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      2. 學(xué)雷鋒做好事作文

        時間:2021-10-03 17:01:51 雷鋒 我要投稿

        學(xué)雷鋒做好事作文(集合15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)雷鋒做好事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)雷鋒做好事作文(集合15篇)

        學(xué)雷鋒做好事作文1

          3月5日下午,溫暖的陽光照耀著潯城大地,老師帶領(lǐng)我們?nèi)デ鍧嵃朐峦さ男l(wèi)生。

          老師讓我們準(zhǔn)備一雙筷子和幾個塑料袋,目的是讓我們在半月亭的那塊大草坪上拾一些瓜果皮和煙頭等垃圾。

          我們懷著好奇的心情來到半月亭,看見了許多人在亭里打牌,曬太陽,休息。老師把我們四人分為一組,分好組后,各組就忙活開了,我們有的在收拾果皮,有的在草坪中間清撿紙屑,有的在石子路上撿煙頭;不到一會兒半月亭就被我們打掃干凈,整潔了。打掃過程中,我發(fā)現(xiàn):休閑的人們看到我們的勞動,他們也不好意思再亂扔垃圾了。雖然我有些累,但是也很值得,因為我們要學(xué)習(xí)雷鋒的那種不怕累,不怕苦的精神。

          我想老師組織這次活動是除了讓我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣之外,更重要的是要我們學(xué)習(xí)好雷鋒精神。

        學(xué)雷鋒做好事作文2

          今天是三月五日,秦薏涵同學(xué)早上七點就出門,去尋找需要幫助的人。

          天氣很好,風(fēng)和日麗,正是學(xué)習(xí)雷鋒的好日子。她走到大市口,看見一個迷路的老爺爺,左手拿著一大堆禮物,右手還拿著一張地圖,秦薏涵心想:這下可有需要幫助的人啦。

          她趕緊跑上前去,關(guān)切的問:“老爺爺,你在干什么呀?需要幫助嗎?

          ”老爺爺說:“我是來找我兒子劉樹壯的!鼻剞埠f:“你把你兒子住的地址告訴我,我來幫你找他。”老爺爺告訴啦她,兒子住在桃花塢,于是,她們就出發(fā)啦。

          過啦幾個小時,秦薏涵和老爺爺?shù)嚼菜麅鹤蛹,老爺爺說:“兒子,多虧啦這個小女孩,我才找到你的。 笔迨蹇蜌獾恼f:“多謝啦,小姑娘,請問你叫什么名字呢?”秦薏涵微笑著說:“我叫秦薏涵,天快晚啦,我要回家啦,叔叔再見!”

          路上,秦薏涵路過一條無人的小巷子,這時,一只野貓突然跳啦出來,將她嚇得半死不活。她趕緊將眼睛閉上,拍拍胸口,然后小跑著回啦家。

          到啦家,媽媽問她一整天去哪啦,秦薏涵將事情的經(jīng)過一五一十的告訴啦媽媽,媽媽夸她是個好孩子

        學(xué)雷鋒做好事作文3

          3月5日 是學(xué)雷鋒日,老師交給我們一項任務(wù),每人做一件好事。我們約好了幾位同學(xué)去敬老院。下午1點,同學(xué)們分別在學(xué)校門口集合,我們班上五人,加上我表妹,一行六人,

          我們今天的任務(wù)就是去慰問那些孤獨老人的心,去幫他們做一些力所能及的事,讓他們開心的過一天。

          當(dāng)我走進(jìn)敬老院,就看見敬老院里有許許多多的老爺爺、老奶奶,坐在那里休息,我們在想他們肯定想看一場演出吧,愛出風(fēng)頭的表妹自秀的當(dāng)起了主持,我們幾位同學(xué)邊唱邊舞一首《飲水思源》,贏得了老人們的陣陣掌聲,接著講笑話,雙人黃,老人們聽了都不由的拍手叫好,我們心里美滋滋的,老人們笑了。

          接下來我們又幫老人掃地, 跟老人們聊天, 給他們捶背,拍照片,老人們都樂呵呵,我們心里也無比的快樂······臨近三點, 童 老師來了, 看我們做好事的收獲。在 童 老師的帶領(lǐng)下,我們又去花園撿樹葉,撿紙屑,掃灰塵, 童 老師在我們身邊力量就是大呀,我們光榮地完成了任務(wù)。

          今天,我覺得好開心,做好事真的挺快樂的。

        學(xué)雷鋒做好事作文4

          我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……?傊,他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來說:“阿姨,你坐這里吧!卑⒁陶f:“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系,這都是我們少先隊員應(yīng)該做的!蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。

          在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學(xué)校里我也積極參加一些大掃除。我認(rèn)為雷鋒精神我們不能丟,還要發(fā)揚下去。

        學(xué)雷鋒做好事作文5

          3月5日,也就是上星期二,是學(xué)雷鋒做好事紀(jì)念日。那天,天氣晴朗、陽光明媚,太陽猶如夏天般的照射著大地。爸爸學(xué)雷鋒做了一件好事。

          傍晚我和爸爸媽媽,準(zhǔn)備上樓讓我回家做沒有做完的作業(yè)。于是我們往樓梯邊上走去,忽然爸爸皺了皺眉頭說:“你們先上去吧,這樓梯太臟了我得掃一下,掃完馬上就上來。”我和媽媽異口同聲的說:“那好吧,要快點哦!”好的,爸爸耐心地說。說完他便拿起掃帚認(rèn)認(rèn)真真的打掃起來,一層又一層的。

          等我再下樓去的時候,發(fā)現(xiàn)1-5樓都干干凈凈、一塵不染。于是,我大聲喊到“爸爸,你在哪里?”沒人應(yīng)我,過了10分鐘后爸爸才走到家里對我說:“我剛才去給一樓的老爺爺幫忙了!逼鋵嵃职置總星期天或者傍晚下班回家時都有在掃我們住的公共樓梯的。

        學(xué)雷鋒做好事作文6

          在我們的身邊,一直就有很多的好人好事,那一件件令人感動的事時刻在我的腦海里重播。

          鏡頭一:我每天坐公交車去上學(xué),每次走到翠苑小區(qū)或凌云大廈的時候,都有老人上車,并且都有座,雖然他們都沒說什么,但是我從他們的臉上看到了燦爛的笑容。

          鏡頭二:還是在公交車,看見一個同學(xué)上車忘了帶錢,非常無助,這時好心的司機叔叔說:“小朋友,坐下吧,下次別忘了。”從周圍的乘客的眼睛中,我看到了贊許。

          鏡頭三:在我們美麗的校園里,經(jīng)?梢钥匆姡行┩瑢W(xué)彎下腰來撿地上的廢紙,時常會有同學(xué)主動留下打掃著教室,經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學(xué)被表揚,從他們的臉上看到了自信。

          鏡頭四:校園門前的馬路上,有許多家長在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時候,在學(xué)校周邊道路開展愛心護(hù)學(xué)活動,他們在忙于各自的工作、學(xué)習(xí)、照顧好自己的家庭的同時,幾乎每天都堅持護(hù)衛(wèi),他們臉上洋溢著欣慰的笑容。

          他們就是我們的榜樣!是雷鋒的精神的傳承,我們要幫助更多有困難的人,給人更多的方便,發(fā)揚中華人民的良好美德!

        學(xué)雷鋒做好事作文7

          雷鋒是眾所周知的大英雄,他生平幫助大家做力所能及的事情,使得大家都喜歡他。而三月五日是學(xué)雷鋒的日子,大家要出去幫助他人,比如幫助老人過馬路,幫助盲人過斑馬線……這些都是小事。有些人還會幫助別人,在昨天,我親眼看見了一件事。

          我昨天學(xué)習(xí)回來,一路上都沒看到一個人在學(xué)雷鋒做好事,我有些奇怪,怎么沒有一個好人呢?我突然看到了一個貌似是中學(xué)生正在走路,他看見一個盲人,便主動去幫助這位素不相識的殘疾人,我心想,今天還真是碰到了一個好心人呀!只見那名中學(xué)生先與那名殘疾人交談了一番后,便一步一步得領(lǐng)著這位殘疾人往前走,本來連走一步都困難的殘疾人,在中學(xué)生的幫助下,一步步的走向前方,一步兩步,三步……每一步都是這位中學(xué)生的汗水,他扶著這位殘疾人順利的度過了斑馬線,便不留姓名的走了,這真是一個活雷鋒。大家都沒幫助老人,只有他做了,他是一位獨一無二的活雷鋒,他會永遠(yuǎn)記在我心中。這件小事,看似平庸無奇,但是他的那份心意卻在我心中,這件事,別人沒做,他卻做了,而且付出了極大的心血。這每一步,都是他辛勞的汗水形成的,都是他的愛心。

          大家都要像這位哥哥一樣,學(xué)雷鋒做好事。這樣,我相信,好人有好報的!

        學(xué)雷鋒做好事作文8

          想到做好事,我想起了雷鋒叔叔,他做好事從不留名,很有耐心地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了,但他的精神永遠(yuǎn)存在。我們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),盡自己的去幫助那些需要幫助的人,為他們解除困難。

          即使你做的只是一件非常平凡的小事,但幫助了別人,給別人帶來快樂,這就是學(xué)雷鋒。

          比如:下雨了,有的同學(xué)可能忘記帶雨傘了,我就會主動過去同他共打一把傘,陪他一起走,這也可以叫學(xué)雷鋒。在公共汽車上,有年姥的爺爺奶奶沒有座位,我就站起來主動給他們讓座,這同樣是學(xué)雷鋒做好事。上學(xué)的時候,我發(fā)現(xiàn)有的小同學(xué)自己過馬路很危險,主動上去拉住他們的手一起走,我這就幫助了他們,而且自己也非常開心;我和爸爸媽媽一起散步,當(dāng)看到潔白的墻上,路旁的電線桿上被胡亂貼著的各種各樣,亂七八糟的小廣告,我就會很自然的把它們撕下來。

          在我們學(xué)校里,有的同學(xué)倒圾時不注意,有時會把一些垃圾扔在垃圾桶外面,而另外一些同學(xué)就主動的拿起掃帚,把垃圾桶外的垃圾清掃干凈。

          這些都是學(xué)雷鋒,希望以后同學(xué)們會做得更好!

        學(xué)雷鋒做好事作文9

          三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著,蒙蒙細(xì)雨從天上灑落下來。三月是學(xué)雷鋒月,我也要學(xué)雷鋒,做好事。

          今天,爸爸帶我來到大將路。路上車子川流不息,花草樹木沐浴著春雨,郁郁蔥蔥地生長著。我正欣賞著著這美麗的春色時,忽然看到一位老爺爺,穿著薄薄的雨衣,一只手拿著簸箕,彎著腰,另一只手正不停地?fù)熘R路上的垃圾。老爺爺?shù)哪樕喜紳M了不知是汗水還是雨水,從臉頰上慢慢地流下來。他顧不得擦掉,一直低著頭仔細(xì)地尋找每個角落里的垃圾。

          看著老爺爺辛苦地勞動著,我決定幫他干。我連忙跑過去,左顧右盼,也學(xué)著他的'樣子尋找著垃圾。忽然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)前面人行道旁有幾瓶廢棄的塑料瓶,趕緊跑過去撿起來,拿在左手上,眼睛還在繼續(xù)四處尋找著。我又在濕漉漉的草叢中發(fā)現(xiàn)了一個塑料袋。我顧不得踩上黃黃的泥巴,飛快地?fù)炱饋。我把手里的垃圾一個不落地放進(jìn)老爺爺?shù)聂せ。老爺爺不停地夸我是個好孩子、小雷鋒呢。

          我越干越起勁;▔铩⒒▍仓,我頭也不抬地搜尋著。雖然我的頭發(fā)被雨水打濕了,鞋子沾滿了泥巴,但我的心里是美滋滋的。

        學(xué)雷鋒做好事作文10

          以前有位解放軍叔叔叫雷鋒,他走到哪里,好事就做到哪里,毛主席曾經(jīng)親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”那一天是3月5日。以后,每年的3月5日,全國各地便展開了轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動。

          我們也不甘落后,這不,老師就帶領(lǐng)著我們到校外做好事了。我拿著火鉗和一個紙袋,準(zhǔn)備抗擊那個“垃圾王國”。我們高高興興地來到電廠小區(qū)前面的花帶,“垃圾居民”見了我們同學(xué)紛紛隱藏起來,但它們逃不過我的“千里眼”。發(fā)現(xiàn)一個“大胖子居民”,我一蹦一跳地過去捉住它,把它投進(jìn)紙袋;又發(fā)現(xiàn)一個“居民”,它可真狡滑,爬到了一棵樹上,被密密層層的枝葉隱藏著,但還是被我發(fā)現(xiàn)了,我爬上去把它給捉下來。之后,我又捉到了許多“垃圾居民”:有的隱藏在花叢中;有的攀爬在電線桿上……但它們?nèi)耘f逃不出我的手掌,我把它們一一送進(jìn)了“垃圾桶牢房”。

          這時,我累得要命,但看見被我們撿得干干凈凈的花帶,把焦渴和疲倦全忘了,我還隱隱約約地聽見小區(qū)里爺爺、奶奶們贊美我們的聲音,我開心極了。同學(xué)們不停地?fù)彀 ⒀b啊,袋子裝滿了,我們的活動也結(jié)束了。我抬起頭來,看到每個同學(xué)的臉上都掛著汗珠,露著愉快的笑容。此刻,我感到了無比的幸福和光榮!

        學(xué)雷鋒做好事作文11

          如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位,每一次提起雷鋒,我就想起這一段話。

          今天,我和媽媽一起坐公共汽車出去買東西。上了車,人很多,我立刻找了個位置,坐了下來。我看見一位婦女大著肚子,還抱著一個小嬰兒,站在中間被人擠來擠去的,額頭上冒出汗水。我看不下去了,立刻把自己的位置讓給了這位婦女。婦女微笑著說:“謝謝!你真是個好孩子!”我連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”我做了一件好事,心里美滋滋的,心里想:我要像雷鋒叔叔一樣,做更多的好事!

          助人為樂的感覺真開心呀,讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,一起做一個新時代的小雷鋒吧!

        學(xué)雷鋒做好事作文12

          明天是3月5日,是一年一度的“學(xué)雷鋒日”。今天下午,我們四年級全體同學(xué)開展“學(xué)雷鋒”活動,去雅竹園撿垃圾。

          到了雅竹園,這里的景色原本很美,可惜的是地上有些游人留下的垃圾,我們的任務(wù)就是清理這里的垃圾,保護(hù)這里的環(huán)境。老師把我們第三隊帶領(lǐng)到我們撿 垃圾的區(qū)域,我們就開始撿了。 我埋頭撿呀撿呀撿,恨不得馬上還雅竹園一個整潔的環(huán)境,一抬頭突然看見王子千踩到了一條咸魚,馬上大叫一聲:“王子千,看你腳底下!”王子千不看不知道, 一看嚇一跳,急忙跑到了別的地方,那條咸魚卻依然躺在那里,顯得那么刺眼?纯赐瑢W(xué)們都不敢去撿,我心里暗想:不就是一條咸魚嗎,有什么可怕的?他們不敢 撿,我來撿!我懷著這樣的想法,毫不猶豫地跑過去,把咸魚撿了起來。哇!原來一點也不難!雖然手摸咸魚的感覺并不太好,但是看著干凈整潔的地面,我心里的 快樂都快要飛了出來。

          不過一會兒,我和同學(xué)們就撿了許多垃圾,雅竹園也恢復(fù)了她往日的美麗。任務(wù)完成了,老師要帶我們回班了,我們就依依不舍的離開了。 在路上,我想:當(dāng)“雷鋒”的感覺可真好!既保護(hù)了我們生活的環(huán)境,又鍛煉了我們的動手能力,還讓我收獲了快樂!

        學(xué)雷鋒做好事作文13

          人們流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!

          我雖然沒見過雷鋒,但他的事跡早已在我心中。爺爺奶奶,爸爸媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫助一位大嫂買火車票;幫助一位老奶奶找兒子;幫助同班的戰(zhàn)士洗衣服,補襪子;把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū)……總之,他的事跡讓我很感動。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質(zhì),從小就在我的心中扎下了根。有一次,我在公共汔車上遇見了一位上了年紀(jì)的老奶奶,因為車上很擠,又沒有座位,老奶奶行動很不利落。就在這時,我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來說:”奶奶,你坐這里吧!崩夏棠陶f:“謝謝小朋友!真懂事!”“沒關(guān)系,這都是我應(yīng)該做的。”我看到車上的人都向我投來贊許的目光,我不好意思的低下了頭,但我心里比吃了蜜還要甜。

          在學(xué)校,我也幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)和我一起進(jìn)步,看見地上有紙屑撿起來丟進(jìn)垃圾桶,把同學(xué)掉在地上的鉛筆、橡皮撿起來交給老師,積極參加大掃除。在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。

          雷鋒的精神我們不僅不能丟,還要繼續(xù)發(fā)揚光大。

        學(xué)雷鋒做好事作文14

          3月5日是學(xué)雷鋒,做好事日。在這一天里,我決定:走出家門,為人民,為大家,為世界做點兒好事。

          我在書桌前左想右想,突然聞到一股煙味 ,我靈機一動,想:何不種幾棵樹呢?樹可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,也算是對人們做點貢獻(xiàn)了。

          說干就干,我去農(nóng)業(yè)市場買了兩棵樹。又從車庫里扛出一個把鐵鍬。我把包著樹苗根和土的塑料袋撕去,用鐵鍬在花壇里挖了一個土坑,又把樹苗放在土坑里 ,然后把土埋上。我退后幾步看,發(fā)現(xiàn)樹苗有點歪 ,我用鐵鍬把土挖出來,把樹苗扶正,有把土埋上。我用腳把土踩實,又提來一桶水,均勻的澆在樹苗周圍。一陣微風(fēng)吹過,小樹苗左右擺頭,好像正在向我們表示 感謝呢!

          種完了樹,我已經(jīng)大汗淋漓,3月的風(fēng)中透露出陣陣寒意,可我并不冷,因為我的心里溫暖又幸福。我感到了為人民服務(wù)的快樂和幸福,我明白了為人民服務(wù)不止是在學(xué)習(xí)雷鋒月里,而是在每一天 里!

        學(xué)雷鋒做好事作文15

          學(xué)習(xí)雷鋒日雖然已經(jīng)過去了,可是我們身邊的“活雷鋒”并沒有離我們遠(yuǎn)去,比如說天天幫我們搞清潔衛(wèi)生的奶奶,下面我就來講講她的故事吧!

          每天早晨,她都會早早起來,起床后直接拿上掃帚下樓,從一幢的樓道一直掃到最后一幢,有時候連吃中飯都很遲回去吃。

          還有,她中午的時候都會到健身房去健身,因為明天還要繼續(xù)打掃,繼續(xù)為人民做好事。

          我們社區(qū)還有一位“活雷鋒”----圖書管理員,我們都叫他爺爺,他雖然不拿一分錢,但他還是付出了許多,他早上很早起來,跑到圖書館去管理,中午都不回家吃飯,而且一到那里,就要燒開水給看書的人泡茶、倒水。

          這就是我們社區(qū)的“活雷鋒”,你們社區(qū)有沒有這樣的“活雷鋒”呢?希望我們也能學(xué)習(xí)這些已經(jīng)很老的爺爺奶奶們,是他們?yōu)槲覀兩鐓^(qū)付出了那么多,澆灌著我們這些祖國的花朵。讓我們茁壯成長;是他們抽出自己的空余時間來幫助我們,我們應(yīng)該向爺爺奶奶學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生,做一個“活雷鋒”。

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