【精品】雷鋒作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的雷鋒作文10篇,歡迎大家分享。
雷鋒作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”耳邊又聽到了這首熟悉的歌,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅感人的畫面:雷鋒送大嬸回家,給火車上的客人倒水,給戰(zhàn)友補(bǔ)衣服。雷鋒的精神,也深深地刻在我們小學(xué)生的心里。
有一次,我放學(xué)回家,看見一位小朋友冒著大雨走出校門,她的衣服全都濕了。這時(shí)一位老師跑了過去,脫下雨衣披在小朋友身上,小朋友回過頭來見是一位老師,就說:“老師,您還是自己穿吧!”“不用了,小朋友,雨衣明天還給我吧!”
小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭就走了。我想老師淋著雨一定會著涼的,連忙跑過去把傘戴在了老師的頭上,老師轉(zhuǎn)過身對我說:“謝謝你,小同學(xué)!蔽倚溥涞卣f:“老師,我這把傘也借給你,你明天還我吧!”我堅(jiān)定地說。老師高興地說:“真是個(gè)小雷鋒呀!”我笑笑冒著雨回家了。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的!蔽乙惨窭卒h叔叔那樣常做好事,為別人服務(wù)。
雷鋒作文 篇2
3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的日子里,老師給我們講了一些雷鋒的故事。
幾十年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。解放后,他參了軍,成為了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里,他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠(yuǎn)也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。
后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒的故事還有很多很多,老師今天給我們講的故事講完了,但是雷鋒的精神卻早已經(jīng)深深的印在我們的腦海里。
雷鋒作文 篇3
他不是將軍,卻立下無數(shù)功勛;他不是文豪,卻寫下不朽詩文;他如此平凡,如此年輕,卻滲透——億萬人的心。他是步兵——雷鋒。他用平凡、年輕的生命,為祖國,為人民,為革命建設(shè)事業(yè)建立了不朽功勛。
星星一般璀璨的年紀(jì),他卻走了,連草木都仿佛在為他哭泣。如今,在生活中,我卻找到了“他”的身影。他在哪兒?請跟隨我的鏡頭走近他吧。
鏡頭一:這是雷鋒
午日,陽光像頑劣的小孩,歡快地在樹葉上舞動(dòng)著旋律。一位三十多歲的矮個(gè)子的婦女,兩手都拎著一大袋的菜。步伐沉重,汗水浸濕衣裳。一位在后方行走的大約十七歲的少年,穿著學(xué)校制服,十分亮麗。他加大步伐,加快速度,走上前去。示意要幫婦女分擔(dān)一些,那阿姨會心地笑了。將左手的菜拿給少年。倆人肩并肩走著。到了路口,少年將菜還給了那位阿姨。少年衣服皺了,汗水將頭發(fā)浸粘到了一起,我卻覺得他似乎更加耀眼了!
鏡頭二:這也是雷鋒
夏日午后的校園一片寧靜,靜站在樹蔭下一片涼爽。一會兒,校長從臺階上走了下來,我急忙喊了聲:“校長好!”他嚴(yán)肅的五官一下舒展開來,點(diǎn)了點(diǎn)頭。一陣涼風(fēng)吹起,一張紙滿天飛揚(yáng),最后落在了花圃上。校長頓了頓,從花圃邊的小路穿過,身形微胖的他極不容易地蹲下,撿起那淘氣的紙。他將紙扔進(jìn)了桶中,拍拍手,抖落抖落泥土。繼續(xù)觀察……我猛然記起他周一在國旗下講話:“環(huán)境的保護(hù),需從身邊小事做起。”我不禁在心中為他豎起大拇指。
鏡頭三:他們都是雷鋒
愛心媽媽吳菊萍,毫不猶豫的一伸手,挽救了正從樓上摔下來的一個(gè)小生命:最美司機(jī)吳斌,秉著乘客至上的信念,盡力保護(hù)著乘客的生命安全:最美教師張麗莉,在學(xué)生性命受到威脅時(shí),保護(hù)了學(xué)生,為學(xué)生的生命插上了翅膀……他們都是平凡的人,卻在平凡之中做出了不平凡之舉。他們弘揚(yáng)了“雷鋒精神”,將這種精神在心中永駐,他們就是雷鋒!
雷鋒,其實(shí)他從未離去!他還在我們身邊。
雷鋒作文 篇4
“青青園中葵,朝露待日晞。”我們像枝葉嫩綠的幼苗,像含苞欲放的花蕾,在知識甘霖的灌溉下,茁壯成長,含芳吐蕊。站在潔凈的操場上,撫摸著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,注視著莊嚴(yán)的五星紅旗,我在心中暗暗起誓:我不僅是一名留守兒童,更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我要用心去幫助別人,讓自己活得更有價(jià)值;我要用智慧和汗水化作羽翼,飛向高高的九天!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這熟悉的旋律,總是勾起我的萬千回憶,回憶起我們留守兒童學(xué)雷鋒小組的一次次行動(dòng)。
春天,桃花嘟起了紅撲撲的小臉,綠草揉著惺忪的睡眼好奇地打量著這個(gè)世界。一群“紅領(lǐng)巾”踏著“綠毯”,聽著溪水和百靈的二重奏,來到了一片開闊荒地。他們笑容滿面,衣袂飄飄,原來,他們是來植樹的!他們攜著樹苗,拎著水桶,拿起鐵鍬,一板一眼地干了起來。只一個(gè)下午,一塊不毛之地,竟變成了微波蕩漾的“綠!。他們種下去的不只是樹,也是希望!也許多年以后,來這里的孩子們成為了棟梁,樹苗也長成了參天大樹。
繁華的小鎮(zhèn)街道上,一群“小警察”站在交通警察身后,指揮著來來往往的車輛,每個(gè)人都很賣力,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)指揮本領(lǐng)。一條條鄉(xiāng)村公路上,車輛有條不紊地行駛著,小警察的功勞最大!
窗明幾凈的教室里,有散發(fā)著油墨香味的書本,天真爛漫的同學(xué),更有隨處可見的“免費(fèi)墨水”、“免費(fèi)紙杯”、“免費(fèi)圖書”、“免費(fèi)鋼筆”……這無聲的行動(dòng)既方便了粗心的同學(xué),也時(shí)刻提醒著同學(xué)們養(yǎng)成每天把文具帶好的習(xí)慣……
“為人類解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的!币痪淦掌胀ㄍǖ脑挘粠浊f人摘抄了無數(shù)遍,摘抄雷鋒日記名言已蔚然成風(fēng),“紅領(lǐng)巾”們不僅把名言抄在筆記本上,更用實(shí)際行動(dòng)感染著別人。
“雷鋒”這個(gè)閃光的名字像種子一樣在中華大地傳播,感染了一代又一代的人,作為留守兒童學(xué)雷鋒小組中的一員,我衷心地希望所有的留守兒童都能向雷鋒叔叔看齊,用幫助別人來快樂自己,讓沒有父母相伴的童年生活更加陽光!
雷鋒作文 篇5
不言一句勞累,不說一句辛苦,不話一句利益,勤勤懇懇做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí), 這就是屬于雷鋒的精神。
而在我們班,我覺得很符合上述的條件的人就是我們的班長 --- 粱翰林。
其實(shí)我看到他做好事很久了,總是默默的。每次同學(xué)不想掃地時(shí),他總會提起掃把,走在最前面,默默的把整個(gè)教室打掃干凈,就算老師說不應(yīng)該歸他掃,而是應(yīng)該讓他去分配誰掃的時(shí)候,他總是憨憨的一笑,也不計(jì)較什么。
今天,我又一次的被震撼了。早上有位同學(xué)遲到,老師罰他中午把整個(gè)教室打掃干凈。可是呢,中午的時(shí)候他就走了,也沒有打掃。當(dāng)我中午吃飯回來時(shí),就看到粱翰林一個(gè)人將整個(gè)教室的凳子都豎在課桌上,一個(gè)人就拿著拖把,從第一組一直往后面的組拖。因?yàn)樗悬c(diǎn)胖,拖起來比較吃力,豆大的汗珠從他的額上滑落,他也顧不上擦,就一個(gè)勁讓汗淌在他的臉上,直到這汗珠進(jìn)了他的眼里,模糊了他的眼睛,他才停下拖把,抬起已被汗?jié)窳说氖郑烈徊裂劬锏暮顾。那天天氣很熱,三月的陽光,其?shí)很毒的,溫度也很悶。而我,就一直站在門外,班長讓我紅了眼眶,可是我卻沒有表現(xiàn)出來。我默默地走進(jìn)去,而他因太過投入,也沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。我也從第一組開始,輕輕的將他放上的凳子再歸回原處。旁邊進(jìn)來的幾個(gè)同學(xué),也跟我一起,將凳子回到原處。等班長把整個(gè)教室拖完后,抬起頭來,看到我們后,又憨憨的對我們一笑。我當(dāng)時(shí)就大聲的問到:&qut;為什么是你來拖?本來就不該你做的事情,那個(gè)同學(xué)呢?怎么不留下來?&qut;他只是低聲的說:“沒事,沒事,這是我應(yīng)該做的事情!弊鐾赀@一切,他回到自己位置上,開始攻克學(xué)習(xí)上的難題。
有時(shí)我在想,為什么他就那么能吃苦,而且一句的抱怨的話都沒有,總是想著怎樣為這個(gè)班級好。我想,換作我,我真的沒有辦法做到這樣,人總是自私的,什么時(shí)候都想著自己,可是我們的班長卻不一樣,他總是為著集體,為這個(gè)902出自己的力。我想,如果他都不算活雷鋒,那么我們班還有誰能夠配得上這個(gè)稱號呢? 我想,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),不管我能否達(dá)到他那種無私的境界,我都會努力的去做。因?yàn)檫@是一種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神,是一種我們應(yīng)該傳承的雷鋒的精神。
雷鋒作文 篇6
有一種永垂不朽的精神,它是什么精神?它就是雷鋒精神;有一種人,處處為人民服務(wù),卻不求回報(bào),他是誰?他就是新世紀(jì)的“活雷鋒”;還有一個(gè)人,他雖然逝世已久, 但他的感人事跡和模樣深深地印在了我們的心里,那個(gè)人是誰?他就是雷鋒!一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿謪s樸實(shí)無華的人,一個(gè)寧愿犧牲自己,寧愿多省一點(diǎn)錢,也要服務(wù)人民的雷鋒!
春天到了,鳥語花香,萬物復(fù)蘇,世界又是一片歡快!我們盡情地享受著陽光的溫暖,享受空氣的新鮮,又享受著無憂無慮的生活。在春天里,有一種人最忙碌,那是每天陪伴我們學(xué)習(xí)的老師。開學(xué)了,老師要發(fā)信息提醒我們,又要準(zhǔn)備好許許多多的新書。當(dāng)老師在上課時(shí),老師既要精心預(yù)設(shè)課堂內(nèi)容,又要管理好我們的紀(jì)律,每天都有忙不完的事情。老師生病時(shí),上課卻總是精神飽滿;當(dāng)我們做錯(cuò)了事,老師總是用寬容的心,用語重心長的話語來教導(dǎo)我們。在春天的時(shí)光里,老師是春天里最勤勞的雷鋒!
夏天的前奏吹響了,炎熱的天氣前來拜訪,大家都在涼爽的空調(diào)房里乘涼,或吹著電風(fēng)扇在解暑。在夏天里,卻有人頂著烈日撿著我們最愛吃的冰淇淋紙殼。那天我正路過學(xué)校,看見一位大概60多歲的老奶奶,正彎著腰,艱難地?fù)熘垰。那黝黑的皮膚,粗糙的雙手,皺紋滿面的臉頰,那眉頭緊緊地鎖在一起,一滴一滴的汗水猶如豆大的雨點(diǎn)灑落下來。當(dāng)時(shí)我的心里在想:難道這位老奶奶沒有兒女嗎?天氣這么炎熱,為什么她不在家好好休息呢?帶著疑問,我走向了老奶奶。老奶奶的回答令我震驚:我當(dāng)然想休息,可是一想起路上的垃圾如果不及時(shí)清理,那該會有多少細(xì)菌啊!為了大家的清潔衛(wèi)生,奶奶累點(diǎn)也值得!那么令人感動(dòng)的話語。在夏天大地的烘烤下,舍已為人的老奶奶就是夏天的雷鋒!
秋天不知不覺地來到了我們的身邊,它將最涼爽的風(fēng)作為見面禮,將最美好的天氣賜予我們,又將一年來最美好的豐收獻(xiàn)給我們。,有一種人在秋天里不停地忙碌著。稻谷豐收啦!農(nóng)民伯伯們呼吁大家一起行動(dòng)起來,一起去收稻谷。大家開起割稻車,井井有條地割起稻谷來,一會兒往前,一會兒往后,好像在田野里畫畫一般。過了好幾天,才把稻谷收完。接下來又要曬谷又要碾米。這小小的米粒里飽滿著農(nóng)民伯伯辛苦的汗滴。∥覀円欢ㄒ湎ЪZ食,要感謝農(nóng)民伯伯!在秋天的滋潤下,含辛茹苦的農(nóng)民伯伯就是秋天的雷鋒!!
嚴(yán)寒的酷冬來了,一年中最冷的時(shí)節(jié)到了,新年也到了!過元宵了!我們大伙兒穿著厚厚的棉衣,一起去吃元宵。我們坐在車?yán)锵硎苤鴾嘏,怎么也感受不到冬天的?yán)酷。這時(shí),我看見車窗外流動(dòng)著一個(gè)個(gè)熟悉的身影,我用手擦干凈玻璃的朦朧,仔細(xì)一看,原來是交通警察。過年了,每個(gè)公司都放假,唯獨(dú)只有警察在這年頭最忙,也回不了家,不能和家人團(tuán)聚。他們的嘴里吐出一股白色的煙,融入到干冷的空氣中。在冬天里有了交通警察的管理,我們的'大街才不會顯得那么擁擠,交通警察這盞指明燈就是冬天里的雷鋒!
他們就是我們新世紀(jì)的“活雷鋒”。雷鋒一直就在我們的身邊。我們小學(xué)生就應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。既然是鮮艷的花朵,我們就要綻放得無比絢麗;既然是粗壯的大樹,我們就要長成明天的棟梁;既然是今天的小雛鷹,我們就要變成雄鷹搏擊長空!讓我們把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去吧!
雷鋒作文 篇7
在我的身邊有一位小雷鋒—楊佳爍,想認(rèn)識一下他嗎?那就趕緊跟我走吧。
在一個(gè)陽光十足的地方,我和親愛的朋友有了一個(gè)小矛盾,各不相讓,最后我們只能分手了。
這時(shí)楊佳爍正好走過來,看到我一臉哭相,就走過來問:“張一弛你怎么一臉哭相。俊。
我說:“剛剛我和最親愛的朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾分手了,我現(xiàn)在好難過!”
楊佳爍隨口而出:“正好我交了很多好朋友,我和他們在玩呢,你也來參加好嗎?”
我脫口而出:“太好了太好了!我正沒事干!
我快感動(dòng)的哭了,就這樣我隨時(shí)隨地都跟著楊佳爍……直到現(xiàn)在。是呀,別人需要一只手,我們給他一只手;別人需要一片春,我們要像紅燭那樣燃燒自己、照亮他人。我們要做一個(gè)小
雷鋒。
我們一定要向楊佳爍那樣學(xué)雷鋒。讓我們的世界多一些幫助,少一點(diǎn)冷漠吧,那樣我們的地球會有更多的快樂,會變得更加絢麗多彩!
雷鋒作文 篇8
我的雷鋒日記
雷鋒,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)多么熟悉的字眼!他,是我們的榜樣,是我們一生值得學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)一生為人民服務(wù),學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的刻苦,學(xué)習(xí)他的善良。雖然,在1962年8月15日,一場突如其來的車禍讓他的生命永遠(yuǎn)止息,但是他的精神卻感動(dòng)了所有人。
以前,老師布置的作業(yè)不多,可我每天晚上都要寫到星期日下午上學(xué),根本抽不出時(shí)間來學(xué)習(xí)。后來,我才發(fā)現(xiàn)了其中的原因:我一回到家,本來應(yīng)該休息一會兒就開始做作業(yè)的。可是我卻先看起了電視,然后再慢慢地吃飯,吃完飯,才開始做作業(yè);還有的時(shí)候一邊做作業(yè),一邊看電視,所以根本就沒時(shí)間看課外書或讀了雷鋒叔叔所寫的這篇日記后,我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時(shí)間了。
要想學(xué)得好,就必須像雷鋒叔叔那樣,善于“擠”和善于“鉆”。于是,我注意合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間:放學(xué)后,先休息一會兒,再認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)本周學(xué)的功課;吃完飯后,閱讀一些課外書籍,提高自己的知識水平。
說來奇怪,以前我總嫌時(shí)間太少,現(xiàn)在這么一“擠”和一“鉆”,時(shí)間倒充裕起來了。我能夠輕松地完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績也有所進(jìn)步。雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺:
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地”
“如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗”
“如果你是一棵大樹,你是否凈化了一部分空氣?”
“如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?”
“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上復(fù)習(xí)!
雷鋒作文 篇9
一天傍晚,刮著大風(fēng),天上的烏云密布,雷聲隆隆地響,大雨將要傾盤而下,只見家里窗口被風(fēng)吹開了,我突然想著教室的窗還沒關(guān),連忙穿上雨衣,沖出門。
這時(shí)媽媽從廚房跑出來,直跺腳大喊:“小茹你去哪里,天那么黑,一會兒要下傾盤大雨,太危險(xiǎn)了不能出去!”我也大聲地說:“不行,教室的窗還沒關(guān),我要回去關(guān)窗戶。雷鋒叔叔冒著大雨都可以為戰(zhàn)士們送飯,為什么我就不可以為班集體做一些事呢?”我管不了那么多了,心想:如果我不快些回教室,教室里的窗戶就白白被風(fēng)雨打爛的,學(xué)校的經(jīng)濟(jì)就會受到損失。我顧不了媽媽在后面跺腳大喊,我像一枝離弦的箭直奔學(xué)校,一路上因?yàn)轱L(fēng)一直在刮著,一粒沙子飛進(jìn)了我的眼睛,弄得我的眼睛挺難受的,就放慢了腳步,但我一想到教室的窗戶和同學(xué)們的課桌,我又加快了腳步跑到了學(xué)校門口,就聽見一年級窗戶被打碎的聲音,我心如刀絞,連忙跑上四樓,我們班的教室里關(guān)窗。因?yàn)轱L(fēng)力太大了。我使盡了九牛二虎之力才關(guān)好窗戶。我見門上的氣窗還沒有關(guān),就想去關(guān)氣窗,可是我的個(gè)子太矮了,關(guān)不上,我就搬來桌子,再在桌子上面放一把椅子踩上去,終于關(guān)好了。
當(dāng)我剛關(guān)好全部窗戶的時(shí)候,傾盤大雨就從天上飛瀉下來,雨聲嘩嘩地響,就像為我奏一曲雷鋒的贊歌。我聽著心里被吃了蜜糖還要甜。
雷鋒作文 篇10
看完《雷鋒》想想,我真是羞愧萬分。自己整天想的是好吃好喝,在學(xué)校里,我常常溜到外面吃零食。是《雷鋒》教育了我,是雷鋒的精神感動(dòng)了我。錢是來之不易的,我們的生活并不富裕,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),走雷鋒的道路,做雷鋒式的“傻子”。
星期四,我觀看了電影《雷鋒》后,十分感動(dòng)。他雖然只活了二十多歲,但是他活得十分有意義,讓有限的生命發(fā)揮出了最大的價(jià)值。從雷鋒的一句名言中我體會到了他生命的意義,那就是“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。
我不禁質(zhì)問自己生命的意義在哪里?我啞口無言,回憶過去,我感到自己在虛度年華,無所作為。從現(xiàn)在起,我一定要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那為人民服務(wù)的精神。
在電影《雷鋒》中,我感受最深的兩個(gè)地方。第一個(gè)是雷鋒在他的休息日里到工地上幫助工人搬磚頭。在炎炎夏日中,雷鋒十分賣力地搬磚頭,他的這種干勁感染了所有工人。一滴一滴汗珠從雷鋒頭上滴了下來,飄灑在飛揚(yáng)的灰塵中。第二個(gè)是雷鋒在回去的路上遇到了暴風(fēng)雨,正巧,看見一個(gè)老奶奶和一個(gè)嚎啕大哭的小孩子在泥濘的路上步行著。熱心的雷鋒看到了,跑上去問:“大娘,你去哪里呀?”那位老奶奶的回答讓雷鋒鼓起了為人民服務(wù)的心。他跋山涉水,把老奶奶和她的孫子送回了家。從這兩件事中,我感受到了,雷鋒是一個(gè)無名英雄,盡自己的力所能及幫助別人。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神,光說不行,還要實(shí)際行動(dòng)。
記得有一次,我準(zhǔn)備乘坐公交車去書店買書。上車后,我找了一個(gè)空位置,坐了下來。車子開動(dòng)了,車上越來越來擁擠。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上來了,他似乎已經(jīng)年近花甲了,額頭上爬滿了皺紋。此時(shí)此刻,我想到了雷鋒,他那種精神使我刻苦銘心。我連忙把作為給了老爺爺。之后,我十分開心,真應(yīng)了這句話“施人玫瑰,手有余香“。
看了這部電影,我懂得了生命的意義。
【【精品】雷鋒作文錦集10篇】相關(guān)文章:
【精品】雷鋒作文錦集8篇12-11
【精品】雷鋒作文錦集八篇12-02
【精品】雷鋒作文錦集九篇11-29
【精品】雷鋒作文錦集6篇11-27
【精品】雷鋒作文錦集9篇11-20
【精品】雷鋒作文錦集五篇11-16
【精品】雷鋒作文錦集7篇11-04
【精品】雷鋒作文錦集六篇10-29
雷鋒作文錦集7篇10-22
精選雷鋒作文錦集八篇12-21