【實(shí)用】雷鋒作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的雷鋒作文7篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
今天是雷鋒同志逝世五十周年，雷鋒是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他樂于助人，關(guān)心人民，讓我們走近雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒。
現(xiàn)在的社會，人們的物質(zhì)生活不斷提高，精神生活卻越來越荒蕪。見有人摔倒，若無其事，連別人做好事，其他人也會罵，說他是圖獎勵。喜歡看新聞的同學(xué)一定知道廣東佛山小悅悅事件，一個(gè)小女孩被車撞倒在路邊，周圍全是血，十幾個(gè)大人路過，竟然沒一個(gè)出手相救，導(dǎo)致小悅悅錯(cuò)過最佳搶救時(shí)間，不幸死亡。越來越多類似事件的發(fā)生，終于讓人們意識到了冷漠的代價(jià)，如果有一天這樣的事發(fā)生在我們自己身上，你將怎么辦？
所以今年，我國大力弘揚(yáng)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒，不一定要做驚天動地的大事，就像雷鋒同志說的那樣，一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事。扶老人過馬路，有人摔倒了，去扶她一把，甚至是安慰受傷的同學(xué)。讓我們從小事做起，爭當(dāng)身邊的活“雷鋒！”
雷鋒作文 篇2
我們身邊也有很多活雷鋒。
有一天放學(xué)回家，看到一位七旬的老奶奶摔倒在地，也許是昨天下雪，地面很滑，加上她腳扭了，老奶奶怎么也爬不起來，可是周圍卻沒人幫助她。我納悶的問了旁邊的阿姨，怎么也沒人扶她，阿姨嘆了口氣說：“上次有一位老人被摩托車撞了，有一位好心的司機(jī)把他扶起來，可老人卻說是司機(jī)撞倒的，最后司機(jī)沒有辦法只好給他幾千塊錢�！闭f的也對，這幾天的新聞都在講老人摔倒扶的人都被冤枉。而我也不想找麻煩。正當(dāng)我要走的時(shí)候，一位路邊賣菜的伯伯趕過來，迅速扶起老人，不停的問他那里摔疼了，隨后他又撥打了120，車來了，他把老人扶上車后又硬塞給老人幾百塊錢，他平時(shí)也買不了多少錢，可他把她今天賣的錢全給老人了。圍觀的人見狀也紛紛過來噓寒問暖，可見我們身邊的雷鋒也很多。
其實(shí)，我們身邊的活雷鋒無處不在，這些活雷鋒可能是大人，老人，小孩也有可能是我們自己，我們有時(shí)無意見時(shí)期一張廢紙，一片樹葉我們就是雷鋒。
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)主動幫助行動不便的殘疾人，扶起摔倒在地的老人，主動為父母分憂，見到師長和父母都應(yīng)該主動問好……
讓我們來學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他愛黨愛國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂的精神！
雷鋒作文 篇3
“雷鋒”一個(gè)家喻戶曉的名字，一個(gè)時(shí)代的楷模，雖然他離開我們已經(jīng)很久，雖然時(shí)代已變，但是，雷鋒的精神不斷相傳，觀后感雷鋒1959有感。雷鋒已經(jīng)不是一個(gè)普通士兵，他是一個(gè)道德的符號，精神的象征，他不會因時(shí)間的流逝而磨滅。
為了讓孩子們更加了解雷鋒同志，為了讓他們知道雷鋒精神的可貴，我們學(xué)校于20xx年11月13日下午，特意組織學(xué)生觀看《雷鋒在1959》、《雷鋒的微笑》等優(yōu)秀影片。學(xué)生在觀看影片之后受益匪淺。電影《雷鋒在1959》講述的是雷鋒從鞍山來到遼陽弓長嶺焦化廠投身建設(shè)的的142天中發(fā)生的故事。1959年8月20日，雷鋒響應(yīng)號召，離開鞍山，來到了條件艱苦的弓長嶺，參加焦化廠的建設(shè)。雷鋒用火一樣的青春，燃燒著自己，溫暖著別人，在弓長嶺度過了他一生中最為重要，最為輝煌的142天。同學(xué)們在觀看的過程中明白了“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。”
同學(xué)們看到了影片中艱苦的生活條件，物質(zhì)條件極為匱乏，努力改變困境而頑強(qiáng)拼搏的人們在艱苦的條件下挨餓受凍。這些時(shí)時(shí)刻刻提醒他們，不能忘記黨，不能忘記我們國家艱苦的奮斗過程。他們明白了，今天和平幸福的生活，是幾代人用心血換來的，應(yīng)當(dāng)加倍珍惜�！独卒h的微笑》讓他們看到了一個(gè)可愛的英雄，讓他們看到了一個(gè)可愛的戰(zhàn)士。雷鋒那種先人后己、助人為樂的好品質(zhì)給他們留下了深刻的印象。
觀看了電影之后，我校嚴(yán)格要求學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒那頑強(qiáng)、艱苦、勤儉節(jié)約的精神。以雷鋒爭當(dāng)優(yōu)秀、勇于示范、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的精神為指導(dǎo)，將精神力量轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，融入學(xué)習(xí)、生活中，時(shí)時(shí)要求自己，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
學(xué)生觀看影片之后，紛紛表示:要從身邊做起，像雷鋒同志學(xué)習(xí)，要幫助有困難的同學(xué)，要幫助比自己小的同學(xué)做力所能及的事，還要常關(guān)心老人。
你看，正有一群孩子拿著掃把向?qū)W前班走去…他們就是我們身邊的小雷鋒。
雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著他們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
雷鋒作文 篇4
記得雷鋒說過一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
那是去年的寒冬，有一個(gè)六旬出頭的老奶奶在街道上賣報(bào)，突然一個(gè)男的拿著報(bào)左看看，右看看，老奶奶說買報(bào)�。∧莻�(gè)男的說買。只見那個(gè)男的從兜里拿出來一張嶄新的一百元人民幣，老奶奶有 點(diǎn)摸不著頭腦了，她心里想可能是沒有零錢了。老奶奶也沒多想，就找給了那個(gè)男的九十多元。等那個(gè)人走了后，她才發(fā)現(xiàn)這是假鈔，這下可把她急死了。老奶奶坐在地上，傷心地哭著，周圍的旁 觀者越聚越多，聽她說了事情的原因，大家都很同情她，這時(shí)，走過來一位阿姨，她從錢包里拿出了一百元人民幣，一邊安慰著老奶奶別哭了，一邊把一百元塞在老奶奶的手中。老奶奶看著那個(gè)阿 姨，不禁又哭了起來。老奶奶又問那個(gè)阿姨的名字，阿姨也沒有說，但是我想老奶奶已經(jīng)把這個(gè)阿姨的模樣已經(jīng)刻在了自己的心中。
我看到這個(gè)雷鋒，她默默無聞的做了好事，幫助了別人。其實(shí)在我們的生活中還有很多活雷鋒，他們?yōu)閯e人而付出，為了別人而操心。讓我們來學(xué)習(xí)他們這種高尚的品質(zhì)吧！
雷鋒作文 篇5
三月，陽光明媚；三月，萬物復(fù)蘇；三月，還是“學(xué)雷鋒”活動月。今天，我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會。首先，我們了解了雷鋒的生平簡介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫，但他把自己“有限的生命”投入到了“無限的為人民服務(wù)”中去。然后，我們傾聽了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩》，這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。
最精彩的節(jié)目是小品《學(xué)雷鋒》。這個(gè)小品不僅引起了同學(xué)們一陣又一陣的笑聲，而且還闡述了一個(gè)道理：幫助別人的人，自己也會得到快樂！做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣的好人，向需要幫助的人伸出援助的雙手，只需要有一顆助人為樂的心。最后，同學(xué)們踴躍發(fā)言，講述了自己身邊的好人好事。
我覺得，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在生活中助人為樂。同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動讓“雷鋒精神”在我們當(dāng)代少年兒童的身上閃耀吧！
雷鋒作文 篇6
3月5日，一個(gè)特殊的日子——“學(xué)雷鋒日”。據(jù)說，雷鋒叔叔一生極其清貧，但為人善良，走到哪兒，就把溫暖帶到了哪兒。有人這樣評價(jià)他：“雷鋒行千里，好事一火車”。是啊，只有一心牽掛大家的人，大家同樣也不會忘記他。雷鋒的事跡傳遍了大江南北，他常常對同伴們說：“我們不論干什么，都要有一股‘釘子’精神，要肯鉆，只要往里鉆，就一定會成功。問題本身不是問題，倘若你愿追求，就一定會克服的�！笨梢哉f，在那個(gè)時(shí)代，雷鋒的名字儼然成了“好人”的代名詞�？墒牵於视⒉�，在一次工作中，雷鋒不幸罹難，享年22歲。
這樣一個(gè)樂觀、自信、陽光、善良、樸實(shí)的“戰(zhàn)士”從此離我們而遠(yuǎn)去。但他的'名字卻沒有隨著時(shí)間的推移而漸漸淡逝。他成為了一個(gè)時(shí)代，那個(gè)時(shí)代就叫“雷鋒”！
今天，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，依然存在著雷鋒的影子，他們不是雷鋒，卻勝似雷鋒。人民的好書記焦裕祿，人民的好警察任長霞，人民的好市長牛玉儒……他們的身影雖然遠(yuǎn)去了，但他們的事跡卻永駐人間，他們永遠(yuǎn)活在我們心中！
有人說，這個(gè)社會隨著經(jīng)濟(jì)日益增長，生產(chǎn)力不斷發(fā)展，人們心靈的隔膜也越來越厚，好人越來越少，或者說這世上根本沒有像“雷鋒”一樣不知道愛護(hù)自己的好人。
的確，這確實(shí)是一個(gè)事實(shí)。但這個(gè)世界終究是美好的，萬物的真、善、美與人類心靈的真、善、美達(dá)到了和諧的統(tǒng)一，這個(gè)世界就依舊美好！
在汶川地震的時(shí)候，不是還有奮不顧身，保護(hù)學(xué)生的好老師嗎？不是還有拋棄個(gè)人得失的好書記嗎？不是還有成千上萬善意的祝福嗎？這個(gè)世界依舊是積極向上的。
雷鋒已經(jīng)離我們而遠(yuǎn)去，但他的精神卻“綠樹常青”。每個(gè)時(shí)代都會有這樣的呼喚：雷鋒叔叔，雷鋒叔叔，你在哪里？你在哪里？雷鋒依然“活”在我們的世界里。每一個(gè)乘客為那些老弱病殘者主動讓座，那么，他就是“雷鋒”。同理，每一個(gè)人在身邊做一些力所能及的善事，不必求多么豐功偉績，也不必求多么驚天動地，只要一小步，每個(gè)人的一小步，便是整個(gè)社會的一大步。這個(gè)世界便時(shí)時(shí)洋溢著愛，處處體現(xiàn)著和諧。
我們?nèi)巳嘶罾卒h，便是“雷鋒叔叔，你在哪里”的最好答復(fù)！
雷鋒作文 篇7
晚自習(xí)的時(shí)候我們高一年級觀看了《雷鋒》的電影，我們很高興，又能學(xué)習(xí)革命先輩的精神了。電影主要講了雷鋒最為突出的五件為人民利益服務(wù)的事情。片中開始雷鋒還不知道為人民利益服務(wù)。
后來是聽了指揮員的話就有了這個(gè)念頭了，指揮員還送給了他一套《xxx選集》。后來他就知道：為人民利益而死，是就比泰山還重的。后來他就不斷的為人民做好事，比如，犧牲假日休息時(shí)間到工地來搬運(yùn)磚塊，送老大娘到目的地；捐錢給災(zāi)區(qū)，幫小學(xué)生一起植樹等。但雷鋒不留下姓名，就這樣留下了許多動人的光輝事跡。這也告訴了我們：現(xiàn)在的幸福生活來之不易，是革命先輩用血肉“粘”成的！以此用來告誡我們要珍惜現(xiàn)在的生活。
雷鋒叔叔那種助人為樂，節(jié)約的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
有這樣一個(gè)鏡頭：一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士的襪子及服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時(shí)，王大力說：“雷鋒，你有那么的存款，還沒舍不得買雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌難受？”雷鋒叔叔說：“只要不耽誤我們工作就可以啦.”王大力說：“那你說它難看嗎？”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的�！边@幾句話，就足以體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神，他每個(gè)月只有6元錢獎金他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買新襪子。
雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他的精神永遠(yuǎn)留在我們心中，雷鋒叔 叔和一些無名英雄一樣都是我們大家的好榜樣。雷鋒叔叔這種勤儉節(jié)約，樂于助人的精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，他正是這種精神的化身。雷鋒叔叔，我為您感到驕傲！
我還是個(gè)學(xué)生，花起錢來大手大腳，爸爸媽媽對我無可奈何。當(dāng)學(xué)校放映電影《雷鋒》時(shí)，我有幸觀看了這部電影，受到了很深刻的教育。
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