關(guān)于生活中雷鋒作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的生活中雷鋒作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活中雷鋒作文 篇1
雷鋒叔叔的事跡深深的刻在我們的心里。生活中處處都有學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的好榜樣。
我的好同學(xué)“翁柔”最近就做了一次小雷鋒活動,她也是我們?nèi)魇袑?shí)驗(yàn)小學(xué)3年3班學(xué)生。
3月5日,翁柔同學(xué)去參加了圖書館舉辦了送愛心義賣活動,義賣活動的款項(xiàng)全部捐贈給三明市一位鄧芯妍小朋友。鄧芯妍得了一種罕見的病,需要很多錢治療。
早上,圖書館工作人員準(zhǔn)備好了攤位,大家也很有秩序的都拿著準(zhǔn)備好的義賣商品擺到攤位上,放得整整齊齊。翁柔同學(xué)帶來了學(xué)習(xí)用具和糖果,糖果可以她媽媽和姐姐前一晚上親手做的,她們準(zhǔn)備了很晚才去休息,可她們說為了獻(xiàn)愛心一點(diǎn)都不辛苦!
翁柔同學(xué)的商品不一會都賣出去,義賣款項(xiàng)放到了捐贈箱里了。雖然這點(diǎn)捐贈只是鄧芯妍小朋友需要的冰山一角,但是我們相信,只要我們大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,再大的困難都可以輕松應(yīng)對。我們的愛是強(qiáng)大的,我們的愛是無價(jià)的,讓我們立即行動起來,讓雷鋒精神常駐人間,讓偉大可愛的童心飛翔!祝愿鄧芯妍小朋友早日康復(fù)!
生活中雷鋒作文 篇2
雷鋒大家都不陌生吧?我就是生活中的小“活雷鋒”,下面大家來看看我在生活中是怎樣表現(xiàn)的吧:
星期六,天陰沉沉,我和黃涵辰乘上了29路公交車。忽然,一個頭發(fā)黃黃的哥哥映入了我和黃涵辰的眼簾?粗q(╯^╰)╮著小調(diào),一副很悠閑的樣子。我和黃涵辰找了坐位坐了下來。天越來越暗,頃刻間,傾盆大雨下了下來。這時,有一位頭發(fā)斑白的老爺爺,踏著不太穩(wěn)健的腳步上了車。我見那哥哥還是那一副若無其事的樣子。
便想:雖然他的頭發(fā)給人一種煥然一新的感覺,讓人心曠神怡。但他太不文明了,我要教教他。即使我心中還有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,但文明戰(zhàn)勝了我的膽怯。我三步并作兩步向前走去,和顏悅色的說:“哥哥您好!人們都說‘以文為美’要做像雷鋒一樣的好人,如果你連讓坐的基本禮儀都不知道,是不是太沒禮貌了?”那位哥哥心中一慎,紅著臉站了起來,提前下車了。
我請老爺爺坐到剛剛那位哥哥坐的坐位上,老爺爺欣慰地笑了。眾人像我投向了贊許的目光,黃涵辰也像我豎起了大拇指,我漲紅了臉笑了,此時天氣是那么的晴朗,一切是多么的美好,我回到了座位上,感覺到了溫暖,回眸間,一股自豪冉冉升起。
活雷鋒可不是口頭上說的,要用實(shí)際行動來贏得別人的贊許,就像我切身經(jīng)歷過的一樣。
生活中雷鋒作文 篇3
生活中的活雷鋒,是隨處可見。學(xué)雷鋒從小事做起。就說說李叔叔吧! 有一天家住6樓的李奶奶生病了她家人送他去看病,在過一條馬路時一輛卡車沖了出來。就在這危機(jī)時刻李叔叔不顧自己安全的沖了出來,他推開了李奶奶與她的家人……
在醫(yī)院里我見到了倒在血泊中的李叔叔。李叔叔真是我學(xué)習(xí)的榜樣! 在來說一個大哥哥的事跡。
那是一天早上天氣晴朗。我兜里鉆這我的“好心情”——壓歲錢。突然我發(fā)現(xiàn)我的錢不見了,我連忙去找。找了半個多鐘頭了可還是一無所獲,我難過的哭了起來!靶∶妹檬遣皇悄愕腻X?”一位大哥哥問。我轉(zhuǎn)過身去看見了一位大哥哥她手里拿著我的錢我激動的說:“是我的.!”大哥哥把錢還給我。 在回家的路上我看見了大哥哥受了很重的傷,我立即打了120不知為什么我的心很糾結(jié)。
“要不要用壓歲錢救他!
“壓歲錢可以買好多好吃的,不救!”
“不!我一定要救!”我下定決心幫大哥哥,祝他早日康復(fù) ……
生活中雷鋒作文 篇4
雷鋒精神代代傳!偉大的人民英雄雷鋒雖然已逝多年,但他的精神卻永不泯滅!在我們班上就有這樣的“活雷鋒”——王曉岑!
王曉岑個子正中,頭發(fā)圓頭,但身子很強(qiáng)壯,人也異常聰明。管理能力強(qiáng),是吾班的大班長!
前幾天。太陽未曾睜開朦朧的雙眼,只露出個身子,我在來校的路上巧遇王曉岑,于是兩人結(jié)伴一起進(jìn)校園。
我們倆人有說有笑來到樓梯口。突然,王曉岑從我視線中消失了。我呆了一下,左顧右盼沒看見了,低頭一看,原來他彎著腰呢!“你在干什么啊,走啦!蔽掖叽俚!暗纫幌,急什么!彼^也不抬,在撿什么東西。我感到莫名其妙。剛要彎下身子看個究竟,他就直起身子,手上拿著幾個紙團(tuán),明顯是別人亂扔的。他開玩笑:“誰呀?這么不像話,亂扔紙張,多虧遇到了我!边呎f邊走向垃圾桶,將紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶,“走吧!蔽乙娏耍闹胁唤魂嚺。
王曉岑不但愛護(hù)環(huán)境,而且以助人為熱。
數(shù)學(xué)課上,我們在寫作業(yè)。我一路過五關(guān)斬六將,來到最后一題:奧數(shù)。我一路的順暢,卻在這被擋住了去路。當(dāng)列方程、推算都各顯神通一番之后卻無可奈何時,王曉岑過來見我不會寫最后一題,來幫我講解了一番后,我豁然開朗!原來只是思路錯了。我改正思路,一下子,這擋路的紙老虎就敗在我的筆下了。這有一大半的功勞靠王曉岑了!
幫助他人從小事做起!雷鋒精神永垂不朽! 生活中的“雷鋒”到處可見,他們一心為他人,值得我們學(xué)習(xí),贊頌!
生活中雷鋒作文 篇5
我們班有一位小雷鋒,你知道他是誰嗎?她就是閔悅。她不但學(xué)習(xí)成績很不錯,而且品德更好。有一次,我和閔悅在玩,突然間她看到地上有一枚硬幣她飛奔過去。我心想她一定會把這錢占為己有吧,一元錢可以到附近的小店里買到兩個她喜歡的貼畫紙,或者還可以買上一包愛吃的零食了?墒鞘聦(shí)出乎我的意料。她拿著錢不斷地去問周圍的人:“這是你掉的錢嗎?”可是,他們都沒有丟錢。這時,我拉著閔悅對她說:“別管這事了,讓丟錢的自己來找你吧!笨墒且幌驕睾偷乃齾s倔強(qiáng)地說:“不行,我一定要找到失主。”我想到了一個錦囊妙計(jì)——把錢交給老師。閔悅連連點(diǎn)頭,就這樣我們最后把錢交給了老師,我們臉上洋溢著無限的喜悅,心里比吃了蜜還甜。我覺得一元錢雖然不多,但這是一個人拾金不昧的表現(xiàn),如果我們每個人都能像閔悅那樣做好事,那么小溪也能匯成大海,滴水也可以穿石。
閔悅還是個樂于為集體服務(wù)的人。有一次大掃除,有些同學(xué)怕臟帕累,挑了輕松的事做,個頭小小的閔悅卻主動地要求老師去承擔(dān)沒人做的任務(wù)——打掃廁所,而且還比誰都干得認(rèn)真?粗呛沽鳑驯车臉幼樱液苄呃。小小的她,在我心目中的形象卻一下子高大了起來。
閔悅時常做著那些看似芝麻綠豆的小事,但她用自己的實(shí)際行動告訴我和我的同學(xué)們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
生活中雷鋒作文 篇6
誰說雷鋒已經(jīng)不在我們的身邊了,有許許多多的活雷鋒他們依然在為我們?nèi)諒?fù)一日奉獻(xiàn)著,他們難道不是雷鋒嗎 ?
我爸爸就是他們中的其中一員! 我爸爸對人十分和藹可親,懷著一副熱心腸,一個強(qiáng)壯的身影時常穿梭在朋友和鄰居眼前,像猴子似的,一會兒給王阿姨扛米,一會兒給張爺爺家扛煤氣罐,回家累的出了一身臭汗,但他仍然樂此不疲。
平時,鄰居?xùn)|家西家的有事,爸爸知道能幫上忙的,二話不說,就主動幫忙。記得上個月吧,我家單元四樓李爺爺家的水管壞啦,這下可把李爺爺急壞啦,爸
爸知道后,二話不說急急忙忙拿住工具奔去,一直修到天黑才回來,能的衣服又濕又臟,天氣雖然很冷,可爸爸一點(diǎn)也不覺得冷。 就說前幾天吧,我爸爸的好朋友說是用錢,爸爸不顧家里急著有事用錢,不與媽媽商量,硬是把錢給朋友用。為這事,我家差點(diǎn)發(fā)生戰(zhàn)火。
此刻,我想起了雷鋒,爸爸就是我們生活中的“活雷鋒”!
生活中雷鋒作文 篇7
。乖拢玻橙赵绯,93歲的他靜靜地走了。無數(shù)活著的人在口口相傳中記住了他——蹬三輪的老人白芳禮。這不是神話:這位老人在74歲以后的生命中,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下35萬元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了300多名貧困學(xué)生。而每一個走近他的人都驚異地發(fā)現(xiàn),他的個人生活幾近乞丐,他的私有財(cái)產(chǎn)賬單上是一個零。
從1993年到1998年,老人資助了紅光中學(xué)的200多名藏族學(xué)生,月月給他們補(bǔ)助,直到他們高中畢業(yè)。
老人忘不了那一年他到南開大學(xué)給貧困學(xué)生捐款的一幕。當(dāng)時,學(xué)校要派車去接他,他說不用了,把省下的汽油錢給窮孩子買書。他自個兒蹬三輪到了學(xué)校。捐贈儀式上,老師把這個事一講,臺下一片哭聲。許多學(xué)生上臺從老人那里接過資助的錢時,雙手都在發(fā)抖。
一位來自新疆地區(qū)的貧困學(xué)生,功課優(yōu)秀,沒畢業(yè)就被天津一家大公司看中,擬以高薪聘用。這一天,他走上臺激動地說:“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量。我正式向?qū)W校、也向白爺爺表示:畢業(yè)后我不留天津,要回到目前還貧困的家鄉(xiāng),以白爺爺?shù)木袢楦淖兗亦l(xiāng)面貌做貢獻(xiàn)!”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬。全場掌聲雷動。老人高興得流下了眼淚。
事后,老人對他的老友說:“我過得是苦,掙來的每一塊錢都不容易?晌倚睦锸鞘鏁车。看到大學(xué)生們能從我做的這一點(diǎn)點(diǎn)小事上喚起一份報(bào)國心,我高興啊!”
這些年得到白芳禮捐助的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)以及教育基金等單位達(dá)30家之多。老人捐錢從不圖回報(bào),許多得到他幫助的學(xué)生并不知道他的姓名。他的快樂和幸福來自他那一顆太陽的心!
。保梗梗茨,白芳禮81歲。這一天,他把整整一個寒冬掙來的3000元辛苦錢交給一所學(xué)校后,校領(lǐng)導(dǎo)說代表全校300名貧困生向他致敬。這話觸動了他:現(xiàn)今缺錢上學(xué)的孩子這么多,光靠我一個人蹬三輪車掙來的錢救不了幾個娃呀!
他琢磨了一夜,第二天一早就把兒女家的門敲開了:“我準(zhǔn)備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了,再貸點(diǎn)款辦個公司,賺錢支教。”
不多幾天,在緊靠天津火車站的一塊小地盤上,出現(xiàn)了一個7平方米的小售貨亭,里面擺著一些糕點(diǎn)煙酒等,當(dāng)頭掛著一塊牌子——“白芳禮支教公司”。他對受雇的員工宣布:“我們掙來的錢姓‘教育’,每月結(jié)算,月月上交!
小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財(cái)力,卻一點(diǎn)也沒有改變他蹬三輪的生活。他把售貨亭交給伙計(jì)打理,自己照樣天天出車?yán)。他說:“我出一天車總能掙回二三十塊錢,可以供十來個苦孩子一天的飯錢呢!”
為了在車站前拉活方便,他索性挨著亭子搭了個3平方米的小鐵皮棚子,里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”,棚頂上的接縫處露著一道道青天。夏天,棚里的溫度高達(dá)40攝氏度;冬天,放杯水可以凍成冰坨子。白芳禮就在這里面住了整整5年。
“這老爺子怎么像個沒家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力,他們對父親有些埋怨。蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮,骨子里有一種大義與胸懷,國家與社會在他心目中有頭號的位置。他對兒女們說:“我現(xiàn)在是有國無家,為了能給孩子們多掙錢,累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒啥.
“孩子們,等我病好了,我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書!”
——病中的白芳禮對來看他的孩子們這樣說
“好……學(xué)……習(xí)……”
——白芳禮最后的遺言
生活中雷鋒作文 篇8
陽春三月,陽光明媚,天空萬里無云,草地生機(jī)勃勃,樹木成林似海。我們學(xué)校開展“學(xué)雷鋒”活動,操場上人山人海,隨著活動正式開始,學(xué)校馬上沸騰起來。
老師一聲令下,我們戴著手套,提著小桶,排成一條龍。嗯?這是去干嗎呢?原來呀,我們要去一塊建筑工地上“撿垃圾”。
來到了那塊工地,只見那里一片狼籍,亂成一團(tuán)糟;ㄉ鷼、牛奶瓶、廢紙片、樹葉……樣樣都有。那里臭氣熏天,我們都悶悶不樂,皺著眉頭,屏著呼吸。在老師的鼓勵下,我們慚慚地躡手躡腳地走了下去。我撿了一大片樹葉,丟進(jìn)小桶里,心里在想:小桶,委屈你了,沒辦法了,屏住呼吸就成了,不然太臭了。我弓著腰,屏住呼吸,瞪著比銅鈴還大的眼睛,仔細(xì)地尋找一些“漏網(wǎng)之魚”,伸出了手臂,輕輕地抓住一個煙盒,再撿起來,提著小桶,把煙盒輕輕地丟了進(jìn)去。不一會兒,就撿了滿滿一桶,然后我伸直腰,提著桶,把垃圾倒入“垃圾車”中,其實(shí),那只不是一輛三輪車而已。突然,一股臭味撲鼻而來,一們同學(xué)喊道:“救命呀!我踩到狗屎了!”說完,大家都哈哈大笑起來,我也情不自禁地笑了起來。
時間就像一根歡快的音符,蹦蹦跳跳,一下了就結(jié)束了。望著干干凈凈的工地,我們雖然累,但也覺得值得的。我們帶著歡快的心情,我們離開了工地,回學(xué)校去了。
這次活動讓我終生難忘!
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