有關(guān)榜樣雷鋒作文七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的榜樣雷鋒作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
榜樣雷鋒作文 篇1
一年中的陽春三月，每年的三月，是學雷鋒精神的高潮時期。轉(zhuǎn)眼間，三月又悄悄的來到了我們身邊，雷鋒叔叔的事跡再次傳進我們耳中，眼睛里又浮現(xiàn)出雷鋒叔叔助人為樂的身影，想起了他“釘子”般的精神。
今年學校開展了“學習雷鋒精神”活動，同學們個個當起了小雷鋒�？�！一位低年級的小同學正在幫其他同學掃地；教室里，一群同學正在認真討論該如何把黑板報辦的漂亮些；再看看高年級的同學吧，成績好的同學幫成績差的同學復習功課……同學們個個都是好樣的，當然，我也不能落后。那我應(yīng)該學習雷鋒叔叔的什么精神呢？我陷入了沉思……對了！班上不是開展了“看誰成績好，比誰進步大”的比賽么？我成績比較好，就選擇了當“學習之星”，那就學習雷鋒叔叔的“釘子”精神吧。說到“釘子”精神，使我想到了雷鋒的一個故事：
某天，在電影院里，離電影開演還有幾分鐘的時間，一位姓賈的學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔在聚精會神地看書，覺得奇怪，探頭一看，原來是雷鋒叔叔。“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊？”小賈好奇地問。雷鋒叔叔說：“時間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了，看一頁算一頁，積少成多嘛！”又轉(zhuǎn)頭問：“小賈，你對學習抓的緊嗎？”小賈不好意思的說：“不緊�！崩卒h叔叔親切地說：“不抓緊可不行，你們在學校里學習，太幸福了！一定要認真學�！�
我為自己制定了一份學習計劃，要求自己要按照著來做，但幾天下來，沒有一次是做完的，總有很多原因耽誤了，為此我感到?jīng)]有時間，想要放棄�？僧斘曳_《雷鋒日記》時，頁面上的一句話使我翻然醒悟：有人說工作忙，沒有時間學習，問題不在于忙，而是你愿不愿學習，會不會擠時間……原來我并不是沒有時間，而是不會去擠時間�。±卒h叔叔的這句話使我學到了很多，此后，我便和雷鋒叔叔一樣，學會了擠時間，在下課里短短的十分鐘內(nèi)，擠出時間，在這些時間里做有益的事情，積少成多。每天堅持這樣，相信我會和雷鋒一樣有著“釘子”般的精神。這種精神會使我在學習這條漫長的路途中，邁出一步步堅實的步伐。
我還要學習雷鋒嚴以律己，謙虛謹慎的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒多次被記功、受嘉獎，可他從不驕傲也不滿足，他總認為自己對黨和人民的貢獻太少了。我要努力學習，成績面前不驕傲，表揚面前不滿足，要對自己提出更高的要求，樹立遠大的理想，長大后為祖國建設(shè)效力，為人民利益服務(wù)。我以雷鋒為榜樣，好好學習，以優(yōu)異的成績回報爸爸媽媽的愛！
榜樣雷鋒作文 篇2
雷鋒，一個普通、平常的名字，卻使幾代人為之震撼；雷鋒，一個中華民族為之驕傲的名字，卻在褒獎背后顯示出那一份特有的樸實；雷鋒，一個我們永遠的榜樣，一個精神永垂不朽的榜樣！
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每每唱起這首動人的歌曲，我就想起那位用自己的津貼費幫助丟車票的大嬸的同志；就想起那位在月光下為戰(zhàn)友補褲子的戰(zhàn)士；更想起了在那個暴風雨的夜晚中，那個倒下的、人民永遠的好榜樣……
那個做了無數(shù)好事卻不肯留下自己的姓名的、那個現(xiàn)在長眠在熱土下的戰(zhàn)士，你看到了嗎？你看到了那些像你一樣做了好事不留名的好人了嗎？你聽到了嗎？你聽到了來自大江南北的‘學習雷鋒’‘助人為樂’……的振奮人心，充滿激昂的口號了嗎？你感受到了嗎？你感受到了來自全國人民對你的尊敬和愛戴了嗎？
雷鋒是謙虛的，他從來不向人們表示自己的虛榮和自滿；雷鋒是淳樸的，當他成為全國人民的偶像時，他卻從人民的眼中消失了。他的軀體雖已被死亡摧毀，但他的精神永垂不朽、永留人們的心間！
雷鋒精神是一股股和煦的春風，把溫暖吹進人民的心中；雷鋒精神是一場場清涼的夏雨，用最為平常的方式為人們帶去他的祝福；雷鋒精神是一枚枚沉甸甸的秋果，奉獻了自己，為廣大人民帶去了喜悅；雷鋒精神是一層層結(jié)實的冬冰，為人民們樹立了‘助人為樂’、‘舍己為人’的堅實理念。
作為21世紀少年兒童的我們，應(yīng)該以雷鋒為榜樣，盡自己的一份微薄之力為需要幫助的人送去溫暖和幫助。哪怕是一次值日、一次解答……我們可以用這種再簡單不過的方式幫助他人，為他人帶來便利和溫暖 ，傳遞雷鋒精神。
站在鮮艷的五星紅旗和莊嚴的黨旗下，我想以一名少先隊員的名義對雷鋒叔叔說：“雷鋒叔叔，請您放心！我們會用對您無限的熱愛和尊敬為他人盡自己的一份力，用我們春天般的花樣年華把您的精神永遠的傳承下去。您永遠是我們?nèi)珖�、乃至全世界的榜樣！�?/p>
榜樣雷鋒作文 篇3
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。
要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
榜樣雷鋒作文 篇4
“學習雷鋒好榜樣……”每當這首嘹亮的歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還讓我想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次，我在數(shù)學作業(yè)上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說：“班長借來參考參考吧!”
‘不行，自己想�！褐局覉詻Q的說�！∑鞴恚l稀罕啊�！疑鷼獾貙φf。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的對我說：‘不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧。’啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：‘別發(fā)愣了，好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：’給點錢吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。
梁志忠是我學習的榜樣，超越的目標。我要像他一樣，學習雷鋒精神，當一個助人為樂的.活雷鋒!
榜樣雷鋒作文 篇5
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔，您曾說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。 雷鋒叔叔，您做了許多好事，我們要向你學習。我看了《雷鋒故事》這本書，才知道您幫助別人不是為了完成任務(wù)。
就像這次：您發(fā)現(xiàn)在車站有一位婦女丟了車票和錢，就用自己的津貼費幫大嫂買了車票。當大嫂問您的名字和單位時，您說：我叫解放軍，住在中國。看了這個故事，我深深地感動了。 我們班也有許多活雷鋒，如：林祺、劉雪青同學，她們是捐款捐得最多的；鄧碩同學，撿到紅領(lǐng)巾會主動上交給老師；劉飛翔同學，中午沒打鈴，會主動幫助同學聽寫；舒小月同學，主動從家里帶洗衣粉來打掃學校的樓梯衛(wèi)生&& 雷鋒叔叔，您在哪里？哪里需要幫助，雷鋒叔叔就在哪里。我們時時刻刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒叔叔的精神永遠閃爍著光芒。
榜樣雷鋒作文 篇6
每當說起做好事，我的頭腦里就會回想起一位平凡而偉大的人，那就是雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔，您離開我們很久很久，但是您的故事卻給我們留下了難以磨滅的印象。您背伙伴過河，您扶大娘上火車，您冒雨送大娘和孩子回家……您的故事講也講不完。您的精神更是流芳百世，人人都在學習，老師提倡，同學們發(fā)揚。
在我們班里，人人都是個小雷鋒。比如：下課后，同學們爭先恐后地為掃地板的同學擦黑板；看到走廊上有紙屑，許多同學都彎下腰，爭著伸出手撿起紙屑，扔到垃圾桶里；金霞同學，她掃完地板去倒垃圾時，總是順手幫助低年級的小朋友倒垃圾；澤華同學，他看到個別同學在學習上有困惑，他就很樂意地為那些同學解開疑問，直到他懂為止；還有育濟同學，他看到小同學摔倒在地上，就急忙地扶起那個同學，幫他拍掉身上的塵土……
還有一件事，我印象特別深刻。
那是一節(jié)美術(shù)課，同學們正專心致志地畫畫，突然，傳來一句報告聲，“老師，鴻志同學不知怎么了，肚子疼得厲害�！睗扇A同學指著鴻志同學對老師說。老師快速地走過來，同學們的目光也轉(zhuǎn)到了鴻志身上，老師對鴻志同學噓寒問暖，看到他雙手捂住肚子，“嗷嗷”直叫，他急忙掏出手機，打電話通知鴻志的父母。同學們也紛紛圍了過來，七嘴八舌地關(guān)心他的病情。藝濱同學主動到老師的宿舍倒開水；金霞同學從自己的書包里拿出一瓶清涼油；益木同學取點清涼油在鴻志同學的肚皮上抹了抹；龔世同學看到鴻志滿臉是冷汗，就拿起紙巾替他擦擦汗；永裕同學看到他渾身發(fā)抖，就把自己的外衣脫下給鴻志披上；當開水送來時，因開水太燙，鴻志不敢喝，旁邊的小彭同學就接過杯子，用口不停地吹了吹，才讓給鴻志喝……這真是一人生病，牽動著全班師生的心�。�
雷鋒叔叔，這一幕幕感人的畫面，您看到了嗎？我們并沒有把您遺忘，我們會把您永留心間。誰說您離我們而去了呢？不！您沒離開。您還在我們學校里，您就在我們的班級里。
榜樣雷鋒作文 篇7
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h叔叔曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒樂于助人的精神值得我們學習。
一次暑假，天氣非常炎熱，我約了幾個要好的朋友一起去新華書店看書。經(jīng)過宇大步行街時，看見一個乞丐穿著大棉襖坐在路邊，看著路上行人一個個不是吃著雪糕就是喝著飲料的。我停下了腳步，和幾個朋友說：“伙伴們，我們給這個乞丐買個解暑的東西吃吧！我們穿著夏裝都熱得不得了，冬裝就更熱了！”“那好吧！”伙伴們異口同聲的回答。我們各自把自己的零用錢都拿了出來，湊一湊，正好可以買些東西，我和朋友們分成兩隊，一隊去買冷飲之類的，另一隊去買個非常便宜的小孩風扇，過了一會兒，兩隊都回來了，幾個同學把買的東西都塞給了我，說：“王昭冉，就由你給那個乞丐吧！主意是你出的！”“對沒錯！”其他幾個同學也很贊同。我猶豫了一下，說：“要不大家一起去吧！”同學們也很贊同。
我們一起走向那個乞丐，我一邊把手中的東西塞給他一邊說：“給你！天氣太熱了，快解解暑吧！”
那個乞丐伸出手，緩緩地接過東西，不停的望著我們，眼里充滿了感激的神情。我對他笑了笑，就和朋友們一起去書店了。
我一邊走向書店，一邊在心里說：“真開心��！幫助別人真快樂！”
直到那天，我才真正體會了幫助別人，快樂自己的心情。那天是我暑假里最開心的一天了！
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