有關(guān)雷鋒作文錦集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的雷鋒作文5篇,希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
在歲月的長河中,曾經(jīng)有過這樣一個人,他是大海里的一滴水,要說他是一滴水,他滋潤了一寸土地;如果他是一個火苗,但它照亮了黑暗中的路,在新世紀的征程中,人們時刻想著一句話:“向雷鋒同志學習”。雷鋒,為什么人們都這樣懷念他,這個二十二歲的青年人有怎樣的故事?
《雷鋒》電影為我們講述了雷鋒短暫而又有意義的一生。雷鋒當了解放軍之后,在一次談心中,他受到了一次巨大的啟發(fā)。北方前線需要戰(zhàn)士,雷鋒想上前線報答祖國,可是卻沒有他,所以發(fā)脾氣,指導員給他講了一個道理:偉大的戰(zhàn)士不只是在戰(zhàn)場上的光榮犧牲,也可以為人民的利益而犧牲啊!指導員送給雷鋒一本毛XX語錄,雷鋒認真苦讀,寫下雷鋒日記。從此,雷鋒便開始了自己做好事不留名的行動。他在大雨滂沱的夜晚護送路途遙遠的老奶奶和孫子回家;他利用周末帶著病在建筑工地上一干就是一整天……他的行動感染著整個運輸隊,大家都積極奉獻著自己的愛心。然而,天有不測風云,雷鋒在一次執(zhí)行任務中因公犧牲。毛XX為雷鋒親筆題詞:向雷鋒同志學習。這句話永遠銘記在人們的心中。
當隊友翻開他的日記時,發(fā)現(xiàn)這樣一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去!边@是一筆多么巨大的精神財富呀!我要爭做新世紀的小雷鋒!
雷鋒作文 篇2
提起雷鋒,人們都會想起那個革命戰(zhàn)士。他有一顆善良的心,他的一生一世都在幫助別人,但他卻在22歲時就離開了人世。1963年3月5日,為了紀念這位偉大的戰(zhàn)士,弘揚雷鋒精神,主席題詞:“向雷鋒同志學習”。從此,每年的3月便成了學雷鋒樹新風的活動月。
又是一年的三月,神州大地掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。上個星期,一堂語文課后,我們班一位同學因身體不適,嘔吐了,頓時一股怪味彌漫了整個教室。同學們紛紛捂上鼻子,有的同學還生氣地望著他,說:“身體不舒服都不說一聲,還到教室里吐,你想臭死我們呀?快走,快走!蓖瑢W們幾乎全走了,只剩下他的同桌——王剛沒有離開教室。
他來到那位同學身邊,親切地問:“沒事吧?要不要去醫(yī)務室?”那個同學對王剛說:“我沒事,謝謝你”!皼]事就好,你先坐會兒,我來打掃。”說完,他拿起掃帚和撮簊來到教室走廊,用掃帚掃了一些灰到撮簊里,然后來到嘔吐物旁,先將嘔吐物用灰蓋上,再用掃帚把灰和嘔吐物一起掃進撮簊里,倒進垃圾桶,最后他拿來拖把把地拖得干干凈凈。
事后有人說他傻,那么臭的東西,他都去打掃,真是太傻了,但他卻說:“雷鋒做事一向不怕臟不怕臭的!边@么一說,起哄的同學都慚愧地低下了頭。
除了我們校園里有“小雷鋒”外,我們生活的社會大家庭里也有像雷鋒一樣的人,做著和雷鋒一樣的事。
這個星期天,我正在家里做作業(yè),突然門外傳來一聲又一聲的喊聲“快來人呀,有人倒在地上了……”我如同離弦的箭一樣沖出門。只見一位老爺爺?shù)乖诘厣,他的臉色蒼白,四肢不停地發(fā)抖,頭上冒著汗珠,看得出老爺爺很痛苦。幾個和老爺爺一起做晨練的老人說,這位老爺爺有高血壓,每天都來陸羽廣場做晨練,平時來的時候臉色很好,這天來的時候臉色就很差。
看到這種情形,路過的人都紛紛打“120”。說時遲那時快,我的鄰居楊爺爺一個箭步跨過去,把老爺爺扶起來,然后叫旁邊的人幫他把老爺爺扶到背上,人們齊心協(xié)力將老爺爺扶上去。楊爺爺二話沒說,背起老爺爺就往廣場步行街的大門跑,然后在那兒等救護車,人們不停地打電話,希望救護車快點來。
“嘀……”一陣急救的聲音傳來,大家高興極了,一起把老爺爺扶到救護車里。救護車已經(jīng)遠去,可人們還站在那里,我想:他們一定在企盼老爺爺早日康復。
看見了吧!現(xiàn)在的“雷鋒”是越來越多了,雷鋒精神廣灑在社會的每個角落,它永遠激勵著我們前進。
雷鋒作文 篇3
我曾讀過雷鋒叔叔的故事,知道了在他短暫的27歲生命中,做過了數(shù)不勝數(shù)的好事,救落水的人,幫一位老奶奶過馬路,幫小學生們過河……雷鋒叔叔做的好事數(shù)也數(shù)不完。
雷鋒叔叔的精神告訴我,我們不能光在那里高聲大喊:“我要做好事,我要做好事”,而不去行動。應該象雷鋒叔叔那樣,用實際行動來表明。我們遇到了需要幫助的人,也要象雷鋒叔叔那樣去熱心地幫助他們。
有一次我和媽媽在路上邊走邊玩,忽然發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶要過馬路。她剛往前走了一步,卻又馬上退了回來。原來車太多了,她不太敢過。見此情景,我和媽媽便走了上去,幫助老奶奶走過了馬路。我們在日常生活中,主動的去幫助每一個需要幫助的人,哪怕只是一件不起眼的小事情,也要積極去做。
這就是雷鋒精神教給我的。
雷鋒作文 篇4
學習雷鋒,好榜樣!這是我們大家心中銘記的一句話。我們都是新世紀的雷鋒。只要有我們的地方,就會有人去幫助他人,或者需要他人幫助自己的忙。每次幫助和被幫助,心里就會有一種感覺:幫助他人,真好。被他人幫助,心里暖暖的,真幸福。幫人就是幫自己!我也有心得和大家分享。
那天,天很冷。我剛出家門,看見一位老人邁著蹣跚的腳步,一步步,一點點,小心地用扁擔挑著兩桶水,小心翼翼地走。我頓時覺得心里很不是滋味,如果有一天,我家的老人挑著水,艱辛地走,我心里會是什么滋味?——不說也知道,心酸,心疼。想到這,我忍不住從后面叫住老人,提起水,問:“奶奶,你家在哪?我?guī)湍惆阉峄厝!蹦棠袒卮鹫f:“不用了,好孩子,快上學去吧,我一會兒就提回去了,謝謝你的好意。”我非要幫她提,兩個人推辭了好一會兒,奶奶才告訴我自己的家。
我按照奶奶說的,吃力的將水提到奶奶的.家,奶奶說要我喝完水再走,我說:“不用了,我得上學去了。”說著走出奶奶家,去上學去了。
不一會兒,覺得腰酸手也酸,心想:“我還小,提這么兩桶誰就覺得不舒服了,奶奶可不只要提倆桶呀。那豈不是渾身疼痛?那家人的有多心疼呀!
俗話說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”只有把點點滴滴的小事,當做大事來做,就一定會成功,只有把點點滴滴的好事匯聚,用心去造,你會發(fā)現(xiàn),不知不覺中,你,已經(jīng)改變。
不是那個衣來伸手飯來張口的少爺小姐了,而是一名懂得付出,幫助,但不求回報的好孩子。
是雷鋒叔叔讓我們長大,讓我們學會給予,但不求回報。這就是幫助給予的力量。雷鋒叔叔的力量,這力量,必定會永久,不斷的傳遞下去。因為給予,很快樂。
雷鋒作文 篇5
雷鋒是偉大的,他的偉大在于能在平凡中做出不平凡的事跡來,這些事跡深入到他生活的方方面面,而且能夠持之以恒,完全出自內(nèi)心的樸素的無私的情感,并非是為做秀而故意引人注意的。因此,偉大的雷鋒精神能夠在一代又一代人的心中激起無比的熱情,成了社會精神文明的主要內(nèi)容。據(jù)說美國西點軍校也將雷鋒事跡運用于對學員的思想教育上。
幾十年來,雷鋒精神不斷發(fā)揚光大,新時代的活雷鋒不斷涌現(xiàn)。然而,在學雷鋒活動中,也存在許多不和諧的因素,一些為學雷鋒而搞的形式主義還大有市場。有人說,“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走!倍鼛啄陙,在有的地方,雷鋒只能在3月5日這一天里才又回到社會生活中,連一個月都堅持不了。
據(jù)報道,20xx年的3月5日,又是一個學雷鋒紀念日。這一天,南京市某小學校組織學生自費購買食品和其它物品,用于慰問活動。那些家庭條件比較好的學生,都買了幾十、上百元的東西,高興地列隊去參加活動。而一些生活比較困難的學生由于買的東西少或沒有買任何東西,只好被學校處罰去做打掃衛(wèi)生之類的事情。同樣在這一天,長春市某小型敬老院就接待了二十家單位組織的學雷鋒活動團,院子和室內(nèi)地面被無數(shù)次地清掃,一位老奶奶被梳了五次頭,搞得老人們比服務的人還疲憊不堪。
這種形式主義不知從何時開始流行起來的,也不知還要如何進行下去。只有把學雷鋒的活動落實在日常生活中,在實效上多下功夫,這樣才是真正體現(xiàn)了雷鋒精神的精髓。
將好事真正做到人們的心里,世人與逝者才會感到安慰。
【有關(guān)雷鋒作文錦集五篇】相關(guān)文章:
有關(guān)雷鋒作文錦集5篇01-20
有關(guān)雷鋒作文錦集八篇01-13
有關(guān)雷鋒作文錦集6篇12-28
有關(guān)雷鋒作文錦集7篇12-09
有關(guān)雷鋒作文錦集九篇12-09
有關(guān)雷鋒作文錦集六篇11-18
有關(guān)學習雷鋒作文錦集5篇01-21
有關(guān)學習雷鋒作文錦集10篇01-16
雷鋒作文錦集六篇01-06