校園雷鋒作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的校園雷鋒作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園雷鋒作文 篇1
曾經(jīng)有一個(gè)戰(zhàn)士,他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上浴火奮戰(zhàn),也沒(méi)有什么豐功偉績(jī),但是他的名字卻讓我們永遠(yuǎn)銘記。有一種精神,它沒(méi)有四射光芒,卻把溫暖傳遞到每個(gè)人身上。沒(méi)錯(cuò),他就是雷鋒,這種精神叫做雷鋒精神。
雷鋒,一個(gè)不朽的名字,深深地留在我們心里。雷鋒精神,一面永遠(yuǎn)屹立不倒的國(guó)旗,永遠(yuǎn)的飄蕩在我們的腦海里。
雷鋒,中華人民共和國(guó)勞動(dòng)先鋒。他樂(lè)于助人,用自己的汗水,換來(lái)人民的舒坦生活。還記得雷鋒的一句名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們也要這樣做!
在校園里,我們也要學(xué)著雷鋒叔叔。助人為樂(lè),做做自己力所能及的事,人幫助別人也能讓你自己的人脈更廣一些,真是一舉兩得。
還記得有一次我的貴重物品放在了桌子上,被和跟我關(guān)系不怎么好的同學(xué)看見(jiàn),他就偷走了我的東西。被保安叔叔看見(jiàn)了,他的年紀(jì)也不小了,但他還是奮力幫我追趕著那位同學(xué),想為我拿回我的東西。追幾百米后,他終于追上了。到我上廁所回來(lái)之后,保安叔叔就把我的東西還給了我他還叮囑我,以后貴重物品隨身帶著,不能粗心大意把東西都遺漏掉了。我那個(gè)時(shí)候就熱淚盈眶,特別特別感謝保安叔叔,這個(gè)時(shí)候他就是那個(gè)戰(zhàn)士"雷鋒"。
三月,雷鋒精神播撒的日子。在這個(gè)陽(yáng)春三月里,我們用各種不同的方式來(lái)紀(jì)念雷鋒帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。當(dāng)然我們要明白,學(xué)習(xí)雷鋒精神不只是三月的事情。我們要永久的保持下去,要用長(zhǎng)期的追求和實(shí)踐。
雷鋒,您的名字我們所有人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉,您的行為我們更是會(huì)去模仿,去接近您。
校園雷鋒作文 篇2
有人說(shuō):三月,你的名字叫雷鋒,似乎只有三月份才要學(xué)雷鋒做雷鋒似的。就這樣,一代代人見(jiàn)賢思齊,唱著歌曲“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,沿著榜樣的足跡已走過(guò)五十年,并涌現(xiàn)出眾多可圈可點(diǎn)的雷鋒式楷模。
3月3日,在升旗儀式上,我班兩位同學(xué)因拾金不昧受到了表彰。據(jù)老師說(shuō),兩位同學(xué)撿拾到一個(gè)男士巨額錢(qián)包,及時(shí)上交學(xué)校。根據(jù)錢(qián)包里的照片查找,終于找到失主,失主十分感謝,制作了錦旗送給學(xué)校,并買(mǎi)禮物送給兩同學(xué)表達(dá)謝意。我當(dāng)時(shí)很好奇,就向她倆問(wèn)明白。
初二開(kāi)學(xué)典禮上,每班成兩路縱隊(duì)搬凳子坐。吳和孫的凳子靠在一起,不知為何,等她們坐下來(lái)的時(shí)候,她們發(fā)現(xiàn)兩人的凳子夾著一只錢(qián)包。拿起來(lái)看,喲,還挺有質(zhì)感的。孫發(fā)話(huà)了:“要不現(xiàn)在交上去吧。”吳說(shuō):“我去交,你去跟老師說(shuō)一下!薄昂玫。”孫回答。意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,兩人趕緊上報(bào)老師,把錢(qián)包上交學(xué)校。事情告一段落。她倆也沒(méi)有想到,只不過(guò)這點(diǎn)舉手之勞,就會(huì)受到學(xué)校通報(bào)表?yè)P(yáng)。多好的同學(xué),多亮的心!他們懷著一顆真善美的心,去嚴(yán)格地要求自己、無(wú)私地關(guān)愛(ài)他人,好似春風(fēng),充滿(mǎn)“愛(ài)”的春風(fēng)。一陣微風(fēng)拂過(guò),柔柔的,軟軟的,這哪里是春風(fēng)?分明就是雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的精神之風(fēng),它將吹開(kāi)我們學(xué)校里每個(gè)人的心扉,植根于我們心靈的深處……
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的.一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
校園雷鋒作文 篇3
說(shuō)起雷鋒,我想大家都很熟悉吧,他幫助老人提東西,他幫助同志學(xué)習(xí),他幫助同志縫衣服......雷鋒做好事從來(lái)不留名,但每一件事都寫(xiě)到日記里,雷鋒好人好事的精神值得我們學(xué)習(xí),那我們這個(gè)時(shí)代要的不就是雷鋒這種人嗎?
有一次,5.5班的同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上撿到了20元,他們立刻送到門(mén)衛(wèi),他們拾金不昧,路不拾遺的精神值得我們學(xué)習(xí)。
有一次,我從輔導(dǎo)班下學(xué)的時(shí)候,自行車(chē)的車(chē)鏈掉了,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)一位老爺爺出現(xiàn)在我的面前,他幫我把車(chē)鏈弄上去后,就默默地走了,那位老爺爺就像雷鋒一樣,有樂(lè)于助人,不求回報(bào)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
爭(zhēng)當(dāng)校園里的小雷鋒,并不難,我們只需要多多幫助他人,關(guān)心他人,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)嗎——我為人人,人人為我。”只有我們?nèi)椭,他人才?huì)來(lái)幫助我們。這要做到了這一點(diǎn),那你就是一個(gè)小雷鋒了。
雷鋒精神永不會(huì)改變,朋友們,讓我們向雷鋒那樣,具有樂(lè)于助人,不求回報(bào)的精神吧!
校園雷鋒作文 篇4
這個(gè)“雷鋒”有善心!
這個(gè)雷鋒有著小小的個(gè)子,其貌不揚(yáng),卻常常讓人感動(dòng)......
二零零八年的五月十二日,是中國(guó)人無(wú)法泯滅的一個(gè)黑色記憶,因?yàn)樗拇ㄣ氪òl(fā)成了8.0級(jí)特大地震,五湖四海的人們紛紛伸出援手幫助四川人民。
我也積極的拿出了十幾元錢(qián),自以為多的不行了,誰(shuí)知一到學(xué)校就看見(jiàn)“雷鋒”劉拓宇風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)教室,上氣不接下氣的說(shuō):“老...老師..我..捐錢(qián)!"說(shuō)著急急忙忙的掏出了一張百元大鈔!我一下就驚呆了,劉拓宇居然又翻遍了身上的口袋找出零錢(qián),一并交給了老師。周?chē)耐瑢W(xué)都向他投去了贊賞的目光。
捐完款后的劉拓宇,臉上洋溢著快樂(lè)的表情,我悄悄問(wèn)他:“為什么你要捐那么多錢(qián)呀?”劉拓宇嘿嘿一笑:“因?yàn)樗麄儽任腋枰X(qián),我頂多買(mǎi)些小零食吃,但這些錢(qián)對(duì)他們而言,可能用處就大了!”
后來(lái),我才知道他是把過(guò)生日的錢(qián)捐了出來(lái),他寧可不要美味的蛋糕,不要漂亮的新衣服也一定要把錢(qián)捐給比他更需要錢(qián)的災(zāi)區(qū)人民。
那一刻,我為他的善良而感動(dòng)。
這個(gè)雷鋒很熱情!
有一次做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí),劉拓宇發(fā)現(xiàn)我某個(gè)得數(shù)算錯(cuò)了,卻不明說(shuō),一副天機(jī)不可泄露的樣子:“肖楚逸呀,我怎么覺(jué)得你的作業(yè)有點(diǎn)不太對(duì)勁呢?”我是丈二和尚摸不著頭腦,只見(jiàn)他神秘一笑說(shuō):“好好讀讀題,仔細(xì)檢查下答案!”見(jiàn)他賣(mài)關(guān)子,我便想看看他的答案,這是他就像母雞保護(hù)小雞一樣,緊緊的護(hù)住他的練習(xí)冊(cè),同時(shí)說(shuō):“你自己算算呀,抄我的你永遠(yuǎn)都不會(huì)!”仔細(xì)一想,就是這個(gè)理,于是我開(kāi)始演算終于改正了錯(cuò)誤。
再望向他,劉拓宇咧著嘴笑:“做題不能三心二意的,肖馬虎!”看著他調(diào)皮的樣子,我也樂(lè)起來(lái),心里溢出來(lái)溫暖。
這個(gè)雷鋒,總是像一把熱情的火,燒到每個(gè)人的心坎里,這個(gè)雷鋒,總是在不經(jīng)意間能讓你感動(dòng)。
雷鋒就在我身邊,我為我有這樣以為有愛(ài)心的同桌而感到自豪,我也要向他看齊,做一個(gè)小雷鋒!
校園雷鋒作文 篇5
自從我看了雷鋒的故事之后,我對(duì)雷鋒叔叔有了更深的了解,我也時(shí)常告訴自己要學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一天早晨,雷鋒冒著大雨到部隊(duì)去。在路上,雷鋒遇到一位老大娘,牽著兩個(gè)小女孩,向家里走去,她們沒(méi)有帶雨具,雷鋒立刻跑過(guò)去,對(duì)老大娘說(shuō):“老大娘,我送您一程。”說(shuō)完,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的女孩,伴陪著老大娘和另一個(gè)為女孩一步步向老大娘家走去。走著,走著,雷鋒突然聽(tīng)到那個(gè)女孩說(shuō):“叔叔,我餓。”您不假思索地把早餐——三個(gè)饅頭送給她們。
雷鋒留下了一串串感人的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,例如:幫同學(xué)撿起掉落在地上的書(shū),把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶中,在擁擠的公共汽車(chē)上把自己的座位讓給需要的人……
我相信只要我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,人間就一定會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),我們的社會(huì)也會(huì)變得更加地和諧。
校園雷鋒作文 篇6
春意盎然的3月,我們精神抖擻,充滿(mǎn)希望;3月里的春天又是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。3月是學(xué)雷鋒日,向雷鋒同志學(xué)習(xí),我校團(tuán)委開(kāi)展了以〝學(xué)雷鋒,服務(wù)群眾〞為主題的系列活動(dòng)。
我們聯(lián)合《家校報(bào)》在3月開(kāi)展了〞小小志愿者〞評(píng)選活動(dòng),通過(guò)推薦和審核,最終評(píng)選出小敏同學(xué)和小燕同學(xué)為我校最熱心的〞小小志愿者〞。并通過(guò)《家校報(bào)》宣傳她們先進(jìn)的事跡樹(shù)立典型,以促成〝以點(diǎn)帶面〞的效果。我們承諾我們不僅在3月5日這天做好事,我們每天都會(huì)踐行雷鋒精神,而且一定會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
九峰山上春色正濃,幾十位的革命先烈為了人民的解放長(zhǎng)眠在這里。經(jīng)過(guò)一年四季的磨蹭,紀(jì)念碑周邊已是雜草叢生。在清明節(jié)即將來(lái)臨之際,學(xué)校組織了十幾位團(tuán)員代表帶上工具對(duì)紀(jì)念碑周邊環(huán)境進(jìn)行了一次徹底的清理,為4月1日學(xué)校的掃墓活動(dòng)掃清荊棘。
除此之外,為了營(yíng)造良好的〞學(xué)雷鋒〞氛圍,學(xué)校還在主要的校道懸掛標(biāo)語(yǔ),召開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展了一次國(guó)旗下講話(huà),出了一期主題板報(bào)等。
雷鋒是一盞微弱的燈,卻點(diǎn)亮了億萬(wàn)人的心。他是一首感慨人心的歌,他的聲音娓娓地深入人們的腦海里。我要大聲地告訴我們親愛(ài)的同學(xué)們:〞雷鋒就在我們身邊,我們每個(gè)人都可以成為真正的活雷鋒。〞
人的生命是有限的,可是學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神卻是無(wú)限的。讓我們一起踐行雷鋒精神,一起收獲更多的快樂(lè)。
校園雷鋒作文 篇7
在這學(xué)雷鋒的三月,學(xué)雷鋒做好事那是自然的。大家都知"雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。"這句話(huà),其實(shí)在學(xué)校里也有小雷鋒,只是我們有時(shí)候沒(méi)有注意到了吧。
這就比如說(shuō):在校園里,總是會(huì)有些垃圾,但是也有許多默默無(wú)聞的人,默默的把他們撿起來(lái);在學(xué)校里,有些同學(xué)有些鑰匙丟了,有些手機(jī)丟了,還有些把錢(qián)丟了,總是會(huì)有那些拾金不昧的人撿起來(lái)交到老師那兒,并找到那位遺失東西的同學(xué),交換給他(她)們;還有那些在幕后為我們打掃學(xué)校么個(gè)角落的叔叔阿姨們,他們是那么的辛苦;還有有時(shí)在學(xué)習(xí)
喜歡時(shí),又是那些同學(xué)和每位老師的指導(dǎo),我們才能學(xué)到那么多的知識(shí)? 我們真的要誠(chéng)心誠(chéng)意的感謝她(他)們啊!他們非常的幸苦呢!
校園雷鋒作文 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的腦海中不僅僅浮現(xiàn)出的是雷鋒這位英雄,還有我們班上,校園中的一位“活雷鋒”。
她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。她在我心中,就像一個(gè)天使,見(jiàn)不得別人受累受委屈,她就是我的好朋友——小娟。
還記得有一次,老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題,其它的同學(xué)沒(méi)多久都做出來(lái),出去玩了。我還在埋頭苦思,看到小娟和小紅在看書(shū),于是就想讓小紅來(lái)教一下我?墒切〖t卻十分不耐煩:“別煩我,沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)嗎?”我心想:怎么能這樣,哼!“小蘋(píng),是題目不會(huì)做嗎?我來(lái)教你吧!”小娟微笑著對(duì)我說(shuō)。頓時(shí),我的心里涌進(jìn)一股久違的溫暖,什么煩心事都拋到了腦后。小娟給我耐心地一一講解,終于會(huì)做了,是小娟教會(huì)我的,真要好好感謝她!
她不但樂(lè)于助人,還愛(ài)打抱不平。是一個(gè)星期三的下午,大家都要打掃衛(wèi)生。我們班上有一個(gè)同學(xué)特別懶,總是不搞衛(wèi)生?伤麉s是組長(zhǎng),總是愛(ài)使喚別的同學(xué)打掃衛(wèi)生?伤豢吹嚼蠋焷(lái)了,就會(huì)趕緊搶過(guò)掃把,裝著是在認(rèn)真掃地的樣子,事后還總是在我們面前指腳畫(huà)手,故意炫耀。哎,真看不慣他這個(gè)樣子!
“你在干什么?憑什么事情都是別人做的,而最后邀功的卻是你!你真是太自私了,我要去告訴老師!”原來(lái)是小娟看不下去了,“教訓(xùn)”起了他。“別,別告訴老師,我以后一定好好掃地行了吧!”他哀求著,還向小娟鞠躬認(rèn)錯(cuò)。小娟又跟他講了許多道理,他聽(tīng)了,心里很是自責(zé),決定以后多幫助別人。果然,他之后不僅及時(shí)打掃自己的清潔區(qū),還主動(dòng)幫助別人打掃?磥(lái),他真的改過(guò)自新了。都是小娟的功勞!
“助人為樂(lè)為快樂(lè)之本”,這句話(huà)的意思我曾經(jīng)不是很懂,但現(xiàn)在這句話(huà)成了我的座右銘。雷鋒雖然早已離開(kāi)了我們,蛋撻的精神卻一直傳揚(yáng)著。就像我們學(xué)校的那位“活雷鋒”,繼承并傳揚(yáng)了雷鋒精神,一次又一次溫暖著我們。希望在生活中,能多出現(xiàn)像小娟一樣的“活雷鋒”。
校園雷鋒作文 篇9
陽(yáng)春三月,春光明媚,暖暖的風(fēng)徐徐吹著。這風(fēng)吹暖了大地,吹進(jìn)了校園。今天早上課間活動(dòng)時(shí),我們幾個(gè)要好的同學(xué)到操場(chǎng)上做游戲。正玩得高興時(shí),有位同學(xué)突然叫起來(lái):“哎呀!死老鼠,死老鼠。”
大家順著這位同學(xué)手指的方向看去,在草坪上看到了一只死老鼠,死老鼠身上還爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子,陣陣惡臭隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)。我一下子渾身起了雞皮疙瘩,還差點(diǎn)嘔吐。大家圍著,看著死老鼠都不約而同的說(shuō):“真惡心!”肖靖蕾看了看死老鼠,說(shuō):“我們得把它處理了!闭f(shuō)完她拉著許燁的手向教室走去,不一會(huì)兒,她們拿來(lái)了掃把和畚斗,一起把死老鼠掃進(jìn)了畚斗,然后把死老鼠倒進(jìn)了附近的垃圾桶。我把這一切看在眼里,可心里卻想:老鼠又臟又臭,而且是死的。她們卻敢碰,真傻!
下午,上課時(shí)老師知道了這件事,表?yè)P(yáng)了肖靖蕾和許燁
說(shuō)她們是主動(dòng)做好事的活雷鋒,還獎(jiǎng)她們一顆星。聽(tīng)著老師的話(huà),看著她們胸前的星,我的臉上熱辣辣的,為早上的想法感到后悔。老師還說(shuō)三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,叫我們要多向肖靖蕾和許燁學(xué)習(xí),做個(gè)主動(dòng)做好事的同學(xué)。
三月春風(fēng)吹遍校園,你看,林燁坤撿到了100元交給失主。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐幫助有困難的小同學(xué)……校園里的小雷鋒越來(lái)越多了。
校園雷鋒作文 篇10
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活……
每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。 這么多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),這么多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展。然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。
令人可喜的是:在我們的學(xué)校里,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)正在逐漸地增強(qiáng)。不信請(qǐng)看我們身邊的活雷鋒:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物,他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)常發(fā)生。在我班的教室里,在老師的言傳身教和熏陶下,從一開(kāi)始經(jīng)?梢钥吹綕M(mǎn)地垃圾到同學(xué)自己彎腰撿起廢紙,到現(xiàn)在幾乎看不到廢紙。這些點(diǎn)滴小事,折射出了我們學(xué)生可愛(ài)的閃光心靈,不正是雷鋒精神正在我們心中生根發(fā)芽的見(jiàn)證嗎?
還有,昨天發(fā)生在我們班的一件事,雖是很令大家羞愧和郁悶的事。但從中也看到了同學(xué)們強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和互相幫助、助人為善的精神。原來(lái)男生307寢室的蘇俊逸為了圖好玩,把自己幾個(gè)同學(xué)一起玩撲克的照片曬到了自己的微博上,結(jié)果不知是哪位好事者,轉(zhuǎn)載了他的照片后,添油加醋地加了標(biāo)題,還加了一段文字,稱(chēng)甌海職專(zhuān)的學(xué)生在寢室里賭博,某同學(xué)輸了85元,可見(jiàn)學(xué)校校風(fēng)之差的帖子。(實(shí)則為85個(gè)俯臥撐) 并把這文章發(fā)到了論壇上,給學(xué)校聲譽(yù)造成了很大的損失。當(dāng)班主任一聽(tīng)說(shuō)這事,趕緊找當(dāng)事的同學(xué)蘇俊逸和307的其他同學(xué),(當(dāng)時(shí)蘇俊逸正在醫(yī)院看病,)聽(tīng)班主任一分析,大家意識(shí)到了俊逸同學(xué)無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng),給我們學(xué)校所造成的傷害。于是大家馬上自發(fā)組織尋找各種關(guān)系,幫忙消除影響。特別是季振均同學(xué),不惜打國(guó)際長(zhǎng)途與朋友聯(lián)系,請(qǐng)教幫忙刪帖。雖然這件事由俊逸引起,但同學(xué)們的這種集體榮譽(yù)感,這種互相幫助,助人為善的舉動(dòng),卻讓大家在冬日里感到一絲溫暖,看到一縷曙光。這次事件也給我們一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓我們意識(shí)到要文明上網(wǎng),做事要三思而后行。班主任一番意味深長(zhǎng)的話(huà),更讓我們深深地意識(shí)到“校容我容,校恥我恥”的道理。請(qǐng)老師相信我們,我們一定會(huì)憑我們的努力,多為學(xué)校爭(zhēng)光,最大限度地彌補(bǔ)我們的過(guò)失。
同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。中華民族發(fā)展、振興的美好前景在召喚和激勵(lì)著我們。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的。真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感。學(xué)習(xí)雷鋒,像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)高尚的道德情操,從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒所體現(xiàn)的民族精神,自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!
【校園雷鋒作文錦集十篇】相關(guān)文章:
關(guān)于校園雷鋒作文錦集八篇04-08
關(guān)于校園雷鋒作文錦集5篇04-04
有關(guān)校園雷鋒作文錦集8篇03-21
關(guān)于校園雷鋒作文錦集四篇03-21
關(guān)于校園雷鋒作文錦集6篇03-03
校園的雷鋒作文錦集5篇03-01
關(guān)于校園雷鋒作文錦集7篇02-19
關(guān)于校園雷鋒作文錦集10篇02-14
關(guān)于校園雷鋒作文錦集8篇02-07
校園的雷鋒作文錦集五篇02-06