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雷鋒的故事作文(精選27篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的雷鋒的故事作文,希望能夠幫助到大家。
雷鋒的故事作文 1
雷鋒——一個(gè)普通的名字,也是一個(gè)全世界人都熟悉的名字。人們都不因時(shí)間的推移而忘記他,人們都學(xué)習(xí)他,以他為榜樣,那是因?yàn)橐粋(gè)平凡的人,在短暫的'生命里,做了許多平凡有事,卻表現(xiàn)出了高尚的情操、偉大的精神。
有一次雷鋒出差去安東,參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他出差一千里,好事做了一火車。
從撫順一上車,他就看見(jiàn)列車員十分忙,于是就動(dòng)手幫列車員做起事來(lái),擦地板,擦桌子,給旅客倒水,給婦女抱孩子,給老人找位子……做完這些,他還拿出隨身帶的報(bào)紙,給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào),宣傳黨的政策,一直忙到沈陽(yáng)。
到沈陽(yáng)車站換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)售票口圍著許多人,吵吵嚷嚷的,走進(jìn)一看,原來(lái)是一位中年婦女沒(méi)有車票,卻硬要上車。
雷鋒拉著婦女的手問(wèn):“大姐,你又沒(méi)有車票,為什么還硬要上車呢?”那位大嫂急得滿頭大汗,說(shuō):“同志,我不是沒(méi)有車票,我是從山東老家到吉林去看望我丈夫。不知道什么時(shí)候,把車票和錢都丟了。”
雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的是實(shí)話,便說(shuō):“不著急,跟我來(lái)。”他領(lǐng)著大嫂來(lái)到售票口,用自己的錢買了一張車票,放在大嫂的手中,說(shuō):“快上車,要走了!”大嫂說(shuō):“同志,你叫什么名字,哪個(gè)單位的,我好把錢給你寄過(guò)來(lái)!崩卒h笑道:“我叫解放軍,住在中國(guó)。”
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是他的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我們。他那無(wú)私奉獻(xiàn)在博大胸懷以及助人為樂(lè)的高尚品質(zhì),應(yīng)該成為全人類所追求的精神境界。
雷鋒的故事作文 2
在親子共讀活動(dòng)中,我看了好幾本書(shū),但是我最愛(ài)看的書(shū)是《雷鋒的故事》。我反復(fù)看了好幾遍。雖然書(shū)的內(nèi)容一點(diǎn)也不生動(dòng)。有趣,但是我堅(jiān)持看下去了。發(fā)現(xiàn)《雷鋒的故事》這本書(shū)雖然沒(méi)有其他書(shū)籍內(nèi)容生動(dòng)。有趣。但是卻有了其他書(shū)沒(méi)有的收獲。我真的崇拜雷鋒,雷鋒在短短的二十二年人生成長(zhǎng)歷程中,并沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,但是他卻默默無(wú)聞地做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。在這些平凡的小事中,充分展現(xiàn)了他“毫不利己。專門(mén)利人”的精神。雷鋒平凡的足跡都震撼了我們每一個(gè)人。他就像一顆“永不生銹的螺絲釘”,他的形象牢牢印在了我們的心中,激勵(lì)著我們茁壯成長(zhǎng)。成為我們前進(jìn)道路上的一棧明燈。
雷鋒小的時(shí)候很苦,6歲的`時(shí)候就變成了孤兒,是好心的鄰居收養(yǎng)了他。好心的鄉(xiāng)親們給了他溫暖,替他縫縫補(bǔ)補(bǔ)。雷鋒生病后,大家想盡辦法讓他好起來(lái)。就這樣窮歸窮。苦歸苦,雷鋒在鄰居們的幫助下慢慢的長(zhǎng)大成人了。長(zhǎng)大后的雷鋒就變成了一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)。樂(lè)于助人。認(rèn)真工作。勤奮學(xué)習(xí)的好少年。雷鋒是勞動(dòng)人民的好兒子,中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,我們親愛(ài)的戰(zhàn)友,年僅22歲,就和我們永別了。他雖然死了,但是他永遠(yuǎn)活在我們的心里。我們要好好學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備做共產(chǎn)主義的接班人。
雷鋒的故事作文 3
雷鋒,這個(gè)名字我是早有耳聞,因?yàn)樗俏覀冎袊?guó)人的驕傲,在我小時(shí)候只要誰(shuí)做了一件有意義好事我們都會(huì)叫他活雷鋒,雖然我對(duì)雷鋒的事跡知道的很少,但是我知道他是有這一身正氣,樂(lè)于助人的,但又是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。說(shuō)到這里大家可能要說(shuō)解放軍就是要為我們?nèi)嗣褡鍪碌模悄銈冇袥](méi)有想過(guò)誰(shuí)又有全心全意的為人民服務(wù)呢?
雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年的`,但是在這短短的22年里,他是在全心全意的為人民服務(wù)的,他活的多么充實(shí)、多么光榮、多么高尚啊。
他幫助過(guò)許多需要幫助的人,做過(guò)許許多多好事,救援災(zāi)區(qū),為建筑工搬磚運(yùn)瓦,護(hù)送迷路的老奶奶,為小學(xué)生講道理,我聽(tīng)多一句話叫:一個(gè)人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做,正如他所說(shuō):人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到為人民服務(wù)中去……
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但他的釘子精神和助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,多做對(duì)集體有益,對(duì)同學(xué)有益的事情,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備。
雷鋒的故事作文 4
我常常想:雷鋒做了那么多的好事,可是今天的人們還有多少會(huì)記得他或他的事跡?今天的人們還有多少人會(huì)為雷鋒的一些事跡感動(dòng)呢?人們真的理解雷鋒的'所作所為嗎?……
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌伴隨過(guò)許許多多的人度過(guò)了那美好的童年時(shí)光,老師經(jīng)常告訴我們,3月5日是學(xué)雷鋒日,要學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂(lè)的精神。我們也不曾忘記毛主席的題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
人們真的都沒(méi)忘記雷鋒嗎?有些人總在3月5日才想起雷鋒,有些人認(rèn)為雷鋒就是一個(gè)只會(huì)幫助別人的傻子,但我認(rèn)為,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中,雷鋒精神存在于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。讀了《雷鋒的故事》,會(huì)讓我們感動(dòng)、會(huì)對(duì)我們有啟發(fā),會(huì)讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)響亮而熟悉的名字,這個(gè)使人倍感親切的名字,會(huì)讓我們對(duì)雷鋒的精神一生不忘!
讀了《雷鋒的故事》,我們仿佛看到了一個(gè)活生生的雷鋒,他就是一個(gè)普普通通的戰(zhàn)士,他也有缺點(diǎn),他也有自己的想法和感想,他也有面對(duì)困難不知怎么辦的時(shí)候……大家不要忘記,他去世時(shí)才僅僅22歲。但正是他的平凡,他不怕苦、不怕累、不怕危險(xiǎn)的精神,他先人后己、不計(jì)較個(gè)人得失的精神,他為人民服務(wù)、做了好事不留名的精神則更顯的閃亮。
雷鋒雖然離開(kāi)了我們,但我們不能忘記他的傻子精神,更要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的高尚品德。不管現(xiàn)在還是將來(lái),我們都需要雷鋒精神,不論什么時(shí)候,雷鋒精神都不該被遺忘,應(yīng)該永駐人間!
雷鋒的故事作文 5
有這樣的一個(gè)人,他出生于貧窮家庭,小小年紀(jì)父母相繼去世,不得不寄人籬下。但他沒(méi)有悲觀,沒(méi)有失望,而是不斷進(jìn)取,并且以滿腔熱忱幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人。他不怕苦不怕累,冒著嚴(yán)寒治理溈水河;他積極肯干,以大無(wú)畏的精神攔截洶涌而來(lái)的洪水;他不貪圖安逸,執(zhí)意來(lái)到條件艱苦的'鞍山鋼鐵廠……他的感人事跡傳遍了全國(guó),成為道德的楷模。他就是雷鋒。
他在日記中寫(xiě)到:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去。
他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的:有一次,他因公出差,從大連到撫順的火車上,雷鋒主動(dòng)把自己的座位讓給他人,幫人倒開(kāi)水、抱小孩,在車廂里打掃衛(wèi)生,當(dāng)起了“義務(wù)乘務(wù)員!
雷鋒在回連隊(duì)的途中,碰到了一位大嫂,背上背著一個(gè)小孩,手上牽著一個(gè)小孩,拎著一個(gè)大包袱。在大雨泥濘的路上蹣跚而行。雷鋒看見(jiàn)了,就去幫助大嫂背起小孩,拎過(guò)包袱,步行了十幾里路把大嫂送到了家。身上到處都是水珠,分不清是雨水還是汗水。大嫂還沒(méi)有來(lái)得及謝謝,雷鋒就急急忙忙的走了。她望著雷鋒的背影,大喊:“同志,你叫什么名字?住在哪里。俊崩卒h邊走邊喊:“我叫共產(chǎn)黨員,就住在中國(guó)!”
可是不幸偏偏降臨到了雷鋒的身上,1926年8月15日他因公殉職。五十年來(lái),擁有雷鋒精神的人越來(lái)越少,甚至有的人說(shuō):“雷鋒精神出國(guó)遠(yuǎn)洋了。”我們一定不能讓雷鋒精神消失,我們要做“雷鋒”的接班人,做21世紀(jì)的“雷鋒”!
雷鋒的故事作文 6
不知為何,現(xiàn)在社會(huì)上發(fā)生的一些事越來(lái)越令人不可思議:摔倒的老人沒(méi)人扶,原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒(méi)有人施舍,原因是怕被騙……作為一個(gè)小學(xué)生,我實(shí)在無(wú)法理解這些社會(huì)現(xiàn)象。
那是寒假的一天下午,我下樓玩,忽然看見(jiàn)一位老奶奶兩手提著大包小包的東西往家走?赡艽犹亓,被撐破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手里的東西,慢慢地蹲下,撿地上的菜。我見(jiàn)狀趕忙跑過(guò)去,幫助老奶奶撿起蔬菜,并跑回家,拿來(lái)一個(gè)新塑料袋子裝了蔬菜,老奶奶不住地道謝:“謝謝你、謝謝你!小同學(xué),你真是一個(gè)小雷鋒啊!”我只不過(guò)做了一件微不足道的事情,老奶奶竟給了我這么高的贊譽(yù),居然被授予了小雷鋒的.稱號(hào),我感到無(wú)比榮耀。
其實(shí),從報(bào)紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍,徒手接住高樓墜落的女孩;洛陽(yáng)“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我認(rèn)為她們才是名副其實(shí)的雷鋒,讓我們記住雷鋒這個(gè)名字,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
雷鋒的故事作文 7
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,……”當(dāng)我聽(tīng)到這首嘹亮的歌,就會(huì)想起雷鋒叔叔。在我的心中,雷鋒叔叔是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人的好人。
其實(shí),我們的.身邊也有許多“活雷鋒”。比如去年的7。23動(dòng)車事件發(fā)生后,當(dāng)醫(yī)院的血庫(kù)缺血時(shí),有很多溫州人主動(dòng)來(lái)到醫(yī)院為那些受傷的人獻(xiàn)血;3月4日,冷雨中溫州“最美女孩”撐傘照顧倒地傷員,不留姓名幫助他人;還有,就在前幾天,在永嘉楠溪江有一群浙江工貿(mào)學(xué)院的師生在寫(xiě)生,正在這時(shí),他們聽(tīng)到了“快救人啊,快救人啊!”。原來(lái)是旁邊玩啥的一個(gè)小孩掉到水潭中了。那位老師奮不顧身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中樂(lè)于助人的人,不就是“雷鋒式”的好人嗎?
時(shí)代在前進(jìn),但是雷鋒永留我心,我也要做時(shí)代的雷鋒。我會(huì)主動(dòng)幫助腳扭傷的同學(xué)拿飯菜、擦黑板、掃地;幫助媽媽洗碗、扔垃圾袋;幫助不認(rèn)識(shí)路的人指路……
我愿做一顆螺絲釘,哪里需要就往哪里釘;我愿做一塊小石子,路到何方就鋪到何方。
雷鋒的故事作文 8
雷鋒,一個(gè)我們都熟悉的人。他是那么的樂(lè)于助人,可是,雷鋒早在1962年,22歲時(shí),就因意外去世了。但他樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)刻在我們的心里。
那是一個(gè)酷暑難忍的下午,連蒼蠅都沒(méi)有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個(gè)人。一位老爺爺正在過(guò)馬路,從他半瞇著的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時(shí),站在斑馬線上的老大爺扶著自己的頭,一個(gè)踉蹌,“撲通”一聲,摔倒了,旁邊的一群人看到了,大家議論紛紛,有的說(shuō)扶,有的說(shuō)不扶,怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然,從人群中竄出一個(gè)小伙子,扶起倒地的老大爺,將他帶到陰涼的地方,抽出幾張紙巾,小心翼翼地為老大爺擦臉,又拿出包里的半瓶礦泉水,給老大爺喂上,老大爺勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“年輕人,現(xiàn)在像你這樣的樂(lè)于助人的'同志不多啦!”小伙子笑了笑,說(shuō):“大爺,您還是先不要說(shuō)話吧,會(huì)更難受的。”說(shuō)著,便招呼了旁邊的幾個(gè)人扶住老大爺,自己則去買了幾包中暑的藥,喂老大爺吃。最后,老大爺?shù)膬鹤勇動(dòng)嵍鴣?lái),塞給小伙子五百塊錢,小伙子擺擺手,害羞地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,錢我可不能要!
讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒的助人為樂(lè)的精神,讓愛(ài)充滿人間!
雷鋒的故事作文 9
暑假,我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!敝钡浇裉欤铱戳死卒h感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動(dòng),學(xué)習(xí)。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛(ài),他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的`美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號(hào)召給“希望工程”捐款,總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界。
雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對(duì)你說(shuō):“你真棒!”
雷鋒的故事作文 10
上個(gè)星期五的下午,我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了峰影社區(qū)敬老院看望老爺爺、老奶奶們。
一走進(jìn)敬老院,我環(huán)顧了一下四周,那一間間房間雖然不是布置得很干凈、很舒適,但是在我的心目中它比世界上最豪華的房間更溫馨!因?yàn)檫@每一間房間都布滿了院長(zhǎng)辛勤的汗水,她默默地為社會(huì)做貢獻(xiàn),她舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),院長(zhǎng)對(duì)待每一個(gè)人都是那么得熱情,那么得慈祥,那么得親切!她好像就是一位和藹可親的阿姨一樣。
接著,我們來(lái)到各位老人的房間里,給他們分發(fā)食品,表達(dá)我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意,老人們紛紛向我們不表示感謝,看著他們那張布滿皺紋的臉笑得那么燦爛,我心里感到無(wú)比高興,但是我覺(jué)得愛(ài)老、護(hù)老是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不知不覺(jué)就到了我們回校的時(shí)間了,我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著隊(duì)旗依依不舍地向老人們告別,在返回學(xué)校的路上,我想我們應(yīng)該感謝院長(zhǎng),是她無(wú)聲無(wú)息地照顧著這些老人,是她讓老人們有了家的感覺(jué),有了家的溫暖。她無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神值得我們學(xué)習(xí),我希望老人們能永遠(yuǎn)健康!
通過(guò)這一次去敬老院,我明白了我們要向雷鋒叔叔一樣關(guān)心身邊的每一個(gè)人,多做好事,把一縷無(wú)限的溫暖送到別人的心田上!
雷鋒的故事作文 11
有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”;有的人敬佩身邊不知名的“小星星”;而我最敬佩的卻是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)文文。
她有烏黑發(fā)亮的'秀發(fā),楚楚動(dòng)人的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴兒。其他的不說(shuō),樂(lè)于助人就很讓我敬佩。
一個(gè)雪花紛飛的冬天,我仰天長(zhǎng)嘆:“唉!又到我值日了。這么冷的天,還要打水,不凍死才怪!”我打開(kāi)水龍頭,水“嘩——”一聲涌出來(lái)!霸撍,我打了這么多,怎么提起來(lái)!”我急得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這個(gè)緊急關(guān)頭,文文來(lái)了!霸趺戳耍磕敲粗?”穿著棉襖的文文走了過(guò)來(lái)。我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,像一個(gè)紅蘋(píng)果。
“我,我打水打得太多,用了九牛二虎之力也沒(méi)提起來(lái)!蔽覍(duì)他說(shuō)道,兩只手不停地出汗!斑@點(diǎn)小事有什么難的,看我的!”說(shuō)完就沒(méi)見(jiàn)人影了。在樓梯里,水時(shí)不時(shí)潑到她手上。原本暖乎乎的手,此時(shí)卻凍得發(fā)紫。
終于到了教室 ,我看著文文,說(shuō)道:“不好意思,我下次請(qǐng)你吃糖。”
“不不不,不用,這點(diǎn)小事不足掛齒!
俗話說(shuō):“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在德行”,所以我敬佩文文。
雷鋒的故事作文 12
雖然雷鋒已經(jīng)犧牲50多年了,但是雷鋒的精神任然在人們心中生根發(fā)芽。
我身邊有許許多多的雷鋒,比如說(shuō);不貪財(cái)?shù)膵寢,還有我們的老師,貪睡的爸爸,我來(lái)說(shuō)第一個(gè)雷鋒,就是我的媽媽,有一次我和媽媽去商場(chǎng), 媽媽看見(jiàn)老奶奶在吃力的推車,然后媽媽就主動(dòng)的跑過(guò)去幫老奶奶的推車 ,老奶奶說(shuō);‘謝謝 ,媽媽說(shuō);’不用客氣‘。
我的第二個(gè)雷鋒就是我們的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師,我們的`語(yǔ)文老師每天都是第一個(gè)來(lái)到學(xué)?次覀?cè)缱x,有一次我的卷子忘帶了,那時(shí)老師叫我們寫(xiě)卷子,老師看見(jiàn)我沒(méi)有帶就把她的卷子給了我,連卷子錢都沒(méi)有要。我們的數(shù)學(xué)老師每天都很累,他管的是兩個(gè)班一個(gè)是三六班一個(gè)是我們班,其實(shí)我們的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲,但都是為了我們好 。
最后就是我的爸爸,今天我和爸爸去超市,到結(jié)賬的時(shí)候,一個(gè)阿姨買了很多東西,還有一個(gè)大西瓜,阿姨一個(gè)手沒(méi)有拿動(dòng),爸爸看到立刻就幫她拿了起來(lái),阿姨對(duì)爸爸笑了笑。還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)爸爸過(guò)來(lái)把我教會(huì)了。
我身邊的雷鋒不止這一些,他們是雷鋒的一小半,雷鋒的精神無(wú)處都有。有了雷鋒的精神世界才會(huì)更加和諧。我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)小雷鋒。
雷鋒的故事作文 13
今天,我讀了《雷鋒故事》,書(shū)中的故事使我深受感動(dòng)。
雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員,他的工作很繁忙,很難抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。但是,他仍然把書(shū)帶在身邊,只要一有空就拿出來(lái)讀。他說(shuō):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意去學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)抽時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,善不善于鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是壓力硬擠進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,善于擠,善于鉆。其實(shí),雷鋒叔叔只是一個(gè)普通人,他和我們一樣,但他有一顆助人為樂(lè)的心。每個(gè)人只要多做好事,快樂(lè)就會(huì)與你相伴。朋友們,每年的3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子,只要發(fā)奮讀書(shū),其實(shí)我們也是小小的雷鋒。
我們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么的'珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)我們現(xiàn)在的和平生活而付出生命的烈士!
雷鋒的故事作文 14
在我班里,扎詩(shī)農(nóng)布是個(gè)“小雷鋒”,他高高的個(gè)子,有神的眼睛,看上去超有力氣。
記得有一次,下課了,同學(xué)們像出籠的.小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)上,盡情地玩耍。突然,我的腳不知道被誰(shuí)給絆了一下,重重地摔倒在地上。沒(méi)想到這一跤摔得可不輕,膝蓋上擦破了一層皮,流出了血。我一下子覺(jué)得很疼,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),可我沒(méi)有哭,而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來(lái),扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。
這時(shí),扎詩(shī)農(nóng)布看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我委屈地說(shuō):“剛才不小心被別人絆倒了,膝蓋也流血了,正想去校醫(yī)室包扎一下!彼宦(tīng)急了,二話不說(shuō),用力背上我,快步向校醫(yī)室走去。一會(huì)兒工夫,校醫(yī)幫我涂上了藥水。扎詩(shī)農(nóng)布說(shuō):“我背你回去吧?”我搖搖頭說(shuō):“不用了,我自己能回去!”盡管累得滿頭大汗,他還是堅(jiān)持把我背回了教室。回去的路上,我的心里感到暖暖的。
我想,扎詩(shī)農(nóng)布不愧是我們班的“小雷鋒”,我以后一定要向他學(xué)習(xí)!”
雷鋒的故事作文 15
哪里有著困難,就留下雷鋒的足跡;哪里需要幫助,就打印了雷鋒的身影;哪里充滿無(wú)限危機(jī),就寫(xiě)下了雷鋒的努力。
雷鋒,一個(gè)僅僅只活了二十二年的解放軍人,他卻用自己短暫的生命,做下了許許多多的好事。在我的心里,一直敬佩他——雷鋒。因?yàn)樗兄环蓍L(zhǎng)之遠(yuǎn)久的堅(jiān)持;有著善良的心地;有著只為他人著想的好品質(zhì);有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。對(duì)于我來(lái)說(shuō),雷鋒就像一片小小的綠葉子。雖然綠葉它并不起眼,不美麗,不惹人喜愛(ài),但它并沒(méi)有抱怨,只是做好分內(nèi)工作——當(dāng)花兒的陪襯,讓人觀賞。雷鋒就是這樣的人,只為他人著想的人。
雷鋒,靠自己勤勞的雙手,為人們種下幸福的種子,用著不懈的精神,又讓人們吃下甜蜜的'果實(shí)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人們服務(wù)之中去!边@句話,一直讓我刻骨銘心。在雷鋒活的這些年來(lái),為人們做下的好事,從小事到大事,從雞毛蒜皮的事到危險(xiǎn)到自己的事,沒(méi)有一次留下自己的名字。
對(duì)于雷鋒,我對(duì)他的敬佩油然而生。我又看見(jiàn)雷鋒在那里為人民做好事。
雷鋒的故事作文 16
每個(gè)人的心里都會(huì)有許多事,這些事都聚成了小星星。今天,我就給你講一講其中一顆小星星的來(lái)歷吧!
這天,我好在趕上了回家的公交車,我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。不一會(huì),公交車停了下來(lái),是一個(gè)行動(dòng)不方便的老婆婆,老婆婆向我面前的兩個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑地男女說(shuō):“年輕人,可以給我讓個(gè)位嗎?我腰不好!眱蓚(gè)男女看了她一眼,又開(kāi)始談話了。老婆婆也沒(méi)說(shuō)什么,拄著拐杖向前走了,我非常生氣,準(zhǔn)備讓座。這時(shí),一個(gè)8歲的女孩走到老婆婆的.面前,笑著說(shuō):“老婆婆,我馬上就要下車了,這個(gè)位子就讓給您吧!”老婆婆一聽(tīng),笑了笑說(shuō):“謝謝你呀!小朋友!闭f(shuō)完,小女孩小心翼翼地扶著老婆婆坐到椅子上。公交車又停了,上來(lái)了一個(gè)40多歲的阿姨,手上拎著許多東西,豆大的汗珠滴下來(lái)。突然,公交車來(lái)了個(gè)急剎,阿姨手里的東西滾落了下來(lái),小女孩趕忙走過(guò)去,拎起袋子對(duì)她說(shuō):“阿姨,您的東西!薄爸x謝你,小朋友,你真善良!卑⒁绦χ鴮(duì)她說(shuō)道!安挥弥x,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),我們要向雷鋒學(xué)習(xí)!
是!我們都應(yīng)該向好人學(xué)習(xí),不作惡,這樣我們才能做個(gè)心地善良的好學(xué)生呀!
雷鋒的故事作文 17
我們班是一個(gè)有愛(ài)的集體,有很多樂(lè)于助人的同學(xué),他們都是我們班的“活雷鋒”。
每天早上7點(diǎn)20分,校園里都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。只見(jiàn)他先把教師辦公室打掃得干干凈凈,再動(dòng)作麻利地幫老師們燒好水,然后飛奔進(jìn)教室,把講臺(tái)擦得一塵不染。當(dāng)我們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,準(zhǔn)備開(kāi)始早讀時(shí),他已經(jīng)忙完了這些事情。他就是我們班級(jí)清晨的“活雷鋒”――杜錦??。
到了中午,當(dāng)我們吃完中飯,在操場(chǎng)上嬉戲玩耍的時(shí)候,有一個(gè)人在水房里忙碌著。他一手拿著滿是油污的`餐墊,另一只手拿著抹布,認(rèn)真仔細(xì)地清洗餐墊。先把油漬擦掉,再反復(fù)沖洗,最后再拿抹布把水擦干。你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班級(jí)中午的“活雷鋒”――祁鳴九。
我們班的“活雷鋒”可不是一兩個(gè),故事還沒(méi)有結(jié)束呢!每天下午放學(xué)時(shí),班里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)朝氣蓬勃的女孩――“活雷鋒”沐雨馨。她一會(huì)兒賣力地把地掃干凈,一會(huì)兒又蹲下身子、瞇著眼睛,看桌子有沒(méi)有排整齊,最后還要檢查值日生打掃的情況。
“活雷鋒”就是那些默默無(wú)聞做好事的人,我們要永遠(yuǎn)向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。
雷鋒的故事作文 18
讀了雷鋒,也認(rèn)識(shí)了雷鋒,我對(duì)雷鋒的最大認(rèn)識(shí)就是雷鋒的奉獻(xiàn)精神,他的無(wú)私奉獻(xiàn),敬業(yè)樂(lè)業(yè)。他一生省吃儉用,攢點(diǎn)錢就寄往災(zāi)區(qū)。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。
我們敬重雷鋒,學(xué)習(xí)他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻(xiàn)的同時(shí),我們大多數(shù)人是期望有回報(bào)的。不過(guò),這不一定是物質(zhì)上的回報(bào),大多數(shù)是精神上的回報(bào)。
比如,四川大地震,面對(duì)眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻(xiàn)出自己的.一份愛(ài)心,資助他們,讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì)希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著歡笑樂(lè)觀地生活下去,那么,這份樂(lè)觀就是給予他最大的回報(bào)了。
比爾“蓋茨身價(jià)過(guò)億,他每年拿出大量的金錢來(lái)做慈善事業(yè),使許多貧困無(wú)助的人得到幫助。在他奉獻(xiàn)的同時(shí),他得到了豐厚的回報(bào)--人們支持他,從而擴(kuò)大了公司的知名度,擴(kuò)大了公司的經(jīng)濟(jì)效益。
所以,無(wú)私奉獻(xiàn)需要發(fā)揚(yáng),但是有償奉獻(xiàn)更有普及的可能。我們是平常人,我們沒(méi)有那么偉大,但我們?cè)谏钪锌梢愿冻鲎约旱囊稽c(diǎn)愛(ài)心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界就會(huì)變成美好的明天。
雷鋒的故事作文 19
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”3月5日學(xué)雷鋒日上午8點(diǎn)40分,我們紫薇小學(xué)舉行了送愛(ài)心進(jìn)福利院活動(dòng)。
我們系好紅領(lǐng)巾戴上帽子,在車上輕哼著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,很快便到了市兒童福利院。少先隊(duì)員們手里拿著看望的禮品,走進(jìn)了兒童福利院。
這里的孩子都因有著先天性殘疾而被父母遺棄,沒(méi)有了親人的關(guān)愛(ài),非常可憐。我們都給了每位小朋友一個(gè)溫暖的擁抱,還給了他們?cè)S多零食。雖然他們失去了父母的疼愛(ài),但我們更要讓他們享受到社會(huì)大家庭的愛(ài)!對(duì)了,我們還精心準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,獨(dú)唱、小提琴、朗誦……讓小朋友們樂(lè)的.都咧開(kāi)了嘴。最后所有同學(xué)一起唱起了歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲久久回蕩在我們心頭,本次活動(dòng)也圓滿結(jié)束了。
雖然,這只是學(xué)校舉辦的一次小活動(dòng),但我卻感觸頗深。時(shí)間雖然短暫,但雷鋒的精神卻長(zhǎng)久的留在了我們心中!我們會(huì)讓更多需要幫助的人得到快樂(lè),讓更多可憐的孩子得到慰藉。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”相信學(xué)習(xí)雷鋒的口號(hào)會(huì)永遠(yuǎn)響在我們心中,永遠(yuǎn)回響在紫薇上空!
雷鋒的故事作文 20
小紅是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!
放學(xué)了,小紅回家,看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上,臉蒼白蒼白的,像生病了,小紅連忙倒了一杯水,端在手里說(shuō):“媽媽,喝點(diǎn)水吧,精神會(huì)好的'!”媽媽笑了說(shuō):“小紅長(zhǎng)大了,會(huì)照顧媽媽了,謝謝你!”小紅說(shuō):“不用謝,媽媽,以后我要幫您多做些事!
第二天,小紅來(lái)到學(xué)?匆(jiàn)有幾本作業(yè)本沒(méi)發(fā),就拿起本子認(rèn)真地發(fā)了起來(lái),同學(xué)們都夸她是老師的小助手。頓時(shí),小紅心里美滋滋的,好高興哦!
放學(xué)了,天公不作美,雷聲大作。緊接著,下起了傾盆大雨。小紅把傘打開(kāi),走在回家的路上。突然,她看見(jiàn)有一個(gè)小朋友用書(shū)包遮風(fēng)擋雨。小紅說(shuō):“我們一起打傘回家吧!”小朋友說(shuō):“謝謝你!小紅心里很開(kāi)心。
有一天,小紅坐公交車去奶奶家玩。這時(shí),一位老爺爺拄著拐杖,上了車,小紅立刻站起來(lái),彬彬有禮地說(shuō):“爺爺,您坐吧!”爺爺笑著說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”小紅說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!”
瞧,小紅真是個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人的好孩子,真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)哦!
雷鋒的故事作文 21
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@句話是雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)的'。而我們班也有一個(gè)“活雷鋒”,她就是王田田!
記得在三年級(jí)的時(shí)候,要上體育課,而我的兵乓球拍沒(méi)帶,王田田看著我焦急的摸樣,便猜到我沒(méi)帶兵乓球拍。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),忽然我的面前出現(xiàn)了一把乒乓球拍,一看原來(lái)是王田田把她的兵乓球拍借我了。一開(kāi)始我還以為她帶了兩個(gè)便收下了,上體育課時(shí)我才知道實(shí)際上王田田只帶了一個(gè),看我很著急,便把她的借給了我,聽(tīng)見(jiàn)這一消息后,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,可王田田卻說(shuō):“沒(méi)事兒,這是我應(yīng)該做的!”從那時(shí)開(kāi)始,我便和她交上了朋友。
每一次我們有困難,她都會(huì)盡心盡力地幫助我們。有一次張樟葉的鋼筆沒(méi)油了,她向其他人借,可其他人都只帶來(lái)一支,正當(dāng)張樟葉在愁著拿什么寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí),王田田在自己的文具盒里挑選了兩支最尖最細(xì)的鋼筆遞給了張樟葉,一支備用一支寫(xiě)。
其實(shí)王田田還幫助過(guò)許多同學(xué),因?yàn)樗幸活w善良的心靈。我為這個(gè)朋友而感到自豪,她就是我們班的活雷鋒—王田田!
雷鋒的故事作文 22
在這個(gè)星期天,我到街上玩,看見(jiàn)了一件讓我感觸頗深的事。
我在街上走著走著,忽然從背后傳來(lái)“哇”“哇”的哭聲,我心里有些迷惑,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看,我看見(jiàn)一個(gè)孩子正在大哭,我正想走過(guò)去。一個(gè)大概與我同年齡的'女孩已跑到那小孩身邊,我也走了過(guò)去。只見(jiàn)那個(gè)女孩用親切和藹的目光看著那個(gè)小孩,問(wèn):“小孩你怎么了,為什么哭?可以告訴我嗎?”“我媽媽不見(jiàn)了!薄安灰蘖耍瑏(lái),我?guī)闳フ覌寢。?于是,那個(gè)女孩便牽著那個(gè)小孩的手在街上走了一圈又一圈,只見(jiàn)她滿頭大汗,一臉著急的樣子,好像是她與親人走散了似的。就在這時(shí)一位年輕的姑娘好像快要哭出來(lái)一樣,在四處尋找什么。我便走過(guò)去問(wèn):“您在找什么,能告訴我嗎?”“我的孩子不見(jiàn)了!蔽抑钢拗驹谶h(yuǎn)處的孩子問(wèn):“那個(gè)是您的孩子嗎?”頓時(shí)只見(jiàn)那位姑娘朝那孩子跑去,把孩子摟住,臉上笑容十分燦爛。我看見(jiàn)那個(gè)與我同歲的女孩轉(zhuǎn)身就走了。就在這時(shí),我心中熱血沸騰,我心中想:啊,這位女孩做了好事還不留名,真是一個(gè)活脫脫的小雷鋒。
雷鋒的故事作文 23
雷鋒叔叔做過(guò)的好事可以裝一火車,我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人的人,如果別人需要幫助,她一定會(huì)伸出援助之手。
最讓我印象深刻的就是有一次,媽媽與阿姨撿到一個(gè)錢包,望望四周,都沒(méi)有人,于是就打開(kāi)錢包尋找一些有價(jià)值的線索。錢包里面有好多的現(xiàn)金、身份證、戶口本、存折等。媽媽與阿姨發(fā)現(xiàn)包中有張名片,于是照上面的電話打過(guò)去。接電話的是包的主人的朋友,她告訴媽媽與阿姨包的主人的電話。媽媽與阿姨拿起電話打給包的`主人,當(dāng)時(shí)主人還沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的包丟了呢!于是她們約定在寧海服務(wù)區(qū)見(jiàn)面。
到了那兒,包的主人站在那兒,眺望媽媽與阿姨的到來(lái)。媽媽與阿姨把包交給主人,包的主人緊緊抓住媽媽與阿姨的手上下不停地抖動(dòng),嘴里一遍又一遍地重復(fù)那兩個(gè)字——謝謝,因?yàn)檫@是她所有的家當(dāng)了。
身邊的一件件事例都說(shuō)明了哪里需要幫助,哪里就會(huì)有雷鋒;說(shuō)明在雷鋒的影響下,我們身邊涌現(xiàn)出許許多多的“活雷鋒”,他們就像雷鋒那樣熱于助人。
現(xiàn)在人們尋找雷鋒,呼喚雷鋒,其實(shí)就是尋找今天的活雷鋒,去沿雷鋒叔叔的足跡,伸出那熱情的雙手,捧出像那春天般溫暖的愛(ài)心。
雷鋒的故事作文 24
三月的春風(fēng),暖暖地吹著。勾起了的思緒,讓我又想起了雷鋒,那屹立在人們心中的高大身影。
雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字;雷鋒,一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。他用那年輕的.生命在人們心中鑄造了個(gè)不朽的傳奇———雷鋒精神。這種精神,如同縷縷陽(yáng)光,使人溫暖;這種精神,如同綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)人們的心。記得有一次,我和媽媽在散步,看到前面有賣烤腸的,我伸手向媽媽要錢:“媽,你給我2 塊,我去買腸吃!眿寢尳o了我錢,我迫不及待朝那邊跑去。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)老人,正趴在地上低著頭。一個(gè)破杯子里面裝了幾毛錢。我忽然猶豫了,望著手里的錢,心想,給他吧,大不了下次再吃;不給吧,看他怪可憐的……”
經(jīng)過(guò)激烈的“戰(zhàn)斗”,終于,我耐不住烤腸的誘惑,掏錢買了根烤腸。我邊吃邊往回走,忽然出現(xiàn)了使我驚訝的一幕:一個(gè)身穿西服的人,他似乎很焦急,大跨步向前,經(jīng)過(guò)老人身旁時(shí),他忽然停了下來(lái),從錢包里抽出百元大鈔,輕輕地放在老人手中,看他嘴在動(dòng),好像送上一句安慰話,隨即便匆匆離去。我呆住了,想為什么一個(gè)大人都能,我一個(gè)小孩卻做不到。隨后我朝媽媽要了十元錢,放進(jìn)那個(gè)杯子里。
雷鋒的故事作文 25
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,譬如說(shuō),在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔;幫助盲人過(guò)馬路的小學(xué)生;起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的,但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。
郭明義叔叔是鐵礦采場(chǎng)一名普通的公路管理員。他幾十年如一日,助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人、感恩社會(huì),先后資助180多名貧困生,累計(jì)捐款10多萬(wàn)元。并且,他無(wú)償獻(xiàn)血20年,據(jù)統(tǒng)計(jì),他累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命;,堅(jiān)持常年獻(xiàn)血,帶動(dòng)廣大職工獻(xiàn)血。他無(wú)償獻(xiàn)血20年,累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命!我想,大家像我一樣,看到這些數(shù)字后都十分驚訝。然而,在眾多媒體、網(wǎng)民的關(guān)注下,郭明義叔叔并沒(méi)有停止對(duì)他人的幫助,他總在問(wèn)自己還應(yīng)該做些什么,還能夠做些什么……
在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子,他使我們明白雷鋒并沒(méi)有去世,他的精神永存!
同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們從身邊的.每一件小事做起,學(xué)習(xí)郭明義助人為樂(lè)的良好品質(zhì),弘揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,使這個(gè)社會(huì)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中!
雷鋒的故事作文 26
雷鋒,這是一個(gè)令人多么熟悉的名字呀,它在許多人的心上留下了深刻的印象。
雷鋒叔叔1940年出生在望城縣一個(gè)農(nóng)民家庭出生,7歲時(shí)父母雙亡,1960年應(yīng)征入伍,他熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人,但在1962年執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時(shí)為了保護(hù)戰(zhàn)友而不幸犧牲。他真的像他所說(shuō)的那樣:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
我的身邊,有很多這樣樂(lè)于助人的人。
一次,我丟了一支筆,心急如焚,湯思涵得坐在我的`位置上自習(xí),她見(jiàn)我這般著急,便答應(yīng)我,會(huì)幫我找一找,我就走了。后來(lái),爺爺專門(mén)去了教室?guī)臀艺夜P,湯思涵就把那支筆給了爺爺。原來(lái)她真的幫我找了。
還有一次,是校慶的前一天,老師要求同學(xué)們?cè)诩依锘脢y,我不知道怎么辦,而全濟(jì)海主動(dòng)幫我和文瑞找了一個(gè)化妝的阿姨,要我們第二天一大早趕過(guò)去。盡管最后是媽媽幫我們化了妝,但我仍然很感激。
雖然都是小事情,但她們樂(lè)于助人的品德值得我學(xué)習(xí),讓我感到,雷鋒就和我們?cè)谝黄稹?/p>
雷鋒的故事作文 27
說(shuō)起雷鋒,我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車上給老人或抱著小孩的婦女讓座。
記得有一次,我和爸爸去鄉(xiāng)下,我們上車的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人,可是到下一站時(shí),一下子上來(lái)了很多人,一眨眼,車上就擠得滿滿的,就在車門(mén)要關(guān)的時(shí)候,一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人,他拿著一根拐杖,彎著腰,緩緩地向車門(mén)走來(lái),爸爸看見(jiàn)了,急忙去扶那位老人,還給老人讓座,老人面帶微笑的看了看說(shuō)了聲“多謝!”過(guò)了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,這時(shí)來(lái)了一位抱著孩子的婦女,爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨,爸爸就這樣站到了家,爸爸你是我的榜樣。
還有一次,阿姨在超市撿到了一只手提包,她經(jīng)過(guò)超市里的.廣播呼吁那位失主,只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺(tái),找到阿姨,阿姨讓失主從手提包里拿出身份證,對(duì)了一照片,阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開(kāi)手提包,里面一樣?xùn)|西都沒(méi)有缺,失主十分感激阿姨。
我身邊的雷鋒就是我的影子,我要向他們學(xué)習(xí)。
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