贊美雷鋒的作文匯編6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的贊美雷鋒的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
贊美雷鋒的作文 篇1
“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌,我相信大家并不陌生,因為這首歌就是為了弘揚雷鋒精神所創(chuàng)作的。雷鋒叔叔雖然離開了人世,但是雷鋒精神是幾代人心中的道德模范的一個標準。雷鋒永遠活在我們心中。
學習雷鋒做好事,是當今社會最為提倡的活動。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣,只需要彎腰撿起身邊的一張廢紙、一個可樂罐子扔進垃圾箱,你就是一個小雷鋒。助人為樂,這樣的例子在過去、現(xiàn)在都數(shù)不勝數(shù)。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車,很少有人關心身邊人的感受,認為能搶到座位已經(jīng)就很好了?墒强嗔藙幼骶徛.老人、孕婦、小孩。記得在我上小學三年級的時候,有一次跟媽媽去玩,坐在公交車上,公交車到一個車站上來一個拄著拐杖的老人家。那老人家滿頭白發(fā),略顯得雜亂。公交車緩緩地向前行駛,老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍邊,我心里想“要不要給她讓座?”正想著突然看見一個年輕的叔叔站了起來上前扶住老奶奶說:“老奶奶您坐我位子吧!”那老奶奶應了一聲說:“謝謝你,不用了,你自己坐吧!”話音剛落,車上的人頓時鴉雀無聲,所有的目光投向那年輕的小伙子,小伙子堅持扶著老奶奶在雷鋒的座位坐下,車廂里響起了一片鼓掌聲,大家都在稱贊那小伙子是活雷鋒。這時候我感覺大家的目光像劍一樣刺痛我的心臟,我的臉一下子漲得通紅,萬分羞愧,我想“老奶奶就站在我旁邊,如果我不要猶豫,像雷鋒叔叔那樣義不容辭的給老奶奶讓座,大家應該表揚的是我啊!”這件事一直藏在我的心里,激勵著我時刻都要做好人好事,不圖回報的想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現(xiàn),我們也有義務把這種精神發(fā)揚光大。
假如社會上涌現(xiàn)出許許多多的人學雷鋒,處處做好事的精神,那我們的社會將變得更加文明、更加和諧。同學們,雷鋒的精神我們要傳遞下去,做一個充滿愛心,勇于進取的好少年吧!
贊美雷鋒的作文 篇2
王琳在圖書館借了一本《雷鋒的故事》,回家后發(fā)現(xiàn)書里面有幾頁破了,如果不補,這幾頁就有可能掉落,使書變得殘缺不全。如果補了,圖書館的管理員也許會誤認為是她把書損壞的,于是王琳心想:"我該怎么辦呢?哎,管他的呢!還是先看我的書吧。"王琳邊看書,邊敲著二郎腿兒,好不悠閑。
過了好一會兒,又出現(xiàn)了意外:那本書有幾頁脫落了。王琳自言自語:"怎么回事呀,我還是先補上看看吧。"王琳拿來了最牢固的502膠,仔細地粘起來。十分鐘過去了,十五分鐘過去了,可是書還是老樣子,不停地脫落。王琳急得像熱鍋上的螞蟻,心想:這可怎么辦呀,我本來就是轉學生,才剛來這個班兩天,把書補成這個樣子,怎么交差呀!王琳急中生智,歡喜地拍著腿:"我可以到書店買一本新的呀!"她翻到書的背面,一看標價,頓時傻了眼兒:"30元!這可是我一個月的零花錢呀!"他又想:如果不買,那其他同學就看不成了,開學的第一天,老師對全班同學說過,要學習雷鋒的精神,多做好事,這一點錢跟助人為樂比起來不算什么,嗯,我還是買了吧。"王琳不知為什么,心里很高興,他拿著三十元向書店走去。
第二天,王琳早早地來到了圖書館,她笑吟吟地把書遞給了圖書館的管理員,管理員一看,便微笑著問王琳:"小同學,這本書是你新買的吧!"王琳低下頭支吾著說:"這…我…"管理員說:"小同學,怎么以前沒見過你呀?""哦,我是新來的。"王琳說。管理員接著說:"不瞞你說,其實那本《雷鋒的.故事》本來就是壞的。""本來就是壞的?"王琳驚奇地問。"是的,前幾天有幾個小朋友在這里瞎弄,我制止了他們,可他們偏不聽,還不承認是他們弄壞的。小同學,謝謝你啊,你這種精神非常值得我們學習,對了,你叫什么名字?"王琳說:"阿姨,我還要上課呢,先走了啊!""哎,等等,你還沒告訴我你叫什么名字呢!"還沒等管理員問完,就沒了人影。管理員看看手上的東西,"雷鋒!"
贊美雷鋒的作文 篇3
我們知道有這樣一個人,雷鋒的身材不算高大,雷鋒的樣貌不算出眾,可是雷鋒的精神卻永垂不朽。二十二歲是雷鋒永遠的年齡,可是在雷鋒如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。雷鋒忠于職守、樂于助人、無私奉獻。那么,雷鋒到底是誰呢?雷鋒就是我們青少年學習的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了,但是雷鋒的精神仍在發(fā)揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。
有一次,我走在上學的路上,明媚的陽光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個拐彎處時,突然,一輛摩托車沖了出來,我當時還沒反應過來,就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過神兒,立馬說了一聲:“謝謝!”那個人笑著回答:“不客氣,我應該做的!
當你得到別人的幫助后,你會心存感激,而當你幫助別人后,你就會有一種發(fā)自內(nèi)心的`說不出的快樂。
一天,我和幾個同學一起去打籃球。玩的正高興,一個小男孩跑過來說:“哥哥,你能幫我一個忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹上去了,你能幫我拿下來嗎?”“好的,沒問題。”我一口答應了下來。雷鋒指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長棍子,然后爬到樹上。我盡量把棍子伸的長一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個位置,怎么都弄不下來,可把我急壞了!肮Ψ虿回撚行娜恕,經(jīng)過我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來,高興的都快跳起來了,還一邊喊著:“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時的我雖然累得汗流浹背,,可心里卻像吃了糖一樣甜。
其實,在我們平時的學習和生活中,只要你愿意伸出愛的雙手,從身邊小事做起,從自己做起,每個人都是雷鋒。
雷鋒,這是一個多么響亮的名字,雷鋒的行動鼓舞著我們前進,雷鋒的精神激勵著我們奮發(fā)。雷鋒曾說過:“人活著就是為了能讓別人生活的更加美好!崩卒h用行動告訴我們助人為樂就是:幫助別人,快樂自己。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”
贊美雷鋒的作文 篇4
雷鋒,一個熟悉的名字;雷鋒,一個平凡而偉大的戰(zhàn)士;雷鋒,善待他人、樂于助人的代名詞。雷鋒雖已犧牲,但在現(xiàn)代社會,他所做的一切,他的精神依然常在,身邊處處有“活雷鋒”。雷鋒的精神不管多大,也不論多小,哪怕是幫他人一個小小的忙,這也叫雷鋒精神。
正是因為這樣,雷鋒精神的`美德才得以一代又一代的傳頌下去。在我們身邊,也處處就可以發(fā)現(xiàn)這種意想不到、平凡而偉大的雷鋒精神,不信的話,就仔仔細細的去留心觀察。
每周上美術班時都要坐一趟很遠的公交車。同樣是一個平常的周末,上完美術課我往公交站臺走去,突然看到了前面一個熟悉的身影,仔細一看原來是我同班同學馮旭。我快速從他身旁走過,沒有搭理他。雖然是同班,但我很少與他交往,不是因為他人品不好,而是他上課時經(jīng)常搗蛋,還會問出來一些稀奇古怪的問題,因此他經(jīng)常成為班上同學的取笑對象,他呢,多數(shù)時候只是不理不睬,一副無所謂的樣子。現(xiàn)在,竟然在這碰上他了。他干什么,也是要坐車嗎?
馮旭見我走來,主動與我打招呼:“你也坐車啊,我也是!”我隨意的回了他一個字:“哦!彼麆傄僬f話,公交車及時的趕到了。
就我們倆上了車,車上卻只有一個座位了,馮旭在我前面上車,轉身一臉誠意的說:“你坐吧!”我一臉詫異的望著他,當然覺得很幸運,但我剛想坐上去,又覺得這樣太沒面子了,就轉過身對他說:“我不想坐!瘪T旭見我不領情,尷尬了一會兒,只好笑著坐了上去。我突然想到了一句話:死要面子活受罪。
公車過了一站又一站,遲遲沒有人下車,也遲遲沒有人上車,我就遲遲的站在那兒,心里后悔得要死。終于,上來了一個帶著兩個小朋友的阿姨,馮旭甚至連想都沒想就起來說:“阿姨,來這坐吧!蔽也唤粤艘惑@,馮旭怎么還這么熱情啊?阿姨很是感激,馮旭就與阿姨聊了起來,說話的語氣非常親切,兩個小朋友立即與他熟了起來,一路歡聲笑語。我皺了皺眉頭,心里有無數(shù)個問號與感嘆號不停地冒出來:這可與他在學校時的表現(xiàn)反差相當啊。在班上一向調(diào)皮的他竟然這么善待他人……
車繼續(xù)開著,馮旭與兩個小朋友聊得不亦樂乎。阿姨幾次對他說:“小朋友,來坐一會,休息一下吧!倍T旭的回答很簡單:“我不累,我馬上就要下車了……”
可話是這么說,他卻一直沒下。
隨著公車緩慢停下,馮旭該下車了。我望著他漸行漸遠,心里不禁對他刮目相看:原來生活中的他竟然也是個小雷鋒!
贊美雷鋒的作文 篇5
“學習雷鋒,好榜樣……”這并不陌生吧!家喻戶曉的歌,家喻戶曉的人物。這首歌是贊揚雷鋒助人為樂的精神。雷鋒叔叔一直都伴著我們成長,這個世間上還有雷鋒,活生生的雷鋒,他并未在我們的世界上消失,他與我們同在。
我再一次看到了雷鋒——一個六十六歲的大爺,蔡師傅。“一天早上,幾位大爺在一起聊天,突然聽到有人說:“有一位七十歲的老奶奶不慎跌倒在水里!辈檀鬆斅牶螅ⅠR跑了過去,一邊跑一邊脫下了身上的大衣,縱然跳入水中。當時,他只穿著一件單薄的羊毛衫,最終將老奶奶在半小時內(nèi)搶救上來!彼约涸谒锎袅税雮小時,當時的溫度是零下三四攝氏度,在幾位大爺?shù)膸椭拢瑩尵攘死夏棠痰纳?/p>
正能量太強大了,老一輩人的.正能量,太值得我們學習了,現(xiàn)在的活著的雷鋒一直都在,世界很美好,還是好人多。老一輩人都能做到的時候,我們又怎能甘拜下風呢?雷鋒與我們同在,只看我們是否缺少發(fā)現(xiàn)。
一則新聞報道,中國人的雷鋒助人不為國界,一位中國醫(yī)生在外國旅游,突然發(fā)現(xiàn)一位婦女心跳驟停,在他的搶救下,那位婦女告別了鬼門關。于是得到了國外人的贊賞,弘揚了我國樂于助人的民族精神,雷鋒一直都在,每一個都可以成為雷鋒,這才是真正的正能量。
將正能量帶到世界各處吧,雷鋒在世界的任何一個角落,他并未遠著我們,他一直都在,世界因他們而美麗,因人性美而光輝!
贊美雷鋒的作文 篇6
事后想想,我真的不如他,我為我當時的行為而內(nèi)疚。我們在生活中應在別人需要幫助的時候,第一眼出現(xiàn)在需要幫助人的面前,去無私的幫助他,處處學習與發(fā)揚雷鋒精神。只有這樣,當你在遇到困難和坎坷的時候,別人才會勇于向你伸出援助之手,幫你渡過難關……
記得在我上小學的時候,又一件事讓我至今難以忘懷。
記得那天是學雷鋒日,我和我的好朋友王俊中午被老師留下,幫老師判上午聽寫的內(nèi)容,直到很晚才走。我們以飛快的速度跑回家吃飯。我們倆奔跑的速度好似奔馳一般的飛快,那是因為我們下午還要準時趕回來上課。在回家的途中,我們看見了一位老爺爺正坐在板凳上,一副發(fā)愁的面孔,好像正在沉思著什幺,老爺爺身旁還有一箱方便面。這時,便引起了我和王俊的注意力,王俊對我說:"我們一同去問問老爺爺有什幺困難吧!""好吧"我說。然后,我們跑到他的身旁,經(jīng)過一番了解后,才知道他家住在對面那幢樓里,因為兒女不在家,又買了一箱方便面,可是家又在5層,自己身體虛弱搬不上去。王俊聽完,立刻說:"咱兩幫老爺爺搬上去吧!"
"趕緊走吧,別多管閑事了。"我說。"今天是學雷鋒日,我們就學一下雷鋒那種助人為樂的精神吧!"王駿說。"要去,你就去,我不管,萬一下午上學玩了怎幺辦。""就算晚了也是值得的,我去了。"王俊便幫老爺爺搬方便面,在王俊的行動下使我感動了,我說:"我也來幫忙。""你扶老爺爺,我來搬。"然后在老爺爺?shù)膸ьI下,我們走了上去。在途中,我看見他都累的`滿頭大汗了,簡直就像一個落湯雞;我說幫幫他吧,他又不肯,最后,他都累的不行了,好像虛脫了一樣,可他還是堅持給老爺爺送回家。
事后想想,我真的不如他,我為我當時的行為而內(nèi)疚。我們在生活中應在別人需要幫助的時候,第一眼出現(xiàn)在需要幫助人的面前,去無私的幫助他,處處學習與發(fā)揚雷鋒精神。只有這樣,當你在遇到困難和坎坷的時候,別人才會勇于向你伸出援助之手,幫你渡過難關。
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