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【熱門】身邊的雷鋒作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的身邊的雷鋒作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的雷鋒作文 篇1
28年來，她堅(jiān)守高寒山區(qū)，用雙腿丈量了5萬公里道路，相當(dāng)于走完兩次長征路。她，就是大柴旦公路段副段長申梅蘭——一名普普通通的養(yǎng)路工。她長期在艱苦地區(qū)工作，用“愛崗敬業(yè)、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)”的雷鋒精神演繹著精彩的人生。
“只要有養(yǎng)路工人，就沒有不通的路�！泵康揭粋�(gè)工區(qū)，她總是在最短的時(shí)間內(nèi)了解具體路況，按照標(biāo)準(zhǔn)有針對(duì)性地制定施工計(jì)劃，周密安排部署生產(chǎn)任務(wù)。在工作中，她總是率先垂范，日常養(yǎng)護(hù)不松懈，搶險(xiǎn)保通玩命干，難啃的骨頭帶頭干。20xx年汛期的一個(gè)晚上，懷頭他拉工區(qū)養(yǎng)護(hù)的路段發(fā)生特大水患災(zāi)害，近一公里的公路被山洪沖毀。險(xiǎn)情就是命令，她義無反顧地帶領(lǐng)大家火速趕到現(xiàn)場，帶頭跳進(jìn)漫過膝蓋的山洪。大雨滂沱，山洪肆虐，她們深一腳、淺一腳地拋運(yùn)沙包，填補(bǔ)缺口，苦戰(zhàn)通宵，以最快的速度搶通道路。當(dāng)168輛過往車輛緩緩從他們身邊開過，聽著司機(jī)們情不自禁按響的喇叭聲，看著司機(jī)們感激的笑容，她的心里充滿了喜悅和激動(dòng)，淚水也情不自禁地流下來。那一次，她鋼鐵一樣堅(jiān)韌的身軀也慢慢地癱軟了，掛了5天點(diǎn)滴才恢復(fù)過來。事后，同事們都說為了國道的.暢通，那夜她在“玩命”，可是她卻說道路的暢通凝聚著大家的汗水。于是，她帶領(lǐng)懷頭他拉工區(qū)的所有養(yǎng)路工，便把“玩命”當(dāng)作了座右銘。
“對(duì)公路事業(yè)有了感情，舍不得離開�！边@么多年，盡管有許多離開工區(qū)的機(jī)會(huì)，但是她思前想后還是放棄了。申梅蘭說，除了養(yǎng)路，其他什么也不會(huì)干。親朋好友埋怨她是“一根筋”，她反而更加心安理得。父母身體不好，她會(huì)利用節(jié)假日去探望服侍一段時(shí)間，盡盡孝心；愛人常年在外跑車，孩子在外地上學(xué)，一個(gè)人的她把全部心思放在了工作上，充分享受鐘情已久的工作樂趣。
前幾天，20xx年度“全國三八紅旗手”評(píng)選結(jié)果揭曉,申梅蘭榜上有名。捧著“全國三八紅旗手”這份沉甸甸的榮譽(yù)，申梅蘭繼續(xù)堅(jiān)守著那份信念：永遠(yuǎn)走在保暢通的路上，繼續(xù)當(dāng)那默默無聞的鋪路石。
身邊的雷鋒作文 篇2
“阿姨，您來這邊坐吧！”公交車上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊，一個(gè)小學(xué)生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復(fù)得的照相機(jī)，激動(dòng)地握上了出租車司機(jī)的手，連聲說“Thankyou！Thankyou！”一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。
三月的一個(gè)周末，我走上長安街頭，迎面碰上了一群紅領(lǐng)巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，還有的拎著水筒，握著抹布。他們干活真認(rèn)真啊。你瞧，他們一個(gè)個(gè)擼起了袖子，有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒，有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾，還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆，用簸箕攬
，更有些沒有工具的'隊(duì)員，直接都上了手了，不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認(rèn)真，態(tài)度專注。不時(shí)，有街上的行人詢問：“小朋友，你們是哪個(gè)學(xué)校的��？”紅領(lǐng)巾們抬頭迎上行人的臉，露出一臉燦爛的笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個(gè)字“保密！”原來，學(xué)習(xí)雷鋒不留名呢！“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領(lǐng)巾中響起，我覺得，
春天到了，不但天氣開始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒，就在我身邊。雷鋒精神正在一代又一代的傳承。
身邊的雷鋒作文 篇3
在我班里，扎詩農(nóng)布是個(gè)“小雷鋒”，他高高的個(gè)子，有神的`眼睛，看上去超有力氣。
記得有一次，下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛到了操場上，盡情地玩耍。突然，我的腳不知道被誰給絆了一下，重重地摔倒在地上。沒想到這一跤摔得可不輕，膝蓋上擦破了一層皮，流出了血。我一下子覺得很疼，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，可我沒有哭，而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來，扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。
這時(shí)，扎詩農(nóng)布看見了，急忙跑過來，關(guān)心地問：“你怎么了？”我委屈地說：“剛才不小心被別人絆倒了，膝蓋也流血了，正想去校醫(yī)室包扎一下�！彼宦牸绷�，二話不說，用力背上我，快步向校醫(yī)室走去。一會(huì)兒工夫，校醫(yī)幫我涂上了藥水。扎詩農(nóng)布說：“我背你回去吧？”我搖搖頭說：“不用了，我自己能回去！”盡管累得滿頭大汗，他還是堅(jiān)持把我背回了教室�；厝サ穆飞�，我的心里感到暖暖的。
我想，扎詩農(nóng)布不愧是我們班的“小雷鋒”，我以后一定要向他學(xué)習(xí)！”
身邊的雷鋒作文 篇4
當(dāng)綠色之春吐露芬芳之時(shí)，微微的春風(fēng)悄然把雷鋒叔叔進(jìn)了我們的城市。學(xué)校里、班級(jí)里到處涌現(xiàn)著“雷鋒叔叔”助人為樂的身影與足跡。
我們班也有這樣的“活雷鋒”。她長著一雙小眼睛，笑起來瞇成一條細(xì)線，可愛極了。她的臉胖乎乎的，梳著一條長長的馬尾辮，帶著一個(gè)漂亮的發(fā)卡。
有一次，下課了，我和她一起手拉手在走廊上散步，忽然一陣風(fēng)從我身邊吹過，不知怎么我腳底一滑膝蓋重重地跪在了地上。只感到一陣撕心裂肺的疼從我的膝蓋處傳來。她連忙把我扶起來，焦急地問：“你哪里摔疼了？”我揉了揉眼睛感動(dòng)地說道：“謝謝您，只是膝蓋這兒有點(diǎn)疼，沒關(guān)系�！彼紫聛恚p輕地把我的褲子挽起，說：“讓我看看，膝蓋有點(diǎn)紅了，我?guī)湍闳嗳��！闭f完就慢慢地在我膝蓋處揉了起來。她一會(huì)兒換成左手，一會(huì)換成右手，還不時(shí)的甩甩揉的酸酸的手。不一會(huì)兒在她那柔柔雙手的呵護(hù)下，我的膝蓋一點(diǎn)也不疼了。看著她那一本正經(jīng)的樣子，我不禁想到這不是現(xiàn)當(dāng)今的小雷鋒嗎？我以后要向她學(xué)習(xí)做雷鋒，從身邊的小事做起，小事做好了，大事也自然而成。我激動(dòng)的.說：“謝謝你，不疼了�！彼吹轿业难澴优K了，從口袋里掏出一張餐巾紙，在我的褲子上來回的擦了起來，還不時(shí)搓一搓泥巴。不一會(huì)兒，我的褲子擦得干干凈凈，可她的手卻變得黑黑的。我拉起她的手說：“我們一起去洗手吧！”
走廊外的樹枝在微風(fēng)中搖曳，太陽已經(jīng)升到了天空中，發(fā)出絢麗的光芒。樹上的小鳥在歌唱，好像在說：“丁心怡，真是一個(gè)助人為樂的小雷鋒�！�
身邊的雷鋒作文 篇5
我身邊的雷鋒他眼睛大大的，鼻子高高的，耳朵像數(shù)字“3”，眉毛長長的，嘴巴不大不小，身材高高的、壯壯的，很有力氣，他就是我們班的.勞動(dòng)委員王小軍。
我記得有一次，他看見一位老奶奶要過馬路，馬路上車輛川流不息，他連忙跑過去，小心翼翼地扶著老奶奶過馬路，特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋，他總是喊：“小心！小心！”
勝利幫助老奶奶過了馬路后，老奶奶說：“我該怎么報(bào)答你呀？”小軍說：“不用回報(bào)。”老奶奶說：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子！謝謝你！”我還記得有一次，王小軍從贛州乘車到北京時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了，這是正好馬上發(fā)車了，大嫂急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是，小軍趕快掏錢給這位大嫂，說：“趕快到候車廳去補(bǔ)票吧！”大嫂拿著錢向候車廳趕去……
小朋友，你們覺得王小軍有雷鋒精神嗎？你們喜歡這種精神嗎？如果喜歡就向他學(xué)習(xí)吧！
身邊的雷鋒作文 篇6
身邊的雷鋒雷鋒，他雖然22歲就死了，但是，他留下來的高尚精神依舊還在，在我們的日常生活中那些具有美好品質(zhì)的人們都是活雷鋒。就拿孝心來說吧。我奶奶一有空就去我曾祖母家里，無論是洗衣服、洗頭、做飯、他都能做的很好，特別是洗頭，因?yàn)槲以婺改挲g已近85歲，脖子不好轉(zhuǎn)，所以，得格外小心謹(jǐn)慎的'洗。
鄰居們都夸奶奶是個(gè)好女兒。擁有愛心的人自然也不例外。一次，我與媽媽去逛街，有個(gè)男孩長著一副頑皮樣兒，可令我萬萬沒有想到的是，他竟然掏出衣袋里的五元錢，塞進(jìn)了愛心捐款箱里，此時(shí)，一股暖流緩緩滲進(jìn)我的心里。還有那些具有責(zé)任心的人。還非屬于我們班的班長之一謝琦，他不僅會(huì)唱歌、跳舞、彈琴、拉二胡，樣樣非他莫屬，而且很會(huì)管理班級(jí)，早晨輪到她帶領(lǐng)全班早讀時(shí)，他總能把早讀管理的很好，很少扣分，對(duì)待老師分配下來的任務(wù)他都能按時(shí)完成，并做的完美無缺，所以，老師與同學(xué)們都十分欣賞他。
這些人都是大家心目中的活雷鋒，讓我們也想著她們學(xué)習(xí)吧！
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