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      2. 我們的小雷鋒作文

        時(shí)間:2023-02-01 17:12:11 雷鋒 我要投稿

        精選我們的小雷鋒作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我們的小雷鋒作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選我們的小雷鋒作文6篇

        我們的小雷鋒作文 篇1

          三月,在全國(guó)“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里,我們學(xué)校就涌現(xiàn)出了許多好人好事。其中,我們班就有一位典型的小雷鋒。

          那是星期五下午,武老師在班上表?yè)P(yáng)了王書(shū)珂同學(xué)。武老師說(shuō):“星期四下午放學(xué)以后,王書(shū)珂在回家的路上(在學(xué)校附近)看到了一個(gè)錢(qián)包,王書(shū)珂馬上撿起來(lái),他看到錢(qián)包里有100多元錢(qián),還有一些身份證件,王書(shū)珂馬上想到失主一定會(huì)非常著急。于是,他拿著錢(qián)包站在原地東張西望,一直等待失主回來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢(qián)包。等了好長(zhǎng)時(shí)間,焦急的失主終于來(lái)了,看到失而復(fù)得的錢(qián)包,里面分文未少,完好無(wú)損,失主非常感激王書(shū)珂,一直說(shuō)感謝的話?墒峭鯐(shū)珂卻說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的'!边@件事被我們武老師知道了,武老師就在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了王書(shū)珂,還要讓我們像他學(xué)習(xí)。

          是啊,王書(shū)珂同學(xué)這種助人為樂(lè)、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他是我們身邊的小雷鋒,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!這也讓我想起了一句話:“世上還是好人多,如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人,世界一定會(huì)變得更加美好、和諧!

        我們的小雷鋒作文 篇2

          她,一張圓圓的臉上有著堅(jiān)持不懈的表情,短而茂密的頭發(fā),微波似的卷起被頭繩緊緊地束縛著。她就是活潑開(kāi)朗的于XXX。

          一雙“順風(fēng)耳”能聽(tīng)見(jiàn)任何的求助聲!岸b彾b彙奔贝俚拟徛暣蝽懥,緊張的氣氛立刻在教室里炸開(kāi)了鍋。一陣學(xué)沉重的腳步聲在我們耳邊回蕩,讓氣氛發(fā)越發(fā)地緊張起來(lái),只見(jiàn)X老師進(jìn)了教室,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)說(shuō)道:“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出稿簽紙,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)!苯淌依飩鱽(lái)同學(xué)們嘆氣的聲音,只有于XXX默默地翻開(kāi)所剩不多的稿簽紙,寫(xiě)上自己的名字,過(guò)了不久,同學(xué)們都拿出了稿簽紙,只有頑皮的朱XX在緊皺眉頭翻動(dòng)著桌盒的每一個(gè)角落。于XXX拍了拍朱XX的肩頭,朱XX并沒(méi)理會(huì)她,繼續(xù)焦急地尋找著稿簽紙。大家似乎都可以看到他眼里閃著的.淚光,差點(diǎn)兒沒(méi)掉下來(lái)。于XX順手撕了兩張稿簽紙遞給了朱XX,朱XX轉(zhuǎn)來(lái)接過(guò)稿簽紙,看著于XX說(shuō)“謝謝你!”。而于XX只是淡淡地一笑,那笑容像百合花一樣純潔!昂昧,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)”一個(gè)低沉而渾厚的聲音再次響起!案吒琛吒琛G毯……”。“過(guò)了很久,現(xiàn)在開(kāi)始默寫(xiě)”!岸b忊彙币魂嚲徛拟徛暣蚱屏诵@的寂靜,老師站起來(lái),鏗鏘有力的說(shuō)了一句:“好了,聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)好的稿紙交給組長(zhǎng)!蓖瑢W(xué)們心慌地站起來(lái)交組了組長(zhǎng)。而于XX卻是穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,看著語(yǔ)文書(shū)。又過(guò)了幾節(jié)課,結(jié)果出來(lái)了,于XX和朱X都取得了優(yōu)異的成績(jī),朱X看著于XX,眼里充滿了感激之情。于XX還是淡淡一笑,走開(kāi)了。

          那是一個(gè)溫暖的早晨,于XX在校園值周,鄒XX走到校門(mén)口才知道沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,細(xì)心的于XX發(fā)現(xiàn)了,走出隊(duì)列向教室飛奔而去,過(guò)了不一會(huì)兒,于XX拎著一條紅領(lǐng)巾氣喘吁吁地向校門(mén)外走來(lái),鄒XX看著上氣不接下氣的于XX說(shuō):謝謝你,于XX!他順手接過(guò)紅領(lǐng)巾,快樂(lè)地向校園走去。

          于xxx是一個(gè)樂(lè)于助人的人,她不管怎么都為別人想得多,為自己想得少!她總是默默無(wú)聞的為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光!這就是于xxx,我們班的“小雷鋒”!

        我們的小雷鋒作文 篇3

          在我們以前那個(gè)班 里,有許多活雷鋒,他們特別愛(ài)幫助別人。

          比如:劉芳就愛(ài)幫助別人。有一次我和劉芳在一起走著,聽(tīng)見(jiàn)有小孩的哭聲,我們順著哭聲看見(jiàn)有一小孩坐在地下哭,劉芳看了,就急忙跑過(guò)去問(wèn):“小弟弟你怎么坐在地下哭呢?”小弟弟結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我……不……小心……,滑倒在地下了,爬不起來(lái)了。”劉芳連忙把這個(gè)小弟弟扶起來(lái)問(wèn):“你的家長(zhǎng)呢?”我的奶奶在菜地里拔菜,我一個(gè)人在路邊上玩,誰(shuí)知道泥一滑就 摔倒了。”“那姐姐和你一起去找奶奶好嗎?”“好”我們找到了他奶奶,并把事情告訴了他奶奶,他奶奶好好的夸了我們一番,不過(guò)這還是劉芬的功勞 !

          還有我們班的萬(wàn)晶晶,她的事還是何晴告訴我的呢!好像是說(shuō)有一個(gè)小女孩在大街上和大人走丟了,碰巧被樂(lè)于助人的萬(wàn)晶晶看見(jiàn)了所以萬(wàn)晶晶問(wèn)她:“小妹妹你先別急,你仔細(xì)想想你是從那里來(lái)的,你的'家在那里呢?”“我的家在廣場(chǎng)住!边@個(gè)小妹妹吞吞吐吐地說(shuō)!澳呛梦揖蛶阋黄鹑グ!”萬(wàn)晶晶溫柔的說(shuō)。她們兩個(gè)走啊走!終于走到廣場(chǎng)東大門(mén),然后萬(wàn)晶晶問(wèn)她:“你還記不記得你在那里住呢?”:好像每天媽媽到我去幼兒園的時(shí)候我都會(huì)看見(jiàn)好高好高的大樓,走過(guò)大樓還有一個(gè)大鐵門(mén)!薄澳菓(yīng)該是廣場(chǎng)邊上的小區(qū)吧!”“那小妹妹我先帶你去一個(gè)地方,你看像不像你經(jīng)常走過(guò)的地方,好嗎?”“好”萬(wàn)晶晶把她帶到了那個(gè)小區(qū)里,問(wèn)她:“小妹妹這個(gè)地方是嗎?”小妹妹搖搖頭。她有把她待到別的一個(gè)小區(qū)里再問(wèn)她是不是,小妹妹還是搖搖頭,轉(zhuǎn)了有四五個(gè)小區(qū)了就是沒(méi)有,廣場(chǎng)上的邊上,里面,外邊上都看了都不是,她只好領(lǐng)著小妹妹去最后一棟小區(qū)了,啊!終于找到了,然后又問(wèn)她:“你在哪一個(gè)屋住呢?”小妹妹急忙拉著萬(wàn)晶晶的 手說(shuō):“姐姐謝謝你我知道在哪,快走到了一戶人家的門(mén)口小妹妹急忙喊:“媽媽.媽媽。”她的媽媽開(kāi)門(mén)了,趕快抱起那個(gè)小妹妹親一親,小小妹妹告訴她媽媽說(shuō):“媽媽是這位小姐姐辛辛苦苦地把我送回來(lái)的,她媽媽拉著萬(wàn)晶晶的手感謝萬(wàn)分。

          通過(guò)這兩件事我知道,每個(gè)人都有一顆樂(lè)于助人的心,只要你把它發(fā)揮出來(lái)才能想這兩個(gè)小雷鋒一樣,給別人帶來(lái)春天陽(yáng)光般的溫暖。

        我們的小雷鋒作文 篇4

          雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,可這種為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。瞧,我們班就有小雷鋒。

          記得四年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,我肚子不舒服,我咬緊牙關(guān),挺過(guò)了一節(jié)課。幾次想報(bào)告老師,可畢竟是公開(kāi)課,能上一次也蠻難的,我不想擾亂課堂秩序。

          我的'肚子疼得慢了,可語(yǔ)文課一上,我的肚子就開(kāi)始翻江倒海,教室里很靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn),我下意識(shí)的舉起了手,可又緩緩放下,沒(méi)等話說(shuō)出口,只聽(tīng)“嘩”的一聲,我吐了出來(lái),一向文靜的語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō);“何廖晨,快下去漱漱口”。我的臉剎時(shí)通紅,我抹抹嘴,沖下了樓……

          我回到教室,看到這一幕,我頓時(shí)鼻子一酸,眼眶濕潤(rùn)了。此時(shí)教室里臭味撲鼻,不少同學(xué)捂著鼻子直往后退,只見(jiàn)王佳瑤飛快的拿起簸萁和李美娜下樓撮土,弄來(lái)許多沙子墊在我的桌子下,王晨拿起掃把把土攤均勻,遞來(lái)一杯水讓我簌簌口,我哭了,我被同學(xué)們樂(lè)于助人的精神打動(dòng)了。過(guò)了一會(huì),王晨把土撮走,教室又恢復(fù)了安靜……

          窗外的樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳,我想了又想:我們班也有雷鋒,那雷鋒叔叔就沒(méi)有死,作為新世紀(jì)的接班人,這種金子般的精神,我們一定要把它傳承下去。

        我們的小雷鋒作文 篇5

          在生活中,有許許多多像雷鋒那樣樂(lè)于助人做了好事不留名的好人。最近,在我們班里就出現(xiàn)了一位小雷鋒,他中等個(gè)兒,濃眉大眼的呢!他是誰(shuí)呢?答案馬上揭曉。

          一個(gè)寒冷的星期一的早晨,同學(xué)們來(lái)到教室后,都覺(jué)得有點(diǎn)兒與往日不同。因?yàn)橥煲贿M(jìn)教室涼颼颼的,今天一開(kāi)門(mén)就覺(jué)得熱氣撲面而來(lái),只看見(jiàn)教室里的大爐子生的旺旺的,可教室里卻空無(wú)一人。同學(xué)們疑惑極了,這爐子是誰(shuí)生的呢?我暗下決心一定要把這件事差個(gè)水落石出。

          第二天一早,我特地起了個(gè)大早,六點(diǎn)半就來(lái)到了學(xué)校?裳矍斑是昨天的那一幕,我不禁迷惑了,難道他六點(diǎn)就來(lái)了?我不甘心,決定明天再查個(gè)究竟。

          第三天,我六點(diǎn)鐘就早早的來(lái)到了學(xué)校,我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的跑到了班級(jí),只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,門(mén)被我推開(kāi)了?墒,班級(jí)的.爐子還是燒得旺旺的,教室里打掃的井井有條。唉,那個(gè)家伙還是沒(méi)有被我捉到,我有些灰心了。轉(zhuǎn)念一想,他都能起早生爐子,我怎么就不能早起一會(huì)查明真相呢?。“嗯,重頭再來(lái)!”我情不自禁的說(shuō)道。

          第四天,我五點(diǎn)半就開(kāi)始往學(xué)校走,說(shuō)是走事實(shí)上我是跑著來(lái)到學(xué)校的,當(dāng)我氣喘吁吁的跑到了學(xué)校時(shí),之間教室的門(mén)還沒(méi)開(kāi)。嘿,這下我看你還往哪里跑!我想值班室跑去,拿來(lái)鈅匙,把門(mén)打開(kāi)。就坐在座位上來(lái)個(gè)守株待兔……這時(shí),“咣當(dāng)”一聲門(mén)開(kāi)了,劉陽(yáng)沖了進(jìn)來(lái)。“哈哈,原來(lái)是你呀,可逮著你了!”“哈哈哈”他也笑了起來(lái),爽朗的笑聲在教室上空回蕩。

          雖然他一再請(qǐng)求我不要外傳,我還是沒(méi)能為他保守秘密,F(xiàn)在同學(xué)們都在向他學(xué)習(xí),把雷鋒精神永遠(yuǎn)留在我班!

        我們的小雷鋒作文 篇6

          我有一個(gè)要學(xué)習(xí)的好榜樣,她叫小紅,是我們的開(kāi)心果,也是老師的好幫手。她可愛(ài),善良,樂(lè)于助人,同時(shí)也是個(gè)孝順父母的好孩子。你想知道她的'故事嗎?讓我來(lái)悄悄告訴你吧!

          在她媽媽生病的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)照顧媽媽?zhuān)寢寢屔洗残菹,?huì)幫媽媽端熱水;在學(xué)校,協(xié)助老師發(fā)本子,幫助同學(xué)解決各種各樣的問(wèn)題;有一次放學(xué),下起了大雨,她發(fā)現(xiàn)小明拿著書(shū)包撐在頭頂往家趕,她急忙走過(guò)去幫他擋雨,并送他回家;在公交車(chē)上,她主動(dòng)讓座給老人, 還 扶老人坐下。

          瞧,她是不是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,你是不是也開(kāi)始喜歡她了呢?

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