【熱門】身邊的雷鋒作文7篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
身邊的雷鋒作文 篇1
3月5日是學雷鋒紀念日。其實,我們每一個人平時都要學習雷鋒,為別人奉獻出自己的光和熱。人們流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。在我們生活中,也有許多人和雷鋒一樣,在無私地幫助著別人,奉獻著自己。
記得在一個下著傾盆大雨的回家的路上,那天是我值日,等到回家的時候,雨已經(jīng)嘩啦啦地下起來了。我撐著傘往家里跑著。在半路上,我看見一個大姐姐一手扶著一個小孩子,一手撐著傘送這個可憐的孩子回家。原來事情是這樣的:一個小男孩不知因為什么事情跟他的爸媽翻臉,哭天喊地,就離家出走了。一個六七歲的小男孩在外面人生地不熟的,感覺非常害怕。突然,天空中閃了一道光,頓時轟隆隆的雷聲從遠方滾滾而來,不知不覺中,珍珠般大的雨點也從天空中掉了下來。這個可憐巴巴的小男孩現(xiàn)在更凄慘了,饑寒交迫的他瑟瑟發(fā)抖,孤獨的感覺使他渴望回家。突然間,一位可親可敬的大姐姐走到小男孩面前,親切地說:“小弟弟,你不回家,在這里干什么呀?現(xiàn)在雨下得那么大,你不在家里好好呆著,這樣很容易感冒的!”“我跟爸爸媽媽鬧了別扭,離家出走了!毙∧泻⒖拗f!澳墙憬銇硭湍慊丶液脝?”大姐姐笑著說!昂玫。”小男孩說出了家庭地址,大姐姐高興地說:“那兒正好是我外婆家的村,今天我就睡在外婆家了,我們現(xiàn)在就出發(fā)吧!”大姐姐一邊走一邊講故事給小男孩聽。走到半路,她發(fā)現(xiàn)小男孩實在是餓得不行了,就用她買筆芯的錢給他買了一個面包。就這樣,小男孩回家了?粗@一幕,一個栩栩如生的雷鋒就從我面前走過,讓我感動不已。
還記得在一個陽光明媚、空氣清新的早晨,我和爸爸吃好早餐,就到匯豐公園里散步去了。我們來到樹林里,就在小路上散步。小路邊有很多垃圾,因為最近這幾天沒有清潔工來清理,雖然林子里的樹木很多,但是垃圾日積月累,樹木不僅沒有掩蓋住垃圾的臭味,反而還讓垃圾占領了樹木生長的地方。我們走到前面,一個熟悉的身影在前面掃垃圾。他是一位慈祥的老人,骨瘦如柴,身體卻依然硬朗,他長得和藹可親,臉上洋溢著笑容。我走過去一看,原來是我那年過花甲的外公。我驚訝地問道:“外公,你怎么在這里掃垃圾呀?”外公轉(zhuǎn)過身來,也出乎意料地說:“原來是霏淵!我每天早晨來這里散步,可是這里垃圾太多了,臭味實在難熬,所以就拿著掃帚掃掃,這樣既可以鍛煉身體,也可以把樹林里的空氣變得清新,是個一舉兩得的好活動啊!蔽医又f:“噢,是這樣啊!蓖夤媸莻大好人,要是沒有他,現(xiàn)在樹林的垃圾一定會更多,我要好好向他學習。
在如今的`社會里,有許多人像雷鋒那樣永不停息地、全心全意地在為人民服務。他們就像春天的陽光一般溫暖著周圍的人民,他們用自己短暫而輝煌的生命鼓舞著一代又一代的人。雷鋒的精神永遠放射著奪目的光芒,雷鋒精神是我們最寶貴的財富,雷鋒永遠活在我們心中。
身邊的雷鋒作文 篇2
在我身邊發(fā)生了很多幫助別人的好事,有些人常常做好事,比如說:“有人在公交車上給老人和小朋友讓座位;有的人給路邊的殘疾人獻點錢,只要幫助別人就是快樂自己,我覺得身邊的.活雷鋒還有勇敢的消防員,每當發(fā)生火災,他們都沖在前面。
記得二年級上冊的識字六里有一句話 ——雪中送炭見真情,助人為了獻愛心,這就是雷鋒精神!
身邊的雷鋒作文 篇3
雷鋒,每當人們聽到這個響亮的名字,都會為之贊嘆!而我們首先就會想到“助人為樂”、“好心腸”這樣的詞。雷鋒雖然逝世了,可雷鋒精神永遠都在,在我們的身邊,就有無數(shù)的“活雷鋒”。他的名字就叫:孫福亮。
。玻埃保衬辏苍拢比,一對剛出生雙胞胎兄弟患上了嚴重的肺炎,生命垂危,這件事一經(jīng)報道,受到了很多熱心人的幫助。亮亮見到這樣一對雙胞胎,特別感到同情,于是把自己所有積蓄都捐給了他們。當雙胞胎媽媽看到那用袋子盛滿沉甸甸的面值不超過1元的零錢時,十分感動,也對這位好心人充滿好奇。于是,決心尋找這位好心人。
終于,通過電視臺,找到了他,見到亮亮后才知道,原來他是先天性腦癱,與父親一起過日子,他們父子倆只能靠乞討來維持生活。亮亮從小因為腦癱兒被親生父母拋棄在火車站,一位好心人將他收養(yǎng),也是現(xiàn)在亮亮的養(yǎng)父,使出自己全部的力量來養(yǎng)育照顧亮亮。因為養(yǎng)父終將年齡會越來越大,那個時候就不能照顧亮亮了,于是他狠下心決定要讓亮亮有自己獨立生活的能力,亮亮用了兩年多才學會怎樣拿杯子。剛開始,亮亮不愿意見記者,因為他害怕。經(jīng)過鄰居們的勸說,亮亮終于同意同記者見面。當記者和攝像機出現(xiàn)在亮亮面前的時候,他好像有意在躲避。記者問:“為什么不想讓我們見到你?”他那吃力的話語,使我們有種說不出的感覺:“我就像個小丑,我那么丑。”就是他的這一句話,使我們每個人的心都揪了一下。因為雙胞胎兄弟的媽媽知道了亮亮的處境,所以托記者把那袋錢送回去,可是當記者給亮亮錢的時候,亮亮卻不斷搖頭,嘴里直說著:“你收起來,你收起來,求求你,不要謝我,要謝謝那些捐給我錢的好心人!庇浾邌柕溃骸盀槭裁匆彦X捐給他們?”亮亮說:“想做一件有意義的事!薄盀槭裁唇佣B三幫助他們?每次幫助他們都會有這種感覺嗎?”“對!本褪沁@樣幾句簡短吃力的話,我們卻看出了亮亮內(nèi)心的'單純、善良。亮亮為了能報答養(yǎng)父,不管心里的害怕咬牙離開了家,出來乞討,雖然他知道,離開家就注定要受苦。其實,亮亮也不愿意出來乞討要錢,因為每當別人給他錢的時候,他也會很難過,他也希望自己能自食其力!皠e的小孩都罵我,我在那坐著,就拿我嚇唬孩子,我就回家哭,很難受。我希望別人尊重我點,一點點就行”在說這些話的時候,亮亮的眼眶濕潤了,說話哽咽了。亮亮說他現(xiàn)在最缺親情,因為他想媽媽,每每受到別人冷眼時,他總是思念從未有過的媽媽的愛,他想得到安慰。當?shù)弥菍﹄p胞胎兄弟的遭遇后,亮亮羨慕那愛他們不放棄他們的爸爸媽媽,羨慕那個有愛的家,也想盡自己的一點微薄之力,幫幫他們。亮亮沒想到,因為這件小事,自己也感受到了從未有過的‘被尊重’的感覺。記者問亮亮:“別人給你錢和你給別人錢,哪種更快樂?”“捐錢更快樂!绷亮吝說只要有錢,我就會一直捐下去。亮亮也有夢想,一是希望等自己死去之后,能把遺體捐給需要幫助的人;二是希望自己的這個病,不要在別人身上有,因為很難受。而被人表揚的時候,他說自己幫助別人的力量有限。當問亮亮“想媽媽嗎?”他說“想!”;“想要朋友嗎”?“想!”“想要錢嗎?”“不想!沒用!”;“想治病嗎?”“不想!治不好!”“想有份固定的工作嗎?”“想!沒人要!”……當看到這些回答的時候,我對亮亮有著深深的同情,不禁心里有很多心酸。
當我看完電視上那些亮亮的報道的時候,我不僅僅心里有一份難過,同時,也有反思與思考。我在反思我們這些正常人,雖然身體比亮亮正常,但我們有他的那一份愛心嗎?他的思想與精神甚至比我們正常人的還要高尚得多。用一句歌詞,可以代表我的心聲:只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間……就是從這樣一件小事看出,雷鋒并不難做,就是看我們愿不愿意做,只要心里一直想著:我要幫助別人,就一定會做好一名“小雷鋒”。
除了這些,我們還要珍惜身邊的人,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要總是覺得不滿足,比起沒有這些的人,你已經(jīng)非常幸福了,甚至那都是奢侈。
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福,并幫助別人去擁有幸福。
身邊的雷鋒作文 篇4
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強!痹S多人聽到這首老歌,就會想起勤奮學習,努力工作,愛助人為樂的雷鋒叔叔。
而我今天講的是我身邊的“活雷鋒”——黃子桐同學。
她對待同學像春天般的溫暖,她的性格很開朗,關心同學,愛助人為樂。我們大家一談起她都嘖嘖稱贊,夸她是我們身邊的“活雷鋒”。
她勤奮好學,在學習上從不講條件,努力學習,在生活上不挑剔,不跟別人比吃穿。她一直默默地幫助我們班的林欣靜同學,督促她按時完成作業(yè),還耐心幫助她解答學習中的'難題。經(jīng)過她的細心幫助,林欣靜同學進步很大,再也沒有不完成作業(yè)了,而且作業(yè)的準確率也提高了不少,上次單元測試她的語文還考了92分呢!這個成績的取得不僅是林欣靜自己努力的結果,也少不了黃子桐的功勞。
這就是我們班的“活雷鋒”——黃子桐同學,我們都要向她學習!
身邊的雷鋒作文 篇5
提起雷鋒叔叔,無人不知,無人不曉。他是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他是全心全意為人民服務的楷模。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,他用自己短暫的一生詮釋了助人為樂的生活真諦,他的事跡感動了千千萬萬的中國人。在我的身邊,也有這么一位受人尊敬的“活雷鋒”。
他年過七旬,長得很瘦,黝黑的臉龐上布滿皺紋,書寫著歲月的滄桑;一雙粗糙的手,曾幫助過村上無數(shù)的人。他,就是我的鄰居——建材阿公,一個助人為樂,廣結善緣的普通老人。
也許是因為他的長相,我一直對他沒有什么親切感,每次碰巧遇到,也只是出于禮貌淡淡地叫他一聲“阿公”,直到那一次……
記得那個星期天的`中午,我上完古箏課后乘著爸爸的車回家。通往我家門口的那條水泥路比較狹窄,現(xiàn)在正值萬物復蘇的春季,路兩邊的綠化樹也已抽出新枝,長出新葉,爸爸開車通過時難免會刮到。我見此情景,皺著眉頭嘟囔著:“真是的……車子都要刮壞了,這兩邊的樹也該修剪一下了……”正在路邊田里除草的阿公抬頭看了我一眼,繼續(xù)低頭干活。
吃完中飯,我正寫作業(yè)。突然,耳邊傳來一陣“咔嚓咔嚓”的聲音。我跑出門一看,是阿公在修剪路邊的綠化樹!雖說現(xiàn)在是春天,但在暖日下賣力干活的阿公,臉上已掛滿汗珠,衣服也早已被汗水浸濕了?粗魂柟鈺竦煤诤诘哪,我急忙回家拿了瓶礦泉水跑了過去,遞給他。他卻婉言謝絕了,繼續(xù)埋頭干起活來……我慢慢往家走,回頭看著他忙碌的背影,心里很不是滋味。
從那以后,我開始關注這位普通老人的一舉一動,我發(fā)現(xiàn),他就是我們村的一個“寶”,他就是我們身邊的“活雷鋒”:奶奶用的斧頭柄壞了,找他,準沒問題;我的小自行車壞了,找他,準能搞定;東家裝修缺人手,找他,準保答應;西家下田缺東西,找他,準會借到……他的一舉一動,都深深印在我的腦海里,讓我難以忘懷,F(xiàn)在,我真想對他說一聲:阿公,您真了不起!
有人說:“雷鋒已經(jīng)永遠地離開了我們!彼娴碾x開了嗎?不,沒有!他高尚的品質(zhì),崇高的人格,正在我們一代又一代人身上延續(xù),新時代的雷鋒就在我們的身邊!
身邊的雷鋒作文 篇6
今天早上,陽光明媚,萬里無云,涼風習習,連小鳥也在哼著歌,我走在回家的路上,心情格外美好。
我正走在馬路中央的時候,突然,我看到了一位大約七、八十歲的老奶奶拄著一根拐杖,正準備要過馬路,她彎著腰走得很慢很慢?吹嚼夏棠踢@一副模樣,我在心里默默地想著:老奶奶這個樣子過馬路多不方便啊。雷鋒叔叔做好事的.精神不正值得我們學習嘛!我應該幫助老奶奶過馬路才對呀。于是,我正準備要走過去扶老奶奶過馬路,這時,一位大約十三、四的男孩子比我先了一步,他走到老奶奶的身邊,只見他用右手親切地挽住了那一位老奶奶的胳膊,滿面笑容地對老奶奶說:老奶奶,我來扶您過馬路吧!您走慢一點,要小心哦!老奶奶高興極了,她笑得合不攏嘴對男孩說:謝謝你,小朋友!我正愁著自己一個人柱著拐杖過這馬路不方便呢。實在太感謝你了。男孩聽了老奶奶的話,他說:老奶奶,不用謝,您太客氣了,這是我應該做的。說完,只見他扶著老奶奶慢慢地走向了馬路對面
我親眼目睹了眼前這一切一切,這時,我只知道自己的心里甜甜的、暖暖的,我現(xiàn)在在終于明白原來雷鋒精神一直都在,雷鋒就在我們的身邊
身邊的雷鋒作文 篇7
雷鋒叔叔,您離開我們已很久很久,但您的精神卻像蒲公英那樣灑遍整個地球。我們的學校里有,我們的班級里也有。
有一次,體育課的時候,老師讓我們慢跑一圈,當跑到半圈的時候,蔡信樂摔倒了,這時狄宣廷路過這里,看見受傷的蔡信樂,于是,他蹲下來問:“你沒事吧?要不要去醫(yī)務室?”蔡信樂疼得說不出話來,于是狄宣廷二話不說,扶起蔡信樂,向醫(yī)務室走去。
還有一次大掃除的時候,老師讓我用濕毛巾擦外面的磁磚,可我?guī)У腵是干毛巾,怎么辦呢?我急得直跺腳,狄宣廷二話不說,拿著臉盆到下面去打水,他打好水上來,我見了連忙一邊把毛巾放到水里,一邊說謝謝。
雷鋒叔叔,您離開我們已很久很久,但您的名字卻永遠刻在我的心中。
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