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我們的雷鋒作文[精品4篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我們的雷鋒作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的雷鋒作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!泵刻斐晕顼垥r(shí),這首歌都會(huì)回蕩在耳邊。雷鋒這個(gè)家喻戶曉的名字,雷鋒精神影響了幾代人的成長(zhǎng),雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)感染著每一個(gè)人,雷鋒雖然永遠(yuǎn)地離開了我們,但他的精神尚在人間,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),而且我們身邊也有許多像雷鋒一樣默默奉獻(xiàn)的人們。
她是一個(gè)活潑可愛的女孩,在家里是一個(gè)乖孩子,在老師眼里是一個(gè)好學(xué)生,在同學(xué)眼里是一個(gè)好榜樣,她便是我們班的班長(zhǎng)。身為班長(zhǎng)的她,班上有什么臟活累活她總是搶著做誰有困難她總會(huì)幫助別人,她被我們親切地稱為“小雷鋒”。
記得那一次大掃除時(shí),該我們班打掃廁所,老師問誰愿意去掃廁所,大家都不愿意去掃廁所,但這時(shí)班長(zhǎng)舉手愿意去掃廁所,這時(shí)大家都用驚異的眼光看著她,而她只是笑一笑說:“這沒什么的呀,不就是打掃廁所嘛!睂(duì)呀,只是打掃廁所而已呀,但是我們大家都不愿意,也許我們不應(yīng)該貪圖安逸,我們也應(yīng)該為班級(jí)做一些事。
還記得一次我們班上一位同學(xué)的父親去世了,她幾天都沒有來上課,落下了許多課程,而且他的情緒十分低落。這時(shí)班長(zhǎng)自愿去為她補(bǔ)習(xí)功課,還安慰她,并且呼吁全班為她捐款。而她也在班長(zhǎng)的幫助下,功課也跟上了我們的進(jìn)展,也從失去父親的陰影中走了出來,我想這一切都離不開班長(zhǎng)的幫助。班長(zhǎng)在生活中總是會(huì)做些力所能及的事情,看見地上有垃圾她總會(huì)撿起來丟入垃圾桶中;看見老人過馬路總會(huì)扶一下;在公交車上總會(huì)讓座給那些需要的人。
班長(zhǎng)做的`事是我說不完的,班長(zhǎng)的這些行為使我深受感觸,與班長(zhǎng)相比我羞愧極了。只是我想起了一句話“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你會(huì)放棄對(duì)土地的貢獻(xiàn)嗎?如果你不是一縷陽光,你會(huì)放棄對(duì)光明的追求嗎?你只是社會(huì)中的一員,你是否擁有雷鋒一般的精神?”現(xiàn)在的人們都持著“人人為我,我為個(gè)人”的想法,他們只是想著從別人那里得到什么,而從未想過為別人做些什么,他們這種行為是十分自私的。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不做好事,有些人只在聽到雷鋒這個(gè)名字,就默默無悔地做像雷鋒一樣的事。我們應(yīng)該慶幸這里仍然有一些人做這一些事,即使這些事在做過之后也不一定被人知道、稱頌,甚至還會(huì)被認(rèn)為“不正!,可他們所做的事卻在指引著、閃爍著人性的光輝?赡芩麄兯龅氖略谒麄冄劾镏徊贿^是舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事,這些事就像雷鋒一樣,在做一件一件的小事,但就是這些一件件平凡的小事,卻為社會(huì)增添了一線動(dòng)人的風(fēng)景。
雷鋒何處不在,雷鋒精神就在身邊!叭说纳怯邢薜,但為人民服務(wù)是無限的!崩卒h精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們一起行動(dòng),讓身邊有更多的活雷鋒,讓雷鋒精神永存!
我們的雷鋒作文 篇2
在北淤疃學(xué)校的校園,經(jīng)常會(huì)看到這樣感人的場(chǎng)景:一位年輕漂亮的女老師正拉著學(xué)生的手問:“小朋友,你吃飯了嗎?沒有!那快到我宿舍來喝碗熱面湯吧!”
她就是曾經(jīng)教過我們數(shù)學(xué)的郭麗曼老師。記得在上一年級(jí)時(shí),一天中午,我們班的聶志闊同學(xué)突然趴在桌子上哭了,只喊肚子疼。郭老師聽說了,趕緊跑進(jìn)教室,親切地問:“怎么了志闊?是不是吃了不干凈的東西,吃壞了肚子?”志闊的同桌聶志坤擺擺手,連聲說:“老師,他爸爸、媽媽一早就去田間勞動(dòng)了,到現(xiàn)在還沒有回家呢。他根本就沒有吃飯,他姐姐也沒有吃飯。”郭老師很心疼地摸著志闊的頭,說聲:“不吃飯?jiān)趺葱校咳,把你姐姐叫來,到我的辦公室等著,我去給你們那吃的去!
不一會(huì)兒,郭老師就拿來了火腿腸、面包、酸奶等食品。志闊起初還不好意思吃,在郭老師的一再勸說下,終于狼吞虎咽地吃起來。他和姐姐吃飽了,說了聲:“謝謝郭老師!”辦公室里的'其他老師看到這感人的場(chǎng)面,都翹起了大拇指,說聲:“郭老師,你真是我們學(xué)校的活雷鋒!”
我們的雷鋒作文 篇3
相信每個(gè)人身邊都會(huì)有“活雷鋒”,在我們班里,就有很多的“小雷鋒”。下面我就給大家介紹一下他們。
我們班的趙睿哲,當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),他總是挺身而出。他給身體不適嘔吐的同學(xué)清理臟物;幫同學(xué)拿衣服、提重物;有同學(xué)不小心摔倒時(shí),他會(huì)第一個(gè)伸出手,說:我來幫你吧!”讓我印象最深的是,在一個(gè)大雪紛飛的早上,學(xué)校清理積雪,急需鐵鍬,趙睿哲同學(xué)自發(fā)主動(dòng)地從家里帶了一把,及時(shí)地派上了用場(chǎng)。
我的好朋友吳佩琪,在有困難時(shí),總是幫助我。我沒帶鋼筆,她就借給我;我的本子頁少不夠用時(shí),她也會(huì)遞上一沓;一天中午放學(xué)時(shí)下著大雨,我沒有帶傘,她就和我共撐一把傘,送我回家,她自己卻很晚才到家。下午我想送兩個(gè)書簽謝她,她說:“你不要謝我,我們是好朋友!”
我的另一個(gè)好朋友張嘉碩,我上體育課不小心碰了一下,她關(guān)心地查看我有沒有受傷;有一次課間有同學(xué)流鼻血了,她第一個(gè)遞上紙巾;去年班里開派對(duì)活動(dòng),是她幫我打印主持的稿件……
我想,“雷鋒”精神對(duì)于我們來講,不一定是轟轟烈烈的壯舉,更在平平淡淡的.學(xué)習(xí)和生活中。有句歌詞膾炙人口:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,這首歌正表達(dá)了我的心聲。
讓我們都多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛吧!
我們的雷鋒作文 篇4
雷鋒是助人為樂的楷模,是勤儉節(jié)約的典范,他為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍大地。我們班也有一位小雷鋒。
說起她,每個(gè)老師紛紛豎起大拇指夸她。她全面發(fā)展,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,持之以恒,大大小小的競(jìng)賽都能取得獎(jiǎng)項(xiàng),每次考試也是名列前茅。作為一名班干部,她熱愛班級(jí),關(guān)心同學(xué),對(duì)大家認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,任勞任怨,每次都能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。
寒冷的冬天,當(dāng)時(shí)我們班有很多同學(xué)感冒了。他們用紙巾擦鼻涕后,把紙都扔在垃圾桶外面。我看她一下課就在地上找什么東西,就去問她。她說她在找紙屑。我頓時(shí)呆住了,她竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我深深地被她的`行為感動(dòng)了!
還有一次,在一個(gè)潮濕的天氣里,地很滑,我不小心摔了一跤,摔到膝蓋。頓時(shí),我感覺膝蓋動(dòng)不了了,旁邊的人看我摔跤都笑了。這時(shí),她看到了馬上過來,把我扶起來,然后慢慢地扶我回班。我又一次被她感動(dòng)了。她就是我們班的曹媛媛。
雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒。
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