雷鋒的作文6篇(優(yōu))
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的雷鋒的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷鋒的作文 篇1
1948年的春天,又是青黃不接的時候。雷鋒背著收養(yǎng)他的六奶奶一個人背上米袋子,偷偷去討米了。
他怕六奶奶發(fā)現(xiàn)了追上來阻攔,于是,加快腳步想走快點,可背上的膿瘡正是發(fā)作的時候,走一步,扯一下,真是鉆心的疼痛。雷鋒心想,六奶奶若是發(fā)現(xiàn),應該會從大路追來,于是他繞行田邊小路。這時,迎面來了個撐著洋散穿著綢衫的人,只見他腰里還挎著盒子槍,越走越近,雷鋒認出他是劉家祠堂的人。原來這人曾給日本鬼子當過漢奸,日本鬼子敗走后,他又任xxx連環(huán)鄉(xiāng)保安隊大隊長,魚肉百姓,橫行鄉(xiāng)里,臭名遠揚。雷鋒心中充滿了對他的厭惡。
狹路相逢。劉姓人聞到雷鋒身上膿瘡散發(fā)出的`難聞的氣味,急忙用手掩住口鼻,皺起眉頭,大聲喝道:“窮小子,到這里晃來晃去干什么,快滾遠點,臭死了!”
“我愿意!你管得著?”小雷鋒昂頭叉著腰回答道。
那姓劉的想到雷鋒非但不害怕他,居然還以這種姿態(tài)來反抗,真是氣不打一處來,聲音更高了:“你這臭小子,渾身上下都臭烘烘的,熏了我家祖宗,壞了家里的風水!”
“我再臭也沒你臭,你這個大漢奸!”小雷鋒邊說邊朝他啐(cuì)了一口。
“好大的膽子!”姓劉的作勢要打。
小雷鋒見機行事,轉身飛跑。直到聽不到后面有追趕的腳步聲,才停下來。這一陣奔跑,背上膿瘡疼得厲害,而且肚子也開始咕咕叫起來。他強忍住疼痛,拐到路邊的一個村莊。
莊前是一幢xx壁磚瓦大屋,雷鋒想這一定是戶財主。因為特別討厭財主,以往他從來都不去敲門,覺得不如去窮人家討飯吃。于是就向村莊深處走去,正要走時,大門口突然躥出一條黑狗,直朝腿上撲去。他邊跑邊從地上拾起一塊石頭,朝著狗頭狠狠打過去,打個正著,那黑狗夾起尾巴嚎叫著跑回去了。小雷鋒剛想喘口氣,只見屋檐高的臺階上蹦下來一個身穿小馬褂的胖乎乎的小崽子,一把揪住他的領子,左右開弓地打。
“臭要飯的,竟然打我家狗。打狗要看主人,曉得不?”
雷鋒滿臉通紅:“我就打了,怎么了!”
胖崽抓緊雷鋒的衣領,揚手還要打雷鋒。雷鋒這時也火了,猛地掙脫開,掄(lūn)起手中的米袋子,狠狠地打在胖崽臉上。胖崽細皮嫩肉,從來都沒受過這樣的苦,捂著臉嗷嗷大叫。小雷鋒趁機跑了。胖崽在后面叫家丁,惡狗也追著不停。雷鋒慌不擇路地鉆進一片杉樹林,杉樹枝到處是刺,小雷鋒的手和腳都被扎出了血。背上的瘡口這時也愈發(fā)地疼了,伸手摸了一下,又是膿又是血,黏糊糊的。他脫下被刮破的小褂,墊在瘡口下,想躺下休息會。
不想剛躺下,就變天了,霎時風雨交加,無奈之下,雷鋒只得把小褂頂在頭上,深一腳、淺一腳走出了林子,頂風冒雨地上了路。
這時,突然聽到背后有人叫自己的名字。回頭一看,原來是彭德茂大叔。彭德茂在長沙解放前就加入了中國共產黨,是老黨員了,他和雷鋒家很有淵源,他是雷鋒父親生前的好友,一直很關心雷家的生活,尤其是小雷鋒成了孤兒之后,他更加關心這個可憐的孩子。
彭大叔走到雷鋒跟前,看到雷鋒狼狽的樣子:滿臉淚痕,渾身上下臟兮兮的,背上的瘡也淌著血,便問:“庚伢子,你是不是被人欺負了?”小雷鋒把自己從出門的想法,到被地主兒子欺負的過程一五一十地都說給彭大叔,邊說邊覺得委屈,不禁大哭起來。
彭大叔一邊給雷鋒擦眼淚一邊說:“不哭了,庚伢子,咱不哭了。這些人,沒得多少日子逞(chěnɡ)兇了,到時候非收拾他們不可!”彭大叔扯下頭上的汗巾,給雷鋒輕輕地抹掉背上的膿血。
小雷鋒不解:“怎么收拾,他們有錢有勢,還有槍呢!”
彭大叔抬起頭,兩眼亮亮地向四周一看,壓低了聲音說:“咱們窮苦人有盼頭了,聽說北方好多地方都已經解放了!”
“解放?”小雷鋒初次聽到這個詞語并不理解,但他聽彭大叔說,隱約覺得這是件好事,“壞人就不能再欺負好人了?”
“小雷鋒真聰明!”彭大叔一邊說,一邊把雷鋒抱到車上,邊走邊給雷鋒講了共產黨領導人民求解放的故事,他說:“壞人們沒有了依靠,窮苦人當家作主的好日子就快來到了!蹦暧椎睦卒h牢牢地記住了這句話。
彭大叔把雷鋒送到六奶奶家后,又買了些消炎藥粉送過來。六奶奶用茶鹽水給小雷鋒洗瘡膿,然后再灑上彭大叔買來的藥粉。在六奶奶精心的呵護下,瘡口終于漸漸愈合,但是疤痕卻永遠留下了。傷愈之后,小雷鋒出去乞討時跑得更遠,有時幾天幾夜都不回家,幾乎成了流浪兒。
但不管吃多少苦,他心里一直記得彭大叔說過的話,覺得美好的生活即將來臨,這樣就會有許多動力。作文
雷鋒的作文 篇2
記得前不久,我做了一件好事,心里有說不出的那種高興。
九月的天氣十分寒冷,而我卻早早地來到了學校。班級上一個人也沒有,忽然,“學雷鋒,做好事”的念頭在我的腦海閃過,我想著想著,就做了起來。
我看著那不懂事的.紙屑滿地亂跑,再看看那排列不整齊的隊伍。我先當個管家,管管那調皮的紙屑。我再當個教練,排列排列那不整齊的隊伍。
打掃完教室,我又有了一個念頭,不如把走廊也裝扮裝扮,我拿著拖把,來回跑了五大趟,跑得上氣不接下氣。但是,等我看到這干凈的一面,我高興得眼睛都瞇成了一條線。
老師說過:“做好事,不圖回報!笨梢灿型瑢W說:“做好事,沒有回報,才不做好事呢!”我覺得,只要能為別人服務,這就是最好的回報!
雷鋒的作文 篇3
每天在我們生活的周圍,有許許多多的人,他們平凡像一棵小草,卻不卑微,是他們,在別人遇害到困難時,伸出自己強大的雙手給千家萬戶帶來幸福祥和,他們就是我們最最可愛的警察叔叔。
在炎炎的烈日下,當人們坐在空調房,喝著爽口的飲料,欣賞著精彩的節(jié)目都還覺得納悶時,他們卻毫無怨言、一絲不茍地站在曬得滾燙的公路上,全然不顧汗水的洗禮和烈日的熏烤,盡職盡責地為過往的車輛,揮動著他那被烈日曬黝黑的`雙臂,是他們讓城市的交通井然有序,暢通無阻。
每逢節(jié)假日,人們輕松愉快、盡情放松和歡聚時,而他們卻有家不能歸,有歡不能聚。在每一個車流人流擁擠的路口,都可以看到他們出沒的身影。是他們犧牲了自己小家的幸福,默默無聞地給千家萬戶的平安、美滿發(fā)一份光,獻一份熱。
在每一次,自然災害的第一現(xiàn)場,在每一個案發(fā)的第一時間……我們總能看到他們雖然瘦小卻強大的身影。他們是我們生活中的活雷鋒,他們的一舉一動維系著我們的幸福和安全。生活中,就是因為他們的存在,世界的每個角落才會充滿歡聲笑語!
雷鋒的作文 篇4
雷鋒,對于這個名字大家應該不陌生吧!雷鋒時代流傳著這樣一句話——“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
雷鋒已經是家喻戶曉的好人,想起他那種樂于助人的精神,想起他說的那句:人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的.生命投入到無限的為人民服務之中去,我的心中就感到萬分慚愧……
記得那天放學,我乘公交車回家。半路上,上來了一位老奶奶,應該有60-70歲了吧,走路有點不穩(wěn),她一邊往里面走,一邊四處張望,是想看看有沒有空余座位吧!可惜,車上擠滿了人,沒有多余的位置。老奶奶走到一個小伙子身旁,也許年青人會給讓個坐,她可能在想。座位上的小伙瞟了她一眼,繼而把頭偏向了窗外。我想:要不要讓坐呢?要是不讓就對不起我胸前這鮮艷的紅領巾……
正當我猶豫不決時,一個小男孩跑了出來,對老奶奶說:
“奶奶奶奶您坐這兒吧!”
老奶奶撫摸著小男孩的頭,
“真乖,你的心意我領了,你這么小,站不穩(wěn)的,你坐吧!”“您坐您坐,您年紀大,老師告訴我們要尊敬長輩……”
奶奶終于肯坐下來。小男孩高高興興地回到媽媽身邊,坐在媽媽腿上,一邊向媽媽講述著老師是怎樣教他們尊老愛幼…… 這個小男孩其實就是我們身邊的“雷鋒”!
給身邊的人讓個座,給需要幫助的人一些力所能及的幫助,我們都會成為“雷鋒”。也許都只是舉手之勞,正如那首歌唱的:如果人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。
雷鋒的作文 篇5
今天是3月5日,是一個特別的日子——學雷鋒日。3月份也是學雷鋒月。
在今天這個具有特殊意義的日子里,班主任鄭春娣老師帶著我們去為各個辦公室的老師做好事,學做小雷鋒。最后我們便來到杜書記辦公室,杜書記和藹親切地對我們說:“你們真像小雷鋒”。接著又對我們說:“同學們,我今天早上走進校園時發(fā)現(xiàn)在對面的過道上有一些垃圾、糖紙和餐巾紙,我們去把它撿干凈吧!甭犃硕艜浀脑挘谑,我們俞村穗、劉嘉祺、成燕和封帆分兵五路來到對面走廊,操場上……大家都表現(xiàn)都很積極,不一會兒校園里的垃圾都撿完了。杜書看在眼里,喜在心里,還表揚了我們,我們聽到了杜書記的表揚,各個都樂開了花。我們望著干凈、美麗的.校園,心里比吃了蜜還甜。
我想:我們不光應該在今天這樣做,在今后的日子里也應該這樣做,都應該每時每刻向雷鋒叔叔學習,正如在雷鋒的日記里寫到……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一棵糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗……。我們應該把雷鋒談話時刻記在心里,做一個人人稱贊的小雷鋒。
雷鋒的作文 篇6
3月5日是向雷鋒叔叔學習的日子,我查了一下資料,哇!雷鋒的故事可真多呀!怪不得人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!弊x完雷鋒的故事,我覺得雷鋒樂于助人的精神很值得我們去學習。
說起雷鋒,其實他離我們并不遙遠,他就在我們身邊。
像我去北京的火車上遇見的“紅T恤”叔叔,他一路上給車上站著的小孩、老人讓座,幫別人放行李,因為他是北京人,所以還為車上要去北京的人們做起了“導游”……他就是我們身邊的活雷鋒。
這樣的活雷鋒,我們學校也有,我的同學就是。
前兩天我的課桌壞了,桌腿“瘸”了,課間我拿出早準備好的工具——釘、錘便要開工了,這時正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見后立刻跑來幫忙,扶桌子地扶桌子,測量地測量,釘釘?shù)蒯斸敚谒麄兊膸椭,桌子很快就修好了,他們就是我們身邊的活雷鋒。
雷鋒就在我們的身邊,大街上為你指路的人是雷鋒,扶老人過馬路的人是雷鋒,汽車上為你讓座的.人是雷鋒,幫你提行李的人是雷鋒……
每一個幫助別人的人,有愛心的人都是雷鋒,讓我們一起行動起來,幫助每一個需要幫助的人,做一位活雷鋒吧!
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