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我們的小雷鋒作文(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我們的小雷鋒作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的小雷鋒作文 篇1
三月，在全國(guó)“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里，我們學(xué)校就涌現(xiàn)出了許多好人好事，其中，我們班就有一位典型的小雷鋒。
那是星期五下午，武老師在班上表?yè)P(yáng)了王書(shū)珂同學(xué)。武老師說(shuō)：“星期四下午放學(xué)以后，王書(shū)珂在回家的路上（在學(xué)校附近）看到了一個(gè)錢包，王書(shū)珂馬上撿起來(lái)，他看到錢包里有100多元錢，還有一些身份證件，王書(shū)珂馬上想到失主一定會(huì)非常著急，于是，他拿著錢包站在原地東張西望、一直等待失主回來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢包，等了好長(zhǎng)時(shí)間，焦急的失主終于來(lái)了，看到失而復(fù)得的錢包，里面分文未少，完好無(wú)損，失主非常感激王書(shū)珂，一直說(shuō)感謝的話，可是王書(shū)珂卻說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！薄@件事被我們武老師知道了，武老師就在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了王書(shū)珂，還要讓我們像他學(xué)習(xí)。
是啊，王書(shū)珂同學(xué)這種助人為樂(lè)、拾金不昧的'優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他是我們身邊的小雷鋒，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！這也讓我想起了一句話：“世上還是好人多，如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人，世界一定會(huì)變得更加美好、和諧！
我們的小雷鋒作文 篇2
雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋，可這種為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。瞧，我們班就有小雷鋒。
記得四年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候，我肚子不舒服，我咬緊牙關(guān)，挺過(guò)了一節(jié)課。幾次想報(bào)告老師，可畢竟是公開(kāi)課，能上一次也蠻難的，我不想擾亂課堂秩序。
我的肚子疼得慢了，可語(yǔ)文課一上，我的肚子就開(kāi)始翻江倒海，教室里很靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)，我下意識(shí)的舉起了手，可又緩緩放下，沒(méi)等話說(shuō)出口，只聽(tīng)“嘩”的一聲，我吐了出來(lái)，一向文靜的語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)；“何廖晨，快下去漱漱口”。我的.臉剎時(shí)通紅，我抹抹嘴，沖下了樓……
我回到教室，看到這一幕，我頓時(shí)鼻子一酸，眼眶濕潤(rùn)了。此時(shí)教室里臭味撲鼻，不少同學(xué)捂著鼻子直往后退，只見(jiàn)王佳瑤飛快的拿起簸萁和李美娜下樓撮土，弄來(lái)許多沙子墊在我的桌子下，王晨拿起掃把把土攤均勻，遞來(lái)一杯水讓我簌簌口，我哭了，我被同學(xué)們樂(lè)于助人的精神打動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)，王晨把土撮走，教室又恢復(fù)了安靜……
窗外的樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳，我想了又想：我們班也有雷鋒，那雷鋒叔叔就沒(méi)有死，作為新世紀(jì)的接班人，這種金子般的精神，我們一定要把它傳承下去。
我們的小雷鋒作文 篇3
今天呢，是一個(gè)值得同學(xué)們紀(jì)念的日子。為什么值得紀(jì)念呢？因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゾ徘鷺虍?dāng)“小雷鋒”。為我們德保的九曲橋出一份力。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，同學(xué)們都迫不及待地想要去爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”了！我呢，就向同學(xué)接了一把夾子。到了校門口，我們嚴(yán)陣以待。門衛(wèi)把門打開(kāi)，同學(xué)們有秩序的走出校門口。
在前往九曲橋的路上，我們就哼著一首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這聲音是那么的嘹亮；那么的動(dòng)聽(tīng)；那么的整齊；那么的有精神。
在遠(yuǎn)處看九曲橋，彎彎曲曲，正好九曲。輪廓是那么的`優(yōu)美�？墒且坏骄徘鷺颍媸菬o(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容��！今天，我們這些“小雷鋒”就來(lái)幫九曲橋洗去這些難看的斑點(diǎn)。
剛開(kāi)始，我們?cè)谝黄臒o(wú)人煙的土地上清理一些包裝袋，羅副校長(zhǎng)見(jiàn)我們一大群人都在那里掃，就急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)“這里讓四年級(jí)掃吧！你們五年級(jí)往小廣場(chǎng)掃上去把�！甭�(tīng)了這句話我們立刻動(dòng)身往小廣場(chǎng)的方向走去。
到了小廣場(chǎng)，表明上看起來(lái)是潔白無(wú)瑕，可偏偏就在那最不起眼的灌木叢中隱藏這一些白色的垃圾。對(duì)付這些垃圾算是挺麻煩的了，我們?yōu)榱瞬粋@些灌木，就輕輕地把它扒開(kāi)，再用手去撿那些“小壞蛋”。
經(jīng)過(guò)我們這些“小雷鋒”的辛勤勞動(dòng)后，九曲橋看起來(lái)更加漂亮了，雖然不是完美，但我們覺(jué)得它已經(jīng)很美了。這時(shí)，我們個(gè)個(gè)的臉都是通紅的，沒(méi)有一個(gè)人不是汗流浹背。
這次活動(dòng)中我明白了：雷鋒人雖然不在了，但是他的精神卻一直流傳下來(lái)了。我們學(xué)雷鋒的時(shí)候，不是只有今天，而是每一天都在學(xué)雷鋒。從小事做起，雷鋒精神無(wú)處不在！
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