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      2. 身邊的活雷鋒的作文

        時(shí)間:2024-02-24 17:04:16 雷鋒 我要投稿

        身邊的活雷鋒的作文(集合)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的身邊的活雷鋒的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        身邊的活雷鋒的作文(集合)

        身邊的活雷鋒的作文 篇1

          哈哈哈,放學(xué)時(shí)間到啦,同學(xué)紛紛收拾東西,準(zhǔn)備到教室外面排隊(duì)下樓。一開始隊(duì)伍很吵,但是帶頭的小沈杰一說:“立正!”同學(xué)們馬上應(yīng)和,原本還七嘴八舌的隊(duì)伍現(xiàn)在立馬變得鴉雀無聲了。

          出發(fā)啦,可是剛走到二樓就天就變臉了,噼里啪啦個(gè)下起了傾盆大雨,把我們都堵在了一樓走廊上。這雨可真不一般啊,一顆顆像豆子一樣砸下來,不一會地上就開始流淌著“小溪”了。沒傘的同學(xué)們只能皺著眉頭,無奈地看著這場大雨,嘿嘿,還好我也早有準(zhǔn)備,不緊不慢地地?fù)纹鹱约旱膫悖髶u大擺地走向校門。眼看著就快到與奶奶的匯合地了,心里還正得意呢,唉,剛跨出去校門的第一步,左腳卻踩到了右腳的鞋帶,摔了一個(gè)大跟頭,還好好像沒人注意到,自己也沒摔壞,就是衣服一下濕了一大片,我一咕嚕從地上爬起來,直沖奶奶那去?刹抛吡藥撞骄陀炙ち艘粋(gè)大跟頭,摔到一個(gè)大坑里,濺起了一陣水花,身子還被書包壓住,傘也滾到老遠(yuǎn),不好,好像有人在盯著我看呢,好像有人在朝著我笑呢,好像還有人低聲地說我是個(gè)笨蛋,這次我再也起不來了,真想找個(gè)地洞鉆下去啊。

          “怎么辦啊?怎么辦?”突然,我感覺頭上撐了一把大傘,接著有一雙手放在我的.肩膀上,然后用力一拉,把我給拉起來了,我轉(zhuǎn)身一看,是一位大哥哥,而且好像以前沒見過他呢。他撿起了我的傘遞給我,笑了笑,我說:“謝謝”,他說:“不用謝”。說完,他就轉(zhuǎn)身走了。呀,我這樣緩過神來,我們一直說要學(xué)雷鋒,這不就是身邊的活雷鋒嗎?

        身邊的活雷鋒的作文 篇2

          班級里有人生病了,是她虛寒問暖;有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子……

          平時(shí)只要班級里有什么事,隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷,大家都稱她為“及時(shí)雨”。班里,幾乎所有人都受到過她的幫助,她也經(jīng)常為班級做好事。有一次中午午讀課前,我剛在家吃完飯就來到學(xué)校,一走進(jìn)教室便看見大家都圍在一起,往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去,一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著,我滿腦子疑惑,帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱,沈老師便出現(xiàn)在教室門口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚,一走上講臺說:“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來的.?”老師又問道。這個(gè)問題可難倒了我們,舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了,這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢買的。

          當(dāng)老師問她為什么要這么做時(shí),她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚,她說:“因?yàn)槿绻嗬餂]有一把好的掃帚,同學(xué)們就不能把地掃干凈,沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了,我只是為班級盡自己的一份力。”齊玉婷在說那句話時(shí)堅(jiān)定的語氣一時(shí)在我耳邊回蕩。誰說現(xiàn)在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著;誰說雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?

          我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人,他們都在為班級做著一件件感人的事,他們就是我們心中的活雷鋒。

        身邊的活雷鋒的作文 篇3

          我們的身邊有著無數(shù)個(gè)“活雷鋒”,這些“雷鋒”做的事有宏偉的,也有渺小的。有的人做得多,有的人做得少。但是,無論他們做得多還是少,都表達(dá)了他們一顆樂于助人的心!

          一天傍晚,雨淅淅瀝瀝地下了起來。無奈的我只好冒雨跑回家!

          在回家的路上,我無時(shí)無刻都在埋怨著這個(gè)雨天。今天早上還晴空萬里的,不曉得下午烏云密布,雨傘忘在了家。初夏的雨真是孩子的臉——說變就變!

          忽然,有人輕輕地拍了拍我的肩膀,我欣喜萬分。心想:“難道是我出來的時(shí)候沒有看到媽媽,媽媽追上我了!”我之所以會產(chǎn)生這種念頭,是因?yàn)橹挥袐寢尣庞羞@慈母般的溫柔。我猛地轉(zhuǎn)過身去,我大吃一驚,站在我面前的竟然是——“人類靈魂的工程師”,老師!

          “老師!”我大吃一驚,“怎么是您?”

          “放學(xué)了還不回家。”老師見了我的窘相,“沒帶傘吧,來,我送你回家吧!”

          我眉開眼笑,好似迷茫的船只找到了指路燈!

          老師把那小小的雨傘不斷地向我這邊傾斜,老師的臉任硬幣般大小的雨點(diǎn)打在臉上、肩膀上。此時(shí)此刻的我倍感溫暖!在雨霧中,我隱隱約約地看到了雨水從老師的`臉上流淌了下來,我看到了老師那張瘦削的臉是如此的焦悴。我再也忍不住了,淚水被噙在眼里,不停地打轉(zhuǎn),不一會,淘氣的淚水便爭先恐后地跳出來,像斷線的珍珠,打落在地面上,與雨水融為一體。這時(shí),我已分不清我的臉上哪是淚水,哪是雨水......

          “老師,雨那么大,你把傘這樣傾斜,你會生病的!”

          “沒關(guān)系!”老師慈祥地說,“最近學(xué)習(xí)緊張,你要是生病的,一定會落下功課的!甭犃死蠋熞环饶赴愕脑,我再次落下的眼淚。

          雨越下越大,路也越來越泥濘,老師那傘越來越傾斜!

          “老師,我到家了,很謝謝你送我回來。進(jìn)來喝杯茶再走吧!”

          老師微笑著,搖搖頭,一頭扎進(jìn)了雨幕里,望著老師離去的背影,淚水?dāng)D滿了眼眶,有的早已不爭氣的劃過了臉頰!

          窗臺的梔子花盛開了,潔白、素雅,無私的奉獻(xiàn)出幽香。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,始終如一......

          這初夏的雨,是那么清涼:空氣、是那么清新......

          我們的身邊有許許多多的“活雷鋒”,我們只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,自己觀察吧!其實(shí)你的身邊就隱藏著一個(gè)“活雷鋒”!

        身邊的活雷鋒的作文 篇4

          人們一看到做好事的人,就會想起雷鋒。雷鋒“出門坐火車,好事做了一千里”,F(xiàn)在有許多人在學(xué)習(xí)雷鋒做好事,歐陽老師也提議全班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事,一周過去了,我來說說學(xué)雷鋒做好事的感受。

          以前,我認(rèn)為幫助別人不好,就比如自己有一塊糖,自己吃了總比送給別人好。但是當(dāng)我主動(dòng)去幫助別人,我感受到了一種快樂、開民主。當(dāng)我?guī)椭拦屗M(jìn)步時(shí),我沒有感覺到疲倦,而是感到開心。

          講臺上沒有值日班長,上講臺管理班級,看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),心里感到非常愉快。幫值日生清掃教室,拾起垃圾放到垃圾桶,這些都是應(yīng)該做到的。

          星期五下午心理課,老師沒有來,林桂鵬去找歐陽老師,我組織班級同學(xué)背書,我感到非常幸福!百(zèng)人玫瑰,手有余香”。這句話說得不錯(cuò)。

          在我們的身邊有許多學(xué)雷鋒做好事的.人:學(xué)習(xí)委員每天都幫助老師收發(fā)作業(yè),值日生細(xì)心地清掃教室,商場里,清潔工認(rèn)真在給路人送去清潔。我想:他們心里一定比吃了蜜還甜。

          雷鋒就在我們身邊!

        身邊的活雷鋒的作文 篇5

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,這斗志昂揚(yáng)的歌聲在一代代學(xué)童心中回蕩。俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”這句家喻戶曉的話深深地印在老百姓心中,我們引以為榮!雷鋒不僅活在人們心中,還活在人們的行動(dòng)中!

          我們小區(qū)有一位熱心腸的'“活雷鋒”------林大爺,他個(gè)子不高,濃密的白發(fā)整齊地梳散兩邊,自個(gè)總愛帶個(gè)收音機(jī),在暖陽下曬太陽;平時(shí)街坊鄰里有困難他都去幫忙。

          有一次,因?yàn)槲一丶彝砹耍窡粲謮牧,走在路上到處都是黑洞洞的,既不方便又不安全。第二天下樓時(shí),我看見林大爺踩著一個(gè)高腳凳,高腳凳上還有一個(gè)小板凳,搖搖晃晃的,還沒有人扶著一把。大爺手上握著一個(gè)電燈泡,拿著老虎鉗在換燈泡。我立即走到大爺身旁,雙手用力按緊小板凳,凳子不再搖晃了,大爺回過頭來沖我一笑。嘿!你還別說,林大爺雖然一把年紀(jì)了,但手腳還挺利索,三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊:“喲!林大爺,您真厲害啊,我代表大家謝謝您啦!”林大爺笑了笑:“哎!舉手之勞而已,你看,夜晚沒燈照亮,路上的行人多危險(xiǎn)!”這,就是雷鋒精神!

          林大爺不僅愛助人為樂,還經(jīng)常給貧困的地方捐錢,獻(xiàn)出自己的一份力。當(dāng)林大爺來到這些貧困地方的時(shí)候,孩子們就都到林大爺身邊,把他圍了個(gè)里三層外三層?粗@一張張活潑可愛具有天真笑容的臉蛋,林大爺鏗鏘有力地說:“孩子們,你們一定要快樂生活!你們是祖國最美的花朵!”-------這,就是雷鋒精神!

          就算雷鋒去世了,但是,我們身邊不是還有那一個(gè)個(gè)活雷鋒嗎?等我長大以后,也要做一個(gè)助人為樂的雷鋒!

        身邊的活雷鋒的作文 篇6

          記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

          雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。

          但在我身邊,有這樣一個(gè)“活雷鋒”。他無兒無女,無依無靠,但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

          一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因?yàn)檫^年,牛奶停送兩天,請大家自行安排。敬請?jiān)。這是大家最不愿看到的通知,這樣會給人們帶來很大的不方便。

          這是一個(gè)寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場大雪,窗外刮著呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來飛去,這樣一個(gè)清早,真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗。 我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶! 就在這時(shí),窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進(jìn)著。噢!原來是送奶的`伯伯,不是說停送兩天,過年嗎?他怎么還來送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走,我也出來加入到排隊(duì)的行列。 正在排隊(duì)的人問送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎么還來呀?”伯伯笑了笑,說:“嗨!反正也沒什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說:“這大過年的,放了您的假,您不好好休息,來這送奶干嘛?”伯伯搖了搖手,說:“我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù),不管過不過年!”這時(shí),排隊(duì)的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說:“您可真是個(gè)活雷鋒。 辈f:“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!”聽了他這番話語,我對他的敬意更濃了!風(fēng)更大了,這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。

          望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“活雷鋒”!

        身邊的活雷鋒的作文 篇7

          徐爺爺已有60多歲了,已經(jīng)下了工作崗位,但是他那雙皺巴巴得手老閑不住,總是默默無聞地為大家做好事。誰家下水道堵了,他主動(dòng)去疏通;如果哪家大人要上班,小孩子沒人帶,他就去帶;誰家衣服來不及洗,他就去洗。人人都夸他,大人們尊敬地叫他“徐爺爺”,我們小孩子就調(diào)皮地叫他“老雷鋒”。

          幾個(gè)月前,一向是泥濘小路的我們村鋪了水泥路,使整個(gè)村莊變得整潔、美麗多了,大家可高興了?墒呛镁安婚L,有一回,下了一場大雨,水泥路上粘滿了行人鞋下的泥巴,干凈的路面立刻變得到處是烏黑的泥巴。徐爺爺看了直皺眉頭。第二天,天微亮,一陣有節(jié)奏的“沙沙”聲,把我從夢中驚醒,我拉開窗簾一看,原來徐爺爺見馬路臟了,影響了整個(gè)村莊的整潔,所以一大早起來掃馬路,可是有的`泥巴像安了家似的,就是不肯搬家,徐爺爺自然也有妙招,只見徐爺爺回家拿了一只灑水壺和一把拖把,徐爺爺將水均勻地灑在土塊上,然后輕輕地把它掃在了一旁,徐爺爺又吃力地把臟水用拖把拖干凈,一直到天大亮?xí)r。徐爺爺才掃完了,但徐爺爺蠟黃的臉上卻掛滿了黃豆般的汗珠。徐爺爺看了看干凈整潔的馬路,欣慰地笑了。當(dāng)大家看見著條干凈整潔的馬路,都驚訝得張大了嘴巴。

          從此,每天清晨馬路上就響起一陣“沙沙”的掃地歌。

          重陽節(jié)快到了,我要買一塊最好吃、最松軟的重陽糕給我的楷!鞝敔。

        身邊的活雷鋒的作文 篇8

          28年來,她堅(jiān)守高寒山區(qū),用雙腿丈量了5萬公里道路,相當(dāng)于走完兩次長征路。她,就是大柴旦公路段副段長申梅蘭——一名普普通通的養(yǎng)路工。她長期在艱苦地區(qū)工作,用“愛崗敬業(yè)、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)”的雷鋒精神演繹著精彩的人生。

          “只要有養(yǎng)路工人,就沒有不通的路。”每到一個(gè)工區(qū),她總是在最短的時(shí)間內(nèi)了解具體路況,按照標(biāo)準(zhǔn)有針對性地制定施工計(jì)劃,周密安排部署生產(chǎn)任務(wù)。在工作中,她總是率先垂范,日常養(yǎng)護(hù)不松懈,搶險(xiǎn)保通玩命干,難啃的骨頭帶頭干。20xx年汛期的一個(gè)晚上,懷頭他拉工區(qū)養(yǎng)護(hù)的路段發(fā)生特大水患災(zāi)害,近一公里的公路被山洪沖毀。險(xiǎn)情就是命令,她義無反顧地帶領(lǐng)大家火速趕到現(xiàn)場,帶頭跳進(jìn)漫過膝蓋的山洪。大雨滂沱,山洪肆虐,她們深一腳、淺一腳地拋運(yùn)沙包,填補(bǔ)缺口,苦戰(zhàn)通宵,以最快的速度搶通道路。當(dāng)168輛過往車輛緩緩從他們身邊開過,聽著司機(jī)們情不自禁按響的喇叭聲,看著司機(jī)們感激的笑容,她的心里充滿了喜悅和激動(dòng),淚水也情不自禁地流下來。那一次,她鋼鐵一樣堅(jiān)韌的身軀也慢慢地癱軟了,掛了5天點(diǎn)滴才恢復(fù)過來。事后,同事們都說為了國道的暢通,那夜她在“玩命”,可是她卻說道路的暢通凝聚著大家的汗水。于是,她帶領(lǐng)懷頭他拉工區(qū)的所有養(yǎng)路工,便把“玩命”當(dāng)作了座右銘。

          “對公路事業(yè)有了感情,舍不得離開!边@么多年,盡管有許多離開工區(qū)的機(jī)會,但是她思前想后還是放棄了。申梅蘭說,除了養(yǎng)路,其他什么也不會干。親朋好友埋怨她是“一根筋”,她反而更加心安理得。父母身體不好,她會利用節(jié)假日去探望服侍一段時(shí)間,盡盡孝心;愛人常年在外跑車,孩子在外地上學(xué),一個(gè)人的她把全部心思放在了工作上,充分享受鐘情已久的`工作樂趣。

          前幾天,20xx年度“全國三八紅旗手”評選結(jié)果揭曉,申梅蘭榜上有名。捧著“全國三八紅旗手”這份沉甸甸的榮譽(yù),申梅蘭繼續(xù)堅(jiān)守著那份信念:永遠(yuǎn)走在保暢通的路上,繼續(xù)當(dāng)那默默無聞的鋪路石。

        身邊的活雷鋒的作文 篇9

          不知道大家是否看過影片《離開雷鋒的日子》,這部影片講述的是雷鋒的戰(zhàn)友喬安山在雷鋒過世之后發(fā)生的故事。故事雖然沒有直接講述雷鋒,但是其中被雷鋒精神深深影響的人們卻時(shí)刻提醒著我們雷鋒精神的存在。在影片的最后,一群志愿者的出現(xiàn)也正是預(yù)示著雷鋒精神的延續(xù)。

          現(xiàn)在就有這么一群人,他們不論失敗是否注定,不論成功是否偶然。沒有路的地方,他們?nèi)ラ_拓。當(dāng)祖國需要時(shí),他們奉獻(xiàn)的是青春和生命。他們屹立在這片土地上,用自己平淡的人生道出他們不平凡的生活姿態(tài)。他們就是志愿者——我們身邊的活雷鋒。

          志愿者,往往都是我們身邊的普通人。他們也許不是社會名流,但他們卻用自己的行動(dòng)在幫助他人;他們也許不是政治精英,但他們卻能夠準(zhǔn)確的關(guān)注民生;他們一個(gè)人的力量不大,可匯聚在一起,那就是一股磅礴的氣勢。

          說到志愿者,不由得讓我回想起了汶川大地震,他給予了我們太多的悲傷,同時(shí)也給予了我們太多的感動(dòng)。無論是致死保衛(wèi)學(xué)生的教導(dǎo)主任譚千秋;還是竭力哺育災(zāi)區(qū)孤兒的民警蔣小娟:無論是不畏艱險(xiǎn)奔赴前線的災(zāi)區(qū)英雄;還是在后方默默支援的普通百姓。他們都以自己的方式在傳遞自己的愛心,他們都是無私的志愿者。

          前不久我校文傳學(xué)院09級的袁玉梅學(xué)姐不幸患上白血病,她們班男生自愿剃光頭發(fā)起捐款號召一批又一批的同學(xué)響應(yīng)起來,自愿捐款在學(xué)校的有力組織下青年志愿者協(xié)會以及紅會聯(lián)合起來

          撿廢,賣廢,為玉梅學(xué)姐籌集醫(yī)藥費(fèi)這些僅僅是所有事情中的九牛一毛,卻已讓我深深被感動(dòng)。這樣的人就是志愿者,哪里有需要,哪里就有他們。他們都是一個(gè)個(gè)平凡的人,但他們卻以自己的行動(dòng)證明他們都是活雷鋒。

          作為一個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,說起志愿者我就不由得驕傲起來,因?yàn)樵谥袊糯,?zèng)醫(yī)施藥被視為志愿者的雛型。同時(shí)我還是宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會的一員。在協(xié)會里工作的這一年,我深刻體會到了志愿者工作的重大意義。

          作為志愿者團(tuán)隊(duì)的一員我去過西村小學(xué)支教,當(dāng)我看到在破敗的教室里那一雙雙求知若渴的眼睛,我突然感受到一股重任壓在肩頭。那是祖國的未來的花朵,而我將要輕啟他們求知的大門。作為志愿者的我當(dāng)過小交警,當(dāng)接過交警們的.重?fù)?dān),心中有一種激動(dòng),也有一種壓力。在車來車往的道路上,我似乎覺得我自己就是一位為人民服務(wù)的交警,一股驕傲油然而生。當(dāng)然,我也隨著志愿者團(tuán)隊(duì)去過福利院,了解過那些老人的孤獨(dú);體會過殘疾人的無奈;感受過孤兒們的希望。突然間覺得自己好渺小,無法幫助所有的人?晌颐靼滓粋(gè)人的力量雖小,但是千千萬萬的志愿者們匯聚在一起,那將是一股巨大的能量我們就是像雷鋒一樣活著的人。

          我們在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時(shí),自身得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂人”,也“樂己”,既是在幫助他人、服務(wù)社會,同時(shí)也是在傳遞愛心和傳播文明。我們時(shí)刻都在遵守著志愿者的精神“奉獻(xiàn)、友愛、

          互助、進(jìn)步。”我們都秉承這么一句話“你索取,我索取,想誰索。磕悴环瞰I(xiàn),我不奉獻(xiàn)?誰來奉獻(xiàn)”

          我相信雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時(shí)。在四化建設(shè)的旅程中,雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世,發(fā)揚(yáng)光大。我堅(jiān)信我們都是志愿者,我們都是活雷鋒。

        身邊的活雷鋒的作文 篇10

          其實(shí),自己身邊的活雷鋒很多,我覺得我的爸爸就是我身邊的雷鋒,雷鋒應(yīng)該干過許多事情。

          比如說,一次,上了公交車爸爸坐的.一個(gè)座位,突然,上來一位抱著孩子的婦女,爸爸連忙把座位讓給了那位婦女,婦女感激不盡!

          我一定要向爸爸學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)助人為樂的雷鋒。

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