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      2. 雷鋒作文

        時間:2024-05-11 10:30:56 雷鋒 我要投稿

        雷鋒作文【優(yōu)】

          在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的雷鋒作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        雷鋒作文【優(yōu)】

        雷鋒作文 篇1

          今天我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它看完的,因為雷鋒是個平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事,讓我在感動的同時也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約,把自己穿的襪子補了又補,不知補了多少次,但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了,也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣,一點一滴地為國家,為集體,積累著財富,以勤儉節(jié)約為準則的人?纯蠢卒h,再想想我們現在這種穿的暖暖,吃的飽飽的幸福生活,好像已經忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質。

          從雷鋒抓緊時間,就連看電影前一會兒的時間雷鋒都要看書,一點時間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔:“就這么一點時間,你還看書!”雷鋒卻說:“時間短嗎?我已經看了三四頁了。時間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時間不行!時間似流水不能讓它白白流走!崩卒h就是這樣一位愛學習,不放過時間一分一秒浪費的人?纯蠢卒h,再想想我們現在坐在寬敞明亮的教室里學習,有著這么優(yōu)越的環(huán)境,而還不好好學習不臉紅嗎?

          雷鋒對自己生活要求苛刻,但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災,他腦海里閃出一個捐款的念頭,他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠,部隊積攢下的200元寄給了災區(qū)人民。他常說:“人民的.困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻出自己的力量,是我應盡的責任!

          在我們這個有著13億人的泱泱大國里,像雷鋒這樣人不計其數。20xx年是一個平凡的一年,在這一年中涌現了許多值得我們大家贊美的事,學習的人。最美老師——張麗麗,為了救出自己的學生,當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命,但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍,托舉生命的最美媽媽,危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命。孟佩杰,遵守孝道的平凡女孩,在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣迎接這種種不幸,在艱難;里,他無言無悔,堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。

          我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表,汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師,是我們學校一位上科學課的老師,他對自己的每一節(jié)課都認真?zhèn)湔n,仔細鉆研,如何才能讓學生更能吸收到自己所講的知識呢?他會一次一次,反反復復的講解,直到學生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課,他不辭辛苦的去大自然采集植物標本。又一次為了追尋一只蝴蝶,而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學生一起去探索大自然的秘密,讓我們能更親近自然,了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業(yè)”。老師對學生的愛是最偉大,最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學,他在回家的路上拾到一百多塊錢,他一點都沒有猶豫就把錢交給了學校。這種拾金不昧,幫助老人,熱愛勞動,愛護公物的好人好事太不計其數了。

          雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質值得我們學習,讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習,長大后做一個對社會有用之人。

        雷鋒作文 篇2

          “雷鋒”這是一個讓我們既熟悉也陌生的詞。有人說:“我們每個人身邊都有‘雷鋒’!蹦敲,我們身邊,誰是“雷鋒”呢?我尋找著答案……

          這天晚上,我和媽媽坐車去城里辦點事。但是開到一半,汽車突然不動了,媽媽將汽車又重新啟動了一遍,可是依然沒用,這里離家十分遠走回家是不可能的了,在絕望之中,媽媽突然想起了自家樓下修車的叔叔。她撥通了電話……“喂?”電話中傳出了那位叔叔懶洋洋的'聲音。哎,看來這位叔叔已經睡了,唯一的希望破滅,我的心中再次充滿了絕望?烧l知,媽媽與叔叔交談一陣后,叔叔竟然同意了!。】偹慊丶伊!

          叔叔打開前蓋,將各種工具將各種工具進去搗鼓,我們的汽車終于亮起了她那雙明亮的眼睛。

          我和媽媽興奮的坐上汽車,向家駛去。眼看就要到家了,汽車突然又“**”了,還散發(fā)出一些臭味,一定是什么東西燒了。我和媽媽真是欲哭無問,這倒霉起來,真是喝水都噻牙縫啊!無奈之下,媽媽只好再次叫來了那位叔叔……

          第二天早上,媽媽來臨“修車店”,感謝那位叔叔,還要給他一大筆錢,但卻被叔叔笑著拒絕了,只收了他應得的錢。

          誰是雷鋒?只要你助人為樂,不要回報,哪怕你是路邊的老頭子,也能成為活雷鋒。

        雷鋒作文 篇3

          雷鋒,一個偉大而善良的人,它的故事已經家喻戶曉、世人皆知。人們尊重他,學習他助人為樂、默默奉獻、不求回報的無私精神。他的品質,無私精神永遠值得我們每一個人學習。

          我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。雷鋒在生前做了許多好事,說也說不完,俗話說:“鋒出差一千里,好事做了一火車”雷鋒叔叔只要看到需要幫助的人,就會毫不猶豫的沖上去幫助他們,背著腿腳不方便的大娘回家,帶著婦女洗衣服,幫助老人耕田地等等。孩子們喜愛這個樂于助人的雷鋒叔叔,大人和青年也一樣,在他們眼里,雷鋒簡直變成了一個魔術師,哪里需要他?他就會出現在哪里。

          我們要學習雷鋒叔叔默默奉獻,不求回報的`精神。雷鋒做了這么多好事,可他從來沒有向老百姓要過一點回報,別說是要了,就算是百姓給,雷鋒叔叔報酬,他都會堅決拒絕。在起初,雷鋒做好事后,百姓請留個名字,他都會說:我叫人民解放軍,住在中國。他這充滿志氣的話語,贏得了人民群眾的一片熱烈掌聲。直到后來,人們才知道這個充滿稚氣,默默奉獻,不求回報的解放軍戰(zhàn)士叫雷鋒。

          我們要學習雷鋒叔叔見義勇為的精神。雷鋒,只要看到仗勢欺人、不公平以及欺辱別人的事情,就會毫不遲疑地沖上去為那些百姓討回公道,讓那些仗勢欺人的人們心服口服,并為普通老百姓賠禮道歉,使這些犯錯的人認識到自己的錯誤。雷鋒的做法,不光為那些被欺侮的人討回了公道,還是其他百姓為自己喝彩和鼓掌。雷鋒——就是這樣一生都在為人民服務的人。

          可是,不幸的事情還是發(fā)生了。有一次,雷鋒叔叔在指揮倒車時,車的輪胎不小心碰到了一根電線桿,電線桿砸倒了雷鋒的太陽穴,送到醫(yī)院時已經晚了。雷鋒——這個人民的英雄就這么離開了世界。那年,他只有22歲。雖然雷鋒叔叔已經離開了這個世界,但是他助人為樂、默默奉獻、不求回報、見義勇為等寶貴精神將永遠存在,我們每個人都應該學習雷鋒無私奉獻精神,爭取做一名美德少年。

        雷鋒作文 篇4

          在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,鍛煉學生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習慣,我們班決定帶領同學們走出校門,參與社區(qū)文明建設,用雙手美化校園周邊環(huán)境, 力求在實踐和行動中力行表率,把“學雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。

          3月5日下午第2節(jié)課,我班全體同學在老師的組織下,到我校的后門清掃垃圾。

          由于后門正是太陽落山的時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的.垃圾倒進里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。

          經過大家的通力合作,一個半小時后,后門被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

          通過這次活動,大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!

        雷鋒作文 篇5

          今天是一年一度的學雷鋒日,我給自己布置了一個任務:做好事,不留名。現在已經放學了,可我的任務還沒完成呢!我苦思冥想,總算想到了一個好辦法!

          放學了,我走出校門,去尋找著自己能做什么好事。走了不一會兒,我居然在地上撿到了一百元錢,真是天助我也,就連老天爺也在幫著我做好事。我把錢高高興興地交給警察叔叔,警察叔叔夸我是好孩子,這可讓我心里甜滋滋的'。我一邊哼著歌,一邊回家。突然間在我的腦海里又多了一個想法:對呀!我還可以去打掃我們這棟樓的樓梯呀!我拿著自己家的掃帚開始熱火朝天地干了起來,累得滿頭大汗。這時,一位阿姨走來,她親切地問我:“小朋友,你在干什么呀?”“我在掃地!蔽已銎鹉樥f,阿姨又問:“你叫什么名字?”“我叫王……”就在這時,我突然想到老師說的:做好事不留名。于是我便沒有接著說下去,只是一聲不吭。那位阿姨也就沒有追問到底,她只是說:“多好的孩子呀!”然后默默地走開了。

          做好事雖然會很累,但那些對我來說都是不重要的,其實做好事收獲的快樂可比之前的勞累要多得多!想到這里,我不由得對雷鋒叔叔肅然起敬。

        雷鋒作文 篇6

          自從讀了<<雷鋒的故事>>這本書后,我被書里的主人公雷鋒叔叔的事跡所深深打動。在讀這本書之前,我的印象中雷鋒是一個永遠為人民服務的一個好榜樣?墒钱斘易x完這本書的時候,雷鋒在我心中已經不止只有樂于助人那么簡單了。

          雷鋒他出身于一個貧苦家庭,自從雷鋒的父親死后,小雷鋒每天不僅要忍受饑寒之苦,還要忍受地主家的欺凌。日子可以說過得比“黃蓮”還苦,但他并沒有因此而屈服,而是更加勇敢和積極的`與命運與舊的社會制度抗爭,終于有一天,新中國解放了,雷鋒的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。

          解放后,雷鋒在黨的關懷下,不斷成長,但他也不忘隨時隨地學習新的知識和技術,借自己微薄之力幫助比自己更需要幫助的人,因此他的好人好事多不勝舉……雷鋒雖然離我們而去,但他的精神卻得到人們的肯定,給我們后一代留下無窮的精神財富;

          在我眼里,雷鋒的一生就像一朵花,在最頂盛的時候總能引人注目,就算調謝也能給新一代的少年提供最有價值的肥料。作為青少年的我,也暗暗下決心,要向雷鋒叔叔學習,將有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

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