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      2. 我們班的小雷鋒作文

        時(shí)間:2024-06-13 12:17:28 雷鋒 我要投稿

        我們班的小雷鋒作文經(jīng)典【15篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我們班的小雷鋒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我們班的小雷鋒作文經(jīng)典【15篇】

        我們班的小雷鋒作文1

          同學(xué)是我們成長(zhǎng)中的好伙伴,每個(gè)班都有品德優(yōu)秀,值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué),我們班就有一個(gè)名副其實(shí)的“小雷鋒”

          他高高的'個(gè)子,特別的瘦。頭發(fā)長(zhǎng)得又黑又密濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁比較高,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。圓圓的臉蛋兩旁是一雙招風(fēng)耳。

          他非常樂(lè)于助人,所以我們都叫他“小雷鋒”。記得有一次體育課,體育老師帶我們做完熱身運(yùn)動(dòng)就讓我們自由活動(dòng)了,我和同學(xué)們?cè)谝慌宰鲇螒颍苍谖覀兊男辛兄。忽然,我不小心跌倒了,下巴打在了水泥路上,打了一個(gè)大口子,大家都驚慌失措,只有他鎮(zhèn)定的說(shuō):“我們先把他送到醫(yī)務(wù)室去。”送到醫(yī)務(wù)室后,大家都走了,他卻沒(méi)有和同學(xué)們一起走。而是等處理好我的傷口以后再小心翼翼的把我送回教室。

          他最喜歡踢足球了,一有空余的時(shí)間他就會(huì)叫上三五個(gè)同學(xué)去踢球,由于他喜歡踢足球,因此他的球技也非常好,得了不少的獎(jiǎng)品呢!

          你想知道他是誰(shuí)嗎?告訴你吧!他就是我們班的陳相宇,他雖然學(xué)習(xí)在我們班不是非常好,但他的品德卻是我的榜樣。

        我們班的小雷鋒作文2

          雷鋒叔叔雖然只活了二十二個(gè)春秋,但雷鋒的精神卻像蒲公英的種子一樣撒遍了整個(gè)地球。

          我們班就有一個(gè)“小雷鋒”,她就是張藝煜。她,個(gè)子高高的,瓜子臉,留著一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā),聰慧的眼睛忽閃忽閃的,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)兩個(gè)深深的`酒窩嵌在嘴邊。張藝煜不僅學(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,為人也好,同學(xué)們都稱(chēng)她是助人為樂(lè)的小雷鋒。

          一天,她在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)里面有很多銀行卡、手機(jī)和現(xiàn)金,還有身份證。她心想:失主一定很著急。于是她就在原地等失主來(lái)領(lǐng)錢(qián)包?墒堑攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有等到失主,她只好先上學(xué)來(lái)了。一到學(xué)校,她就毫不猶豫地把錢(qián)包交給了老師,把事情的經(jīng)過(guò)給老師敘述了一遍。老師很快聯(lián)系了派出所的民警,民警終于找到了失主。

          失主見(jiàn)到了自己的錢(qián)包,連聲感謝,并且要給她錢(qián)作為酬謝,張藝煜毫不猶豫地拒絕了。她說(shuō):“拾金不昧是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,我們班的其他同學(xué)也會(huì)這樣做的!

          我們班上像雷鋒這樣的同學(xué)還有很多很多呢。我們是祖國(guó)的未來(lái),讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神,讓雷鋒精神永駐校園!

        我們班的小雷鋒作文3

          我們班有個(gè)小雷鋒,她的名字叫陶詩(shī)雨。

          她是我們班上聰明又善良的小女孩。班級(jí)的'事總是樂(lè)于去做,最近天氣一涼一熱的,氣候反常,有一個(gè)名叫薛青的同學(xué)課后嘔吐被陶詩(shī)雨看見(jiàn)了,她不怕臟,主動(dòng)地拿起掃帚為她打掃贓物,同學(xué)都夸獎(jiǎng)她。

          班上的菊花顯得沒(méi)精打采,陶詩(shī)雨發(fā)現(xiàn)后用自己訂的牛奶澆在花根下,花喝了牛奶以后又有精神了。

          這就是我們班的小雷鋒——陶詩(shī)雨,我們都應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。

        我們班的小雷鋒作文4

          鄭紅艷,我們班大家庭中最平常,最普通的一位同學(xué)。就是她,總是在我們有困難的時(shí)候第一個(gè)沖出來(lái),就是她,總是在勞動(dòng)時(shí)撿別人覺(jué)得又臟又亂的地方打掃。

          有一次,該我們小組打掃教室衛(wèi)生,可是一吃完中午飯,我的組員一個(gè)個(gè)溜得比老鼠還快,只剩下我一個(gè)人拿著掃把當(dāng)“掃地將軍”,看到這偌大的教室,臟兮兮的地面,氣得我連連跺腳大叫。正當(dāng)我感嘆悲慘的命運(yùn)時(shí),鄭紅艷走過(guò)來(lái),一聲不吭地從衛(wèi)生角拿起一把掃把從第四組開(kāi)始掃起來(lái),看到他專(zhuān)注掃地的背影,我趕忙跑到她身邊,拍拍他的背驚訝地說(shuō):“鄭紅艷,你不是我們組的人,干嘛在這兒掃地,出去玩吧!彼龥](méi)有因?yàn)槲业脑捦O聛?lái),仍然一邊埋頭掃地,一邊平靜的說(shuō):“我沒(méi)事干,正好沒(méi)人掃地,我干脆當(dāng)個(gè)‘替補(bǔ)’讓你輕松點(diǎn)嘛。”這句話讓我一下子驚呆了,我以前從沒(méi)想過(guò)主動(dòng)幫別人打掃衛(wèi)生,覺(jué)得那樣做是“傻瓜”的表現(xiàn),現(xiàn)在我在鄭紅艷的行為上明白了助人為樂(lè)的含義了。

          記得還有一次,班長(zhǎng)讓一個(gè)同學(xué)去清洗倉(cāng)鼠的籠子,倉(cāng)鼠籠子的底座上已經(jīng)有一層黑黢黢的.便便,還發(fā)出難聞的氣味,一聽(tīng)班長(zhǎng)提出這個(gè)要求,大家都默不作聲,有的埋頭做作業(yè),有的“逃出”教室玩去了,這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,起身去提籠子,同桌攔住她說(shuō):“好臭呀!多洗兩次就成清潔工了,別去,可是她卻什么也沒(méi)說(shuō),從衛(wèi)生角取了一張抹布,提著籠子走出了教室。我去上廁所時(shí),見(jiàn)她在水池旁洗著倉(cāng)鼠的“便盒”,只見(jiàn)她毫不嫌棄地將粘在便盒上的便便用手搓掉?吹竭@我好奇地問(wèn):“你難道不覺(jué)得惡心嗎?”“當(dāng)然惡心,但也只能用手呀,你又沒(méi)刷子。”她若無(wú)其事地說(shuō)。她把便便摳掉后,用水沖干凈,又仔細(xì)地看看,真得干干凈凈了,才露出滿意的笑容,這個(gè)笑容永遠(yuǎn)留在了我的心底。

          她做的每一件事看上去雖小,但一件一件加起來(lái)能說(shuō)出的就不知有多少。我們?nèi)喽急凰龅氖赂袆?dòng)了。在紀(jì)念雷鋒的那一天,我們不約而同地想到,鄭紅艷難道不是“活雷鋒”嗎?

        我們班的小雷鋒作文5

          3月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月,我們二五班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是小雷鋒,不信你看!

          上周日返校的時(shí)候,李江南同學(xué)因?yàn)樯眢w不適,在下晚自習(xí)準(zhǔn)備回寢室的時(shí)候,吐在了教室的地上?粗厣系姆x物,聞著難聞的氣味,這些家里的“小公主”、“小少爺”們卻沒(méi)有一個(gè)皺眉頭。只見(jiàn)陳家欣同學(xué)主動(dòng)拿起掃把和灰斗把地上打掃干凈,田凱元同學(xué)也趕緊去幫忙,還有的同學(xué)給李江南接熱水喝…

          同樣是上周,大家一起出去春游的時(shí)候,有的'同學(xué)帶的水喝完了,就有其他同學(xué)主動(dòng)分給他水喝;坐海盜船的時(shí)候,有的女生嚇的流出了眼淚,下來(lái)之后,就有同學(xué)圍在她們旁邊,去安慰她們;路上走累了,就有同學(xué)相互去攙扶著;湛勝偉同學(xué)身體太胖,走的慢,就有同學(xué)去給他加油打勁…

          看著這一幕幕,我好像看到新世紀(jì)的每一名學(xué)生都變成了小雷鋒,讓雷鋒精神長(zhǎng)存!

        我們班的小雷鋒作文6

          3月是學(xué)雷鋒月,我們每一個(gè)人都在學(xué)習(xí)雷鋒的好品德。我們班就有一位小雷鋒。

          有一次活動(dòng)課,我和刁卓走在后院里,準(zhǔn)備上廁所,一開(kāi)始我們誰(shuí)也沒(méi)看到有個(gè)水籠頭開(kāi)著,就進(jìn)了廁所。出來(lái)的時(shí)候,刁卓看到水籠頭沒(méi)關(guān),就主動(dòng)走過(guò)去把水籠頭關(guān)死了,她對(duì)我說(shuō):“剛剛有個(gè)水籠頭沒(méi)關(guān),我把它關(guān)死,要不就浪費(fèi)水了!蔽覍(duì)她豎起了大拇指。

          這雖然是一件小事,但能看出刁卓的節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)公物的`好品德。我以后也要向她學(xué)習(xí)。

          學(xué)雷鋒要從小事做起,從我們每一個(gè)人做起。

        我們班的小雷鋒作文7

          說(shuō)起我們班的“小雷鋒”,全班同學(xué)無(wú)人不知、無(wú)人不曉,那就是——吳明磊,不信,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

          他,是班干部,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生,每天早來(lái)晚走,班里因此多次獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗;他,知識(shí)淵博、學(xué)習(xí)勤奮,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到他精彩的發(fā)言;他,熱心,樂(lè)于助人,只要你有困難,他一定會(huì)主動(dòng)幫助你。所以,他——是我們班公認(rèn)的“小雷鋒”。

          記得那是期末考試后的一個(gè)上午,我和同學(xué)們一起有說(shuō)有笑地走出校門(mén),盡情的享受著考試后的喜悅。我蹦蹦跳跳地走到路隊(duì)解散處。“立正!”“解散!”隨著路隊(duì)長(zhǎng)的解散聲,我們不約而同,大聲呼喊:“放假啦!”同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,仿佛是一首歡快的童年樂(lè)曲。

          我和吳明磊一起往家的方向走去,快到家的時(shí)候,我突然感覺(jué)好像少了點(diǎn)什么?低頭一看,才察覺(jué)我上午考試時(shí)拿的.裝課本和文具的袋子忘班里了!

          “下午還有其他同學(xué)在我們班級(jí)考試,萬(wàn)一學(xué)生拿走怎么辦?那里面可有我心愛(ài)的嶄新的鋼筆!現(xiàn)在班里也鎖門(mén)了,要去找老師要鑰匙,老師肯定要批評(píng)我丟三落四的,怎么辦?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻,怕老師批評(píng)的我不知如何是好,豆大的汗珠從我臉上滾落下來(lái)。

          “你怎么了?”看到如此情景,他關(guān)切地問(wèn)。

          “我……我的文具袋忘班里了!”我吞吞吐吐地回答道。

          “。课胰湍隳!”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),小雷鋒一把把書(shū)包塞給我,以百米沖刺的速度向?qū)W校跑去。

          一分鐘、兩分鐘、十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我不禁自責(zé)起來(lái):為何不自己回去拿呢?我自己的事情,為什么要讓別人替我“頂罪”呢?萬(wàn)一,萬(wàn)一……我不敢往下想。

          “鄭智洪!”是吳明磊!他回來(lái)了!只見(jiàn)他拿著袋子,滿臉通紅,上氣不接下氣!翱炜纯矗?zèng)]少東西?”看到他的樣子,我激動(dòng)地一句話也說(shuō)不出來(lái)。

          看,這就是我們班工作負(fù)責(zé)、勤勞能干、助人為樂(lè)的“小雷鋒”——吳明磊!

        我們班的小雷鋒作文8

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌一直激勵(lì)著人們要學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神。是的,雖然雷鋒在幾十年前就去世了,但他的精神將一代一代流傳下去。

          每年的三月份,就是學(xué)雷鋒月,我們學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的高潮。在我們身邊,也出現(xiàn)了很多的小雷鋒,就在我們班,我又發(fā)現(xiàn)了兩位,他就是孫宇浩和赤得強(qiáng)。

          他們雖然不像雷鋒那樣干了驚天動(dòng)地的事,但他們卻把同學(xué)的尊嚴(yán)保住了。

          當(dāng)時(shí),因?yàn)槲覀儼嘤袔讉(gè)同學(xué)調(diào)皮搗蛋,因此,老師罰他們站在墻邊,批評(píng)完他們以后,老師沒(méi)有讓他們回到座位上,而是讓他們繼續(xù)站在墻邊,然后老師去402 班布置作業(yè)。老師走后,他們幾個(gè)有的說(shuō)話,有的笑,還有的在做奇怪的動(dòng)作。哎,做就做了,可偏偏還被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說(shuō)讓他們?nèi)?02班,突然赤得強(qiáng)舉手 了。老師問(wèn):“干什么,赤得強(qiáng)?”“老師,我想讓雷政宇留下!薄傲粝?可以,不過(guò)如果他再玩,你跟他一起滾蛋,你能鎮(zhèn)得住他嗎?”“我,我,我,我能鎮(zhèn) 得住他!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又問(wèn)同學(xué)們:“大家有沒(méi)有為彭志輝求情的……如果沒(méi)有,我就請(qǐng)彭志輝滾蛋了。好,收拾東西,走人!崩蠋煹腵話音剛落,“嘭” 一聲,是什么聲音?原來(lái)是孫宇浩,他擦著眼淚,把手高高地舉起來(lái)。老師問(wèn)孫宇浩干什么,孫宇浩站起來(lái)說(shuō):“老師,我想讓彭志輝留下,嗚,嗚,嗚……”既然 有人為彭志輝求情,老師只能把彭志輝留下。

          我們班的兩個(gè)小雷鋒是不是令你很感動(dòng)了?其實(shí)我也是十分感動(dòng)的。同學(xué)情,情誼長(zhǎng)!

        我們班的小雷鋒作文9

          只要提起我們班的韓朋程同學(xué),大家都會(huì)伸出大拇指,叫棒!他中等個(gè)子,身材不胖不瘦,依仗瓜子臉,五官端正,最有特點(diǎn)的就是他的眼睛,俗話說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,他眼睛雖小,但炯炯有神,里面有一中說(shuō)不出的機(jī)靈勁,他不但人張的帥氣,還有一顆像鮮花一樣美麗的心靈。

          說(shuō)起韓朋程,還是我們的門(mén)關(guān)呢!雖然是個(gè)小小的`芝麻官,可也讓韓朋程當(dāng)?shù)媒蚪蛴形,每天早上,他都?lái)的早早的,他把教師門(mén)敞開(kāi)著,保證同學(xué)們能按時(shí)讀書(shū),下午放學(xué),我們都離開(kāi)了教師,可是韓朋程卻在把窗戶,電扇一一關(guān)上才最后離開(kāi)教師。

          記得還有一見(jiàn)事給我留下了深刻的印象,那就是星期三下午,我們都放學(xué)了,他看見(jiàn)黑板的左邊有許多臟東西,有碎紙片,包裝帶,垃圾罐,塑料瓶~~~~簡(jiǎn)直是個(gè)垃圾堆,韓朋程看到這樣的場(chǎng)面,他想:“同學(xué)們?cè)谶@樣的情況下怎么樣學(xué)習(xí)呢?“干脆,我把這里打掃打掃吧!于是韓朋程彎下腰,把又臟又黏的垃圾裝到了袋子里,正在這時(shí)候,我們班一個(gè)同學(xué)上來(lái)拿東西,他看見(jiàn)韓朋程撿垃圾,就不解地問(wèn):“你看你的手,多臟呀!你撿垃圾有什么好處?“韓朋程笑笑說(shuō):“我寧愿一個(gè)人臟,也不能讓這個(gè)大家庭臟。“說(shuō)完,韓朋程又埋頭撿了起來(lái)。韓朋程把一袋袋垃圾拿到一樓,收垃圾的老爺爺那,賣(mài)了四遠(yuǎn)五角錢(qián),第二天,韓朋程高高興興的叫給了老師,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,韓朋程害羞地笑了笑。

          當(dāng)我在次看到韓朋程的時(shí)候,覺(jué)得他胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷!

        我們班的小雷鋒作文10

          【第1篇】

          “學(xué)習(xí)雷鋒。好榜樣。忠于人民,忠于黨……”隨著一陣陣清脆的《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣》。我們迎來(lái)了學(xué)習(xí)雷鋒月——三月。

          隨著三月溫暖的春風(fēng),我也發(fā)現(xiàn)身邊的小雷鋒居然還真不少。 那是一天的課間,我正玩弄著同學(xué)送我的一小團(tuán)拉面泥玩具。突然,不知道什么東西飛到了我的頭上,讓我感覺(jué)有一點(diǎn)癢。我不管三七二十一,蓋了上去。我竟然忘記了那團(tuán)拉面還在手里。結(jié)果,拉面仿佛咬住了我的頭發(fā)似的,任憑我又拔又抓,弄的頭皮都痛了,可拉面還是一丁點(diǎn)也不落下來(lái)。

          這時(shí),我們班的`班長(zhǎng)黃宇超走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我一直在抓頭發(fā)的“慘狀”,二話不說(shuō)馬上行動(dòng)起來(lái)——幫我弄掉拉面。可是拉面泥絲毫不給他面子,扯了半天,還無(wú)濟(jì)于事。眼看快上課了,他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,用——搓。只見(jiàn)他左搓一會(huì)兒,右搓一會(huì)兒。拉面泥終于妥協(xié)了,紛紛落下。他的努力終究沒(méi)有白費(fèi),我終于擺脫這“拉面惡魔”的糾纏了。這多虧了宇超同學(xué)的熱心幫助,希望同學(xué)們以后以他為榜樣,多幫助別人,那樣我們的班級(jí)就會(huì)更美好!

          【第2篇】

          都說(shuō)三月是學(xué)雷鋒月,其實(shí)不僅是三月,平時(shí)我們班就有許多小雷鋒了,尤其是我們班的班長(zhǎng)黃宇超更是公認(rèn)的“小雷鋒”。

          每周星期一,黃宇超都會(huì)早早地來(lái)到班級(jí),開(kāi)好門(mén),提醒我們準(zhǔn)備好古詩(shī)文考級(jí)書(shū)本,在講臺(tái)上帶領(lǐng)我們朗讀著美妙又好聽(tīng)的古詩(shī)。當(dāng)我們讀的不夠好時(shí),他還會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤。下課時(shí)他會(huì)習(xí)慣性地走上講臺(tái),把老師不小心弄掉在講臺(tái)桌上的粉筆拾入粉筆盒,讓下一節(jié)上課的老師有一個(gè)干凈整齊的講臺(tái)環(huán)境。宇超同學(xué)還會(huì)把地上的粉筆撿起來(lái),以免路過(guò)的同學(xué)不小心踩碎了,既浪費(fèi)又污染班級(jí)衛(wèi)生。

          平時(shí)下課,宇超一看到有同學(xué)在走廊上奔跑,就會(huì)提醒那位同學(xué)注意安全,避免撞上同學(xué)。語(yǔ)文老師或數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)幫忙發(fā)作業(yè),他總是第一個(gè)?焐险n的時(shí)候,如果老師還沒(méi)來(lái)他就就跑到講臺(tái)上幫忙維持秩序,只要宇超一喊一二,大家就會(huì)停止喧嘩,全班就安靜了下來(lái)了。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難,找宇超是最好的選擇,因?yàn)閺乃,你總能得到耐心的指?dǎo)。

          總之,宇超的心中裝著班級(jí),想著同學(xué),只要班級(jí)有事他總是第一個(gè)站出來(lái),真是個(gè)名副其實(shí)的小雷鋒!我相信在他的影響下,我們班的小雷鋒會(huì)越來(lái)越多!我們的班級(jí)也會(huì)越來(lái)越溫馨!

        我們班的小雷鋒作文11

          在我們以前那個(gè)班 里,有許多活雷鋒,他們特別愛(ài)幫助別人。

          比如:劉芳就愛(ài)幫助別人。有一次我和劉芳在一起走著,聽(tīng)見(jiàn)有小孩的哭聲,我們順著哭聲看見(jiàn)有一小孩坐在地下哭,劉芳看了,就急忙跑過(guò)去問(wèn):“小弟弟你怎么坐在地下哭呢?”小弟弟結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我……不……小心……,滑倒在地下了,爬不起來(lái)了!眲⒎歼B忙把這個(gè)小弟弟扶起來(lái)問(wèn):“你的家長(zhǎng)呢?”我的奶奶在菜地里拔菜,我一個(gè)人在路邊上玩,誰(shuí)知道泥一滑就 摔倒了!薄澳墙憬愫湍阋黄鹑フ夷棠毯脝?”“好”我們找到了他奶奶,并把事情告訴了他奶奶,他奶奶好好的夸了我們一番,不過(guò)這還是劉芬的功勞 !

          還有我們班的萬(wàn)晶晶,她的事還是何晴告訴我的呢!好像是說(shuō)有一個(gè)小女孩在大街上和大人走丟了,碰巧被樂(lè)于助人的萬(wàn)晶晶看見(jiàn)了所以萬(wàn)晶晶問(wèn)她:“小妹妹你先別急,你仔細(xì)想想你是從那里來(lái)的,你的家在那里呢?”“我的家在廣場(chǎng)住!边@個(gè)小妹妹吞吞吐吐地說(shuō)!澳呛梦揖蛶阋黄鹑グ!”萬(wàn)晶晶溫柔的`說(shuō)。她們兩個(gè)走啊走!終于走到廣場(chǎng)東大門(mén),然后萬(wàn)晶晶問(wèn)她:“你還記不記得你在那里住呢?”:好像每天媽媽到我去幼兒園的時(shí)候我都會(huì)看見(jiàn)好高好高的大樓,走過(guò)大樓還有一個(gè)大鐵門(mén)!薄澳菓(yīng)該是廣場(chǎng)邊上的小區(qū)吧!”“那小妹妹我先帶你去一個(gè)地方,你看像不像你經(jīng)常走過(guò)的地方,好嗎?”“好”萬(wàn)晶晶把她帶到了那個(gè)小區(qū)里,問(wèn)她:“小妹妹這個(gè)地方是嗎?”小妹妹搖搖頭。她有把她待到別的一個(gè)小區(qū)里再問(wèn)她是不是,小妹妹還是搖搖頭,轉(zhuǎn)了有四五個(gè)小區(qū)了就是沒(méi)有,廣場(chǎng)上的邊上,里面,外邊上都看了都不是,她只好領(lǐng)著小妹妹去最后一棟小區(qū)了,啊!終于找到了,然后又問(wèn)她:“你在哪一個(gè)屋住呢?”小妹妹急忙拉著萬(wàn)晶晶的 手說(shuō):“姐姐謝謝你我知道在哪,快走到了一戶人家的門(mén)口小妹妹急忙喊:“媽媽.媽媽。”她的媽媽開(kāi)門(mén)了,趕快抱起那個(gè)小妹妹親一親,小小妹妹告訴她媽媽說(shuō):“媽媽是這位小姐姐辛辛苦苦地把我送回來(lái)的,她媽媽拉著萬(wàn)晶晶的手感謝萬(wàn)分。

          通過(guò)這兩件事我知道,每個(gè)人都有一顆樂(lè)于助人的心,只要你把它發(fā)揮出來(lái)才能想這兩個(gè)小雷鋒一樣,給別人帶來(lái)春天陽(yáng)光般的溫暖。

        我們班的小雷鋒作文12

          在我們班級(jí)有一位小雷鋒我身邊的雷鋒他眼睛大大的,鼻子高高的,耳朵像數(shù)字“3”,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴巴不大不小,身材高高的.、壯壯的,很有力氣,他就是我們班的勞動(dòng)委員王小軍。

          我記得有一次,他看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路,馬路上車(chē)輛川流不息,他連忙跑過(guò)去,小心翼翼地扶著老奶奶過(guò)馬路,特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋,他總是喊:“小心!小心!”勝利幫助老奶奶過(guò)了馬路后,老奶奶說(shuō):“我該怎么報(bào)答你呀?”小軍說(shuō):“不用回報(bào)!崩夏棠陶f(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!謝謝你!”我還記得有一次,王小軍從贛州乘車(chē)到北京時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一位大嫂一不小心把火車(chē)票弄丟了,這是正好馬上發(fā)車(chē)了,大嫂急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是,小軍趕快掏錢(qián)給這位大嫂,說(shuō):“趕快到候車(chē)廳去補(bǔ)票吧!”大嫂拿著錢(qián)向候車(chē)廳趕去……

          小朋友,你們覺(jué)得王小軍有雷鋒精神嗎?你們喜歡這種精神嗎?如果喜歡就向他學(xué)習(xí)吧!

        我們班的小雷鋒作文13

          我們六(二)班是實(shí)驗(yàn)小學(xué)校最有實(shí)力的一個(gè)班。俗話說(shuō)的好:“麻雀雖小,五臟俱全”。我們班就是這樣的:不但有“四大才子”,而且有“四大才女”;既有調(diào)皮搗蛋的,也有淑文典雅的。當(dāng)然,學(xué)雷鋒做好事不留名的,也有一大堆。瞧,在我身邊,就發(fā)生了這樣幾個(gè)故事。

          ——題記

          舍“尺”救人

          全縣統(tǒng)考,應(yīng)該很重要吧!就是這么機(jī)遇難得的考試,就是這么千鈞一發(fā)的'時(shí)刻,我居然忘帶尺子!欲哭無(wú)淚……老師說(shuō)了這次數(shù)學(xué)主要考畫(huà)三角形的高,我真是未老先衰了!記性比90歲的老奶奶還差。這下怎么辦?在慌亂中,我找到幾個(gè)同學(xué),可他們都不肯借我,我的好朋友原來(lái)是這樣的人!真是知人知面不知心。最后,我看見(jiàn)了我的救兵——韓卓枚,我?guī)е耷粏?wèn):“枚,你有沒(méi)有多余的尺子?”枚正在整理草稿,她停下來(lái),忽閃忽閃的大眼睛疑惑的望著我。我不好意思的補(bǔ)充道:“我忘帶了!”枚聽(tīng)了,立刻拿出文具盒,將一把新尺子毫不猶豫地扳成兩截,把較長(zhǎng)的一截送給了我,我感激不盡,只好對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”枚大方的說(shuō):“都是朋友嘛!”韓卓枚在我遇難時(shí)拔刀相助,他真是一個(gè)活雷鋒!

          大義滅“垃圾”

          一次,學(xué)校要檢查衛(wèi)生,我們班的任務(wù)是將墻和地面變得一塵不染,同學(xué)們拿著毛巾,提著水桶,還帶著垃圾袋。個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試!大隊(duì)伍終于出發(fā)了大家分成三隊(duì),一隊(duì)為墻“洗澡”,一隊(duì)整潔地面,剩下的一隊(duì)就清理垃圾了!我們熱火朝天地干了起來(lái)。瞧!琳用濕毛巾將墻面擦得一干二凈,哪怕蒼蠅上去也會(huì)哧溜直線下降。】,袁將垃圾都麻利地扔進(jìn)了垃圾袋,地面上立即整潔了!通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,校園里煥然一新,大家也累得精疲力盡了,這才回到教室休息。

          我們班的小雷鋒還有許多呢!我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的小雷鋒!

        我們班的小雷鋒作文14

          我們班里有一個(gè)小雷鋒,他的名字叫陳圣文。他雖然有時(shí)候有點(diǎn)調(diào)皮,但是他經(jīng)常幫助別人,所以我們也都喜歡他。

          有一次,天突然下起雨來(lái),可我沒(méi)帶傘。中午去食堂吃飯的時(shí)候,我只好冒雨跑向餐廳!斑,怎么雨停了?”我很奇怪,抬頭一看,原來(lái)頭上多了一把傘。陳圣文正撐著傘,向我友好地笑著,說(shuō):“這下不會(huì)淋雨了,我們一起去食堂吃飯吧!”于是,我倆有說(shuō)有笑、高高興興地走向餐廳。

          還有一次,韓斌的橡皮不見(jiàn)了,陳圣文看到韓斌著急的.樣子,馬上先把自己的橡皮借給他用,然后又和他一起找到了橡皮。韓斌高興地說(shuō)謝謝。陳勝文不好意思地笑了。

          這就是我們班樂(lè)于助人的陳圣文,我們要好好向他學(xué)習(xí)。

        我們班的小雷鋒作文15

          春天的腳步越來(lái)越近了,雷鋒的光輝形象也越來(lái)越清晰了。都說(shuō)雷鋒“出差一千里,好事做了一火車(chē)!边@是雷鋒平常生活的真實(shí)寫(xiě)照。在五二班,也有一位走到哪里好事做到哪里的小雷鋒,他就是李向國(guó)同學(xué)。

          李向國(guó)同學(xué)是五二班的勞動(dòng)委員。他對(duì)工作盡職盡責(zé)。每天早早的就來(lái)到教室,開(kāi)窗通風(fēng),整理教室衛(wèi)生,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。放學(xué)時(shí),他總是和值日生一起打掃衛(wèi)生,擺放桌椅,等所有的衛(wèi)生都達(dá)標(biāo)了,才離開(kāi)教室。由于工作做得出色,深受大家的好評(píng),因此,歷屆班委選舉,他都以全票通過(guò)任職勞動(dòng)委員。

          李向國(guó)同學(xué)是一個(gè)熱情善良,樂(lè)于助人的好孩子。他做的好事如天上的繁星,多得數(shù)不清。急人所急,排憂解難,正是他那樸素而高貴品質(zhì)的'表現(xiàn)。當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),他總會(huì)馬上放下手中的筆,耐心地為同學(xué)講解。同學(xué)上課忘帶筆了,他總會(huì)默默地地上一支筆,用無(wú)聲的微笑把愛(ài)心傳遞。小同學(xué)摔倒了,他急忙上前扶起。彎腰撿起一片廢紙,隨手扶起歪倒的車(chē)子幫老師拎書(shū),幫祖師傅抬東西、。當(dāng)老師問(wèn)他的名字時(shí),他總是羞澀地一笑,扭頭就跑了。

          最讓人感動(dòng)的是,前幾天,四六班的暖氣崩裂,黃水肆意。李向國(guó)同學(xué)聞?dòng)嵹s到,迅速召集班里幾名男生,奮不顧身地跳進(jìn)白茫茫的教室。水壓太強(qiáng),他毫不猶豫地脫下褂子堵住肆意噴濺的出水口。老師怕他們受凍感冒,一次次地催他們別堵了,可他們卻斬釘截鐵地說(shuō):“老師,放心吧,我們沒(méi)事兒!”在大家的齊心奮戰(zhàn)下,終于戰(zhàn)勝了水魔。可他們卻個(gè)個(gè)成了落湯雞。

          還有一次,他路過(guò)走廊,聽(tīng)到嘩嘩嘩的水聲從男廁所里傳出來(lái)。他急忙走進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)水龍頭壞了,水源源不斷地流出來(lái)。李向國(guó)見(jiàn)狀,先把總閥門(mén)關(guān)掉,然后下樓找到祖師傅來(lái)修理。

          李向國(guó)同學(xué)一向勤儉節(jié)約,從不亂花錢(qián)。但是當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,他總是慷慨解囊,傾力相助。他拾金不昧,不管撿到毫不起眼的東西,還是貴重的物品,他都會(huì)主動(dòng)上交。

          李向國(guó)同學(xué)在學(xué)校是人人稱(chēng)贊的小雷鋒,在家里也是勤快懂事的好孩子。李向國(guó)同學(xué)特別體貼父母,總是搶著干家務(wù),做飯刷碗,掃地拖地,整理房間,事事都盡量讓父母省心。

          在他的帶領(lǐng)下,五二班逐漸形成了助人為樂(lè),積極向上的良好氛圍。

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