那處風(fēng)景真讓我留戀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的那處風(fēng)景真讓我留戀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我是一個(gè)不懂得欣賞的人，藝術(shù)品在我眼里缺少魅力，風(fēng)景根本入不了眼，最多也只是記得那個(gè)地方的名字�？墒�，有一處風(fēng)景，卻讓我流連忘返。
那是爺爺?shù)暮笤�，也是我從小玩耍的地方。小院子不大，卻種著許多植物，站腳的地方只有一點(diǎn)兒。晚上，這里有各種小蟲(chóng)子的叫聲，“吱——吱——”的聲音讓人心曠神怡。院子雖然不大，但一年四季卻充滿了誘人的魅力。
春天，這里所有的植物都開(kāi)始復(fù)蘇，長(zhǎng)出嫩綠的葉芽。連角落里的一個(gè)小坑，也不知什么時(shí)候冒出了一棵小杏樹(shù)的嫩芽。垂柳的枝條早已發(fā)綠，柔軟的像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)。桃樹(shù)的枝頭還挑著許多花苞。地上的小草，也不甘寂寞，毛絨絨的，鋪了一地。春天，這里每個(gè)角落都是生機(jī)盎然。
夏天，是我最喜歡的季節(jié)，也是小院最熱鬧的時(shí)候。從早到晚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；雨后初晴，又是哇聲四起。我便常常滯留在這里，露水打濕了衣角，也不在意。我喜歡讀書(shū)，便搬來(lái)爺爺?shù)奶梢翁稍谄咸鸭芟拢皇謸u著扇子，一手捧著書(shū)，細(xì)細(xì)品讀。主人公的奮斗與成功，常常令我熱血沸騰，激動(dòng)不已；主人公的生死別離，又常常使我深陷其中，眼淚汪汪，無(wú)法自拔�？蠢哿�，就合上書(shū)，瞇上眼，靜下心來(lái)，聽(tīng)風(fēng)的細(xì)語(yǔ)，鳥(niǎo)的鳴叫和小昆蟲(chóng)的爭(zhēng)吵；聞樹(shù)的清香，花的甜美。有時(shí)候，竟懷抱著書(shū)慢慢入睡，在夢(mèng)中與書(shū)中人物交流，真是一件樂(lè)事。
秋天，葡萄架上掛滿了一串串瑪瑙似的`葡萄，讓人垂涎欲滴。桃熟得早，小伙伴們你摘我拽的，早就沒(méi)有了。向日葵笑意盈盈的面向著太陽(yáng)，花盤厚實(shí)，很是好看。小院里到處都是秋天的氣息，讓人陶醉。
冬天，大地披上了銀裝，樹(shù)們也穿上了白色的羽絨服，一個(gè)個(gè)儼然成了準(zhǔn)備抵抗冬天的戰(zhàn)士�？粗@寧?kù)o的畫面，心也會(huì)沉靜下來(lái)，仿佛遠(yuǎn)離了喧囂的塵世，來(lái)到了人間仙境。地面上的積雪雖然不太厚，但是很平，很柔軟，真不忍心用腳去踩。
爺爺?shù)男≡壕吧绠�，充滿生機(jī)；花香鳥(niǎo)語(yǔ)，令人心醉；春花秋實(shí)，碩果累累。這里有我快樂(lè)童年的串串笑聲，有我懵懂少年的朗朗書(shū)聲，有我向往未來(lái)的美好夢(mèng)境。這里，真令我留戀。
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