留戀母校作文(精選34篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的留戀母校作文(精選34篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家!
留戀母校作文 篇1
六年的生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,往日的歡聲笑語已被寂寞掩蓋住了?晌业囊活^微微有點(diǎn)震撼,震撼往日的友誼;震撼往日的教誨;震撼往日的淚水;震撼往日的笑語;震撼有千千萬萬個(gè)。也許六年中的一切已經(jīng)在我的心中刻了一個(gè)抹不掉的記憶吧。
當(dāng)我踏出教室門的時(shí)候我的眼角不知道眼淚為什么那么不爭氣?
但那不爭氣化為我心中的舍不得。老師嚴(yán)厲的教誨;同學(xué)深情的的關(guān)心,將會(huì)是我人生中最為值得回味的一頁。
離開了母校并不代表永久的離開母校,將來我們可以是母校的光榮。我們可以時(shí)常來母;匚读裟畹拿篮靡豁。
送給母校一片綠葉,望母校再創(chuàng)輝煌。昂首回望六一的時(shí)候,我們是如此的天真可愛……老師是如此的慈祥,老師的一言一語將會(huì)是我人生的一舉一動(dòng)。
也許這一切的一切都將會(huì)是一片美好的回憶。這時(shí)的我眼角也是淚,我的心中也是淚,我的全部都是淚……含著淚我進(jìn)入了六年回憶的夢之故鄉(xiāng),我夢見了六年里的一切一切,我笑了……
留戀母校作文 篇2
放學(xué)的鐘聲已經(jīng)響過很久了,同學(xué)們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨(dú)自一人在這生活了六年的母校多待一會(huì)兒。
摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線”,就想起了我那憨厚老實(shí)的同桌——彭瓊。有時(shí)他在不經(jīng)意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他。不到萬不得已,他都不予“回?fù)簟爆F(xiàn)在想起來,我真是有一點(diǎn)兒愧疚,又感到幼稚可笑。
又出教室便是走廊。記得每次下課鈴一響,同學(xué)們就爭先恐后的跑出教室搶占“地盤”。玩著各自喜歡的游戲:跳皮筋、踢毽子、系紅領(lǐng)巾。這時(shí)那些不安分的男同學(xué)就常常來搗亂。男女同學(xué)之間就展開了一場激戰(zhàn)。
走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業(yè)我真想對(duì)您說:“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長!蔽页3_@樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會(huì)染成的么?你眼角的細(xì)皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧!
我來到操場上,上體育課時(shí)那整齊的隊(duì)伍,響亮的口號(hào)。做游戲時(shí)的歡聲笑語在我的耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽。場面是那樣的激動(dòng)人心。
站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰。我懷念這六年來的生活,懷念這六年的一切一切。
別了,我的母校。我全心愛著的母校。
留戀母校作文 篇3
時(shí)間飛逝,在小學(xué)里那短短的六年已成了往事。我即將告別她,我已經(jīng)生活了六年的深深留戀的地方母校。我留戀她的一草一木,留戀我在這里的一舉一動(dòng)。
留戀校園里的自然教室,踏入自然教室,一排排白色的可桌椅整齊的擺列在教室的中間部分。在墻旁邊的柜子上擺著一排大自然的漠圖,點(diǎn)綴著自然教室,我和同學(xué)們仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開著的百科全書,待我們探索所大自然的奧秘。在教室的上方,吊掛著各種各樣的魚,這時(shí),我們仿佛沉浸在了海洋之中。而老師就像一本海洋知識(shí)全書,帶我們遨游海洋。
留戀校園的操場,那里即使我們展開自己的翅膀,盡情玩耍的地方。記得我們?cè)谶@里舉行過多少次比賽,由跳繩比賽,有田徑比賽,還有拔河比賽,“嘩,嘩!睏顦浒l(fā)出的響聲再次在我耳邊響起,它使我想起了曾經(jīng)的許多許多。
母校!我深深地,深深地留戀你……
留戀母校作文 篇4
哎,時(shí)間飛快,一眨眼小學(xué)六年美好的時(shí)光也接近尾聲,我們大家在一起哭,一起笑,就像是一家人一樣,我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候還是一個(gè)什么都不知道的玩童,成長到一個(gè)知識(shí)淵博的少年,我們擁有這些都離不開老師細(xì)心的教導(dǎo),更離不開學(xué)校給我們這么好的環(huán)境。實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們以你為榮,你是我們的驕傲。
在這所學(xué)校里我們一起走過了小學(xué)六年,當(dāng)然也發(fā)生過許許多多令人難忘的事,最令我難忘的是就是第八屆和第九屆的運(yùn)動(dòng)會(huì),這兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我都有參加,第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我只參加了四百米接力賽,因?yàn)榈诎藢檬俏业谝淮螀⒓訉W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,但是我還是默默鼓勵(lì)我自己,默默對(duì)自己說:“我可以的”。終于第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)四百米接力這個(gè)項(xiàng)目很快就到我了,我是第二棒,這時(shí)我的心就像要跳出來一樣。接力棒一到手我就拼盡全力,但是我越跑越累,都有了要放棄的想法,可就在我馬上沒力氣的時(shí)候聽到了老師和同學(xué)們正在為我加油。我不想讓老師和同學(xué)們失望,我要向他們證明我可以的。雖然最后的結(jié)果是第三名,但我的內(nèi)心還是很滿足。第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了五十米飛繩和四百米接力。五十米飛繩這個(gè)運(yùn)動(dòng)并沒有排上好名次,因?yàn)閯倓傞_始就出師不利將繩子繞到了樹上。四百米接力賽我卻發(fā)揮的很好,因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn),這次我跑的更好了,這次我負(fù)責(zé)的是第三棒,在賽場上我一點(diǎn)也不緊張,反而很輕松,所以我們班級(jí)在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上獲得了第一名,我很高興,也很有成就感,但不知以后還會(huì)不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)了。
時(shí)間飛快,一眨眼小學(xué)六年的生活即將結(jié)束,說到這就有一些舍不得了,舍不得什么呢?舍不得的是老師,是同學(xué),是學(xué)校。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。
留戀母校作文 篇5
母校是一支永遠(yuǎn)的樂曲,我們是她一個(gè)放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首詩歌里,都跳動(dòng)著她的一節(jié)旋律!母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一艘小船,無論我們將來泊在哪個(gè)碼頭,都閃爍著她的一盞航燈。母校承載了我們無盡的歡笑和淚水,母校帶給我的,是讓我留戀的,是讓我無法忘懷的。
光陰似箭日月如梭,多姿多彩的小學(xué)生活飛逝而過,我留戀它,留戀它那嶄新的塑膠操場,留戀它那芳香的花壇,留戀它那書香四溢的教學(xué)樓,留戀它那火熱的籃球框,我留戀校園里的每一個(gè)每一個(gè)角落我留戀母校的一切,我更無法忘記在實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生的故事。
那是老師給我的一次教誨。那一段時(shí)間由于我連續(xù)幾次出奇的成績,受到老師和同學(xué)們的稱贊。老師也讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,心底耐不住,便有了飄飄然的心理,我也最終自食其果,上課不在狀態(tài),神丟了,一次老師不經(jīng)意的提問,竟使我在全班同學(xué)面前出了丑。當(dāng)上課沒有聽講,作業(yè)的質(zhì)量也就自然而然的往下掉,我至今還記得那練習(xí)冊(cè)上的第一個(gè)“良“。
終于我大禍臨頭在那次班會(huì)課上,老師只是很簡要的說明了本周工作,余下的時(shí)間老師卻細(xì)心地講起了”龜兔賽跑”這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适,老師還告訴我們不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)。我面紅耳赤,我清楚地知道,老師是在委婉地批評(píng)我。我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)老師教給我的滿招損,謙受益的道理。母校的同學(xué)老師的教導(dǎo),鼓勵(lì),批評(píng)一直教我為人處世的道理,在母校發(fā)生的每一個(gè)故事讓我不斷成長,這些我都不會(huì)忘記。我留戀母校,留戀我的班級(jí),留戀我的老師,留戀我的同學(xué),留戀他們教會(huì)給我的東西。
六年的幸福時(shí)光即將過去,但是我與老師,同學(xué),母校的情誼卻是永久的,不可磨滅的。母校您給予了我知識(shí)和力量,教會(huì)了我做人的道理,是你培養(yǎng)了我,讓我從少兒步入了少年,是你教育了我,讓我變得講文明,懂禮貌,明事理,是你的不斷付出才讓鮮花絢爛綻放。我的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),我永遠(yuǎn)留戀的地方。
留戀母校作文 篇6
每個(gè)人都對(duì)自己的母校有一份特殊的愛,我也一樣,在我記憶里母校,它是沒有別的地方能比較的,它沒有大城市學(xué)校的繁華,沒有大城市的美麗,但我的母校卻給我留下了深刻的印象。這么些年過去了,我依然記憶猶新,因?yàn),這所學(xué)校陪我曾經(jīng)度過快樂的童年時(shí)光,曾幾何時(shí),一個(gè)不懂事的小孩在這里打鬧、玩耍,有喜有憂,有苦有甜,現(xiàn)在想起來,一股憂傷的心情用上了心頭!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是長大成人,當(dāng)我再次故地從游時(shí),昔日的歡樂已不知所蹤,不知不覺,心里覺得空落落的,不僅感嘆道:時(shí)間過得太快了,快得讓我無法準(zhǔn)備,想想當(dāng)初,那些調(diào)皮的小孩,是那么的天真、爛漫,不用去想生活的那些瑣事,不用擔(dān)心未來,只知道餓了就吃飯,吃了飯除了玩兒還是玩兒,那種自由自在的生活讓我觸摸不及,可惜,現(xiàn)在已物是人非,雖然現(xiàn)在也有不少的小孩在母校就學(xué),但他們看起來是那么的陌生、又是那么的熟悉,然而我已不再是當(dāng)年的不懂事的孩子,我是多么能夠想回到當(dāng)初,把那曾經(jīng)荒廢的時(shí)日都給找回來,可惜,時(shí)間不允許,時(shí)間總是那樣的匆匆而過,讓我在生活的道路里越走越累,我是多么希望時(shí)間能夠倒流,回到當(dāng)初在母校的日子,把我當(dāng)初在母校丟下的東西給彌補(bǔ)回來。如果時(shí)間能夠倒流,我想我會(huì)這么做!
如果時(shí)光倒流:我會(huì)努力的去學(xué)習(xí),專心的聽著老師講的一字一句,把它們深深地牢記在心,記得老師曾說道:“你們是祖國的花朵,老師是園丁,辛勤的園丁培養(yǎng)每一朵花都不容易,所以,你們要好好的學(xué)習(xí),長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人,讓我們的祖國更加的繁榮昌盛,也能讓你們過上富裕的生活,不然,永遠(yuǎn)都只能是貧窮潦倒的生活。兒時(shí)的我們把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),F(xiàn)在想想老師講的話都是正確的,他們是怕我們將來受苦才會(huì)這么說的。可我們卻把老師的話丟在一旁。
如果時(shí)光倒流:我會(huì)珍惜與同學(xué)們的每天友誼,已是成年的我現(xiàn)在卻不知,當(dāng)年,那些曾經(jīng)的同學(xué)在那兒,他們是否過得好,時(shí)間把我們之間的友誼吹散了,昔日,為了芝麻大點(diǎn)的事就與同學(xué)大打出手,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該!昔日,與同學(xué)生活在一起,那是一點(diǎn)虧都不肯吃,現(xiàn)在想想,讓著他們點(diǎn)兒又有何妨?昔日,那些歡樂如今卻變成了奢望。
回想起當(dāng)年的母校,四周綠綠蔥蔥,那一棵棵小楊樹在風(fēng)中飄蕩,而現(xiàn)在它們跟隨著時(shí)間的腳步已經(jīng)長成大樹。然而,當(dāng)我再次觸摸它們的時(shí)候,那熟悉的感覺仿佛又回到了從前,那時(shí)的我們?cè)跅顦涞紫鲁藳、打鬧,那一聲聲的喜悅聲有再次回蕩在我的耳旁,這些楊樹在微風(fēng)中不停地飄搖,仿佛在歡快的歡迎我的到來,那感覺就像久別的朋友相逢一樣,那樣的開心、那樣的活潑,但同時(shí)又是那么的悲傷。
當(dāng)我再次走進(jìn)母校教坐下的那一剎那,真的覺得我又回來了,可無情的現(xiàn)實(shí)又將我拉回來了,當(dāng)年教導(dǎo)我的老師已經(jīng)退休了,他們已經(jīng)白發(fā)彬彬,歲月在老師的身上留下了衰老的痕跡,我感嘆道時(shí)間的無情,時(shí)間讓你留不住任何。雖然,我的老師退休了,但當(dāng)年他們?cè)谥v臺(tái)上上課的身影至今歷歷在目,現(xiàn)在想想,老師講的真是一字千金、字字珠璣。
從母校歸來,我明白了一個(gè)道理:兒時(shí)的時(shí)光雖然寶貴,但已不可能重來,而現(xiàn)在的時(shí)間還在過去,未來還有更多的事等著我,我不可繼續(xù)留戀過去,把心底里的那份童真留在腦海里,當(dāng)我疲憊的時(shí)候想想它,把它作為我前進(jìn)的動(dòng)力,并且向我的母校致以最高的敬意!我要在未來的路上開辟出屬于我的新天地!
留戀母校作文 篇7
作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,對(duì)母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒。
愛的老師,是您把我從無知變的優(yōu)秀,從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹。可愛的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍。
永久的朋友,是你們教會(huì)了我什么是留戀,什么是快樂高大的大樹,是你記錄了我這六年的表現(xiàn)飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過了無數(shù)個(gè)早晨。
再見了母校,我不會(huì)忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗;再見了同學(xué)作,我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓窌r(shí)刻;再見了大樹,我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>
留戀母校作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年就過去了。母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋,經(jīng)歷了多少彩色的夢。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這塊美麗的土地上,我們傷心過,痛苦過,悲傷過,也快樂過,成功過。雖然我們現(xiàn)在將要失去了可愛的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲曲動(dòng)聽的歌謠。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶。就所謂‘春蠶到死絲方盡,蠟具成灰淚始干。’您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚,真誠。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師呢?
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼對(duì)母校的留戀。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?
此時(shí),我忽然覺得校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一處,甚至每一個(gè)角落都隱藏著我們?cè)?jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校!我幻想著時(shí)光可以倒流,我幻想著時(shí)間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!但一切都已成為過去。再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!
風(fēng),還在輕輕的吹著。雨,還在密密的下著。
留戀母校作文 篇9
在我的記憶長河中,像流星那樣瞬間劃過天際,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)逝去的記憶,就是我的小學(xué)生活了。
忘不了,忘不了最初的玩伴,忘不了使我改變的玩伴……
記得那時(shí)懵懵懂懂的我,剛到學(xué)校,一切都是那么陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)的我顯得那么的孤單,是朋友給予我快樂,陪我玩耍,帶我熟悉了這個(gè)陌生的大家庭。
忘不了,忘不了諄諄教誨我的老師,忘不了使我不斷進(jìn)步的老師……
記得那時(shí)無知的我,剛到學(xué)校,什么也不懂,什么也不會(huì),只知道叫媽媽,是和藹可親老師給予我豐富的知識(shí),教會(huì)我做人的道理,使我在班里更加的出眾。
忘不了,忘不了朝夕相處的同學(xué),忘不了陪伴我六年的同學(xué)……
記得那時(shí)我悶悶不樂時(shí),總是同學(xué)們?cè)诎参课,鼓?lì)我,給我無窮的力量,使我擁有了自信。
忘不了,忘不了承載我喜怒哀樂的校園,忘不了記錄我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園……
記得那時(shí)糊涂的我,帶著滿心的好奇來到這個(gè)學(xué)校,整天悶在教室不出門,是學(xué)校的美景把我吸引出來,呼吸新鮮無比的空氣,和朋友們盡情的在這個(gè)無所拘束的場所里,一起哭,一起笑。
俗話說“天下沒有不散的筵席”,已經(jīng)相處了六年的我們,還有最后的幾個(gè)月,就要分離了,我真誠的希望:我們?cè)谶@最后的日子里,一起玩,一起學(xué),一起加油,一起面臨升學(xué)的考試。
我的小學(xué)生活,馬上就要和你說“拜拜”了,心里不知道有些什么樣的感受,不是對(duì)未來學(xué)校的憧憬,不是對(duì)新同學(xué)的希望,而是對(duì)小學(xué)生活無限的留戀。
留戀母校作文 篇10
在中國,東北,吉林,口前。有一座這樣的學(xué)校叫:實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的小學(xué)六年生活就是在這里度過的。
我的母校十分的美,前兩年剛剛蓋好一座美麗的大樓。里面承載著母校對(duì)我們那種濃濃的愛。
新鋪的塑膠操場,為我們營造了一個(gè)“個(gè)性飛揚(yáng)”的我舞臺(tái)。
美術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié),體育節(jié),科技節(jié),給我們心靈的花朵灌溉了甘甜的雨露。
圖書館,里面是書的海洋;科技館;,里面有著許許多多的奧秘等著我們探索;心里咨詢室,里面為我們打開了心靈的天窗;美術(shù)室,帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)美,發(fā)現(xiàn)美,懂得美。
在一次冬天外面下起了滿天飛舞的大雪,猶如絨毛一般。
學(xué)校為了讓我們好好玩耍,就把大課間給停上了,地面上的雪是真的十分粘,我們一個(gè)個(gè)都想馬蜂一樣迫不及待的飛出教室,去外面玩。
在操場上的同學(xué)們紛紛玩起了雪,轉(zhuǎn)眼十分鐘過去了,雪還在下,同時(shí)同學(xué)們已經(jīng)把一個(gè)個(gè)大雪球滾了起來。一個(gè)個(gè)雪球使我們心潮澎湃,我也開始玩起了雪球。
轉(zhuǎn)眼間二十分鐘過去了,我也毫不遜色的把雪球滾好了。有的同學(xué)何老師拍照,有的老師也玩了起來,我們大家玩得是其樂融融?焐险n了,我們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的走回了班級(jí),開始上課。從天上看雪球好像是一個(gè)個(gè)湯圓,身體冷著但是心卻暖了。
轉(zhuǎn)眼六年過去了,我們也快要畢業(yè)了,我們從嗷嗷待哺的小鳥到牙牙學(xué)語的小鳥,最后都不得不展翅高飛了。再見了母校!再見了親愛的.老師!
留戀母校作文 篇11
時(shí)間過得真快,彈指一揮間,還有兩個(gè)月我們就要離開母校,我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了;叵胫陙戆l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像夢幻一般,從我的腦海一晃而過。
一年級(jí)那時(shí)候我很小,剛來到這所學(xué)校,心里有一種莫名的恐懼,但是老師用和藹的笑容感動(dòng)了我,讓我第一次感受到母校的溫暖。在母校的第一天,我的第一個(gè)好朋友就是李文龍。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,這是多么美好的時(shí)光。我們倆之間也發(fā)生過不愉快,那時(shí)我們都很小,他在我家住,有一次看電視我倆發(fā)生了矛盾。他想看的和我想看的不一致,爭來爭去我們激烈的吵了起來,后來媽媽把我們倆都批評(píng)了。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,但是他仍然是我的好朋友。
小學(xué)的這六年,我的成績一般,從來沒有取得過輝煌的成績,但是有一次在學(xué)校的科技節(jié)比賽上,我的紙飛機(jī)一鳴驚人,飛出了全年級(jí)第一的好成績,我得了一塊金牌。永遠(yuǎn)也忘不了我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情,別提有多興奮,我自己都難以相信,老師也開玩笑的說:“是不是你放飛機(jī)的時(shí)候天上正好有風(fēng)?”不管天上有沒有風(fēng),我仍然為我自己得了第一而驕傲。大概是因?yàn)檫@次紙飛機(jī)比賽我得了金牌的緣故,從此以后我對(duì)飛機(jī)產(chǎn)生的濃厚的興趣,我還參加了學(xué)校的航模隊(duì),更有幸在吉林參加了全國航空模型大賽,而且還取得了名次,這是我在小學(xué)最難忘的。
轉(zhuǎn)眼六年級(jí)來到了,我們面臨著升學(xué)的壓力,進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。大家上課更認(rèn)真了,不放過一分一秒,抓緊復(fù)習(xí),老師也辛苦的指導(dǎo)我們做一些升學(xué)試題。
轉(zhuǎn)眼我們面臨小學(xué)畢業(yè),我留戀我的同學(xué),你們都是我朝夕相處的好伙伴,和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我懂得了友情的珍貴。我留戀老師,你們就像春蠶,把知識(shí)存在蠶繭之中,讓我們汲取豐富的知識(shí)。我留戀母校,六年前那窗明幾凈的教室里傳出我們朗朗的讀書聲。我會(huì)永遠(yuǎn)想念我的老師和同學(xué)。
留戀母校作文 篇12
兩年一度的鼓號(hào)隊(duì)比賽又召開了,為此,大隊(duì)部王老師和李老師召集所有隊(duì)員,一抽空就進(jìn)行排練,還找來了一些專業(yè)的老師對(duì)我們進(jìn)行排練,每次都訓(xùn)練得很晚,隊(duì)員們都十分疲憊。最吃虧的是敲大鼓的同學(xué),一個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練中幾乎沒有休息時(shí)間,都是背著一個(gè)大鼓,從頭背到尾,相當(dāng)?shù)某粤。還有老師,因?yàn)閳龅睾艽,?xùn)練時(shí)要大聲吼叫著提醒同學(xué)們各種細(xì)節(jié)。記得一次訓(xùn)練時(shí),隊(duì)員們因?yàn)榍昂笈啪殨r(shí)隊(duì)形不一致,導(dǎo)致隊(duì)員與老師發(fā)生了爭執(zhí)。兩方爭得面紅耳赤,但最后還是取得了共識(shí),達(dá)成了一致,為了在比賽時(shí)發(fā)揮出最好的水平,動(dòng)作練了一遍又一遍,進(jìn)場動(dòng)作也練了不知道多少遍,期中考試復(fù)習(xí)前夕,仍放棄自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行排練,對(duì)于這種高尚的精神,隊(duì)員們?cè)骄氃狡饎。拉下的東西都自己抽空學(xué)會(huì)了。在比賽前兩天,隊(duì)員們有加班加點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束,陪伴我們的也只有高年級(jí)的同學(xué)和一些貪玩的同學(xué),有些家遠(yuǎn)的隊(duì)員回到家已經(jīng)是6、7點(diǎn)了,但絲毫沒有怨言,操場上灑滿了我們的汗水以及我們辛勤的付出,比賽如期舉行,在眾多學(xué)校中,我校脫穎而出,順利進(jìn)入復(fù)賽,在復(fù)賽場上,面對(duì)各種精英,我們絲毫沒有慌亂,有條不紊地完成了比賽,并且再次奪取了金獎(jiǎng),為學(xué)校爭得了榮譽(yù),我們明白金獎(jiǎng)的來之不易,當(dāng)宣布這一成績時(shí),隊(duì)員們沸騰了,喜悅的心情涌上心頭。一次次的苦練,沒有浪費(fèi);一次次的汗水,沒有白流,此刻,心中只是喜悅……
學(xué)校好似一個(gè)花園,每天都會(huì)有精彩的事情發(fā)生,那美好的回憶永遠(yuǎn)都會(huì)珍藏在我們的心底,那其中的喜悅只有我們自己才品位得出!
西南位育,不僅僅是我學(xué)習(xí)的地方,更是我們成長的樂園,希望長大以后的我,不要忘記這個(gè)深藏美好回憶的地方!
留戀母校作文 篇13
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼二十年了。二十年來,雖然在學(xué)業(yè)上有了驕人的成績,在工作上有了成功的業(yè)績,但是卻總是難忘母校的恩典。
偶然的機(jī)會(huì),我被安排來母校視察。帶著這份期待我興奮不已,徹夜難眠。
從省城來故鄉(xiāng)的母校,駕車需要半天。早晨,我?guī)厦貢c文員,一起駕車回母校。
汽車行駛在高速公路上,風(fēng)聲呼呼而過。我在車內(nèi)思緒萬千,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我太多太多的記憶:“小明,你怎么臉上有花紋?"我笑著指向同桌小明的臉問。小明摸摸臉說誰搞的惡作劇,在我臉上涂油墨?同學(xué)們看著小明的臉變成“黑貓"一樣,都捧腹大笑!靶κ裁?那么香,那么甜?"秘書把我從美麗的記憶中喚醒。"剛才突然記起母校我的同桌同學(xué)時(shí)的一些歡樂,實(shí)在記憶深刻。"我說。
“快到了,快到了”。文書驚呼道。
汽車穿過綠樹成萌的城南林區(qū),奔馳在寬闊的城際大道上。
下午兩時(shí)許,汽車停在我的母!菍W(xué)校停車場。我從車內(nèi)輕松走出,迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲勞的中年人。我驚奇叫道:“陳老師,我的恩師!"中年人摸摸眼境:"啊,上面按排來我接視察并指導(dǎo)工作的是你,我曾經(jīng)最優(yōu)秀的學(xué)生——夢欣”。二十年了,我的班主任陳老師,她還能記得我?我激動(dòng)不已,雙手緊緊地握在一起。如今,陳老師,我小學(xué)的班主任,現(xiàn)在的校長,我永遠(yuǎn)的授業(yè)恩師,滿頭的白發(fā)寫照了她桃李滿天下的輝煌篇章。
我緩步走在陳老師的身后,感慨萬千。我的母校,您留給我太多的美麗和歡樂。鮮艷的五星紅旗迎飄揚(yáng),湛藍(lán)的天空偶爾幾朵白云飄蕩。校園內(nèi)原有的建筑格局略有變動(dòng),增加了足球場和航天訓(xùn)練中心。保存了原有休閑的林蔭小道與運(yùn)動(dòng)場。整齊響亮的讀書聲從教室內(nèi)傳出,這是未來人才的培養(yǎng)基地,我心中深深想著。
陳老師仔細(xì)向我介紹學(xué)校各方面情況,反應(yīng)存在的薄弱環(huán)節(jié)。我認(rèn)真地做好筆記。
在整個(gè)母校的視察中,我感受到了親切與熱心。在會(huì)談中,我見到了以前五年級(jí)同桌小英,大學(xué)畢業(yè)后來母校任教,現(xiàn)在是六年級(jí)一班的班主任。我還挺羨慕小英,能與母校同呼吸,共進(jìn)步。
我?guī)е林氐挠涗浥c記憶,滿懷信心地走出校門。我不停地與母校揮手,我內(nèi)心呼喚著:母校,我會(huì)常常來看您!
留戀母校作文 篇14
親愛的南山:
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間三年就過去了。此時(shí)的我已是一名初三畢業(yè)生,回想在母校的三年學(xué)習(xí)生活,我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的感受:溫馨,友愛,痛并快樂。
乘著歲月的時(shí)光機(jī),回到三年前的那個(gè)初秋。帶著嬌氣,踏著整齊的步子,在操場上走的是剛上初中的我們。記得那時(shí)雖已是初秋,但暑氣卻未散。嬌生慣養(yǎng)的我們?cè)诹胰障潞婵局,不一?huì)兒,一個(gè)接一個(gè)地倒下。而在同學(xué)們倒下之后,老師們都是第一個(gè)出現(xiàn)的。片刻休息之時(shí),食堂的阿姨們帶著解暑的涼茶,來到我們面前,我們忘記了炎熱,痛快的暢飲。暖暖的涼茶流入心頭,這讓我們感受到老師、阿姨的關(guān)愛。晚上,回到宿舍,面對(duì)臟衣服,我們無從下手,是生活老師手把手的教我們洗衣服,告訴我們生活的技能,教導(dǎo)我們要獨(dú)立的生活。七年級(jí)的南山,有著一幅幅溫馨的畫面。在這溫馨的校園內(nèi),我們很快融入了南山這個(gè)大家庭。
八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是同學(xué)之間的友愛。在運(yùn)動(dòng)賽場上,運(yùn)動(dòng)員們奮勇的奔跑著,為班集體的榮譽(yù)而戰(zhàn),同學(xué)們則大聲的呼喊著,給運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。在紅歌比賽上,我們唱出了對(duì)祖國的熱愛,更唱出了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)。在學(xué)習(xí)上,我們相互競爭,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。為了一個(gè)班集體的榮譽(yù),我們相互幫助,團(tuán)結(jié)一致。班級(jí)之間,賽出水平,更賽出友愛。同學(xué)們的友愛為南山學(xué)校增添了鮮艷的色彩,純潔的友誼之花,開遍了我們的校園,永不凋零,永不枯萎。
最后的一年是痛并快樂著的學(xué)習(xí)生活。這一年是我們奮斗的一年,從補(bǔ)課時(shí)的體育訓(xùn)練到中考結(jié)束,我們都在奮斗著。而在奮斗的這一年,我想感謝的是我們敬愛的老師。為了我們的體育成績,老師們起早貪黑的領(lǐng)著我們體育鍛煉,看著怕苦的我們。老師們總是鼓舞著我們,告訴我們要堅(jiān)持,給了我們奮斗的勇氣。在體育中考的那天,逼近是人生的第一次大考,我和同學(xué)們一樣為之著急、恐懼。正當(dāng)我無助的等待中,是我的班主任胡老師給了我信心,他為我分析了別的學(xué)校的情況,贊揚(yáng)了我體育的優(yōu)點(diǎn),幫助我調(diào)整了心態(tài),給足了我考試的信心。最后,我順利的通過了考試。
我的初中生活雖已結(jié)束了,但我不會(huì)忘記溫馨的校園、友愛的同學(xué)們、和敬愛的老師們。我雖然沒有很好的文筆,但是我仍想用質(zhì)樸的語言來表達(dá),謝謝你們!
親愛的母校,謝謝你!這三年來教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有了純潔的友誼,令我懂得了愛和感恩,給了我快樂!最后祝愿母校:更加美麗!更加輝煌!
留戀母校作文 篇15
我的家鄉(xiāng)在佛山,這里有祖廟、西樵山、西岸……等名勝風(fēng)景。二十年后,他們可能變得更加漂亮,還可能早已變成拔地而起的高樓大廈。但是最能勾起我童年的回憶的,是一座雖然不是很大,但在我心目中最漂亮、最可愛的學(xué)校,我曾經(jīng)在這里玩樂、學(xué)習(xí)了六年的地方——佛山九小。
二十年后,我回到這里,學(xué)校已換上嶄新的大門,建起了高高的、漂亮的教學(xué)樓,操場也變得更加寬敞了。但唯一沒有改變的,是那代表著這座雄偉的學(xué)校的校徽,和孩子們那永遠(yuǎn)不變的、天真純潔的歡聲笑語。
我來到以前的教室,里面一切的舊設(shè)備都變得干凈亮潔、功能齊全。進(jìn)入教室,一切都是那么的完美,但以前那熟悉的一切在現(xiàn)在仿佛都變得很陌生。我的腳步在課桌間穿梭,一股童年時(shí)熟悉的書香味隨之飄進(jìn)我的鼻子。想著,想著,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了童年時(shí)被老師表揚(yáng)那興奮得意的笑臉、被同學(xué)冤枉時(shí)委屈的眼淚、跟朋友玩樂時(shí)歡樂的笑聲、和同學(xué)競爭班干部職位時(shí)緊張的氣氛……我最忘不了的,還是童年時(shí)那張年輕體貼的面孔——李老師。李老師好像變得更加漂亮了,真是越活越年輕!跟在李老師后面的還有一群活潑可愛的孩子,那一張張充滿稚氣的臉真像我們小時(shí)候!同學(xué)們不約而同地來到學(xué)校探望老師。我以前的好朋友王凱琳也來了,她現(xiàn)在在美國當(dāng)了一名科研家,聞名中外,可威風(fēng)了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都有許多不錯(cuò)的成就,把李老師逗得笑哈哈的,比如說:姚昕怡當(dāng)了一名教授,彭濤當(dāng)了一名昆蟲學(xué)家,李偉楠進(jìn)了國家體育隊(duì),馮子殷做了一名舞蹈藝術(shù)家,李璧君做了一名光榮的愛心志愿者……輪到我介紹自己是一名作家時(shí),王凱琳笑著說:“你寫的書出版時(shí)要第一時(shí)間免費(fèi)給一本李老師讀哦!”我馬上答道:“嗯!送十本也沒問題!李老師您放心,我們一定會(huì)努力工作,爭取更好的成績!”李老師看著我們,點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰地笑著說:“都好都好,在我的心目中,你們都是平等的,都是最棒的,你們的成就是給我最好的禮物!”忘了說,龔典譯現(xiàn)在是一名金牌導(dǎo)演了,他跟他的表演團(tuán)隊(duì)演了一出叫《童年》的戲,再次勾起了我們對(duì)童年的回憶。
二十年后,或許我已經(jīng)到了別的城市甚至出國寫作了,但我怎么也忘不了那個(gè)我曾經(jīng)玩樂、學(xué)習(xí)了六年的地方,我的母校——九小。
留戀母校作文 篇16
光陰似箭,日月如梭!當(dāng)我們從入學(xué)時(shí)的懵懂無知,到現(xiàn)在的穩(wěn)重堅(jiān)毅,我們不斷接受著時(shí)光的洗禮。六年光陰,似箭般轉(zhuǎn)眼即逝,但在這短暫而值得回憶的六年中,留下了太多美好的記憶。
親愛的同學(xué),六年來,我們?cè)跉g樂的校園里,留下了怎樣的痕跡呢?我們的淚水、我們的笑聲、我們的努力、我們的相擁、我們的汗水,相信我們都不會(huì)忘記。這六年來,我們?cè)〉眠^成功,也曾面臨過挫折,甚至流下了悲傷的淚水,但是我們?cè)谝淮斡忠淮蔚某晒χ,在?shù)不清的挫折中,無數(shù)次的淚水中,不知不覺學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)成長!同學(xué)們那一句句真誠的話語,鼓勵(lì)我們彼此前行,如今,就要分別,我們的雙手怎能不緊緊相握?
敬愛的老師,這六年來,你們猶如辛勤的園丁,無私奉獻(xiàn)的春蠶,燃燒自己的蠟燭……那溫暖感人的一幕幕師生情,讓我們永生難忘。帥氣的汪老師,是您教我們學(xué)會(huì)從計(jì)算“1+1=2”,到能解決很復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題,讓我們?cè)跀?shù)學(xué)王國里感受學(xué)習(xí)的樂趣;美麗的朱老師,是您告訴我們要堅(jiān)持寫日記,留下自己生活的印記。當(dāng)我們把自己喜怒哀樂用筆尖傾訴時(shí),是您,在字里行間開導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們、安慰我們,不僅提高我們的寫作水平,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更多的是對(duì)我們無微不至的陪伴和守護(hù);親愛的羅老師,是您帶我們從學(xué)習(xí)簡單的26個(gè)英文字母,到我們能熟練的朗讀一篇英文課文,你每天監(jiān)督我們聽寫單詞、朗讀句子、朗讀課文,讓我們都能說一口流利的英語。當(dāng)然,還有很多很多教我們的老師……是你們給我們傳授知識(shí),教我們學(xué)會(huì)做人,教我們學(xué)會(huì)做事。你們的辛勤付出,是為了我們?cè)谝院笕松牡缆飞洗蚝脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師那一句句諄諄教誨,讓我們永遠(yuǎn)銘記,如今,就要分離,我們的雙眼怎能不飽含熱淚?
美麗的漢濱小學(xué),我的母校,六年來,我們忘不了純潔的友誼,我們忘不了真誠的師生情,我們忘不了在美麗的校園里一起哭過、笑過、瘋過、鬧過的每一個(gè)日子。想起那一張張熟悉的面孔,想起那一件件難忘的趣事,想起那一聲聲歡樂的笑語,想起那一陣陣?yán)世实淖x書聲,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
別了,我親愛的同學(xué)。別了,我敬愛的老師。別了,我美麗的母校!
留戀母校作文 篇17
歡樂的時(shí)光總是那么短暫,六年的路程在不知不覺中竟然走完了。
當(dāng)那一個(gè)個(gè)稚幼的心靈走進(jìn)那陌生的校園,心情是多么忐忑,從起點(diǎn)開始,向著那終點(diǎn)跑去。
在這跑道里,有艱辛,有難過,有害怕,有生氣……一切的一切,都從那剛開始的陌生變成了難忘:難忘那教室里的朗朗書聲;難忘那教師的諄諄教誨;難忘操場上奔跑的身影……然而時(shí)光飛逝,六年的生活即將成為美好回憶。
今天,我們上了小學(xué)的最后一天課,雖然還是像以前一樣調(diào)皮搗蛋,但是卻十分難忘,放學(xué)后,我們自己舉辦了屬于自己的“小小離別會(huì)”,所有的同學(xué)們都帶著笑容,誰都知道,這是最后一次的離別會(huì),應(yīng)該為童年留下一個(gè)美好的回憶。
六年的步伐匆忙,六年的道路艱辛,我們?cè)^,曾哭過,曾一起在教室里慶祝我們得獎(jiǎng)的勝利……
再見,母校。
再見,童年。
留戀母校作文 篇18
日月如梭,光陰似箭,我們即將度過六年難忘的小學(xué)生活,母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間;厥走^往,母校為我們的成長幫助了許多,也記錄了許多。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,過去的回憶,如同一部部記錄片,美麗而富有詩意。
從單純的兒童到懂事的少年,勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧靜的藍(lán)天,讓我們從幼小的樹苗成長為一棵棵茁壯小樹。六年來,我們從一只不懂事的小鵝,漸漸長大為美麗的白天鵝,依靠強(qiáng)勁的翅膀,在天空中自由地飛翔。如今,我們即將告別親愛的老師和同學(xué)們,象蒲公英一樣,各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得,依然要懷著一顆感恩、熱情的心,無畏地踏入未來之路,即使有再多的艱難,也阻撓不了我們前進(jìn)的步伐,阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標(biāo)。老師,您是神圣的播種者,美麗的耕耘者,是您用明媚的陽光普照我們,用甘美的雨露滋潤我們,用愛心照料我們,為我們澆水,施肥,才使得我們?nèi)缣依铋_滿天下,換來姹紫嫣紅,繁花錦簇的春色滿園。
親愛的朋友,多么神圣而美好的字眼!如若不是母校,我們又怎么能結(jié)識(shí)這么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮,在這個(gè)大家庭里,我們共呼吸,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,大家互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,其樂融融,無論誰有困難,同學(xué)們都會(huì)鼎力相助,幫他解決困難。我們?cè)诹陼r(shí)間里譜寫最真摯的人間真情!
感謝您,我的母校!是您贈(zèng)予我淵博的知識(shí),是您為我照亮前方的道路,是您讓我嘗到友情的甘露。回憶起每天早上開始,我們的腳步奔跑在校園小徑,歡聲笑語回蕩在清香淡雅的花壇,一張張笑臉燦爛如花,操場上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……這些,不都是們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個(gè)角落,都凝聚著師生愛,朋友情,彌漫著我們我的喜悅,綻放著我們的笑顏,這是母校贈(zèng)予我們最好的禮物,感謝您——我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河,刻畫著我們閃閃發(fā)光的夢。無憂的童年有您的熏陶和培育,我們永遠(yuǎn)無悔!母校,我為您驕傲!
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。母校贈(zèng)予我們這么多,我們能做的,就是要把自己最棒的一面展示給母校,給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個(gè)性,精神抖擻的斗志,鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力,為母校爭光,為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報(bào)。
留戀母校作文 篇19
母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說“再見”了!難免會(huì)舍不得。六年了,您一直是我們的第二個(gè)家。春天,您雖說不上是百花齊放,但也算是爭奇斗艷,齊吐芬芳吧!樹才剛抽出嫩芽兒,五顏六色的花就競相開放了,綠樹紅花相互映襯著,呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)夏天,大樹長得枝繁葉茂,濃蔭密密,是為了給人們遮去灼人的陽光秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉“唰唰”地落了下來,可菊花還傲立在秋風(fēng)中,點(diǎn)頭微笑冬天,您只留下光禿禿的樹干,是為了讓更多的陽光透過枝條,來溫暖人們的心,還有那獨(dú)自挺立在寒風(fēng)中的塔松,為冬天,平添了幾分生機(jī)。這么美的校園,我們?cè)趺茨苌岬秒x開呢?
老師——多好的教育工作者呀!您無私,奉獻(xiàn)的是知識(shí)您偉大,傳授的是人生的哲學(xué)數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是“桃李滿天下”的輝煌業(yè)績!捌磪s老紅一萬點(diǎn),換將新綠千萬重!”您帶著我們?cè)谥R(shí)的花朵上采擷花粉……課上,您是我們的嚴(yán)父,課下是我們的慈母!記得那次,您得了重感冒,渾身沒勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口拒絕了。那節(jié)課您講的特別生動(dòng),嘴角勉強(qiáng)向上翹,絲毫沒有痛苦的感覺,好像被優(yōu)美的課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻(xiàn)身精神啊!您對(duì)我們的深情厚誼,我們?cè)跄芡鼞?同學(xué)們,也許我們明天就各奔東西了,借此機(jī)會(huì),在高歌一曲吧!我們?cè)谝黄鸲冗^了金色童年,時(shí)?梢月牭綒g聲笑語,此起彼伏?墒欠謩e的今天,怎么一個(gè)個(gè)都低頭不語呢?
還記得那次嗎?我們班一個(gè)同學(xué)得了重感冒,住了院,同學(xué)們隔三差五的就買花去看他,還天天給他補(bǔ)課,告訴他學(xué)校發(fā)生的趣事……怎么都垂頭喪氣呢?難道擔(dān)心彼此會(huì)忘記?不,不會(huì)的!我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆,這樣的友誼怎么能忘記呢?再見了,母校,親愛的老師、同學(xué)!我們多么希望時(shí)間能停下來呀!讓我們?cè)诙嗾f一會(huì)兒話呀……再見了,母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
留戀母校作文 篇20
還有幾個(gè)月的時(shí)間,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí),像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學(xué)們,是他們讓我懂得了什么是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義。老師和朋友們,像是一本本圖書,總是讓你知道告別母校。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上我進(jìn)入我小學(xué)階段的第一間學(xué)校,這間學(xué)校是我過得最開心的地方也是一個(gè)認(rèn)識(shí)新朋友,學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,它使我在這里度過了六年的光陰,“光陰似箭,日月如梭”我從一個(gè)什么知識(shí)也沒有的小孩仿佛一下子就飛上了要離開自己的母校時(shí)間。我的母校里有許多同學(xué)和老師讓我難忘,同學(xué)是和我在這間學(xué)校相處了六年的同學(xué)使我們大家都了解對(duì)方,而老師是從一年級(jí)教導(dǎo)我們,從小看著我們長大,認(rèn)識(shí)道理和認(rèn)識(shí)的人。
母校是我在讀書生涯待過最長的地方也是最珍惜的地方,我還記得在四年級(jí)時(shí)有一個(gè)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得了二等獎(jiǎng),我們?nèi)喽家詿崃业恼坡暁g迎他,掌聲仿佛是打雷,似乎全校的學(xué)生都聽見了。
往往在生活中和同學(xué)或老師們的事,你離開后會(huì)成為你最珍惜的,往事歷歷在目一件件快樂的事,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊,再見了老師,再見了同學(xué)們,讓我們這些美好的回憶永藏心中吧!
留戀母校作文 篇21
歲月像小河的流水,帶著歡樂的笑聲離去。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過去了,而今,我即將畢業(yè),在這即將離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。
忘不了老師的諄諄教誨,老師,您曾在我失敗中鼓舞我,讓我重新站起來;在我遇到困難時(shí)您給了我勇氣,讓我去戰(zhàn)勝困難,勇敢地面對(duì)挫折;在我失落時(shí)您給了我自信,無論在什么時(shí)候都要相信自己一定能行老師,您為我付出太多了,而您卻不需要回報(bào),我從心底里尊敬您,佩服您。記得有一次,我語文沒考得優(yōu)秀,很傷心,李老師,您卻沒有生我的氣,您只是心平氣和地對(duì)我說:“老師知道你已經(jīng)盡力了,一個(gè)人盡自己的力量去做好每一件事就足夠了,你不要為這一次考得不好而傷心,下次更努力就行了,你在哪里跌倒就在哪里站起來吧?”您的話使我豁然開朗,從此,我更加努力學(xué)習(xí),我的成績也漸漸提高了。
忘不了那些和我一起朝夕相處的同學(xué),在這六年的快樂時(shí)光中,我們一起討論學(xué)習(xí)中的問題,一起在美麗的校園中盡情地玩耍,可是,六年的小學(xué)時(shí)光眨眼就要過去了,此時(shí)此刻,我們的心中怎么能平靜呢?
忘不了母校里的一草一木,母校。∥页砷L的搖籃,您多么像一位慈祥的母親,呵護(hù)著我們成長,教給我們知識(shí),告訴我們做人的道理每天,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園,望著我們?cè)诓賵錾蠚g快地玩耍,您在向我們招手,向我們微笑。
謝謝您母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲地呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”
留戀母校作文 篇22
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生涯就在今日將離我而去。在走出這扇校門時(shí),我的心里很不是滋味,小學(xué)生活中發(fā)生的一件件事都?xì)v歷在目。
忘不了那個(gè)陽光明媚的下午,我們跟一班舉行了一場別開生面的拔河比賽。全班同學(xué)未來能贏得比賽,哥哥摩拳擦掌,吶喊助威,奮力拼搏,最后奪得了勝利,同學(xué)們那手舞足蹈、歡呼躍天的高興勁兒,真叫人難以忘懷。
忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的劉老師。一次期中考試,我數(shù)學(xué)成績沒考好。我對(duì)自己很失望,一點(diǎn)自信心都沒了,學(xué)習(xí)越來越退步。這時(shí),劉老師找我談心,雖然是幾句簡短而普通的話。卻深深地打動(dòng)了我,是我又充滿了自信!從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績。
忘不了那個(gè)風(fēng)雨交加的黃昏,我沒有帶雨具,宇科同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那天,我倆共撐一把傘,肩并肩地走在雨中,水路上留下我們一串串友誼的腳步。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了!小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫面,在每個(gè)畫面里都有一則有趣的故事,它是我留戀,更使我難忘懷。
轉(zhuǎn)眼就要離開母校了,禁不住再回頭看看校園美麗的風(fēng)景,哇!我突然發(fā)現(xiàn),母校在陽光的映照下,更加的阿娜多姿,美麗可愛!一陣微風(fēng)吹來,送來縷縷清香,舉首遠(yuǎn)望花草在微風(fēng)的撫慰下,都在向我點(diǎn)頭致意。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨,做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。。∶利惖男@,你給我?guī)矶嗌倏鞓罚嗌賳⒌,我一生難忘。
再見了,母校!
再見了,永遠(yuǎn)讓我難忘的小學(xué)生活!
留戀母校作文 篇23
昔日的母校已不再陌生,昔日的孩童也不再幼稚,外面已是熱浪翻滾,又到了夏季,一天比一天高的草,隨風(fēng)飄蕩的柳絮,一切的一切都在有意無意的提醒著該說再見了。
再見,母校。不知說這句話該有多大的勇氣,像個(gè)孩子般執(zhí)拗的抱著心愛的玩具不肯撒手。
記得初來之時(shí)還可大動(dòng)干戈的過六一,如今又是一年六一,卻僅僅預(yù)示著分離,那時(shí)的一切在我看來都新鮮無比,尤其是與小學(xué)不同的桌椅,下課可以吃東西的新規(guī)矩……一件一件從好奇又陌生變得親切又熟悉,熟門熟路的的在校園穿梭,下課成幫結(jié)伙的走一趟小賣店,在校園內(nèi)的一切活動(dòng)早已成為生活中的一部分,如今都不在屬于我了,唯一只能留下的一句話再見空洞無物。
抬頭望時(shí),是老師站在前面講課的身影,是中考倒計(jì)時(shí)刺眼的紅色,與老師們之間更是難以割舍,至今仍記得初見時(shí)班主任老師的一襲綠衣,桌上放著她準(zhǔn)備的一封信,她笑著歡迎我們來到新學(xué)校,記得英語老師化解我自我介紹的尷尬,物理老師與我爭辯了一節(jié)課的題,這一切都恍惚如昨日,不知道有什么方法能使我把這些從記憶中抹去,一句再見為三年的師生情誼畫上了句號(hào)。
走入班內(nèi)的路上,綠化帶那我們小組正在撿垃圾,一路上有說有笑,有打有鬧,操場上我們結(jié)隊(duì)奔跑,揮灑著青春的汗水,階梯教室處亦是我們乘涼聊天的身影,當(dāng)然這一切都是記憶中的畫面,再不會(huì)有了。再見吧,我美好的回憶,希望未來的某時(shí)能在夢里重溫真實(shí)。
再見,與我共度三年時(shí)光的桌椅,再見,我親愛的老師,同學(xué),再見帶給我美好回憶的校園,再見了,母校。
留戀母校作文 篇24
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間匆匆飛逝,我那充滿了歡聲笑語的小學(xué)時(shí)光,在不知不覺中,也要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
回顧六年的小學(xué)生活,這里有我走過千百次的校門,有我來回奔跑的操場,有我攀爬向上的扶梯……這邊的一枝花,那邊的一根竹,都印在我心底。這里的一切是那樣熟悉,就像親人和家,她的樣貌我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。橙、綠、白三色相間的教學(xué)樓,長滿青竹的“小花園”,舉行過那么多次校園活動(dòng)的主席臺(tái),還有與我朝夕不離的教室、桌、椅……在這里,在這寬敞明亮的教室里,在這教我知識(shí)、引我從童年走入少年的搖籃里,有我敬重的各位老師,是您引導(dǎo)我從學(xué)習(xí)起點(diǎn)續(xù)航,指點(diǎn)生活,傳授知識(shí)。在這里,我不僅認(rèn)識(shí)了教會(huì)我讀書學(xué)習(xí)的老師,也結(jié)識(shí)了和我一起成長、一起快樂的同學(xué)、朋友們。眼看就要畢業(yè)了,心中總是留戀難舍!
六年前的我,初來乍到,什么也不懂,F(xiàn)在,我在這里學(xué)習(xí)了六年,成長了六年,這里的一切都是那么親切。轉(zhuǎn)眼間我就要離開,去往中學(xué)學(xué)習(xí)了,我多舍不得我的母校啊!這里的六年,如同沐浴在春天和煦的陽光里,在老師知識(shí)細(xì)雨的澆灌下,我如春筍般快樂成長。如今,我即將離開,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得這六年的時(shí)光,回憶這六年的快樂與成長,我依依惜別我的母校,就像游子惜別母親,我永遠(yuǎn)愛著您!我的老師,我的母校!
我的小學(xué)時(shí)光即將畫上句號(hào),但我對(duì)母校的回憶和愛,卻永遠(yuǎn)不會(huì)。再見了,母校!再見了,老師!您們的諄諄教誨與囑托依然響在耳邊,永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的指南!
留戀母校作文 篇25
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,六個(gè)春夏秋冬,已從我的腳旁溜走了。來時(shí),還是一群只會(huì)哭鬧的小孩子,走時(shí),成了大姑娘大小伙子了。在這六年之際,我學(xué)會(huì)了很多,轉(zhuǎn)眼就要和嚴(yán)厲慈善的李老師,幽默風(fēng)趣的吳老師,要求嚴(yán)格的康老師說再見了。心中充滿不舍,一想到要和老師同學(xué)們分開,我不禁想多看幾眼這個(gè)陪伴著我六年的教室與校園,把它們的樣子深深記在腦海里,把老師同學(xué)的樣子深深刻在內(nèi)心里。
李老師,記得您是在五年級(jí)時(shí)來到這個(gè)班,來到這個(gè)班時(shí),我們并不熟悉您,你也不熟悉我們,可您依然用盡心思教我們知識(shí),教我們寫作文,教我們練字。有一次我忘記拿書,心里很是著急,而您——李老師,把自己的語文書輕輕地放到了我的桌子上,使我感受到了書也是有溫度的。在這兩年里,我受益匪淺,雖然時(shí)間短,但是您傳授給我們的東西卻是時(shí)間這把尺子無法丈量出長短的,時(shí)間的長短與否并不重要,重要的是您對(duì)我們付出的一片赤誠之心。我們也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這一切。
吳老師,你教了我們整整六年,六年呀!人生能有多少個(gè)六年?你把這六年的心血花到了我們身上,我們?cè)撊绾位貓?bào)您?您說不要回報(bào),看我們進(jìn)步看我們成長,就是對(duì)您最好的報(bào)答。蓋房子,底子得好,你教我們的知識(shí)是底子,有了您的底子,我們就會(huì)在風(fēng)雨中屹立不倒,六月,我們將會(huì)用優(yōu)異的成績來回報(bào)您。
在我的人生記憶中,母校的課鈴響了有13140多次,每一次響都是那么的悅耳,那么的動(dòng)聽,多么希望這些悅耳的鈴聲能夠隨時(shí)響在耳邊,以來證明我的小學(xué)還有很長時(shí)間才會(huì)畢業(yè)。母校。∈悄銋R集了知識(shí)淵博的老師,讓他們辛勤的教育我們,讓我們成為祖國明天的棟梁之材,讓祖國的明天更加繁榮。母校!您猶如知識(shí)的海洋,而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個(gè)神秘莫測的宇宙,我則是一個(gè)小小的星球。
母校啊母校,您將成為我生命中一個(gè)快樂的回憶。
留戀母校作文 篇26
二十年后,我回到了母!兄W(xué)。
一走進(jìn)行知巷,第一眼看到的還是那塊石頭上刻著我們的校訓(xùn)——“知行合一”。走進(jìn)校門,旁邊依舊是那幾只兔子,只不過花紋換新的了。
我來到我以前待過的教室,這里是我人生的起點(diǎn)。仿佛看見了徐老師和林老師在黑板上寫字和細(xì)心教導(dǎo)的情景,也想起了《童年》歌中唱的:“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)。總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念。一寸光陰一寸金,老師說過“寸金難買寸光陰!薄
走出教室,我來的操場,當(dāng)年我和同學(xué)們一起在操場踢足球的情景又浮現(xiàn)在我眼前:聯(lián)賽開始了,我把球傳給黃正毅,他再把球傳給程浩然,程浩然帶球射門,球進(jìn)了。我們?yōu)⑾碌暮顾,跑過的腳印,深深地刻在了這片土地上。
母校的變化真大,操場上的人工草坪變成了天然草坪。樹又長高了,學(xué)校里有電梯了,上學(xué)就方便多了。
我曾經(jīng)在這里灑下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水,為了明天付出的所有努力,都成就我今天的回報(bào)?吹皆诮淌抑械男∨笥,我想對(duì)你們說:“你們現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),將來為祖國做出偉大的貢獻(xiàn)!
童年一走不復(fù)返。一寸光陰一寸金。童年真好,母校真好。童年是過去,明天是未來。
留戀母校作文 篇27
美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學(xué)。
面對(duì)這些時(shí)刻伴隨我的成長,這些事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情冒出……生活了六年的學(xué)校,只有一個(gè)月就要告別母校了……還記得我才到這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一位老師,叫做毛詩燕,她的脾氣很好,我拼音不是不好嗎?她卻一點(diǎn)也不厭倦的一遍一遍的反復(fù)教我,雖然這些拼音知識(shí),我快要忘記了,但我始終不會(huì)忘記這位老師吧!轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個(gè)班時(shí)認(rèn)識(shí)到的第一位朋友是吳佳蔚,我記得我當(dāng)時(shí)一下課就都會(huì)去和他玩的……現(xiàn)在,我有了更多的朋友,當(dāng)然我當(dāng)這兒時(shí),他向我介紹了班上許多的同學(xué)呢!我的成績雖然不好,但依舊他很樂意教我不會(huì)的題……到如今,也是我要好的朋友,也會(huì)給我講題,雖然大多,我不知道的題,也比一起少多了。
畢業(yè)后,再過多久,才能見他呢?再過多久,才能看到我的好朋友們呢?多久才能和他們好好的再玩玩呢?多久才能……學(xué)校的美景有許多,單說后操場吧!后操場上有許多五顏六色的花花草草,就算到了冬季,哪兒也會(huì)有淺綠的樹葉呢!前操場呢,沒有后操場的那么多綠色,但地面都是用大理石拼的,看起來很雄偉,美麗。不知畢業(yè)后,多久才會(huì)再次來到這兒,多久才能回到這兒,看見布滿花花草草的操場呢?再過多久才能去教室看看,我不小心用圓規(guī)在桌面上畫的一條細(xì)長線?多久才能……過不了多久,我們就得告別印滿我們足跡的操場;就得告別飄揚(yáng)著我們歌聲的小道;就得告別充滿我們歡笑的教室。
留戀母校作文 篇28
光陰似箭,日月如梭。在不經(jīng)意之間,我就已經(jīng)走過了六年的小學(xué)生涯,在這六年里,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都是我難以忘懷。如今,我們要畢業(yè)了,也要告別母校了,一股留戀之情涌上心頭。
我要感謝母校,因?yàn)槭悄感=探o了我知識(shí),還給我們提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的老師。
雖然我只在這所學(xué)校只接受了兩年的教育,但它依然是我的母校,因?yàn)樗o予了我一個(gè)大家庭。雖然我在這個(gè)大家庭里面待得時(shí)間很短暫,但是我卻結(jié)識(shí)了一群好同學(xué)好哥們兒,我剛來的時(shí)候有些人來跟我打招呼,還有一些沒跟我打招呼的人他們的臉很冷漠,但是相處久了,我才知道大家看上去很冷漠,其實(shí)內(nèi)心很熱心。
我感謝我的母校,因?yàn)樗虝?huì)了我做人的原則,和人生必需所寫的知識(shí),還讓我結(jié)識(shí)了一群好兄弟,好同學(xué),好哥們兒·。
再見了我敬愛的母校。
留戀母校作文 篇29
日月如梭,光陰似箭,想不到那么快就要離開母校了,還記得六年前剛初學(xué)時(shí),我們一張張稚嫩的笑臉,和一陣陣歡聲笑語,現(xiàn)在都已深深刻在我的心中,對(duì)我的六年教育之恩,我已是終身不忘,再見!母校,再見!,再見了!們!的花草樹木,都曾陪伴過的落葉,現(xiàn)在想起仍念念不忘;再校時(shí)有老師和同學(xué)陪著我,我一點(diǎn)都不曾感到孤獨(dú);老師,曾經(jīng)對(duì)我說:“母校是你的一個(gè)家,他是你啟蒙的地方,你要記住,你是從這個(gè)地方飛翔”!
即將的我們,現(xiàn)在已面臨著分離,天下沒有不散的宴席,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在我只想對(duì)母校說:“再見了!母校!我會(huì)永遠(yuǎn)愛你!”
留戀母校作文 篇30
人們常說,光陰似箭,歲月如梭,不知不覺,我已經(jīng)走過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,從一個(gè)不懂事的頑童,變成一名光榮的少先隊(duì)員,在這六年里,有說不盡的歡笑,感動(dòng),淚水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,頓時(shí)依戀之情油然面生。
還記得,一年級(jí)剛上學(xué)時(shí),由于我膽小總是不敢在老師上課時(shí)舉手發(fā)言。后來,王教師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)弱點(diǎn),有一天,王老師提出了一個(gè)數(shù)學(xué)問題,我還是沒舉手,低著頭在那等著其他同學(xué)解答,可是“張梓倫同學(xué),你覺得這道題怎么解呢?”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,心砰砰跳了起來。這時(shí)王老師的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光,我放大膽子說出了自己的解題思路,王教師高興地說:“你說的很對(duì),請(qǐng)坐”。就這樣,從那以后,我戰(zhàn)勝了膽怯,往前又邁出了一步!
記得讀到三年級(jí),我在上體育課跑步時(shí)突然摔倒了,兩個(gè)膝蓋都摔破了,疼得我眼淚都快流出來了,當(dāng)時(shí)班里的同學(xué)都圍了過來,有的攙我起來,有的問我怎么樣,要不要緊,還有的要陪我去醫(yī)務(wù)室上藥,當(dāng)時(shí)我心里溫暖極了。在這6年里,我深深體驗(yàn)到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的真誠,我們互相幫助,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
回憶著過去的一件件往事,好象是昨天才發(fā)生過的,讓我久久不能平靜。我感謝我的母校對(duì)我的幫助,是您給了我知識(shí),讓我慢慢明白了人生的真諦,懂得了謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母校。
再見了,我親愛的母校。
留戀母校作文 篇31
我的母校是煙竹坪,從我幼兒園開始讀,一直讀到小學(xué)四年級(jí),我和同學(xué)們依依不舍[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]的離開了我們的母校,離開了培育我們了五年的母校,離開了我們最初的“啟蒙老師”。我們?cè)?jīng)玩的很快樂,從沒想過離開我們的母校。突然有一種像和親人離別的感覺,依依不舍。
春天的時(shí)候,百花齊放[注:形容百花盛開,豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。],春天開的花很多:梅花。水仙。迎春。報(bào)春……紫玉蘭。瓊花。君子蘭。海棠。牡丹。金雀花。仙客來。蝴蝶蘭。石斛。風(fēng)信子。郁金香。水仙等等,℡春天開的花很多:梅花。水仙。迎春……它們像是開宴會(huì)似的,這么多花一起開放,引來了蜜蜂和蝴蝶等等,蜜蜂一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科,一陣微風(fēng)吹來,。《嗝辞逑惆!沁人肺腑。我們的母校雖然不是非常漂亮,但在我們心中,它超過了哈佛大學(xué)。
冬天,下雪了,學(xué)校一片雪白白的,冬天似乎給大地披上了一件雪白白的大襯衫,一切雪白白的,在這冬天中,所有的樹木都冰凍了,竹子被壓彎了腰,似乎在給老天爺拜年。但有一種樹沒有,是松樹,只有它在暴風(fēng)雪中屹立,只有它寧死不屈[注:寧愿死也不屈服。],只有強(qiáng)者能在風(fēng)暴中戰(zhàn)斗。我們孩子有的在打雪仗,有的在滑冰,還有的在堆雪人,可好玩了。
別了!母校!我敬愛的母校,我畢業(yè)后一定來看望您。
留戀母校作文 篇32
母校,是我成長的搖籃,而我就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我幸福的港灣,而我就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語[注:形容說得話很多。]也述不完我對(duì)您的感情。母校的老槐樹啊,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
母校的一草一木[注:比喻極微小的東西。],到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海。學(xué)校有兩棟高大明亮的教學(xué)樓,教學(xué)樓的西邊是300米長的跑到,中間是足球場。教學(xué)樓的北面是我們每個(gè)星期一升國旗的地方,老師會(huì)在國旗下宣布這個(gè)星期衛(wèi)生紀(jì)律最好的班級(jí)。兩個(gè)教學(xué)樓的中間就是我們的大操場,我們天天在那里玩耍和做操。國旗旁種滿了花花草草,顯得國旗旁是個(gè)很神圣的地方,這應(yīng)該是對(duì)祖國的敬意。教學(xué)樓的兩旁種著兩排郁郁蔥蔥[注:形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]的大樹,一片綠色,顯得特別顯眼。
你聽,這歡快的嬉戲聲,一定是小朋友在快樂玩耍呢!母校里的每一個(gè)角落都充滿了歡聲笑語。在課堂上,同學(xué)們都積極回答問題,老師開心得合不攏嘴。下課了,大家便一窩蜂[注:一個(gè)蜂巢里的蜂一下子都飛出來了。形容許多人亂哄哄地同時(shí)說話或行動(dòng)。]的沖出教師,開始了
無憂無慮[注:沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]的玩耍。
母校里也裝了許多動(dòng)人事跡。記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在課間時(shí)間玩陀螺,我們玩的正高興的時(shí)候,突然有一個(gè)同學(xué)哎呀一聲,我們順著聲音看去,有一個(gè)同學(xué)左手握這右手的手指,非常痛苦的表情,我們趕緊圍過去,只見他的手不停地向下滴血,我們都很著急,一起把他扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。通過這件事,班主任并沒有過多的責(zé)怪我們,還給我們上了一堂安全課,至今在我的腦海里留下了深刻的印象。
我的母校不僅寓教于樂,而且還有一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們臺(tái)上是對(duì)手,臺(tái)下是朋友。同學(xué)們斬荊棘,破巨浪,終于得到了努力的碩果,為班級(jí)爭光!有機(jī)會(huì)還回去市里參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為學(xué)校爭光!
時(shí)代在變,科技在變,我的母校也在變。現(xiàn)在,隨著人們的物質(zhì)生活的提高,我們的母校也在越來越好,F(xiàn)在又新進(jìn)了許多體育材料,還增加了微機(jī)室和教學(xué)器材。我們的學(xué)校正在改提高教學(xué)方案,讓學(xué)生在德智體方面得到更好的發(fā)展。我深信,我的母校一定會(huì)成為信陽市最好的小學(xué)!
留戀母校作文 篇33
一轉(zhuǎn)眼,我們就要互說再見,我們就要離開母校,離開老師,離開同學(xué)了……以前,不管是哪一門的老師都對(duì)我們非常呵護(hù),非常關(guān)心,非常愛護(hù);只要我們班的任何一位同學(xué)受了傷,就有許多同學(xué)來關(guān)心他們,安慰他們,跟老師一樣,非常的保護(hù)我們,現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了,也該是時(shí)候報(bào)答他們了。
母校啊,是您,讓我們學(xué)習(xí)了五年的教育和知識(shí);是您,讓我們?cè)谥刂乩щy的重要時(shí)刻渡過難關(guān);是您,讓我們從一個(gè)什么也不懂的孩子變成了五年級(jí)的少年隊(duì)員。我們馬上就要離開您了,舍不得同學(xué),舍不得老師,更舍不得母校,進(jìn)了潘南小學(xué)了以后,就不想走了,就想和您永遠(yuǎn)在一起。
謝謝您!母校!我永遠(yuǎn)銘記,今天,我以潘南小學(xué)為驕傲,明天,潘南小學(xué)以我為自豪!
留戀母校作文 篇34
光陰似箭,歲月如梭,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過去了;厥兹绯,母校,是您讓我從一個(gè)懵懂的女孩,變成了一個(gè)有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是您化作扁舟帶領(lǐng)我走進(jìn)那無窮無盡的知識(shí)海洋……如今,即將畢業(yè)了,我的心中卻充滿了無數(shù)的舍不得。
舍不得您——諄諄教誨的老師!您是否記得那一塊普通的黑板,卻被您傾注了心血,去打造一把又一把的金鑰匙,讓我們?nèi)ラ_啟那智慧的大門。那天,您的手生了凍瘡,還戴了一個(gè)手套,不讓我們知道。當(dāng)我們望著您艱難地在黑板上寫字時(shí),我們才恍然大悟,原來您的手已疼得動(dòng)彈不得,還堅(jiān)持為我們板書。啊,老師,您辛苦了!
舍不得你——朝夕相處的同學(xué)!還記得嗎?我們?cè)谝黄鹌床,一起玩耍,一起歡笑……望著那一張張熟悉的面孔,卻害怕再也沒有機(jī)會(huì)見到。每次,只要我身體不舒服,旁邊就會(huì)有鳥兒嘰嘰喳喳地叫了:“怎么了?”“哪里不舒服?”“有事嗎?”……雖然有點(diǎn)嘮叨,但心里卻暖暖的,他們總是那么善良,對(duì)我的關(guān)心勝似家人。
舍不得您——風(fēng)景如畫的母校?,教室里的桌椅依然擺放得那么整齊,地板仍然那么干凈。高大茂盛的榕樹啊,您是否還記得那個(gè)在樹下乘涼、嬉戲的女孩?諾大的操場,你是否還記得我們拼搏留下的汗水?我們拼盡全力地跳繩,我們頂著太陽喊著“加油”“加油”,雖然最后只得了第三名,但我們?nèi)匀粴g呼雀躍。感謝您,母校!那個(gè)記載了我們成長腳步的地方。
校園里的一草一木、一沙一石,都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬個(gè)舍不得,但我們還是得上路,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。在此,讓我深情地對(duì)您說一聲:“謝謝您,母校!
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