慣性六年級(jí)作文
暑假生活已經(jīng)開(kāi)始好久了,在家的生活雖也是一天二十四個(gè)小時(shí),可總感覺(jué)缺點(diǎn)什么,沒(méi)有學(xué)校里過(guò)的充實(shí)。
雖是暑假,不需要上班,可是諾大的學(xué)校還是需要照顧的,畢竟暑假也是家長(zhǎng)咨詢的好時(shí)間,為孩子的前途選擇合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以學(xué)校安排老師四人一組,輪流值班。十號(hào)是我們這一組值班的時(shí)間。有的小組將四人又分成了兩組,上下午分開(kāi)來(lái)值班?墒俏覀冇X(jué)得放假這么久沒(méi)有了交流,怪空虛的,便聚在一起說(shuō)說(shuō)話,以便互相學(xué)習(xí)一下。
我早早的便來(lái)到學(xué)校,檢查一下學(xué)校個(gè)個(gè)教室,個(gè)個(gè)樓角。回到值班室,圍坐在一起開(kāi)始聊天。俗話說(shuō):三日不見(jiàn),君子當(dāng)刮目相看。面對(duì)追求進(jìn)步的人,真的需要不斷地交流,若夜郎自大,真的是要落伍的。幾天不見(jiàn),大家的思維與談吐已大不相同矣!
正談的興奮間,走進(jìn)了一位滿頭銀發(fā)的老婆婆,看上去精神還算矍鑠,但發(fā)福的身體還是有些顫抖,我們趕緊讓她坐下歇歇,送上涼茶。
“謝謝你們!
“阿姨,有什么需要我們幫?”我們熱情的問(wèn)。
“我想問(wèn)問(wèn)一年級(jí)的情況!崩先苏f(shuō)。
“好哇。”同事詳細(xì)的向她介紹。
老太太認(rèn)真的聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)的提出問(wèn)題,偶爾也記記筆記。真是一個(gè)負(fù)責(zé)的`奶奶啊,我心里想。
“您要送孫子來(lái)吧,我們熱烈歡迎!
“呵呵,我是來(lái)給我們幼兒園的孩子聯(lián)系學(xué)校的,他們的家長(zhǎng)都忙,我來(lái)幫著看看,孩子的上學(xué)可耽誤不得!闭f(shuō)到孩子,老人的臉上綻出了一朵燦爛的花。
“您真是熱心啊!
“三尺講臺(tái)上站了一輩子,哪能說(shuō)停下來(lái)就停下來(lái)啊,都有慣性的,退休后在幼兒園幫幫忙,心里也踏實(shí)。”
“聽(tīng)見(jiàn)孩子的聲音啊,親切。老了,更怕寂寞,和孩子在一起才會(huì)快樂(lè),返璞歸真,甚至覺(jué)得自己真的返老還童了!
值班室里一片寧?kù)o,除了思考的聲音。
看著老太太顫巍巍的背影,我們知道,她說(shuō)得很對(duì):“有一天,你們也會(huì)像我一樣的,會(huì)有慣性的!”
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