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習慣的作文(通用20篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的習慣的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
習慣的作文 1
過了雙休日后的星期一上班覺得不習慣,這是因為慣性的力量。開始時感到夏天實在受不了,后來逐漸適應,甚至在秋天來臨的初期反而感到不適應,這也是因為慣性已經(jīng)形成。在不知不覺中,你的情感已經(jīng)被慣性所支配,慣性的形成是被動的。慣性是靜態(tài)的延長,是一種惰性,它標榜的是維持某時點的`一成不變。
習慣是動態(tài)的維持,它是把一種動態(tài)肯定下來,并且不斷地重復,習慣的養(yǎng)成是主動的。你喜歡某一種風格,你自己身體力行,然后你覺得很值得,你愿意重復進行,這就慢慢成了習慣。當習慣形成以后,你會很樂意地自動反復進行,你不會覺得是負擔。
如果說某個人優(yōu)秀,那肯定是有實際內(nèi)容的,優(yōu)秀肯定是有所指的,那么優(yōu)秀的肯定是他的習慣。同理,某人的可惡也不是空洞的,應該可以找出其背后的惡習。習慣是可以不斷刷新和升級的,這就是進步。幫助孩子,就是要幫助他養(yǎng)成好的習慣,讓他可以自己應對,而不是幫助他處理具體的事情。
習慣的作文 2
我今年八歲半,養(yǎng)成了很多好習慣。我能幫爸爸媽媽做許多家務事:折被子、洗碗、倒垃圾、擦桌子、掃地……我做這些事都很認真,媽媽夸我做得比她還好呢?更令爸爸媽媽高興的是我還幫爺爺奶奶捶背、端洗腳水、攙扶爺爺、奶奶上下樓梯。爺爺奶奶夸我是個有愛心的孩子。瞧!我的好習慣多吧!
我也有許多不良的習慣:不愛吃肥肉,喜歡在沙發(fā)上跳來跳去,纏著爸爸媽媽要這要那……
爸爸媽媽希望我將好習慣發(fā)揚光大,將壞習慣改掉,做一個優(yōu)秀的`好孩子。
習慣的作文 3
培根曾經(jīng)說過:“習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生。”
的確,好的習慣會給你帶來成功,不好的習慣就像是你的絆腳石。
好習慣,可以分為很多種:熱愛運動,帶給你的是健康;喜歡讀書,帶給你的是知識;珍惜時間,帶給你的是財富……不好的習慣,也分為很多種:見到家長或老師不問好,你將得不到他人的尊重;挑食偏食,你將得不到健康的身體;在公共場所大吵大鬧,你將得不到別人的喜歡……
好習慣,造就你的`一生,壞習慣,迫害你的一生。養(yǎng)成九大好習慣,你的一生,就無怨無悔。
在生活中,習慣就像我們的影子,每天都跟著我們。有的同學,在家經(jīng)常幫助父母干家務活,從來都是自己的事情自己做,為集體盡力爭取榮譽,卻不求一絲回報。這就是好習慣的影響。
有的同學,在家里就像一位大小姐、大少爺。家長也很疼愛自己的子女,從來不讓他們干任何重活,生怕傷到他們;氐綄W校,還是保持老樣子:作業(yè)不做,地不掃,連擦擦桌子也不愿意做。這就是壞習慣帶來的后果。
同學們,讓我們改掉身上的壞習慣,世上沒有比養(yǎng)成一個好習慣更有價值的事了。習慣可以讓你的人生更美好,它也可以讓我們受益一生,養(yǎng)成好習慣是快樂的,希望每個人,都一起來分享好習慣的樂趣。
習慣的作文 4
往事像一陣微風,輕輕地吹起思緒,吹來了那人、那事。你遠離了我的生活很久了吧,不知不覺竟有四個年頭了。四年里,我們從沒有見過面,“失去了聯(lián)系了嗎?我常常幽幽地想,不然為什么我沒有任何你的消息。日子悠悠地過,思念你也成了一種習慣。
有時候我想,能這樣一直下去也好,給彼此保留一個美好的印象,只是想念,真的是一件幸運卻又難熬的事。當思念已成為習慣,我買香草味冰淇淋總是會買兩份。還記得兩個傻丫頭啃著冰淇淋肆無忌憚地猛吃嗎?呵呵,結(jié)果衣服上全是染上了污漬,被媽媽狠狠地教訓了一頓呢。我一只手拿了一個冰淇淋,狠狠地啃完一個,看著另一個冰淇淋慢慢融化,好像在哭泣,而我卻笑了,心里慢慢流下了眼淚。我不知道你是否也會記得,“呵呵,你昨天被你媽媽打了吧?”你一副幸災樂禍的.樣子,“嗚嗚,好痛哦,你還笑我?”我撅著嘴,一臉委屈。你一看慌了:嘿,你別哭啊,逗你玩呢,其實……我……昨天也被打了!蹦闶肿銦o措,一個勁地安慰我。”“呵呵,騙你的呢!蔽伊ⅠR換了臉!鞍?你愣了愣,好久才反應過來。”“死丫頭,敢騙我?”“救命啊,我再也不敢了!蔽乙宦房癖剂顺鋈ィ憔o逼不舍,倆個小孩狂奔圖就這樣誕生了。
想著想著,我眼前又模糊了,呵呵,要是你在這兒,一定又會敲我的腦袋,狠狠地說:“傻丫頭,你就這么點能耐?”一陣清風吹來,我擦了擦眼睛,咧著嘴笑了。當思念已成為一種習慣,誰又舍得忘記呢?
習慣的作文 5
作為教師子女,福利是可以時不時地去老媽辦公室里蹭蹭空調(diào),或拿東西,或放東西,但我有個習慣是吃東西。
媽媽的辦公桌有四個抽屜,抽屜里放的東西各不相同,錢財啦,文具啦,茶葉啦,零食啦……反正應有盡有。
每當上完體育課或音樂課,我都會以“放東西”或“我餓了”這些理由,去“搶點吃的”來給伙伴們分享。因為經(jīng)常送給別人好吃的,有時也會有男生特意拿點什么東西來換山楂片或小面包,所以人緣還可以。
上個星期四,媽媽的午飯中竟有一只大閘蟹!音樂課前,我去拿口風琴,瞄到了那只又大又肥的大閘蟹。媽媽仿佛看穿了我的心思,說:“這只大閘蟹可不是給你吃的'!”我口中應道:“哦。”心里卻制定了一個完美的掠奪計劃,“哼,看這個大閘蟹能不能逃出我的魔口?”
音樂課一下課,我飛快地整理好音樂書,三步并作兩步,迅速奔上樓,推開辦公室的門,嚷著一個真實的借口,“我來放口風琴啦!”媽媽果真在剝大閘蟹,看見我饞得發(fā)直的眼神,就把蟹身上最肥美的膏塞進了我的嘴里。太香了,我覺得這只大閘蟹比平時吃的任何一只都更加鮮美!
現(xiàn)在倒好了,只要一有空,我就想著去媽媽辦公室瞅瞅,順點吃的。媽媽總說我這不是個好習慣,但對于能分享到美食的同學來說,好像這個習慣還不錯呢!
習慣的作文 6
在我的印象中,媽媽一直是一個嚴格的人,無論任何事情都想要做到完美,就連教育自己的孩子也是這樣,她總是在用她完美的標準要求著我,他對我的第一個要求就是想成一個好習慣。
媽媽說:“從一個人的習慣,可以看出一個人的.品質(zhì)和教養(yǎng),所以你要想要做一個有教養(yǎng)的人,就要養(yǎng)成一個好的習慣。”在媽媽的眼中有很多事情都是需要養(yǎng)成一個好習慣,比如要養(yǎng)成早上吃早餐的習慣、養(yǎng)成早睡早起的好習慣等等,但是還有iyige習慣,我一直都和媽媽保持著高度的統(tǒng)一,這個習慣就是寫日記。
很多人寫日記都是為了記錄自己的一天的生活,然而我的初衷不是這樣的,剛開始寫日記是因為媽媽說,你寫日記可以慢慢的鍛煉你的寫作能力,久而久之我就有一個習慣就是寫日記,慢慢的我愛上了這件事情,我自認為自己也很有很多煩惱,自認為學生也很不容易,但是很多的時候我找不到一個很好地傾訴出口,我就把這些心情寫下來,漸漸地,我慢慢地體會到文字的沒理,很多時候,語言是無法完整表達出我的心意,然而文字就不同了,現(xiàn)在不僅我的寫作水平提高了,還獲得了省內(nèi)的作文比賽一等獎。
習慣是一個堅持的過程,只要你堅持下來,好習慣會慢慢成為你生活中的一部分,甚至成為你血液中流淌的一種的東西,不要小視好習慣的力量,但是好習慣也需要堅持。俗話說:“堅持就是勝利”。
習慣的作文 7
查·艾霍爾曾說過,有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的'命運。 由此看來擁有一個好的習慣對命運的的重要性。
世界上第一架地動儀的發(fā)明者~張衡,是東漢時期的著名科學家。他從小養(yǎng)成了愛想問題的好習慣,對周圍的事物總要尋根究底,弄個水落石出。正因為這樣他才能成為我國歷史上杰出的科學家。 體操王子~李寧,原是一位普通的體操運動員。但他有一個好習慣,每天堅持訓練十多個小時,每次訓練一定要突破一個動作難度,不然就不離開訓練館。終于他成功了,在洛杉磯奧運會上,一人獨得三枚金牌。
許許多多的事例證明,良好的習慣,對于每個人來說,都是一塊走向成功的重要基石。
好的習慣會使人成功,而壞的習慣則會叫人一事無成,甚至身敗名裂。懶于春耕的農(nóng)民,能有五谷豐登的秋天嗎?懶于讀書的學生,將來能成為科學家,文學家嗎?懶于體育鍛煉的運動員,能在國際比賽中獲得金牌嗎?不,絕不可能! 好的習慣是成功的開始,每個成功人士的成功都和好習慣有著莫大的聯(lián)系。
習慣是一種頑強的力量,他可以主宰人生,成為一個人生命之船的船舵;他是指南針,指引生命之船向美好的未來前進。
習慣的作文 8
唉,那天媽媽不知道哪兒來的精神,要做一次大掃除,而且各人負責自己的房間。要知道,我是天下最最最最不愛做家務的人,可媽媽說小孩子要多干活,要養(yǎng)成勞動的好習慣。唉,算了,抱怨有啥用?自認倒霉吧!
不過,媽媽還是手下留情,只給我布置了兩個任務。首先第一個任務:疊被子。嘿嘿,這可是我的強項,我三下兩下就搞定了,還疊得挺規(guī)整呢!第二個任務:拖地。拖地這方面嘛,我還是個新手。不過,我想應該難不倒我!我拿起拖把揮舞起來,刷刷刷,不到一分鐘,拖完搞定!回頭一看,呀,怎么把自己逼上“絕路”了?我拍了一下腦門,我真是笨,別人都是從里面往外拖,我這人正好相反,是從外面往里拖。這下好了,要想出去就要踩臟剛拖的地,我可不想拖兩遍。沒辦法,我只好先爬上柜子,再從柜子跳到床頭,再跨到桌子上,最后折回門前。翻山越嶺,我總算出來了!我直直地站在媽媽面前等著表揚,早忘了那可憐的拖把還孤零零地站在墻角。媽媽表面嚴肅,說:“雖然你疊的被子非常好,但你拖完地卻沒有把拖把放回原處。做事要做完整,你說呢?”“這分明是讓我返工嘛!”心里嘀咕著,但我還是很聽話地回去拿拖把,從里往外又把地拖了一遍。
這一趟下來,我的胳膊累得都有點酸軟了。但想著自己總算做完了一件完整的事,再看看這整整齊齊的'被子和干干凈凈的地板,我突然明白了,媽媽讓我做這些家務,原來是要培養(yǎng)我做事認真、仔細、不馬虎的習慣啊!
習慣的作文 9
我女兒有一種優(yōu)秀的品質(zhì),那就是助人為樂,她很愛幫助別人,就拿那兩件事來說吧。
有一次,我和女兒出去逛街,順便買些東西。那天,我們走著走著,我女兒看見前面有一個塑料袋,立即跑過去把那個塑料袋撿了起來,前面就有一個垃圾筒,女兒就跑過去把那個垃圾扔進了垃圾筒里,我見女兒撿臟東西,就對女兒說:"你怎么撿臟東西?"她竟然回答說:"媽媽,我們不是都說,保護環(huán)境,要從我做起,從身邊做起嗎?"聽了女兒這句話,我的心里仿佛多了一屢溫暖的陽光。
還有一次,是我?guī)ス珗@玩。我們做了一輛公交車去。上車后,我和她都做上了位子,這時,車上已經(jīng)沒有位子了。做了幾站后,突然有一位老人上來,竟沒有一個人給這位老人讓座位,突然,女兒站起身來,對那個老人說:"爺爺,您坐這里吧"那位老人不坐,女兒非讓他坐,那位老人也不好再三推辭,就坐了。我站起身,讓女兒坐我這里,女兒硬是不坐,我也沒辦法。下車后,我知道女兒腿站酸了,我問她,可她卻說不酸。隨后我就說她:"你有座位,你為什么非讓給別人?"女兒說:"你們大人不是常說要尊老愛幼嗎?"女兒的一句話使我很羞愧,我沒有話在去說她了,因為她做的是對的。
這兩件事,都使我感到了女兒的'懂事與助人為樂的精神,我為我女兒有這樣的品質(zhì)而感到自豪!
習慣的作文 10
每一個人都會有一些習慣,如:有一些人喜歡每天早上去跑步,也有一些人喜歡每天做幾次面膜,也有些人喜歡每天記幾個單詞……但是我的習慣就是每天打幾盤手機游戲和每天晚上在小區(qū)里大聲唱一兩首我自己的歌曲。
每天都要玩游戲,可能沒有幾個家長會同意吧!可我是誰,我有一副會說會唱的嘴,把我媽媽說服了。我每天都玩游戲我覺得我是勞逸結(jié)合。因為我每天被學習頭給弄的昏昏沉沉的,要適當?shù)姆潘勺约,所以我每天玩玩游戲,讓我的頭腦靈活起來,讓自己的頭腦清醒起來!我已經(jīng)有了這個習慣,別人可能愿意有這個習慣可能他們的家長不會同意吧!而我有這一個很獨特的習慣。
我還有一個習慣就是吃了晚飯以后,我會出家門在小區(qū)里去溜噠。邊走的.時候我也會哼幾首動聽的歌曲,不時也會大聲唱起來。我覺得這是一個不錯的習慣,我也會適可而止,如果會吵著別人我也會小聲的唱,雖然我唱的不是很好聽,但是這是一個愛好,是一種習慣,爸媽也不攔著我,我說唱歌也是對身體有好處的。我喜愛唱歌,我也會繼續(xù)保持我的習慣。
我的習慣可能和別人的完全不一樣的,我的習慣可能是獨具一格的。我的習慣可能別人不理解,但是我認為我的習慣都是好習慣,不像有些人的壞習慣,我不像他們一樣,他們的習慣都是那么的庸俗,那么平凡。我有時也會想:“他們會不會說我是神經(jīng)病,我的習慣那么怪!
有一句話是這樣說的:“讓自己走自己的路,讓別人說去吧!”我們要有自己的習慣.
習慣的作文 11
“啊,那么快就下課了!”數(shù)學老師小聲說道,“算了,還是先把這一題講完吧!”
糟了,章老師又要拖堂了,我已經(jīng)隱隱約約地感覺到危險已向我步步逼近,不出我所料,那寶貴的黃金十分鐘,已迅速被章老師占領(lǐng)。
“唉,章老師怎么拖堂了呀!”同桌在我耳邊嘀咕道。緊接著,全班又開始騷動起來。很快,那寶貴的課間迅速溜走了,上課鈴響了。
下節(jié)課是語文課,我們趕緊拿出書,等待老師到來。
漸漸地,數(shù)學課拖堂已經(jīng)成為“每日生活中不可缺少”的一部分。前幾次,老師還會講解一下:“同學們,我還要講一下這一題,翻開數(shù)學課本第......”接下來幾節(jié)課,她也不管了,也不解釋了,只管拖堂了。我們呢,起先是抗議的,后來呢,也漸漸接受了,F(xiàn)在我們早已對它司空見慣了,有一天不拖堂了,我還真有點不習慣了。
“同學們這節(jié)課就上到這里,下課!焙伲艺婕{悶,平時的“拖課大王”不拖堂了。她今日是大發(fā)慈悲也。也真是,同學們都奇怪極了,一下課都在紛紛議論哩!“章老師今天是怎么了,作業(yè)那么少,課也不拖了!
本以為章老師會改掉這個壞毛病,可是下節(jié)課章老師又恢復了拖堂了。
唉,習慣了是很難改變的`,其實我也明白,老師是為了我們好,所以漸漸也不覺得煩惱了。
習慣的作文 12
靜靜的背上書包,輕輕的把椅子放進桌子下,靜靜的走出喧鬧的教室,走出去,或許沒人知道我出去了,因為我走的很靜。
習慣孤獨,走出校園,習慣性的把手插進褲袋,淡淡的抬起頭,天空像是一顆帶著不同顏色的珠寶,一頭是紅彤彤的一朵朵,另一頭卻是藍湛湛的一湖湖,一半是慈祥于感慨,另一頭卻是幽邃于孤寂......望著陳舊的電線桿后的一輪夕陽,雖是火紅的一片,卻一點也不刺眼。周圍一片片被染成橘紅色的'云朵,雖然我知道那是晚霞,可我就是不想承認,在我眼中,晚霞是一個很美的景象,而望著夕陽,又不由的感慨,一天又過去了,今天我獲得了什么?我又失去了什么?可轉(zhuǎn)而又有些心痛,寶貴的青春又被消耗了一天......
習慣孤獨,走在路上,想天,想地,不知道如何稱呼這種動作,是反思?是幻想?是暢想?是狂妄?是回憶?是思考?翻遍了所有能用的詞,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)沒有一個詞可以形容這種動作,或許都有吧!
習慣孤獨,不知何時,我開始習慣,一個人對著路口的花店中的海棠自言自語,看著那密密卻如絲般的鑲嵌在死寂的樹上,樹上好多好多紛飛而落的海棠花,盡管落下了,卻依然高傲,盡管此刻他早以不再是一顆樹上的精品,一個萬人寵愛的公主,卻依舊用高傲的眼神掃視著周圍。轉(zhuǎn)而又聽見天空那飛機留下的一條銀白色的長條,想著,就好想問,只有一條,你不孤單嗎?一個人不寂寞嗎?
品味孤獨,品味一個人思索的樂趣。
習慣的作文 13
習慣了一個人的世界,因為當我嘗試進入別人的世界時,總是會弄得遍體鱗傷,也許所謂的友誼也只不過是用來安慰自己的謊言罷了,所以我決定不再相信它;習慣了走路靠著墻,那樣我才不至于感到四周空蕩蕩的,靠著墻至少我可以有一個依靠,至少我能感覺到一點點安全,走在人群中竟然不知道我可以相信誰;習慣了把煩惱埋在心里,獨自面對一切,再有多少委屈我也不要說出來,我不要被別人同情,不要被別人說三到四,我害怕,我在乎;習慣了一個又一個寂靜的夜晚,看著夜色把我吞沒,孤獨把我吞沒,黑暗把我吞沒,卻什么也做不了;習慣了偽裝,偽裝長大,偽裝懂事,偽裝堅強,偽裝快樂。
不習慣空閑,我曾經(jīng)不停地做事,不讓自己有空閑的時間。不知道什么時候,我喜歡上了每天抄成百上千的單詞,也只有在這時候,看著筆下行云流水般地傾瀉出各式各樣的'英文字母時,才會感到一絲快樂;不習慣把自己置身于千人萬眾之中,害怕熱鬧,只想自己一個人靜靜地呆著,看書,聽音樂,或是寫字;不習慣為了應付那些繁縟的禮節(jié)而在大人們面前乖巧而得體地微笑;不習慣向別人傾訴,把自己最隱秘的內(nèi)心世界暴露在別人,即便是親人
或許這些習慣與不習慣是我的刺,是我防御的武器。刺猬失掉它的刺會受傷,而當我的刺被磨平時,我會怎樣?......
習慣的作文 14
古人說:“一個壞習慣可以毀掉一個人,一個好習慣可以成就一個人!边@句話說明了習慣對于人的成長是十分重要的。
我是一個錯別字大王,一有不會的字就問爸爸、媽媽,怎么讀,怎么寫,有一次,爸爸被我問得不耐煩了,就給我買了一堆書,其中還有一本字典,他讓我把這堆書都看完,我懶得看,便把游戲機放在里面玩,這時爸爸回來了,我趕快把游戲機放在書里,爸爸問我讀完了嗎?我說:“我讀完了。爸爸把書拿起來這時游戲機掉了出來,爸爸問我:“這是怎么回事?”我小聲說:“我不想看書。”這時爸爸氣得火冒三丈,像是火山要噴發(fā),我自知情況不妙,趕快逃,這時爸爸扯住了我,氣憤地說:“孩子,多讀書、查字典都是好習慣,為了讓你不再有錯別字,這也是爸爸的一番苦心呀?”以后我一有不會的字就馬上查字典。漸漸地我不會寫的字也少了。
有一次教師帶我們做個游戲,名字叫成語接龍,我想:“這可是我的強項!游戲開始了,老師出的.題目是“!,同學們抓耳撓腮地想,我舉起了手說:“專心致志,”一連我又說了好幾個,這時同學們用羨慕的眼光看著我。老師讓同學們都向我學習。經(jīng)常查字典,我這個錯別字大王的外號也沒了,現(xiàn)在我有字不會就查字典,漸漸我的學習成績提高了。
現(xiàn)在,我非常喜歡查字典,只要一有時間,我就翻開字典,字典不僅讓我知道了怎么讀,還讓我知道了他的意思,我喜歡查字典。
習慣的作文 15
今天,我讀了一個故事——《像牛皮糖的壞習慣》。它讓我懂得,從小事做起養(yǎng)成好的習慣是非常重要的,因為它會讓我們受益終身。
有一個叫國雄的'年輕人,有一個壞習慣,就是他脫鞋時總會把鞋子漫不經(jīng)心的用力丟到地上,他身邊的人因此感到困擾。住在他樓下的一位身體不好的老人就埋怨他,說他總會打擾到自己的睡眠,并希望他改掉這個壞毛病。以后,國雄就記住老人的話,輕輕地把鞋放到地上,可壞習慣不是這么容易就擺脫的。一天晚上,他回到家就將鞋往地上丟,突然想到了老人的話,就輕輕將另一只鞋放到地上。第二天,老人依然一副疲倦的表情,老人沒有聽到另一只鞋落下的聲音一直不敢睡。
看到這里,我覺得這位老人很可笑,你們也這么覺得吧。但仔細想想,壞習慣影響到別人,那后果是你想象不到的。人非圣賢,孰能無過。我也有一些壞習慣。
以往,我每看電視時,都會離電視非常近,媽媽勸我離遠一些看,姐姐也勸我說再不改就要到四眼妹了?墒,我習以為常,這換習慣恐怕是改不掉了。這不,這壞習慣結(jié)了果——我終于帶上了一副眼鏡。唉,我可憐的鼻梁上架了兩塊通明的玻璃,一點都不舒服,我下定決心,一定要克制自己,不要讓視力再次下降。
壞習慣真可怕,它就像牛皮糖,一旦粘到身上就很難拿掉。我們一起從小事做起改掉我們的壞習慣吧。
習慣的作文 16
生活中有的人習慣人云亦云;有的人習慣隨聲附和;有的人習慣捕風捉影?傊,他們都是缺乏主見,就似別人的影子,而我,卻有著“別樣”的習慣。
我不習慣隨波逐流。別人都習慣去做的事,我不卻不習慣,別人都不習慣去做的事,我卻愿意去做。當然,這些事都是些積極、向上的好事。比如,班里有不少同學總是“見風就是雨”,有事無事瞎子起哄,我絕不會這樣做,因為我知道這樣做毫無意義,而且還會造成同學之間矛盾不斷,甚至使一個班集班風渙散。
我不習慣考試時臨時抱佛腳。有同學平時不努力,卻寄希望于臨時抱抱佛腳,考試成績極不理想,最多差強人意。而我卻是上課認真聽講,認真筆記,課后及時復習鞏固,所以,每次考試我都抱以輕松的心態(tài),沉著應考,考試成績還不錯,這種學習方法,我屢試不爽,何樂而不為呢?
凡事預則立,不預則廢。所以,我有做事前認真做計劃的習慣,不會輕易盲目地做事,不會像盲人摸象那樣,全靠運氣。就拿我的`學習來說吧,為了讓我的學習更上一層樓,我制定了日計劃、周計劃和月計劃,每日、每周、每月我都有要達到的學習目標,而且,我還把大目標分解成一個個小目標,化繁為簡、化難為易、各個擊破,不達目的誓不罷休。
這就是我,一個有著“別樣”習慣的人。
習慣的作文 17
一天,太陽掛在高高的藍天上,天上飄著朵朵白云,有的像小狗,有的像小豬,有的像棉花糖,還有的像小白兔……真是美麗極了!
小白早早地起了床,刷完了牙,洗完了臉,吃完了早飯,他閑著沒事干,就把一大摞書抱到外面的`樹樁上,安安靜靜地看起書來,只見他雙手托著腮,津津有味地讀著書。
可是小白坐著讀了一會,感覺這樣很累,他想換個姿勢,他看了看樹樁旁邊有很多小草,小白心想:這小草上一定是軟綿綿的,躺在上面看書肯定很舒服。于是,小白拿著書,躺在草地上看起書來。這時候來了一位山羊爺爺,他看見小白躺在草地上看書,就連忙走過去說:“小白,不能躺著看書,這樣對眼睛不好。”小白就像沒聽見一樣,還是繼續(xù)躺著看書。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了中午,火辣辣的太陽直射在大地上。這時小白還躺在草地上,雙手捧著書,專心致志地看著書。這時小鹿姐姐看見了,連忙說:“小白,不能在強烈陽光下看書,這樣會讓眼睛受傷害的!”可是小白還是沒理小鹿姐姐的。小鹿姐姐見小白不理她,嘆了口氣也走了。沒過多久小白感覺眼睛看東西很模糊了,他就去看醫(yī)生,醫(yī)生說:“小白,你得了近視眼,要配眼鏡!毙“追浅:蠡冢钱敵趼爠e人的勸告,我的眼睛就不會近視了。這時小白身旁的小花笑嘻嘻地看著他好像在說:“愛讀書是好,可是保護視力更重要!”
習慣的作文 18
有個非常調(diào)皮的人,他今年七歲了,差不多矮我一個頭,也一樣是男孩子,樣子長得非?蓯,笑起來兩只眼睛瞇成了一條縫,就是有個不講究衛(wèi)生的壞習慣。
小男孩家旁邊有一條小巷子,會有很多人經(jīng)過。而他家的窗戶是對著這條小巷子的,過路的人只要抬頭就可以看到窗戶里的人,有時會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有個小男孩子在吃東西,像是牛扔、飲料、水果……可往往他吃完之后,就會很順手的把一些殘留垃圾扔向小巷子,這樣日復一日,小巷子的垃圾一天比一天多,一天比一天臭。到了下雨天,氣味越來越濃,越來越臭,越來越多的細菌在那里生長。路過的人都覺得臭味難聞,都會用手捂著鼻子和嘴巴。到了夏天,這里又差不多成了蒼蠅和蚊子的安樂窩了。
每天只要一到天黑的時候,小男孩家的燈才開始亮,那些蚊蠅就都向著有燈光的地方飛去,找個適合的沒人發(fā)現(xiàn)的'地方躲藏起來,等到屋子里的人睡著了,蚊子們就開始工作了,它們放肆的叮咬著小男孩,使他渾身發(fā)癢,全身上下起了很多紅色的小包包。他又不講衛(wèi)生,不洗手就去撓,去抓,使得小包包給撓破,發(fā)炎了。沒辦法不得不去看醫(yī)生,醫(yī)生叔叔告訴他,以后要講衛(wèi)生,不要亂丟垃圾,要勤洗手,洗澡。否則蚊子又會來找他的。
老師說:講究衛(wèi)生要從我做起,我為人人,人人為我。美麗的綠色是靠我們從小維護,它才會給我們一片有氧的天地。
習慣的作文 19
習慣,就是長時期里逐漸養(yǎng)成的一時不容易改變的行為或看法。一件事物見得多了,看得久了,就變得自然而普遍了。習慣成自然,而習慣一旦成自然,要想改變它不是一件容易事。
不用說當年婦女解開千百年來令他們寸步難行的裹腳布,男人們剪去腦后那條引以為豪的大辮子時翻天覆地的情景。就是今天為了打破被稱為“社會主義優(yōu)越性的大鍋飯”也經(jīng)歷了一場暴風雨。習慣像一條無形的鎖鏈,禁錮人們的思想,阻礙人們發(fā)現(xiàn)錯誤,抑制人們的創(chuàng)造力。只有敢于打破習慣的人才有創(chuàng)新。伽利略勇敢地沖破強大的習慣勢力,推翻了早已被人們接受的亞里士多德的學說。
創(chuàng)立了自由落體學說。李四光斷然否認了“中國無石油”的學說,翻開了中國石油開采歷史的第一天,他曾說過“人不懷疑不能見真理,所以我希望大家都取懷疑態(tài)度。不要被已成的學說所壓倒。”的確,習慣會壓倒一些人,但它卻壓不倒那些不畏艱險,敢于開拓的勇士。要改變習慣當然是要付出代價的.。布魯諾為了推翻“地心說”被活活燒死,我們的革命先輩為了建立一個新社會獻出了寶貴的生命。
即便是今天,也有一些人在流言蜚語的槍林彈語中“紛紛成為中箭馬”。習慣——這條無形的鎖鏈。束縛著人們的思想,阻礙著社會的進步。勇士們,舉起你那鋒利的寶劍,斬斷枷鎖,騎上時代的快馬——飛奔吧!
習慣的作文 20
習慣在我們生活中可謂是起到關(guān)鍵性作用。搞不好一個壞習慣就可能會毀你一生,而一個好習慣會成就一個人。
這本書在開篇作者告訴我們微習慣的作用,雖然很不起眼,但是一天天積累起來,差距就大了。每天進步1%,那就很了不得,這就是英國自信車國家隊完成逆襲的方法。習慣分好習慣和壞習慣,但差別大了,為什么壞習慣容易養(yǎng)成,而好習慣卻那么困難呢?是因為好習慣都是延遲滿足,而壞習慣就是即刻滿足,所以我們難道就只為一時的'歡樂而寧愿去放棄一生的幸福,換來終生的悔恨嗎?
既然知道了好習慣的好處,那應如何培養(yǎng),又該如何避免我們養(yǎng)成壞習慣呢?日常我們可以將好習慣變得顯而易見,可以用習慣積分卡記錄我們生活中的習慣,把下意識提升為有意識,還可以寫明執(zhí)行計劃、利用習慣疊加法、利用舊習慣關(guān)聯(lián)新習慣。為了使好習慣得到更快的滿足,我們應使習慣簡便易行,我們應關(guān)注習慣達成次數(shù),而非完美度,利用兩分鐘規(guī)則停止拖延,更有利于培養(yǎng)新的習慣。壞習慣方面,應使其脫離觸發(fā)環(huán)境,讓其失去對你的吸引力,讓壞習慣難以施行,實施強行戒斷。
習慣表現(xiàn)于我們的日常行為舉止,擁有一個新的好習慣,會使你整個人有一個翻天覆地的變化。每個好習慣都會推動我們走向成功,卻又是成功路上的障礙,必須跨過這道障礙,才能贏得自己的輝煌人生。
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