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人和動(dòng)物六年級(jí)作文（精選23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的人和動(dòng)物六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 1
螳螂，是人類(lèi)的朋友，是大自然的朋友，它可以幫人們幫忙去除蚊子，去除害蟲(chóng)，它也是大自然的生物，但是，我希望大家不要破壞這美麗而優(yōu)雅的.大自然。
今天，天氣甚是舒爽，我坐在門(mén)市的路邊上，聽(tīng)著歌曲、望著星空，無(wú)憂無(wú)慮。自由自在，休閑自如。非常開(kāi)心，但是今天有一只螳螂飛到我的身上，我也并沒(méi)有在意，三舅看見(jiàn)了拿出打火機(jī)，把這是小巧的螳螂拿走了，它極力犯抗著，但是一切都是徒勞，三舅把打火機(jī)點(diǎn)著，直沖這只可愛(ài)的小螳螂，火點(diǎn)燃了螳螂的觸須、前爪、翅膀，可憐的小螳螂眼中閃爍著絕望的表情，我叫三舅別點(diǎn)了，三舅點(diǎn)完后就把小螳螂給了我，我看見(jiàn)這只小螳螂還是極力反抗著，它是無(wú)辜的。也許是在我的衣服上休息一會(huì)在去某個(gè)地方，結(jié)果卻惹來(lái)殺身之禍。
我想對(duì)三舅和全世界的人說(shuō)：“人與動(dòng)物是一家人，雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但是，我們是在一個(gè)太空、一個(gè)星系、一個(gè)星球��！大自然賦予了我們寶貴的生命，我們都常說(shuō)，我們是高級(jí)動(dòng)物，是，我們是高級(jí)動(dòng)物，但是如果我們變成低等動(dòng)物，高等動(dòng)物拿火燒你的觸須、前爪、翅膀的時(shí)候，是什么樣的？我希望大家能與動(dòng)物、大自然、地球美好的相處，切記人類(lèi)屬于地球，但地球不是屬于人類(lèi)一個(gè)種族的！還有動(dòng)物、植物、微生物……
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 2
冰心老人曾說(shuō)：“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；表現(xiàn)在物上，就造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美�！睆倪@句話，我感到了和諧的美�？墒恰昂椭C”似乎是一個(gè)容易理解的詞但是要真做到人與人，人與動(dòng)物……和諧相處，卻是難于上青天。有一次，我讀過(guò)兩則故事后，深深地感受到了和諧的'真正意義。
一則故事是這樣：一群猴子偷偷摸摸地跑到一個(gè)農(nóng)家里偷吃花生，結(jié)果被農(nóng)夫看到了。農(nóng)夫隨手拿起一塊石頭就往猴群扔了過(guò)去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群們跑回了山里，就把事情的來(lái)龍去脈，告訴了它們的“大王”。于是，它們來(lái)到了農(nóng)家里，剛剛好那一天農(nóng)夫出去了，猴子們?yōu)榱藞?bào)“一石之仇”就把他家的雞，毛拔了個(gè)精光，可憐的雞們，便成了主人的替罪羊。
另一則故事是這樣的：一位旅行者，在一望無(wú)際的沙漠里，見(jiàn)到了一只餓得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他帶的能吃的都給白狼吃了，這只狼終于被救活了。有一天，旅行者被一群狼圍住了，狼準(zhǔn)備把他吃掉。旅行者知道：“自己是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的人。于是他閉上眼睛等著狼張著血盆大口，把他吃掉�？墒堑攘嗽S久卻不見(jiàn)狼來(lái)吃他。他覺(jué)得很奇怪，便睜看了眼睛，這才發(fā)現(xiàn)上次他救過(guò)的那只白狼在身邊……旅行者脫離虎口后，恍然大物，只要我們對(duì)動(dòng)物好一點(diǎn)，它們也是知道報(bào)答的。
這兩則故事告訴我們：人與大自然之間的一切事物，都要友好和諧的相處，才能避免發(fā)生各種各樣的悲劇。
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 3
人與動(dòng)物都是地球這個(gè)大家庭的成員，所以我們應(yīng)該尊重動(dòng)物，不是嗎？要知道動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們更加要保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)自由自在的家！讓動(dòng)物們開(kāi)心�？鞓�(lè)。和諧的生活，讓動(dòng)物不再瀕臨滅絕！讓我們和動(dòng)物做一對(duì)真正的好朋友吧！
最近，我在電視上看過(guò)一部名叫《白色星球》的影片，里面講述的是在北極中，動(dòng)物們和諧生活的片段。其中包括了許許多多快要瀕臨滅絕的動(dòng)物。也反映出了北極的美！同時(shí)提醒警示人們保護(hù)動(dòng)物。讓動(dòng)物們可以更加美好地生活！可是，在生活中，我們又是怎么愛(ài)護(hù)和保護(hù)動(dòng)物的呢？我們不僅沒(méi)有愛(ài)護(hù)和保護(hù)動(dòng)物，反而變本加厲得去破壞動(dòng)物門(mén)賴以生存的環(huán)境！破壞動(dòng)物們生存的家園！
確實(shí)如此，動(dòng)物給予我們?cè)S多許多：羊，帶給我們溫暖；魚(yú)，帶給了我們食物；狗，帶給了我們忠誠(chéng)；鴿子，帶給了我們和平。但這一切都只是為了一個(gè)人，那就是我們自己！
有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得，我們是多么的'殘忍：把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠；把百獸之王老虎供人參觀；把……真不知道人們是否想過(guò)：小鳥(niǎo)多么的可憐！它不能在藍(lán)天中自由的飛翔是多么可悲；而老虎呢？它本是百獸之王，現(xiàn)在卻被放在這里，讓人參觀，供人欣賞，它多么渴望自由···
唉！我真心希望，人與動(dòng)物之間可以和諧相處。愿人類(lèi)還動(dòng)物們一片自由的藍(lán)天！
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 4
姥姥家有一只小狗，姥姥說(shuō)：“這只小狗名字叫做小灰�！彼拿屈S色的，在陽(yáng)光下看，像金光閃閃的河，小灰的眼睛大大的，十分好看，鼻子向上翹起，耳朵自然下垂，就跟獵狗差不多，尾巴又長(zhǎng)又細(xì)，如果它搖動(dòng)尾巴，旁邊的沙土也會(huì)翻滾起來(lái)。
這只狗特別貪吃，有一次，午飯燒好了，我正要吃飯，忽聽(tīng)外面?zhèn)鱽?lái)一陣撕咬的聲音，我抬頭一看，小灰和人家家里的一條狗，為了爭(zhēng)一塊骨頭而互相打起架來(lái)，我見(jiàn)此情形，便想去阻止它們，可后來(lái)一想，兩只狗打架可是件稀罕事，我蹲在一旁看好戲，我家的小灰智斗奮勇，人家的小狗就像跳遠(yuǎn)冠軍一樣，跳過(guò)來(lái)又跳過(guò)去，幾分鐘過(guò)去了，我家的小灰終于把那塊骨頭搶走了，得意地吞進(jìn)了肚子里，大搖大擺地走回了家。這只狗不但貪吃還很愛(ài)玩。
有一次，我正在看書(shū)，不知道哪里鉆出來(lái)一只黃蜂，我一看，嚇得像被二十五只老鼠——百爪撓心，這時(shí)小灰看了一眼黃蜂，根本就沒(méi)把它放在眼里，照樣玩自己的'，過(guò)了一會(huì)兒，小灰黃蜂還在那里，小灰憤怒了，它雙眼直直地盯著黃蜂，突然，猛撲過(guò)去用爪子抓住黃蜂的頭猛“咬”，過(guò)了一會(huì)兒，黃蜂被它制服了，它看著垂死掙扎的黃蜂，好像在想：這塊“骨頭”怎么這么軟呀！
這就是我姥姥家的小狗灰灰，你覺(jué)得它可愛(ài)嗎
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 5
自小就很怕狗，也不知為何，對(duì)狗總一種厭惡感，心底里便將它們歸為“惡”，應(yīng)該是門(mén)口的那位“黃狗先生”威嚴(yán)的印象太深。狗便成了我的天敵。
――記于往事。未經(jīng)事的童年
很小的時(shí)候，有這一著一顆冒著粉紅色泡泡的少女心，喜歡一切萌物，尤愛(ài)毛茸茸的動(dòng)物，唯獨(dú)狗狗不是。閑來(lái)無(wú)事時(shí)，四處閑逛，見(jiàn)到萌物總要上去摸摸才甘心，而狗卻是避而遠(yuǎn)之，甚至不顧形象的哇哇大哭……
爸爸喜歡看有關(guān)軍人的影片，那是男人應(yīng)有的熱血。偶然的.一次，我看到了它，它的形象深入我心――軍犬。身體敏捷，嗅覺(jué)是它的法寶，那時(shí)，我似乎又有了新的看法。
從電視上我不止一次見(jiàn)到它的影子，我佩服它的毅力與忠誠(chéng)，喜歡拉布拉多，原因種種，或許是導(dǎo)盲犬這個(gè)身份迷住了我。
它只認(rèn)一個(gè)主人很忠誠(chéng)，哪怕去，短短十余年那是它的生命之限。其實(shí)上天很不公平，為什么它們的壽命如此之短？卻還要如此忠誠(chéng)？為什么它們以真心待人？死后帶來(lái)的不是主人的懷念？
它是主人的眼睛，帶著主人去領(lǐng)略四季的美，去看藍(lán)天、白云草原。它不是寵物，它是朋友，拿你的命以真心相待的。
我曾看過(guò)一個(gè)短片，一個(gè)導(dǎo)盲犬和它的主人，它在前面走，他在后面跟，正在經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)一輛車(chē)沖過(guò)來(lái)，這是朝著他，最后，它死了。在即將撞到主人的時(shí)候他把主人撞開(kāi)了，而開(kāi)車(chē)的那位司機(jī)看到人安然無(wú)恙，便走了。
此時(shí)我并不能抱怨上天的不公，或許那只導(dǎo)盲犬并沒(méi)有不甘心吧！畢竟主任還好好的，因此也就值了，可他們?yōu)槭裁慈绱巳菀诐M足？明明可以躲過(guò)的，卻還要以命去救？
其實(shí)我特別討厭那些人，為什么一定要這樣，生命不都是平等的嗎？為什么只顧著人，動(dòng)物呢？生命都不重要嗎？
主人，我來(lái)做你的眼睛。
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 6
在一個(gè)大森林里，住著許多小動(dòng)物，有可愛(ài)的小松鼠，乖巧的小白兔，善良的小綿羊……它們過(guò)著快樂(lè)的日子。但，不久后，這個(gè)平靜歡快的日子，被一陣陣槍聲打破了。
從此，這個(gè)美麗的大森林失去了往日的生機(jī)。動(dòng)物們像被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，躲在窩里，再也不能自由自在地出來(lái)玩了。每天，獵人扛著槍?zhuān)瑤е约旱墨C狗，四處尋找獵物的蹤跡。連續(xù)幾天，森林里發(fā)生了許許多多的事情，活蹦亂跳的小花鹿不見(jiàn)了，機(jī)靈活潑的小金絲猴也失蹤了。
今天，森林里召開(kāi)動(dòng)物大會(huì)。獅子大王首先發(fā)言：“同伴們，這幾天，獵人是不斷打死我們的'伙伴，你們說(shuō)，該怎么辦？”森林頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，大伙議論紛紛。這時(shí)，老虎大臣鄭重地說(shuō)：“既然，人類(lèi)是來(lái)殺我們的，我們就應(yīng)該保護(hù)自己的家園，要是他們不聽(tīng)，那么，就去跟他們開(kāi)戰(zhàn)吧！”動(dòng)物們一致贊同，紛紛商量對(duì)策。
晚上，動(dòng)物們聚集在草地中央，這次，獵頭鷹博士說(shuō)：“我們不用費(fèi)勁，只要挖一個(gè)陷井就行了�！钡诙�，在貓頭鷹的帶領(lǐng)下，蚯蚓鉆下地把土松開(kāi)，然后，小鼴鼠用鏟子一下一下地挖起坑來(lái)。陷井終于挖好了，過(guò)了幾天，獵人又來(lái)了，小鹿假裝出來(lái)散步，把獵人引到陷井邊。獵人和獵狗一心想著捕到小鹿，一不留神，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，獵人往陷井里掉了下去，獵狗也跟著掉下去了。
動(dòng)物們一起用石頭扔他們，獵人和獵狗跪地求饒，動(dòng)物們看他們可憐的樣子，心就軟了。大象伯伯用長(zhǎng)鼻子把他們卷了上來(lái)，并把他們送出了大森林。
森林里又恢復(fù)了往日的平靜與歡欣。
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 7
2008年人類(lèi)舉行了一屆轟動(dòng)全世界的奧運(yùn)會(huì)，動(dòng)物們羨慕地不得了，也想舉辦一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)選舉，動(dòng)物們一致同意由大象伯伯擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判。 運(yùn)動(dòng)會(huì)的頂目可多了：有足球、游泳、乒乓等。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)在森林中央，可漂亮了：黃色和白色相間的小花被青青的.細(xì)葉襯托著，益色顯得多姿多彩，還有幾棵青青的小樹(shù)上掛著美麗的氣球，裁著精美的旗幟，一顆顆小草緊湊在一起，大地像鋪上了一層厚厚的綠地毯，小鳥(niǎo)們吊著橫幅，上面寫(xiě)著（歡迎運(yùn)動(dòng)員）。 比賽開(kāi)始了，先進(jìn)行的是游泳比賽，參賽者有金魚(yú)、青蛙、河馬、水母和鴨子。
由大象一聲巨響，大家立既準(zhǔn)備好，“開(kāi)始”大象大叫一聲，大家像離弦的箭一樣射了出去，只有河馬還是慢吞吞地浮在水面上，鴨子由于游不快，就拍起翅膀，結(jié)果飛了起來(lái)，“犯規(guī)”大象伯伯大叫起來(lái)，沒(méi)有辦法，鴨子只能退出比賽，水母想贏，就一邊放電一邊游，它們都不敢靠進(jìn)它，所以水母贏得了游泳冠軍。 這邊游泳比賽一結(jié)束，那邊乒乓球比賽馬上就開(kāi)始了，是兔子和猴子比，兔子不是專(zhuān)業(yè)的乒乓球師，再說(shuō)它的前腿短，猴子像人，比較靈活，3比0，猴子勝。
最有趣的就是踢足球了，松鼠帶著球，腳像踩風(fēng)一樣，飛快地向球門(mén)跑去，只見(jiàn)他抬起左腳準(zhǔn)備踢球，又迅速收回，用右腳尖把球往上一拋，閃過(guò)了一名后衛(wèi)，他眼睛直盯并且著球，兩只腳在前面不停地繞著，做著假動(dòng)作，突然出人意料地伸出左腳，把球往左邊一推，又閃過(guò)去了一名后衛(wèi)。最后他將球挑起，邁了一步，用右腳熟練地將球一磕，球馬上落到了他面前，他把手?jǐn)[在后面，高高地提起腳，隨后用腳背對(duì)準(zhǔn)球中心，猛地一踢，球如閃電一般，進(jìn)了球門(mén)。觀眾們立既歡呼起來(lái)。森林運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意思。
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 8
早晨，天下起蒙蒙細(xì)雨，十分寒冷。我剛出村口，看見(jiàn)一群小孩在圍看什么，有的還往里扔石子。我十分好奇，趕忙上前一看，原來(lái)是一只狗崽。
這只狗崽，看起來(lái)很痛苦。它的眼睛很憂傷，像在流淚。皮毛沒(méi)有光澤，被雨淋得濕漉漉的。身子蜷縮著、顫抖著。尾巴往下垂�？粗芸蓱z。
我看著它，它也看著我，好像說(shuō)：“大姐姐，救救我！”我被它的可憐觸動(dòng)了，我撿起草叢中的一個(gè)塑料袋，把它放在里面，帶著它回家。
雖然我知道媽媽對(duì)小貓小狗很討厭，但我還是會(huì)盡力說(shuō)服她的。于是，我先把小狗藏在儲(chǔ)藏室——那是媽媽不經(jīng)常去的'地方。晚上，我坐在沙發(fā)上，媽媽在拖地板。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳绻隈R路邊碰到一只無(wú)助的小狗小貓，你會(huì)不會(huì)幫助它？”“當(dāng)然，這是在做好事！”媽媽停止拖地認(rèn)真地說(shuō)�！皨寢�?zhuān)医裉炀妥隽诉@樣的好事！”我把小狗抱到媽媽旁邊。媽媽似乎也被它的可憐兮兮觸動(dòng)了，連連點(diǎn)頭。過(guò)了媽媽這一關(guān)，我心里總算踏實(shí)了。媽媽還給它起了名字呢——憨憨。因?yàn)樗雌饋?lái)憨頭憨腦的，又是只公的。
憨憨就在我家住下了，我精心地照顧它，給它喂牛奶，給它洗澡……它越來(lái)越有精神了，皮毛也有了光澤。它跟我最熟，經(jīng)常跟著我。
幾天后，我看見(jiàn)一只母狗總在我家門(mén)口徘徊，它一看到憨憨就激動(dòng)不已，而憨憨一見(jiàn)它，也不停地吠叫，短短的尾巴不停地?fù)u擺著，一副很親熱的樣子。原來(lái)，憨憨的媽媽找它來(lái)了。
我不要憨憨走。我把它關(guān)在籠子里。關(guān)在籠子里的憨憨，不肯進(jìn)食，不肯喝水，還不陪我玩。我看著很心疼，決定忍痛割?lèi)?ài)，放走憨憨。憨憨跟著它媽媽走了，它們還時(shí)不時(shí)地回頭望著我，好像在說(shuō)：”
我永遠(yuǎn)都忘不了憨憨！
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 9
春光明媚，鴨媽媽帶著小鴨子去外面散步，她們大搖大擺地走在繁華街頭。小鴨子根本沒(méi)注意腳下的下水道，所以一不小心就掉入了下水道。
“嘎嘎嘎……”
鴨媽媽聽(tīng)到了寶寶們的叫聲，發(fā)現(xiàn)有幾只鴨寶寶不見(jiàn)了，于是她急忙走到下水道旁大聲喊叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“孩子們，你們還好嗎？”
“嘎嘎嘎……”下水道里傳來(lái)了小鴨微弱的聲音，仿佛在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)炀染任覀�，我們快被水沖走了�！�
這下鴨媽媽急了，她繞著下水道不停地走，急得腦子里一片空白。突然，鴨媽媽對(duì)著寶寶們叫了幾聲——嘎嘎嘎，然后消失在人群中……
原來(lái)，鴨媽媽是去找巡警了。她找啊找啊，終于找到了巡警，于是她一邊大聲地向他們嘎嘎嘎叫，一邊用翅膀指著遠(yuǎn)處——下水道處，還用嘴巴拽巡警的褲腳。
巡警似乎聽(tīng)懂了鴨媽媽的`話，跟著鴨媽媽來(lái)到了下水道旁。
“哦，原來(lái)是因?yàn)轼唽殞殏兊暨M(jìn)了下水道，所以她找我們來(lái)求救�！币粋�(gè)巡警笑著說(shuō)。接著，他們找來(lái)一根較長(zhǎng)的繩子，一個(gè)巡警把繩子系在自己的腰上，然后爬下下水道，把快要被水沖走的鴨寶寶們救了出來(lái)。那個(gè)巡警爬上來(lái)后，鴨媽媽一直不停的向那個(gè)巡警點(diǎn)頭，鴨寶寶們互相看了看，也學(xué)著鴨媽媽那樣，向那位巡警點(diǎn)頭，好像在感謝巡警似的。
鴨媽媽又帶著他的寶寶們大搖大擺地走在馬路上，這時(shí)，所有的汽車(chē)、自行車(chē)、自動(dòng)車(chē)、行人都停住了，給它們讓出了道路，看著它們大搖大擺地走過(guò)去。
從這個(gè)故事中，我看到了人類(lèi)與動(dòng)物的和諧，看到了人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的謙讓?zhuān)吹搅巳祟?lèi)對(duì)動(dòng)物的友好。人與動(dòng)物是親密無(wú)間的朋友——人人為我，我為人人；動(dòng)物為我，我為動(dòng)物！
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 10
說(shuō)起動(dòng)物可以說(shuō)是我們?nèi)祟?lèi)千百萬(wàn)年來(lái)一直把我們左右的朋友了，不論是貓，狗，魚(yú)，兔子或是蝙蝠，山甲，土撥鼠……都同我們一起度過(guò)了千百萬(wàn)年的造化。雖然其中有不少的弱肉強(qiáng)食，但動(dòng)物與人類(lèi)至今仍無(wú)維持著朋友的關(guān)系，和平共處著。
但最近，這種“弱肉強(qiáng)食”逐漸加重動(dòng)物，人類(lèi)之間的天平也逐漸失去了平衡。無(wú)數(shù)蝙蝠蛇，土撥鼠，山甲，狗，貓都進(jìn)入了某些人類(lèi)的嘴中，他們貪婪的本性是他們對(duì)雞鴨豬牛肉起了不滿，但他們從未想過(guò)要克制自己的這種想法，反而將可能帶了有無(wú)數(shù)未知病毒的野生生物配著啤酒送入了肚中，使我們也被實(shí)行了長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的囚禁，同時(shí)又是山甲面臨絕種的危機(jī)。
但那些惡毒的人仍未認(rèn)識(shí)到自己的行為有多么的'惡劣，反而更加變本加厲的破壞人類(lèi)，與動(dòng)物之間本是和諧的關(guān)系。用各種的方式去虐待小動(dòng)物，有的用石頭扔，有的用棍子打，有的用釘子扎，還有的甚至用車(chē)碾。我國(guó)也曾有不少報(bào)道說(shuō)有主人將自家寵物關(guān)進(jìn)微波爐里，還將開(kāi)關(guān)打開(kāi)，甚至還會(huì)有主人在貓狗嘴中放滿鞭炮，然后點(diǎn)燃。有些甚至?xí)鼩埲�，但更可惡的是他們還會(huì)將這種行為錄下來(lái)發(fā)到網(wǎng)上。
我只想對(duì)那些虐待動(dòng)物的人說(shuō)，如果你是小動(dòng)物，如果你成天要面對(duì)生存艱難和被吃掉的恐懼，還會(huì)被人裝在麻袋里打，你會(huì)怎樣想；如果你是寵物，如果你本以為將有一個(gè)溫暖的家，卻被拳腳相待，甚至被拍下來(lái)，你會(huì)有什么感受？當(dāng)然還有那些放肆吃小動(dòng)物的人。請(qǐng)你們記住老天是公平的，你干的每件事都要付出平等的代價(jià)，所以管好你的嘴，小心報(bào)應(yīng)會(huì)遭在你的家人和你的身上。
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，它們也是生命，也值得被平等相待，所以放下邪惡的念頭，讓我們一起創(chuàng)造更和諧友愛(ài)的地球。
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 11
很久很久以前，一片廣闊的森林里。有著藍(lán)藍(lán)的天空，一群群可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔。天空下有茂密的森林，森林里有清清的小草，有清澈見(jiàn)底的小溪，還有許多小動(dòng)物……
可是，一切都變了，冷冷清清的。那是因?yàn)楂C人把垃圾扔在了森林里，森林里的每個(gè)角落都有他踐踏的痕跡。小溪在哭泣：“你為什么要把垃圾仍在我的身體里？”動(dòng)物們?cè)诳奁骸拔业暮⒆印业陌职帧鄙踔吝B堅(jiān)強(qiáng)的森林也在哇哇大哭：“蒼天無(wú)眼�。∽屛业淖用駪K遭如此浩劫！”
哪里有災(zāi)難哪里就有反抗，小動(dòng)物們紛紛集中起來(lái)，商討對(duì)策，制定作戰(zhàn)計(jì)劃。
野豬們把清理好的垃圾全部放在獵人的門(mén)口、墻邊、屋頂上。順便送上一句話給獵人：“尊敬的獵人先生，請(qǐng)你也嘗一嘗這個(gè)滋味吧！”梅花鹿更是直接把垃圾往獵人家里扔，調(diào)皮的猴子把獵人的門(mén)鎖得緊緊的。熟睡的獵人聞到了一絲絲的臭味，那個(gè)臭味越來(lái)越濃，熏得他已經(jīng)不能入睡了。
睜眼一看，垃圾堆滿了整個(gè)屋子。撕下衣服捂著鼻子，用那雙黑乎乎的手用力把垃圾抓開(kāi)。到了門(mén)口，門(mén)被鎖得緊緊的'。他只能拼命地喊救命��！救命�。�
小動(dòng)物們紛紛在門(mén)口圍觀，沒(méi)有誰(shuí)愿意為他開(kāi)門(mén)。直到獵人跪地求饒，答應(yīng)以后再也不亂扔垃圾了，野豬們還不放心叫獵人寫(xiě)下保證書(shū)。這時(shí)，獵人才得出門(mén)透透氣，這種被垃圾包圍的滋味終于讓獵人明白了：因?yàn)樽约旱膽卸瑁约旱淖运�，使周�(chē)硕际艿絺κ遣粚?duì)的。
從此以后，獵人改掉了自己的壞毛病，還和其他人一起維護(hù)森林的環(huán)境。森林又恢復(fù)了往日山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一片祥和的景象。
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 12
一天早晨，鴨媽媽從從睡夢(mèng)中醒來(lái)，她的小鴨們閉著沉重的雙眼，鴨媽媽看了看四周，突然想起自己昨夜是在城中的花園里睡著的——它們找不到好的住處，處處都有危險(xiǎn)，它們受不了這些危險(xiǎn)帶來(lái)的不便，被迫到處尋找新的、好的住所。
“起床啦！我的小寶貝們！”鴨媽媽嘎了幾聲，呼喚鴨寶寶們起床。小家伙們睜開(kāi)疲憊的雙眼，極不情愿地站起身來(lái)，“我們還要趕路呢！”鴨爸爸從公園的池塘中找到一條很小很小的魚(yú)，走上岸來(lái)，把魚(yú)放在了地上對(duì)孩子們說(shuō)，“一個(gè)早晨，才找到這點(diǎn)食物，不行，我們還要換個(gè)新的住所�！兵唻寢寧秃⒆觽儼蚜鑱y的毛整理好，喝了幾口湖水就帶著孩子們上路了。
走出了花園，到達(dá)了車(chē)水馬龍的街市，鴨媽媽討厭這個(gè)吵吵鬧鬧的地方，加快腳步，走到了馬路上，走著走著鴨媽媽突然聽(tīng)到了“撲通”一聲，小鴨們發(fā)出一聲尖叫——原來(lái)有一只小鴨掉進(jìn)了下水道中，鴨媽媽萬(wàn)分焦急，但靠鴨子的實(shí)力是救不出小鴨子的，她看見(jiàn)路邊有一個(gè)警察，跑過(guò)去嘎嘎叫喚，想讓警察去幫助它救出小鴨子。警察見(jiàn)鴨媽媽很焦急的樣子，就跟鴨媽媽來(lái)到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，警察見(jiàn)到下水道有一只小鴨子，就把它救上來(lái)了，鴨媽媽又嘎嘎非常感謝地叫了幾聲，謝過(guò)警察后就又開(kāi)始向前走，開(kāi)始橫穿馬路，沒(méi)想到所有的'車(chē)都停了下來(lái)，人們都看著這群憨態(tài)可掬的小鴨子正在媽媽的帶領(lǐng)下過(guò)馬路，小鴨子們最后平安地通過(guò)了馬路。
這不是個(gè)童話，這是個(gè)真實(shí)的故事，它發(fā)生在溫哥華，我被這種人和動(dòng)物和諧的場(chǎng)面所打動(dòng)了，希望大家可以和動(dòng)物和諧相處，不要濫殺動(dòng)物。
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 13
一位爺爺，一只狗；一只狗，一位爺爺。
爺爺家有一只泰迪狗，這只狗叫米米兒，它特別特別喜歡爺爺，每天都纏著爺爺，吃飯時(shí)要坐在爺爺旁邊，睡覺(jué)時(shí)也要把它的窩吭到爺爺?shù)姆块g里，干什么都纏著爺爺，除非爺爺有時(shí)不方便帶著它。
米米兒呢特別的喜歡爺爺，也特別的聽(tīng)爺爺?shù)脑挘瑺敔斪屗缮端透缮�，爺爺讓它往東它絕不會(huì)往西。若是其它人叫米米兒干什么它可不得干，反而一臉兇相齜牙狂吠，“汪汪汪”的對(duì)著那個(gè)人叫個(gè)不停，然后把別人嚇跑了它才開(kāi)心的翹起它的短尾巴。
我記得有一個(gè)漆黑的夜晚，我們散完步準(zhǔn)備回家，爺爺?shù)呐笥炎屗ズ炔枇奶欤妥屇棠贪衙酌變簬Щ丶�，可米米兒估�?jì)舍不得爺爺，偏不回家，一只望著爺爺走的方向。爺爺往前走了三四米，米米兒就狂奔了上去，“汪汪汪”的叫了幾聲，爺爺停了下來(lái)，回頭看著米米兒，大聲叫到：“回去。”米米兒便回到了奶奶身邊，爺爺又往前走了幾步，米米兒又跑了上去，跟著爺爺，爺爺回頭瞪了它一眼，米米兒又怕又舍不得的看著爺爺，然后跑回到奶奶身邊。這下米米兒發(fā)出了一種聲音，好似小孩哭泣的抽泣聲，但是又比小孩的抽泣聲要尖銳。爺爺聽(tīng)到后，停下了腳步，看了眼米米兒，米米兒的這種聲音又發(fā)出來(lái)了，爺爺便走回到米米兒身邊，米米兒才停止了哭泣聲。爺爺蹲下身子，撫摸著米米兒，溫柔的`說(shuō)：“你聽(tīng)話，我一會(huì)兒就回來(lái)了，而且天黑了，車(chē)多不安全，你先回去哈！”米米兒好似聽(tīng)懂了爺爺?shù)脑�，跟著奶奶乖乖的回家了�?/p>
看著這一幕，我好羨慕爺爺和米米兒之間的感情，原來(lái)人和動(dòng)物之間也能如此和睦的相處。
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 14
在我們與動(dòng)物們相互作用的世界里，隱藏著許多溫暖人心的真實(shí)故事。這些故事通過(guò)動(dòng)物的眼睛，向我們展示了無(wú)私、友愛(ài)和勇氣。
一天，我在公園遇見(jiàn)了一只受傷的小貓。它顫抖著躲在灌木叢中，顯然是被遺棄了。我決定帶它回家，給它一個(gè)溫暖和愛(ài)的避風(fēng)港。小貓漸漸恢復(fù)健康，它的眼神中透露出對(duì)我的感激和依賴，這讓我深深感受到了無(wú)私友愛(ài)的力量。
有一次，我去參觀動(dòng)物保護(hù)區(qū)。我看到一只殘疾的大象，它沒(méi)有了一只前腿，只能依靠另外三只腳艱難行走。然而，它并沒(méi)有放棄，仍然保持著堅(jiān)定的.意志。我被這只大象的勇氣和堅(jiān)韌所打動(dòng)，它告訴我，哪怕遇到再大的困難，只要我們不放棄，就一定能找到解決的辦法。
還有一次，我遇見(jiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。它的翅膀被折斷，無(wú)法再飛翔。我將它帶回家，給它提供了一個(gè)舒適的環(huán)境。漸漸地，小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了跳躍和站立，并且和我建立了深厚的情感紐帶。盡管它不能再飛翔，但是它通過(guò)自己的努力和我對(duì)它的關(guān)愛(ài)，找到了新的生活方式。它告訴我，即使遭受挫折，我們?nèi)匀豢梢圆粩噙m應(yīng)和改變，尋找新的機(jī)會(huì)與快樂(lè)。
在與動(dòng)物互動(dòng)的過(guò)程中，我明白了一個(gè)真理：動(dòng)物并不需要我們的物質(zhì)財(cái)富，而是需要我們的關(guān)愛(ài)和陪伴。它們用自己的方式傳遞了友愛(ài)、堅(jiān)韌和善良的情感�？粗鼈�?cè)谀婢持袌?jiān)持不懈，我深深被感動(dòng)著。它們是如此純真和無(wú)邪，教會(huì)了我們珍惜生命、關(guān)心他人，并且始終保持樂(lè)觀的態(tài)度。
人和動(dòng)物之間的故事如此真實(shí)而感人。它們告訴我們，無(wú)論是人還是動(dòng)物，每個(gè)生命都有價(jià)值，都應(yīng)該得到尊重和關(guān)愛(ài)。在這個(gè)充滿冷漠和疏離的世界中，我們需要更多像動(dòng)物一樣純真和善良的情感。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 15
如果我是天使“媽媽?zhuān)焓故鞘裁礃幼影。 蔽覇?wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“天使是上帝的使者，她聰明，美麗，善良，有超凡的本領(lǐng)�！薄鞍�！如果我要是天使該多好��！”想著想著，咦？神了，我感覺(jué)身體輕飄飄的，飛了起來(lái)。我飛到了地球的一個(gè)角落，這里我記得以前曾經(jīng)來(lái)過(guò)，那時(shí)這里是一片郁郁蔥蔥的原始森林，可現(xiàn)在卻變得光禿禿的，只剩一些小樹(shù)和被沙漠覆蓋的十分貧瘠的土地，我意識(shí)到這里是因?yàn)槿祟?lèi)濫砍亂伐造成的，這時(shí)，好多動(dòng)物圍了上來(lái)，紛紛向我傾訴它們的遭遇，一只大海龜，有氣無(wú)力的說(shuō)：“由于人類(lèi)排放的污水太多了，海洋里的生物也減少了，就連要滅絕的`鯨類(lèi)也不放過(guò)，你快救救我們吧！”這時(shí)，大象甕聲甕氣的說(shuō)：“天使姐姐，人類(lèi)正在占領(lǐng)我們的棲息地，有人甚至把我的兄弟姐妹打死，鋸掉它們的牙齒去賣(mài)錢(qián)。接著，東北虎華南虎擠上前去，垂頭喪氣的說(shuō)：“像我們這樣的野生虎已沒(méi)有幾只了，眼看就要滅絕了，天使姐姐，你一定要救救我們吶！”聽(tīng)了它們的傾訴和遭遇，我受到了強(qiáng)烈的震撼！動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，人們?cè)趺茨苓@樣呢？
于是，我大聲的說(shuō)：“動(dòng)物朋友們我一定幫助你們，人類(lèi)也一定會(huì)反省過(guò)去的不對(duì)之處，你們的境況一定會(huì)好起來(lái)的�！蔽覔]了揮手中的魔杖，沙漠和荒蕪的土地變成了森林和綠洲，動(dòng)物們興高采烈地回家了。“孩子，該起床了！”我揉了揉朦朧的睡眼，怔怔地望著媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，你怎么了？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)易隽艘粋�(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了天使�！眿寢屝α�。如果我真的是天使，我要讓全世界的人都健康，幸福，快樂(lè)。讓人和動(dòng)物和諧相處，讓地球更美麗！
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 16
那是一次偶然的機(jī)會(huì)，朋友送給我一顆鳥(niǎo)蛋，當(dāng)時(shí)，我并不知道那是一顆什么鳥(niǎo)蛋，只是在心中有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：我要將它孵化出來(lái)直到養(yǎng)大！
我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個(gè)簡(jiǎn)易的鳥(niǎo)窩。功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一些日子，小生命終于誕生了。您不知道，破殼而出的那一瞬間，我有多么驚訝、多么高興！我挑了一些極小的食物，喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)教，幾個(gè)月下來(lái)，小鸚鵡不但學(xué)會(huì)了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”，等等普通的日常用語(yǔ)，還從那些閑雜人員中學(xué)會(huì)了“頂嘴”和一些諸如：“去你”，“打死”等之類(lèi)的話。久而久之，這個(gè)小鸚鵡還學(xué)起了摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
就這樣，我和小鸚鵡成了一對(duì)形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家，它就會(huì)落到我的`肩膀上，用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來(lái)。早上的時(shí)候，總是它把我從睡夢(mèng)中叫醒，它經(jīng)常喊著：“懶豬，起床了�！�
有一次放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了屋里，我非常著急，就在我沮喪的時(shí)候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴角啄著我的臉，頑皮的說(shuō)道：“有辦法、有辦法！”說(shuō)完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行，我想了很久，終于想出了一個(gè)辦法，那就是將玻璃打碎，就在我舉起石頭時(shí)，忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動(dòng)著它的翅膀，我仔細(xì)一看，它嘴里銜著一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我渡過(guò)了難關(guān)。
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 17
從前，有一個(gè)森林，里面住著許多動(dòng)物：老虎啦，黑熊啦，小鼴鼠啦等很多很多。
在離這不遠(yuǎn)的小山莊，住著一伙獵人，他們都經(jīng)常上山打獵。打這以后，動(dòng)物們都好害怕，整天躲在家里，還有的用椅子什么的把門(mén)堵起來(lái)，可是還有小動(dòng)物的家被獵人打掉，再抓走小動(dòng)物的事不斷發(fā)生。
不過(guò)小動(dòng)物們可是很聰明的，它們召開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物大會(huì)，到會(huì)的動(dòng)物有三萬(wàn)多。
老虎主席把痛苦埋在心底。“開(kāi)會(huì)吧！”“由于人類(lèi)為了能掙錢(qián)，開(kāi)始獵殺動(dòng)物，使動(dòng)物數(shù)量下降，我們得想個(gè)辦法對(duì)付他們�！�
“我們可以利用獵人的.道具來(lái)對(duì)付他們。”狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，想出個(gè)辦法。
“對(duì)��！”動(dòng)物們異口同聲，一致贊同。
說(shuō)干就干，第二天，動(dòng)物們便出去找“武器”了。一天過(guò)去了，小兔帶來(lái)了鞭炮，小猴帶來(lái)了幾顆ｂｂ彈，狐貍更厲害，竟弄來(lái)了一把槍?zhuān)?dòng)物們拿起各自喜歡東西，去對(duì)付獵人了。
小猴兄弟帶上彈弓、鞭炮和蠟燭，爬到樹(shù)上，彈下一枚鞭炮，正好飛進(jìn)獵人的槍里，子彈還未出槍膛，槍膛“啪”地一聲開(kāi)了花，子彈爭(zhēng)先恐后地往下跳，仿佛已經(jīng)聞夠了槍里的味道，想跳出來(lái)呼吸一下清鮮的空氣，獵人氣急敗壞，認(rèn)定是哪個(gè)小調(diào)皮在搞鬼，四處張望卻又找不到半個(gè)人影，便只好垂頭喪氣，自認(rèn)倒霉，兩手空空又無(wú)可奈何的回去了。小猴兄弟高興極了，連連拍手叫好，興高采烈地向老虎匯報(bào)了戰(zhàn)功，樂(lè)滋滋地領(lǐng)了一籮筐桃子回家慢慢享用。
狐貍化妝成一只可怕的雙面鬼，拿著空膛槍?zhuān)樆＋C人了。她大模大樣地走在林間小道上，正巧，一個(gè)剛上山的獵人見(jiàn)到這“鬼”，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看，就嚇得屁滾尿流，一個(gè)勁地往山下滾，哪知槍掉了，滾下山了，也顧不得看看槍在不在就往小山莊跑，到了小山莊，一摸背，完了！槍沒(méi)了！難道……這位獵人連想都不敢想，便把事情告訴了他的同伴，沒(méi)多久，一傳十，十傳百，村里的獵人都知道了這件事，而且信以為真，再也不敢上山打獵，森林里便恢復(fù)了往昔的平靜。
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 18
通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的故事，我想表達(dá)人類(lèi)和動(dòng)物之間緊密的聯(lián)系。
在我小時(shí)候，我家附近有一只受傷的小鳥(niǎo)。我決定把它帶回家，并給它提供食物和庇護(hù)。漸漸地，我和這只小鳥(niǎo)建立起了深厚的感情。我注意到，每當(dāng)我經(jīng)歷困難時(shí)，它總是會(huì)在我身邊，用它那翅膀輕輕拍打我的肩膀，仿佛在安慰我。這種默契讓我深刻地意識(shí)到人和動(dòng)物之間可以建立起親密的關(guān)系。
另一個(gè)例子是一位野生動(dòng)物保護(hù)活動(dòng)家的故事。他在非洲的大草原上觀察和研究野生動(dòng)物。他花費(fèi)大量時(shí)間和精力與大象、獅子和長(zhǎng)頸鹿等動(dòng)物相處。在他的觀察中，他發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物彼此之間存在著一種相互依賴、相互扶持的關(guān)系。它們共同維護(hù)著自然的生態(tài)平衡。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使他更加深信人類(lèi)與自然之間是緊密相連的，我們應(yīng)該尊重和保護(hù)動(dòng)物世界。
近年來(lái)，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注動(dòng)物的權(quán)益。有許多組織致力于為動(dòng)物爭(zhēng)取更好的生活條件和保護(hù)環(huán)境。一個(gè)具體的例子是海龜保護(hù)組織。他們?cè)谌蚍秶鷥?nèi)開(kāi)展海龜研究和保護(hù)工作。通過(guò)收集數(shù)據(jù)和開(kāi)展宣傳活動(dòng)，他們成功地提高了人們對(duì)海洋生態(tài)保護(hù)的意識(shí)。這些努力幫助我們更加了解人類(lèi)與動(dòng)物之間的相互影響，并促使我們采取行動(dòng)來(lái)保護(hù)它們。
人和動(dòng)物之間的故事不僅僅是關(guān)于親密關(guān)系和保護(hù)環(huán)境的'。它還提醒我們，動(dòng)物世界中也存在著智慧和情感。例如，一些研究表明，大猩猩能夠使用工具，并表現(xiàn)出類(lèi)似人類(lèi)的社會(huì)行為。這些發(fā)現(xiàn)揭示了人類(lèi)和動(dòng)物之間的共同點(diǎn)，我們應(yīng)該以平等和尊重的態(tài)度看待它們。
最后，人和動(dòng)物之間的故事還啟示我們，保護(hù)動(dòng)物也是保護(hù)自己的一種方式。通過(guò)保護(hù)自然環(huán)境和動(dòng)物群體，我們可以保持生態(tài)平衡，維護(hù)地球的可持續(xù)發(fā)展。這樣的意識(shí)正在逐漸增強(qiáng)，越來(lái)越多的人們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，與動(dòng)物共同構(gòu)建一個(gè)更美好的世界。
人和動(dòng)物之間的故事告訴我們，我們與自然界的關(guān)聯(lián)是緊密的，我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)它們。通過(guò)守護(hù)動(dòng)物，我們也在守護(hù)自己和未來(lái)的家園。
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 19
每個(gè)人都有夢(mèng)想，既然人都有夢(mèng)想，動(dòng)物肯定也有夢(mèng)想，如蠶想變成一只漂亮的蝴蝶等。人的夢(mèng)想是廣泛的，想去當(dāng)科學(xué)家，想做一名老師，一名博士，還有的人夢(mèng)想有一天能乘著飛船去外太空……人的夢(mèng)想有很多，只要用心去做，堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
從前，有一只小鴨子，它長(zhǎng)得很丑，叫丑小鴨，每個(gè)人都嘲笑他長(zhǎng)得丑。丑小鴨很傷心，沒(méi)有人跟它做朋友，然而它的夢(mèng)想就是變成一只漂亮的白天鵝，希望有人跟它玩。丑小鴨一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，把自己變漂亮。開(kāi)始，它先去拿幾塊布做衣服，然后再去摘幾朵花裝扮自己，經(jīng)過(guò)數(shù)十天的不懈努力，它終于變成了一只漂亮的白天鵝了。別的小鴨子一看見(jiàn)它，就滔滔不絕到：“哇，好漂亮的天鵝！”丑小鴨高興壞了，它的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
百年多前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的'兒子替別人放羊?yàn)樯?/p>
有一天，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。大兒子眨著眼睛羨慕的說(shuō)：“要是我也能像大雁飛起來(lái)就好了�！毙鹤右舱f(shuō)：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好��！”牧羊人沉默了一會(huì)，然后對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去你們想去的地方�！眱蓚�(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大—哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)—他們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)，這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
夢(mèng)想每個(gè)人都有，就要看你想不想堅(jiān)持你的夢(mèng)想，不光是人，也包括動(dòng)物。
蠶也有夢(mèng)想，它的夢(mèng)想就是變成一只漂亮的蝴蝶。初始，蠶還是一顆小小的蠶卵，經(jīng)過(guò)很多天后，它變成一個(gè)白胖子，它想快點(diǎn)變成蝴蝶，它堅(jiān)持著，慢慢地，又變成了一顆硬硬的蛹，它依然堅(jiān)持著，終于等到了這一天，蠶破繭而出，化成美麗的蝴蝶飛向天空。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，動(dòng)物也一樣，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想一定會(huì)達(dá)成！
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 20
人與動(dòng)物生活在同一個(gè)世界上，地球是人類(lèi)共同的家園，人與動(dòng)物都有一個(gè)共同的家園，人和動(dòng)物之間應(yīng)該和睦相處。下面的故事就是講述的人與動(dòng)物之間發(fā)生的真實(shí)的小故事。
一場(chǎng)傾盆大雨剛剛平息，小鴨子在鴨媽媽的'帶領(lǐng)下漫步在雨后溫哥華的街頭。小鴨子們望著來(lái)來(lái)往往、川流不息的車(chē)輛，看著行色匆匆的人們。突然，兩只小鴨不小心掉進(jìn)了馬路中央的下水井里。 下水井很深，四周一片漆黑，兩只小鴨非常害怕。由于大雨剛過(guò)后，污水流得非常急，兩只小鴨子驚慌失措地拍打著水，大聲地叫著。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)兩只小鴨不見(jiàn)了，趕快去找。當(dāng)發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，鴨媽媽使勁地把脖子往下伸，可就是抓不到小鴨子。鴨媽媽不拋棄，不放棄，繼續(xù)嘗試，一次，兩次，三次嘗試了許多次，仍然抓不到小鴨子，鴨媽媽的眼睛中流露出絕望的神情。鴨媽媽用急切的目光掃視著四周，充滿企盼地喊：“誰(shuí)能來(lái)救救我的孩子�。 弊詈笏吹搅讼ＭR路對(duì)面的巡警。面對(duì)著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，鴨媽媽并沒(méi)有冒冒失失地穿過(guò)去，而是向路對(duì)面大聲叫著，司機(jī)明白了它的意思，紛紛都停下車(chē)來(lái)，鴨媽媽一搖一擺地走過(guò)去。鴨媽媽輕輕地咬巡警的褲角，小鴨子們用身體碰碰巡警的腿，巡警注意到了它們，鴨媽媽向路對(duì)面叫著，下水井里也傳來(lái)小鴨子的叫聲，巡警明白了鴨媽媽的意思，巡警趕快和鴨媽媽來(lái)到了路對(duì)面。巡警把頭上的帽子拿了下來(lái)，并把繩子系在上面，小心翼翼地放進(jìn)下水井。鴨媽媽站在井口，耐心地叫著。兩只小鴨望望媽媽?zhuān)挚纯瓷砗蟮拿弊�，都游進(jìn)了里面。終于兩只小鴨被救了上來(lái)，如果再晚一步，兩只小鴨就有可能被沖走。
鴨媽媽對(duì)巡警點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示謝意。小鴨子見(jiàn)到媽媽很開(kāi)心，就高興地?fù)涞进唻寢尩膽牙�，然后鴨媽媽撫去了小鴨子身上的水，又一搖一擺地上路了，人們目送著它們。
是��！動(dòng)物也是人類(lèi)的朋友，人們對(duì)待動(dòng)物也應(yīng)該像對(duì)待人一樣，那這個(gè)世界是多么的美好！
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 21
我們家陽(yáng)臺(tái)的鳥(niǎo)籠里，住著一只黃綠相間的小鳥(niǎo)。兩顆黑豆般的小眼睛，一雙美麗的翅膀，一張尖尖的小嘴；雖然它只是平凡的小鸚鵡，沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)八哥般動(dòng)聽(tīng)的歌喉。但是，它在我們家的陽(yáng)臺(tái)上無(wú)拘無(wú)束地生活著了五年了，也伴隨著我的喜怒哀樂(lè)一起成長(zhǎng)五年了……
記得有次，我低著頭，背著那個(gè)裝著76分?jǐn)?shù)學(xué)考卷的沉甸甸的書(shū)包，一邊走一邊想：“這下糟了，媽媽會(huì)怎么批評(píng)我。唉，真不想回家”。邁著艱難的步伐，我回到家，放下書(shū)包直奔陽(yáng)臺(tái)，平時(shí)不開(kāi)心的時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)總是我解悶的好地方，這次也不例外。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看著藍(lán)天上悠閑自得的白云，中午的'陽(yáng)光照得我暖洋洋的，微風(fēng)好象吹走了心頭的烏云，我的心情稍稍舒服一些。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣翅膀的撲騰聲，低頭一下，原來(lái)是我們家的小鳥(niǎo)在籠子里忽上忽下的，仿佛想引起我的注意，顯得焦躁不安。我忽然想起來(lái)：“對(duì)了，小鳥(niǎo)今天還沒(méi)吃東西吧”！我就順手抓起一把小米，把手伸進(jìn)籠子里，想和它親近親近。誰(shuí)知，小鳥(niǎo)在我手指頭上重重地啄了一下，這一啄，頓時(shí)讓我“怒火重燃”。我朝它大喊：“你這只壞鳥(niǎo)，要是不吃，你就別吃了”。
緊接著又?jǐn)?shù)落了一堆小鳥(niǎo)的壞話，說(shuō)著說(shuō)著，感覺(jué)心里的悶氣漸漸地?zé)熛粕⒘�。這時(shí)，小鳥(niǎo)依然開(kāi)心地對(duì)著我扇動(dòng)著翅膀，不時(shí)地唱著歌，好象在逗著我開(kāi)心。我這才恍然大悟！原來(lái)，我一進(jìn)陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，它早覺(jué)察到我的生氣和悲傷，便來(lái)啄我的手幫我消氣，可是看到我更生氣了，便唱歌來(lái)引起安慰我。想到這里，我的氣全消了，這才覺(jué)得它是那么可愛(ài)親切。有了它的鼓勵(lì)，我想下次要更努力些。晚上，媽媽回家沒(méi)有批評(píng)我，而是幫我分析考卷，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，我心里的石頭徹底落下了。
平凡的我和平凡的小鳥(niǎo)依然在一起快樂(lè)在成長(zhǎng)，是的，人和動(dòng)物之間也有最真摯的情感！
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 22
人類(lèi)與動(dòng)物和平相處是為了什么？
難道是為了更好的消滅它們嗎？很早時(shí)，有一種鳥(niǎo)叫渡渡鳥(niǎo)，它的羽毛美麗，肉也很鮮嫩可口，因此便變成了人類(lèi)餐桌上一道必不可少的美味，可是好景不長(zhǎng)，因被人類(lèi)捕殺過(guò)度，在17世紀(jì)就全部滅絕了，還有一種我們很常見(jiàn)的魚(yú)，名叫鯨。鯨的數(shù)量非常稀少，殺了一頭就少了一頭，如果我們現(xiàn)在不去保護(hù)它，反而還去大量捕殺，那么我們的子孫后代就不能看見(jiàn)真正的'鯨，而只能從書(shū)本和資料上看到鯨的圖片，從而沒(méi)法更深刻的了解它們了。
人類(lèi)與動(dòng)物共處難道是為了發(fā)個(gè)人財(cái)嗎？
在森林里，有一種個(gè)頭高大的動(dòng)物就叫做大象，大象不僅看起來(lái)威猛，它身上的器官也可以被利用。例如象牙，不僅可以做成堅(jiān)硬的刀具，還可以做成美麗的裝飾，供人們使用，觀賞。
令人心驚膽戰(zhàn)的老虎也有很高的利用價(jià)值，他的皮毛可以做成保暖的外衣。它的骨頭泡酒喝很好，可以強(qiáng)身健體，使我們更加強(qiáng)壯。
水中霸王——鱷魚(yú)。它的皮可以說(shuō)是“萬(wàn)能”的。
它可以被做成手機(jī)殼、行李箱、手提包、錢(qián)包、皮帶、皮鞋等。這足以讓那些貪財(cái)?shù)娜丝吹脙裳郯l(fā)直，他們便會(huì)不顧一切的獵殺它們。
人類(lèi)離開(kāi)動(dòng)物還能生存嗎？
不能，因?yàn)殡u蛋是雞媽媽生的，牛奶來(lái)自奶牛，蜂蜜來(lái)自蜜蜂……這樣的例子還有很多很多，所以人類(lèi)離開(kāi)動(dòng)物就寸步難行。
動(dòng)物還給人類(lèi)提供了豐富多彩的制衣原料，例如皮毛、羽毛、蠶絲、羊毛等
人類(lèi)歷史上的很多發(fā)明都是根據(jù)動(dòng)物創(chuàng)造出來(lái)的，人類(lèi)在鳥(niǎo)類(lèi)翅膀的啟示下發(fā)明了飛機(jī)，在企鵝的啟示下發(fā)明了越野汽車(chē)，在蝴蝶的啟示下發(fā)明了迷彩服，在蝙蝠的啟示下發(fā)明了雷達(dá)，在魚(yú)鰾的啟示下發(fā)明了潛水艇……
人類(lèi)并不是地球的主宰，動(dòng)物和人一樣，都是生物鏈中的一環(huán)，都有著生存的權(quán)利，保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類(lèi)自己。
人和動(dòng)物六年級(jí)作文 23
大森林世界在人類(lèi)世界只有一個(gè)入口——奇妙小學(xué)。每一年奇妙小學(xué)都會(huì)有幾位小朋友被挑選出來(lái)在老師的帶領(lǐng)下前往浩瀚無(wú)邊的大森林進(jìn)行冒險(xiǎn)旅程。
今年是東東老師和他的四位學(xué)生——小飛、小西、小花和小麗，這一次大家的目的地是森林藝術(shù)館！他們?yōu)檫@一次探索感到既興奮又緊張。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，陽(yáng)光盡情地灑在大地上，真是個(gè)難得的好天氣！他們小心翼翼地通過(guò)入口，終于到了！
“大家好！歡迎光臨大森林世界！這里是森林藝術(shù)館！”廣播里傳來(lái)溫柔可愛(ài)的聲音，緩解了大家緊張的心情。
藝術(shù)館四周都是晶瑩剔透的玻璃，透過(guò)玻璃就可以看見(jiàn)茂密的森林和可愛(ài)的.小動(dòng)物們。我們還看到了書(shū)架上整整齊齊地排列著各種各樣的書(shū)籍，這里有任何與森林相關(guān)的故事。這里還有一架古老的鋼琴，東東老師坐在鋼琴前，手指不斷敲響著琴鍵，美妙絕倫的音樂(lè)在耳邊回響，小西就不自覺(jué)地跟隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)手舞足蹈起來(lái)，她的臉上帶著微笑，在轉(zhuǎn)圈時(shí)，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)順著她的動(dòng)作也飄了起來(lái)，像是一只美麗的花蝴蝶在空中飛舞。
小花倚靠在鋼琴旁，跟隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲輕微地?fù)u擺著自己的頭，甚是陶醉！小飛去哪兒了呢？原來(lái)他正吹著自己的長(zhǎng)笛坐在外面的臺(tái)階上，給東東老師伴奏呢！他們的美妙樂(lè)聲吸引來(lái)了許多小動(dòng)物，有活潑可愛(ài)的小白兔、有歌喉動(dòng)人的百靈鳥(niǎo)、還有愛(ài)吃松果的小松鼠們……
所有的小動(dòng)物們都加入了這場(chǎng)熱鬧的“音樂(lè)會(huì)”，“歌唱家”百靈鳥(niǎo)更是禁不住唱起歌來(lái)，它的高音讓小朋友們贊嘆不已，大家都還意猶未盡，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)真是太美妙了！他們都開(kāi)懷大笑起來(lái)！
正在這個(gè)時(shí)候，東東老師發(fā)現(xiàn)入口馬上就要關(guān)閉了，大家必須馬上回去，否則就只能留在這里了。孩子們依依不舍地和動(dòng)物們告別，和它們緊緊地?fù)肀г谝黄�。雖然音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，探險(xiǎn)旅程也結(jié)束了，但是大森林世界的廣播里永遠(yuǎn)會(huì)響起他們的這一段合奏！
多么奇妙的旅程��！多么美妙的音樂(lè)�。《嗝从腥さ墓适掳�！人和動(dòng)物相處多么和諧啊！
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