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[優(yōu)]六年級作文300字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
國慶節(jié)到了!國慶節(jié)到了!我和媽媽一起去方塔街。雖然在下雨,但我們一下車就看見廣場上人山人海,四面八方的人們就像潮水一般涌來。
我們先去文化宮看木偶動畫。木偶動畫好看極了!它題目有《蛤蟆與鵝》,《狗拿耗子》,《斗雞》,《羚羊飛渡》等等?茨九紕赢嬘械暮芨袆樱纾骸读缪蝻w渡》,小羚羊的爸爸為了保護(hù)小羚羊和媽媽不受到狼的`襲擊,羚羊爸爸與狼展開了殊死搏斗,在身受重傷后,將小羚羊媽媽救了出來。此情此景使我感動地?zé)釡I盈眶。
國慶節(jié)這天,我和媽媽玩了整整一天,看到常熟歡慶國慶的熱鬧氣氛,在市區(qū)紅旗飄揚,彩旗飄飄,人潮涌動,各種演出,宣傳活動,登上舞臺,公園街道擺上了鮮花,它們在爭奇斗艷,南來北往的游客都在觀賞,真是熱鬧非凡。
六年級作文300字 篇2
“紅紅的臉蛋,還是胖胖的,圓圓的,是什么呢?”對,就是我,又酸又甜的大蘋果。
我是世界上種植面最廣泛的.水果,我的體積在50g—60g之間,形狀很圓,平均大小猶如棒球一般大小。
“果中之王”是人們對我的美稱,這是因為我的顏色各異,營養(yǎng)豐富的原因。我的含糖量可達(dá)30%—40%,并有鈣、鐵、鈉等營養(yǎng)物質(zhì)和微量元素,除此之外,我還有助于減少患肺病、哮喘等危險疾病發(fā)生,我還能強(qiáng)化骨骼。
我的各類不同,有國光、富士、紅玉、千秋、超紅、早捷、夏綠、遼伏等。大多數(shù)都是富士、國光。
我的種類繁多,全世界有一萬多種,我國就有300多種,著名的富士蘋果口感好,套袋的清脆,不套袋的甘甜,在市場上常常出售。我的果實重達(dá)800克,早在19世紀(jì)中葉傳入我國,我還是有年頭的水果咧!
我除了有隨便吃以外,還可以享用。因為我身體中含有較多的鉀,能與人體過剩的鈉鹽結(jié)合,有利身體平衡體內(nèi)電解質(zhì)。我還含有磷和鐵等元素,易被腸壁吸收,有補(bǔ)腦養(yǎng)血、寧神安眠的作用。
我還有一些用途:將澀柿子和蘋果混裝在封裝的容器里,5—7天,可以去除柿子的澀味……
知道我的秘密了嗎?我可是果中之王!
六年級作文300字 篇3
晚自習(xí)上,高老師來給我們上數(shù)學(xué)。
黑板上,高老師寫下一道關(guān)于皮球的數(shù)學(xué)題。可是底下有些同學(xué)早已坐不住了,做起了小動作,一會兒翻一下書包,一會兒撥弄一下橡皮。你瞧,那個張鈔,不知又在桌底下干什么了呢!但是再怎么細(xì)小的動作也逃不過高老師的`“法眼”。可高老師非但沒有責(zé)備他們,反而借這道數(shù)學(xué)題,巧妙地說:“皮球自由落下,但彈起時的高度卻會比剛才落下時矮許多?墒侵灰囊幌鲁踔,它又會彈高。主要原因就是壓力……”老師一邊做著動作,一邊瞟了一眼那幾個各干各的同學(xué),又講了起來:“就像現(xiàn)在一樣,老師父母壓著你好好學(xué)習(xí),掌握知識。等將來你要彈起來時,就會很高!”大家都點頭稱是。高老師講起話來,總是那么富有哲理。幾個同學(xué)聽了,不好意思地收起了東西,端正了姿勢,仔細(xì)聽老師講起了課。
老師的話就像一陣陣春雨,滋潤著我們的心田。我想如果父母老師不在平時督促我們學(xué)習(xí),不要求我們寫字挺直腰,不要求我們成績考到優(yōu)秀,讓我們感覺輕飄飄的,沒有一點壓力,可以想干什么就干什么,那長大后會有什么出息呢?
六年級作文300字 篇4
這是一個雪后的早晨,我像往常一樣背好書包上學(xué)去了。
剛一走出大門,就看到外面一片銀白:樹葉上的雪像小嬰兒似的縮在葉子里,屋檐上的雪在陽光的'照耀下閃閃發(fā)光,路面上的雪像是一條潔白的大地毯。這場景美極了,可是天卻是異常的冷,人們都捂著耳朵小跑起來,我也還是快點兒走吧。
走到廣場旁邊時,我忍不住朝旁邊的馬路瞥了一眼。因為我知道有一處路面凹凸不平,即使平時也有人不小心會摔倒,雪后就更不敢想象了,今天會不會也有自行車在那兒滑倒呢?
我定睛一看,那兒不但沒有車子滑倒,而且雪被掃掉了!順著路朝前看,一整條馬路竟全被掃干凈了!是誰這么好心?我好奇地繞到另一條路上,很想知道這位好心人是誰。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個廋弱的身影正拿著一個簡陋的工具用力地鏟著雪,我走近一看,那竟是一位老爺爺。他的頭發(fā)已經(jīng)花白了,布滿皺紋的手被凍得通紅。他停下來,把雙手放在嘴前,用嘴中呼出白色的氣暖暖手,然后又立即拿起工具干起來……
我呆呆地看著,老爺爺?shù)呐e動溫暖了這個雪后的早晨。雖然那位老人的臉我沒有看見,但他的背影卻永遠(yuǎn)刻在我的心上。
六年級作文300字 篇5
老師是辛勤的園丁,是黑暗里的一盞燈,是夜空中最亮的星。
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,但印象最深刻的`事情就是這件了。那時我剛上一年級,剛學(xué)了有關(guān)單位的知識,老師給我們發(fā)下試卷來,其中有一道題的問題是,”一共多少錢”,我迅速寫完了算式,還有一個單位沒有寫,我想起了老師在課堂上講:一般問題的最后一個字就是,單位,于是,我工工整整地寫上”錢”,心里還喜滋滋的,興高采烈的交了卷。第二天,卷子發(fā)下來了,卷子上有一個鮮明的錯號,我有些不可思議的睜大了眼睛,錢這個單位全錯了,我仔細(xì)的回想了一遍有關(guān)單位的課,沒有錯呀,就是最后一個字呀,我拿著卷子,不解地問老師:”老師,這就是最后一個字,是不是判錯了?”老師看了一眼卷子笑著對我說,最后一個字確實沒錯,說明你上課認(rèn)真聽講了,但是我多少錢單位是元,吃一塹長一智,你可別犯這樣的錯誤了,我恍然大悟,以后再也沒犯這種錯誤了。
光陰似箭日月如梭,突然要離開母校,我是多么舍不得,也多么舍不得這些老師。
六年級作文300字 篇6
中秋節(jié)是一個團(tuán)圓節(jié),它象征著人們團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美。
夜色漸漸暗了下來,人們的笑聲打破了夜晚的寧靜.繁星頑皮地眨著眼,月亮睜大眼睛,和藹地望著綠茵茵的草叢,極像一只擦亮的銀盤.月亮漸漸升高,她身穿白色的紗衣,嫻靜而安100詳,溫柔而大方.她銀盤似的臉,透過樹梢,留下溫和的笑容。
月亮升高了,人們都上天臺上去看那快樂
的露出臉旁的月亮。在離家很遠(yuǎn)的人們,只要看到那圓圓的月亮,就會想到自己的親人。
剛到這里,人們給快樂的月亮走起了歌曲和“舞蹈”。五顏六色100的“舞蹈”讓人們看了心情似乎舒暢起來。轟鳴的'鞭炮聲“啪啪”的響了起來,這就說明月亮的笑臉越笑越大。人們也越笑越高興。
吃團(tuán)圓餅了,家家戶戶的人們都把一個團(tuán)圓餅分成家里的人一人一半,這說明一家人永不分離。
吃月餅嘍,人們一邊吃著月餅,一邊賞月,想著嫦娥奔月的故事。
“但愿人長久,千里共嬋娟”。
六年級作文300字 篇7
這個星期五,我們進(jìn)行了一次大掃除。
老師先分配好了工作,我很幸運,又分配到了我的老工作——刷地板。我戴好了手套,拿好了刷子、抹布,我的工作就準(zhǔn)備開始了。我刷,我刷,我刷刷,我就不信這個污漬就干凈不了!我賣力地刷著地板,與那頑固的污漬進(jìn)行著“戰(zhàn)斗”。終于,在我使出了九牛二虎之力之后,那頑固的污漬終于和雪白的地板說再見了?墒请m然地板刷干凈了,但是地上又出現(xiàn)了一大堆的'污水。這可怎么辦呀,我發(fā)起愁來。想了半天,也就只有吸水一個辦法了,拿起了抹布,我一點一點地吸起了水。雖說地板上的水的確吸了不少,但我的抹布里也吸滿了水,要絞絞干了。該往哪兒絞抹布呢?廁所里人太多了,5樓的水池也排了長隊。這時,多虧了那些帶水桶的同學(xué),大方地讓我們把水?dāng)D到他們的桶里。吸了半天的水,好不容易把我的“工作區(qū)域”內(nèi)的水給吸干了。可是一回頭,又有前方“陣線”上的水流了過來。沒辦法,我只好去“支援”一下前方的“陣線”了。
一會兒刷地,一會兒吸水,沒過多久,我就累出了一身汗,但是不管怎么說,我們的汗水使教室變得干凈了,那么我們出多少汗水,都是值的。
六年級作文300字 篇8
這個暑假這個暑假,爸爸決定帶我去興隆大酒店旁邊的游泳池里游泳。
第一天,我們辦了一張10次卡,進(jìn)去換好衣服以后,我還不敢下去,就在我在岸上玩水時媽媽在我后面踢了我一腳把我踢了一腳,把我踢下了水,我用水潑她,他就躲。我沒有什么好玩的,就在岸邊練憋氣,不一會兒就回家了。
第二天,我死活不肯去,但媽媽還是帶我去了,我不情不愿地?fù)Q好衣服,跳下了水,這次我勇敢了一點,向中間走去,:“宗銘陽 !”我轉(zhuǎn)過身去,原來是錢銘揚,他問我會不會游泳,我搖了搖頭,讓他教我游。他先游了幾米向我示范了一下,然后開始學(xué)。他先讓我學(xué)漂浮,只見他頭朝下,整個身體浮了起來,我也試了一下,頭朝下開始飄浮。過了兩三秒我居然沉到了水底下,接下來,我又聽他慢慢跟我說漂浮的`要領(lǐng)。他說全身要放松,我又試了一次,果然,我沒有沉到水底。我又多練了幾次,現(xiàn)在已經(jīng)可以全身漂在水面上了。
六年級作文300字 篇9
新年到了,每個人都有自己的愿望,我也有我的.新年愿望。最好我能瘦一點,這樣體育課上我就能跑得更快、跳得更遠(yuǎn)了,可是那樣我要少吃多少好吃的東西呀!我想成為一個笑話大王,等小朋友惹老師生氣的時候,我就講一個笑話逗老師開心。我希望我能當(dāng)上班級干部,老師說我當(dāng)值周班長時有板有眼可認(rèn)真了,可我就是有時候管不住自己,下學(xué)期我一定要加油!要不然就讓媽媽幫我在嘴巴上裝個拉鏈吧,不就不會講空話了嗎?哈哈。
圣誕節(jié)有圣誕老人幫助小朋友實現(xiàn)愿望,那過新年有新年老人嗎?如果有的話,他會不會幫我實現(xiàn)愿望呢?還是會嫌我太貪心呢?我想,只要我努力,愿望一定能實現(xiàn)。要是實現(xiàn)不了,我就去睡上一大覺,不就能美夢成真了嗎?
六年級作文300字 篇10
光陰似箭,時間如滔滔江水一去不復(fù)返。昔日的我還是一個無憂無慮的五年級學(xué)生,現(xiàn)在卻成了畢業(yè)班的一員。
回首往事,一年級的我總希望自己快快長大,成為一名六年級的大姐姐,因為那時的我總覺得六年級的大哥哥大姐姐很神奇.很厲害,總覺得長大了就無所不能。但現(xiàn)在,六年級的'我倒有點向往低年級的生活了。他們過得輕松.過得自在.過得愉快······不像我,要面臨著“小升初”的問題,更何況上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績給了我一個大大的打擊,使的負(fù)擔(dān)越來越重。
上六年級了,也就有更重的擔(dān)子了!作業(yè)多了,壓力大了,看書的時間也少了。一個暑假里我看了不少好書,一下子減少了許多看書時間還真不習(xí)慣呢!老師也開始緊張起來,作業(yè)逐漸增加了,明顯的是上課,每天上午的三節(jié)課都是語數(shù)英,無一例外。這便是年級以來最大的改變。家長對我們都抱有很高的期望值,希望自己的孩子都能考上理想中的中學(xué),也是一種無形的壓力與鼓勵!總之,大部分壓力應(yīng)該來源于自己,只有自己給自己壓力,才能把壓力變成動力,考上好的中學(xué)。
六年級的天空有著無限的魅力令我著迷
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