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      2. 六年級作文

        時(shí)間:2023-11-27 09:00:00 六年級作文 我要投稿

        六年級作文精華【9篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級作文精華【9篇】

        六年級作文 篇1

          抬眼望了望向窗外,外景依然,但是我的生活不再一如從前了。眼前的一切都變換了,心里頓時(shí)覺然,空虛二字忽現(xiàn)眼前。

          原本藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,即刻好似天不再那么藍(lán),不再有飄白的沉重的雙眼不自覺的眨了眨,確實(shí),發(fā)自本身內(nèi)心不禁的感嘆,注目的情景依稀不存在了,都變的離我那么的遙遠(yuǎn)了,我無法回頭抓住了。整個(gè)天空似布滿了烏云,試想大雨即將來臨,恐怕我想要的躲避是想著剩下的是值得回憶的往事,不會(huì)輕易讓它流逝。對于你,我的好友,永別了。

          我們能否依如從前再次相見,待那時(shí)你是否聽到有人開口親切地對你說:“久違了,我的好友——你”雖然不便猜測此時(shí)的到來該有多久,但愿可等到這句話,忽從內(nèi)心深處感受到溫暖。還記得從前,我們同在一片藍(lán)天白云下,踩踏在同一地面上,呼吸同一處空氣,想象同一件心事,歡快的玩樂著,似無憂無慮。回憶這是多么熟悉而美好啊,心生萬分感慨,可怕的孤獨(dú)寂寞感油然而生,深入自身的落寞,熱鬧原來是那么的不擊一堪呢。分離了,我想問:“你生活依然好吧?”如初的場景不留痕跡的流水般不顧任何情意而流走。一句古詩“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”即使對方遠(yuǎn)在天邊,無論天涯海角,亦可知此牽拌著那人的'心,試想和探從某人心如波濤般洶涌翻騰滾滾,如出甚密的心事,猶如海浪不滿海水的平靜而渴望漲潮來勇猛地沖唰自己。

          多少日子我們曾共同走過,滿懷心事的踏步而過,是否還殘留腳步下的余跡。我頓覺酸楚。深知人生旅途遙遠(yuǎn)漫長,我們不是同一平面的兩條不相交的平行線,而是有交點(diǎn)的相交線。歲月不間段,忽聞?dòng)腥藢δ阏f:“你……最近可還好”那是好久不見后的再次重逢和相見,喜悅自然滲透胸膛,似久病重生又見光明,吐露舒心!昂芎谩比f般欣喜易然得到誠懇的回答,便知二人是分離不開的,你走向何方,世界的廣大,天地的寬廣,但是距離是會(huì)有被縮短和拉近的時(shí)候。好話不再多說,只便是你若能記與心上已足矣。曾經(jīng)我們在歡聲笑語中互相陪伴同行,如今剩下的道路我們各自須分道單行,亦無悔。有句話“有緣千里來相會(huì)”如若應(yīng)允了此話,來不及走往前方道路時(shí),下一個(gè)路口,隨即目光的焦距回縮,恰然觸及一抹久而不見且熟悉的身影,勾勒起似笑的嘴角,不由自主的透露心聲……

          你……走好吧,勇往直前,大膽地邁步前進(jìn)吧。偶爾回頭,你止步望向身后的人,正向你搖手送別,你婉爾一笑,欲言又止。身后的人眼看你沉重卻快走的步伐,潸然淚下。亦展轉(zhuǎn)反側(cè)身子褪祛身影。頓憶《再回首》,曲子的聲調(diào)又依稀而聽,歌聲漸近漸遠(yuǎn)回蕩在耳畔,似覺有人歌唱。千萬次不舍得,千萬次留戀。驀然回首,原來那人卻在燈火瀾姍深處……

          然,誰人在哭泣,姍然落淚,卻娩嘴攜淚會(huì)心一笑,轉(zhuǎn)頭逝去猶如秋風(fēng)掃落葉,轉(zhuǎn)眼消逝了……

        六年級作文 篇2

          別看我爺爺已經(jīng)67歲了,但他興趣廣泛:打牌,下棋,上網(wǎng)……在這些愛好之中他最癡迷下棋,他不僅和他的棋友對戰(zhàn),而且在互聯(lián)網(wǎng)上也能看到他的身影。

          一天,爺爺閑著沒事干,卻又沒人跟他下棋,就叫我陪他過把癮,我爽快地答應(yīng)了,但我轉(zhuǎn)念一想,爺爺下棋有十幾年了,是個(gè)“飽經(jīng)沙場”、經(jīng)驗(yàn)豐富的棋手,與我這“初出茅廬”的后生比,實(shí)力懸殊太大,我獲勝的機(jī)率很小。正如三國時(shí)期的徐庶所言:“庶如螢火之光,亮乃皓月之明”,可“初生牛犢不怕虎”,既然答應(yīng)了,就只能放手一搏了,于是,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。

          因?yàn)槲沂切率,所以爺爺讓我先下,我像以往一樣,將“炮”橫行到中間那個(gè)小兵的后面,準(zhǔn)備將敵方的中間兵給消滅了,好給“雙頭炮”做鋪墊,可我的`這點(diǎn)小把戲怎么可能瞞過“沙場老將”爺爺呢?他早有防備,將“馬”跳了上去,守著中間兵,我的第一計(jì)——“瞞天過!笔。

          我又實(shí)施了我的第二計(jì)——“聲東擊西”,我將一個(gè)“炮”直行到敵方軍營的邊境,可爺爺將“車”哼移一格,眼看我的“炮”就要葬身“車”口了,我毫無辦法,只好躲在一邊,第二計(jì)策又失敗了。

          我不得不使出殺手锏——“分心”,我開始不停地談一些和下棋無關(guān)的話題,甚至講了幾個(gè)笑話,可爺爺卻無動(dòng)于衷,因?yàn)樗麎焊蜎]聽,于是我開始佩服這位老先生的定力,真是“兩耳不聞窗外事”啊,我無可奈何地宣布第三計(jì)失!

          后來,我和爺爺開始斗智斗勇,可我一直處于下風(fēng),差距一點(diǎn)點(diǎn)地拉大,爺爺?shù)拇筌娝蚺,將我殺得“炮”盡“車”絕,可我一直在堅(jiān)持,希望能“咸魚翻身”,但還是沒用,我輸了。不過我雖敗猶榮,因?yàn)槭∧顺晒χ,我相信自己肯定能夠超越爺爺,超越他人?/p>

        六年級作文 篇3

          火鍋可以說是中國人的一個(gè)偉大發(fā)明了。先在鍋里盛上調(diào)制好的湯,再把它加熱,把你要吃的食材依次放進(jìn)去,一邊煮一邊吃,既享受了美味,又享受了我中華博大精深的飲食文化。

          幾個(gè)人聚在一起吃火鍋固然很愜意,但各人的口味不同,有人沒吃好也不好意思講。有沒有一個(gè)人一口鍋,各吃各的,又大家可以聚在一起吃的火鍋呢?有,這就是十元轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小火鍋。它就是一人一鍋,自助型,吃什么,吃多少由自己決定,反正就十元,不吃白不吃,只要不剩下就行。

          十元自助轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小火鍋是一個(gè)長的橢圓形桌子,桌子上有一個(gè)的傳送帶。傳送帶的旁邊是一排電磁爐。你坐下來,老板根據(jù)你的'需要把已經(jīng)調(diào)制好小湯鍋放到你面前的電磁爐上,等鍋開了,你就可以根據(jù)你個(gè)人的喜好選擇你愛吃的菜了。傳送帶上放著幾十個(gè)小筐子,每個(gè)筐子里都放著不同品種的食材,什么菜轉(zhuǎn)到你面前,你把它夾到你的鍋里,慢慢的煮著吃。沒有多少和時(shí)間的限制。

          十元轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小火鍋的生意很火爆。這種小火鍋的食材大多以蔬菜,面為主,10元錢不多,大眾消費(fèi),又能吃飽,甚至你是個(gè)十足的吃貨也沒人笑話你,你盡管來吃,吃到你不能再吃下去為止。

          來吧,如果你愛食尚,來吃轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小火鍋,你可以有N多種不同的選擇;如果你請客又怕多花錢,來吧十元轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小火鍋滿足你,又不會(huì)讓你失面子。如果你是大肚漢,來吧,不用擔(dān)心吃不飽,十元你隨便吃!

          十元轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小火鍋,讓人怎能不愛你!

        六年級作文 篇4

          鏡子,是一雙智慧的眸子,我認(rèn)為這鏡子可以照出你的三面。

          這第一面,怕不就是你的外貌了,在鏡子里,可以映照出與你一模一樣的小人兒,它可以毫無遺露將你的外在展現(xiàn)出來。有些人便會(huì)說了,自己的五官并不端莊清秀,敢情采用什么“黑科技”讓自己的外表變得更精致。我認(rèn)為,這是最可怕的了,一個(gè)人活在世上,如果只是一心關(guān)注在自己的外表上,便一定做不出什么大成就,古人云:“身體發(fā)膚,受之父母!备改附o的,豈能嫌棄?若想讓自己變得有氣質(zhì),我建議你就去讀書吧!“腹有詩書氣自華”,讓讀書增補(bǔ)自己外在的'缺點(diǎn),是最可行的方法。

          第二面,這鏡子可以照出你的內(nèi)在,說到這兒,有人便會(huì)疑問,鏡子又不會(huì)讀心術(shù),也不是什么心理學(xué)大師,怎么會(huì)看出我的內(nèi)在呢?你可別說不信,在你憤怒時(shí),你的猙獰映在鏡子眼里,在你貪婪時(shí),你的狼一般的饑餓映在鏡子里,在你落寞時(shí),鏡子映出你癡呆的樣子。沒有人知道當(dāng)時(shí)的你有多可怕,可是,鏡子看見了,在這時(shí),我認(rèn)為鏡子有很好的助你改正不足的好處,當(dāng)你認(rèn)為自己錯(cuò)了,便一定會(huì)促使自己慢慢改正,變得優(yōu)秀。

          第三面,就要切合到實(shí)際生活中去了,生活中有更多的“鏡子”。就拿我們這些學(xué)生舉例子吧,在臨近畢業(yè)考的這一學(xué)期,老師的教學(xué)安排是越來越快,越來越緊,如果你不聚精會(huì)神,那這一節(jié)課的時(shí)間就變得飛快;下課時(shí),你一定會(huì)感慨光陰似箭。而這考試卷子就如同鏡子,有多少含有水分,有多少是我們本該記住的,我們都心知肚明,拿到考試卷子,你一定會(huì)說:“如果再考一次,或者下次再考試,我一定會(huì)怎么怎么樣……”想到這里,我不禁想斥責(zé),人生會(huì)有幾個(gè)“再”、會(huì)有幾個(gè)“下一次”,倘若你做好每一件事,那么你必不辜負(fù)“我努力了”這句話的含義。

          這生活,就是一面鏡子,你惱,它便和你惱,你笑,它便和你笑,你貪婪,它便和你一起貪婪,你成功,你輝煌,它便和你一起輝煌成功。這也就是鏡子讓人又恨又愛的地方。

        六年級作文 篇5

          溫暖是最動(dòng)人的風(fēng)景。——題記

          陌生人,在我心中自然就是陌生的人,一向?qū)δ吧藳]有好感的我,今天卻改變了看法。

          隨著導(dǎo)游的一句“解散!”大家就像被放飛的小鳥,紛紛飛向自己的天空。好不容易的一次旅游,我當(dāng)然不能放過去鬼屋的機(jī)會(huì)啦!于是,我二話不說,拉著詩就往鬼屋的方向飛奔而去,仿佛飛進(jìn)自己的極樂時(shí)界!鬼屋的入口,已經(jīng)排起了長長的隊(duì)伍……

          時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝……

          輪到我們時(shí),已經(jīng)過了十幾分鐘,從鬼屋里出來的人,臉上都帶著一猶未盡的表情,這是我更加期待了。鬼屋里面黑乎乎的,只有幾盞陰森森的燈泡,還是一閃一閃的,旁邊的洞里伸出來幾只恐怖的布滿“鮮血”的手。哎呀,我的腳踝一緊,被“鬼”抓住了!我不管三七二十一在那亂踢亂蹬,想盡快逃離“鬼”爪。突然,我似乎感覺到骨頭“咯噔”的一聲響,待我好不容易出了鬼屋,卻發(fā)現(xiàn)我的腳已腫得像只豬蹄似的?吹竭@一幕,詩大吃一驚,張皇失措的在那想辦法。

          “讓我來試一試吧!币粋(gè)聲音突然在我身后響起。我回頭一看,原來是一個(gè)二十歲左右的姐姐。見我們一臉懷疑地看著她,她笑了笑,說:“我學(xué)過按摩,有人腳腫了我都會(huì)去幫他們按摩,請你們相信我吧!”見她一臉的`真誠,我們決定讓她試一試。只見她手法熟練地把我的褲子挽上去,把我的腳搭在她的腿上,用一只手托著我的腳,慢慢地按摩著。漸漸地,腳上的疼痛減輕了幾分。不知過了多久,我看到腳上的紅腫已慢慢消退,腿上的酸痛也已經(jīng)消失,在我的心中,一股暖流漸漸升起……再看看她臉上的汗水,我頓時(shí)心懷感激,對她說了一聲謝謝。

          世界上有許多熟悉和陌生的人與我們相遇了,又分開,一些被我們忘卻,還有一些卻在我們的腦海里留下了永遠(yuǎn)的記憶。我相信,多年以后,這些人和這些事,還會(huì)在我心里浮起一種特別的溫暖!

        六年級作文 篇6

          我夢寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到啦!

          大概八點(diǎn)左右運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,上午有六年級女子60米的預(yù)決賽,我就是參加60米的!

          第一個(gè)項(xiàng)目是跳高,我們班的倪沈繁不幸淘汰,一眨眼的功夫,女子60米預(yù)賽就要開始了,我滿懷緊張,我們女生共分2組,第二組有田徑隊(duì)的胡詩琴,我是在第1組的,幸好現(xiàn)在預(yù)賽我不和她一起比賽!到了跑道上,每每聽見槍聲,就雙腿發(fā)軟,害怕自己連決賽都進(jìn)不了(當(dāng)然,我的擔(dān)心是多余的),我雙手捂住胸口,心“怦、怦、怦”地跳,我這次沒做準(zhǔn)備活動(dòng)。終于,輪到我們第一組了,槍聲響了,我立刻如駿馬奔馳的速度沖向終點(diǎn),我有種要摔跤的感覺,控制住自己,不能分散注意力,親!終于以小組第一的成績奔向了終點(diǎn),自己感受到心中的喜悅,我知道自己能進(jìn)決賽了,因?yàn)榈诙M也只有四個(gè)人,而進(jìn)入決賽的人數(shù)是6人,即使我是第二小組中的最后一名,也就是第5名,就能進(jìn)決賽了,F(xiàn)在我擔(dān)心的.是自己能否進(jìn)前三,我留下來看了第二組的比賽,真是厲害!我進(jìn)入了決賽,在第二道,一個(gè)小時(shí)后決賽,。在這一個(gè)小時(shí)內(nèi),我就是有無限的緊張。終于,我熬到了決賽。不過,已經(jīng)吃午飯了,“觀眾”都走光了,只留下運(yùn)動(dòng)員和裁判。在跑道上準(zhǔn)備時(shí),發(fā)生了一件精彩事件:

          五年級的一名男運(yùn)動(dòng)員,早起跑線上始終找不到自己的跑道,經(jīng)過另外運(yùn)動(dòng)員的幫助后,終于“回歸了”?墒牵谂軙r(shí),他明顯搶了別人的跑道,被判為最后一名,多可惜呀,本來可以拿第一的!

          終于輪到我們組了,我努力控制自己緊張的情緒,勝負(fù)就在一瞬間呀!槍“砰”地一聲響了,我緊追胡詩琴,全力以赴。唉,還是沒超過,得了一個(gè)第二,還不錯(cuò),我努力安慰自己,畢竟她是田徑隊(duì)的。

          下午到了,我沒有比賽了,輕松啦!200米預(yù)賽開始了:“沈偉業(yè)加油!沈偉業(yè)加油!加油!加油!”他得了小組第二,不錯(cuò)!第二組預(yù)賽開始了:“許俊杰加油!許俊杰加油!加油!”喊聲越來越大,終于沖到了終點(diǎn),小組第二,也還不錯(cuò),輪到女子了,有高樂瑤:“高樂瑤加油!”連老師都在為她加油,真是幸運(yùn),小組第二了,。這樣一來,我們班3人都進(jìn)決賽了!400米我們班依舊狂喊。福埃懊祝实膩砹,先是男生,有吳雙竹和郭彪,槍一聲名鳴響,開始了。一圈之后,吳雙竹和五班的遙遙領(lǐng)先,而那瘦小的郭彪早已沒有了奪第一的希望了。最后一圈了,加把勁!不好,五班的超了“追!”終于到了終點(diǎn),吳雙竹得了一個(gè)第二名,不錯(cuò),郭彪早已被甩到了九霄云外了!男生們紛紛過去扶了。

          現(xiàn)在,男生800米結(jié)束了,輪到女子800米了,我們班有方圓圓,比賽開始了“方圓圓,先超了!”她前兩圈是領(lǐng)先的,可到第三圈是時(shí),她漸漸放慢了速度,不知她是跑步動(dòng)了還是在保存體力,呀,被超了!不一會(huì)兒,人家就差不多領(lǐng)先了半個(gè)操場:“快,加速!”可已經(jīng)來不及了!方圓圓最終落了一個(gè)第二,她面紅耳赤、

         。玻埃懊讻Q賽了,槍聲響起,喊聲隨時(shí)響起:“許俊杰加油!沈偉業(yè)加油!加油沖呀!別慢下來,快沖向終點(diǎn)!耶!”沈偉業(yè)第一,許俊杰第二。女生了,高樂瑤竟然在最外道,呀,倒數(shù)了!最后一名!不過,沒事,再接再勵(lì)嘛!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但今天真是驚力心,動(dòng)了魄!

        六年級作文 篇7

          鞭炮齊鳴,如雷貫耳,陣陣響聲,直干云霄。茫然而不知所措的我,正納悶這噼里啪啦的聲響從何而來,為何而放,對面的陽臺又是一片煙花綻放,如雷鳴電閃一般,打破了寧靜的夜空。

          不是春節(jié),又不是除夕之夜,這大街小巷卻無處不見賣煙花爆竹的。滿心疑惑的我只好去問媽媽!柏(cái)神爺過生日!”短短的六字回答,讓我感嘆萬分。那些做生意之人,為求財(cái)求富,引起過年一般的喧嘩,真是費(fèi)心費(fèi)財(cái)!其實(shí),他們并不清楚真正的財(cái)神的.意義,只為供奉無形的神,也許卻忘記了自我努力,將一分耕耘一分收獲的真諦拋到九霄云外。

          真才實(shí)學(xué),才是真正的財(cái)。并非一味地供奉無形的神,才能財(cái)源滿滿。不要沉迷在世俗,只有真正的努力,才能獲得成功的結(jié)晶。父母大壽,也可能從未有過這等大張旗鼓的時(shí)候,而今,為一個(gè)所謂的神,竟煙花四起!

          其實(shí),只要擁有既定的目標(biāo),加上永不服輸?shù)男拍,持之以恒的付出,就?huì)達(dá)到人生的彼岸。而供奉財(cái)神,只不過是一種愚者的自我理解罷了。相信神仙相助,等于踏入不可自拔的陷阱。哪一個(gè)成功人士一路上不是坎坎坷坷!許多人把失敗歸咎于成功路上絆腳石太多,但是迷信就會(huì)讓你擁有榮華富貴嗎?

          想要不勞而獲,當(dāng)然不可能。社會(huì)上的諸多流俗,那個(gè)不是成全了那些商家的苦心?所以,請睜開雙眼,看清浮華背后的真相吧。

        六年級作文 篇8

          《盡力而為還不夠》這篇文章告訴我們做什么事不是只要盡自己的能力去完成就行的,而是要用盡能力去做。

          《盡力而為還不夠》主要是激勵(lì)我們,文中主要寫了11歲的比爾.蓋茨竭盡全力背書的事。他的老師一開始說如果有人能背出《圣經(jīng).馬太福音》,我就邀請誰去西雅圖的“太空針”餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。容納后一個(gè)小男孩幾天后卻把《圣經(jīng).馬太福音》一字不落地背了下來,而且聲情并茂。老師問那個(gè)男孩是什么秘訣,那個(gè)男孩說只是竭盡全力,他就是比爾.蓋茨。

          僅僅11歲的比爾蓋茨!竟能背下幾萬字的《圣經(jīng).馬太福音》!可想而知他的竭盡全力,我也有這樣竭盡全力去做的事。

          打開記憶的`櫥窗,記得那是一個(gè)夏日炎炎的下午,我們上體育課,“今天體育課考試50*8米跑!”這是,我心里想:這么多高手跟我跑?盡力就行啦!何必為了第一而累個(gè)半死呢?”過了一會(huì)兒,前幾批的人都跑完了,該我了!頓時(shí),我心里緊張得撲通撲通跳,我做好姿勢,準(zhǔn)備起跑,“預(yù)備!跑!”我撒腿就跑,一開始,我還遙遙領(lǐng)先,我與別人不分上下,后來的兩圈我逐漸慢了下來,沒力氣跑了,我索性就慢跑了起來,我大喘著氣,輕輕地拍著胸說:“不……不行了”我腳軟得差點(diǎn)兒摔跤,我?guī)缀醴艞壛恕5强吹剿麄兛斓浇K點(diǎn)了!我緊張起來,我心想到:難道我的能力就只有這樣嗎?不是!我要竭盡全力!而不是盡力而為!我咬緊牙關(guān),仰著頭,大聲地喊起來:“啊~!”我用盡力量跑著,隨著風(fēng)打在我臉上的節(jié)奏,我沖過了重點(diǎn)!取得了第三。

          是啊!盡力而為還不夠,如果你有比盡力而為還大的力量,為何不去竭盡全力去做事呢?

        六年級作文 篇9

          有人說:“當(dāng)桃花的香氣飄逸在空中,我知道春天來了;當(dāng)熾熱的太陽照射在大地上,我知道夏天來了;當(dāng)大地穿上白棉襖時(shí),我知道冬天來了!蹦敲矗裁磿r(shí)候,幸福會(huì)來呢?

          其實(shí),幸福就在我們身邊!

          幸福在媽媽手上。寒冷的冬天,屋外寒風(fēng)呼嘯,媽媽披衣起床,打開爐火,倒下牛奶,加熱。她手心與手背不停地互搓,臉凍僵了,腳站得發(fā)麻了。牛奶的醇香四處飄溢,飄到了客廳,飄到了臥室,更飄到了我的心中……媽媽把熱氣騰騰的牛奶遞到了我的身邊,輕聲細(xì)語地說:“快,來把這杯牛奶喝了,會(huì)暖和一些的!蔽彝鴭寢尲t通通的雙手,慢慢地喝了一口,媽媽臉上露出一抹微笑,我的舌頭觸到了我的內(nèi)心,我嘗到了幸福的'滋味。我是多么幸福!

          幸福在爸爸眉間。那年冬天,我感冒了。爸爸不聲不響地從藥箱里拿出一袋板藍(lán)根藥劑,輕輕撕開袋子,加入熱水,用筷子不斷地?cái)嚢柚,然后端來,拍了拍我的肩膀說:“來,快,喝下去,感冒很快就會(huì)好的!蔽液攘艘豢,叫道:“爸爸,有點(diǎn)苦呀!”爸爸皺了皺眉頭:“冬天容易生病,不喝藥怎么行!快喝下去,良藥苦口利于病嘛!蹦且话櫭,飽含了父親濃濃的愛意,苦苦的藥流進(jìn)了我的肚里,可心里卻是舔舔的。我是多么幸福的人!

          有人說:“幸福是一句關(guān)心的話語,是旅人的導(dǎo)航,是孩子的依靠!毙腋5娜艘欢ú粫(huì)孤單。你不用刻意尋找它,因?yàn)樾腋>驮谀闵磉叄?/p>

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