六年級(jí)年的作文錦集【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
記得那一天,下課了,同學(xué)們像鳥兒一樣飛出去。只有我孤單一人坐在教室里。一道題難住了,使我百思不得其解,絞盡腦汁的我怎么也想不出來。我沮喪著低著頭。這時(shí)孫安琪走過來溫柔地說:“你怎么了?”“我這個(gè)題不會(huì)!睂O安琪看了看,然后仔細(xì)地給講解。語氣中帶有一絲暖意,溫暖著我的心窩。我高興極了!孫安琪講解完以后,怕我再不會(huì),問:“你會(huì)了嗎?”“我會(huì)了!薄澳悄阍僮鲆槐椤!蔽易鐾炅耍瑢(duì)了,我心中的一塊石頭終于落了下來。我快樂極了!雖然是短短的時(shí)候,但讓我無比得感動(dòng)。
孫安琪幫我的'那一幕,讓我忘不了。
六年級(jí)年的作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的'日子里,雞媽媽帶著四只小雞悠閑地在草地上散步。
可是有一只小雞不想散步,于是就背著媽媽悄悄地溜到籬笆那邊玩去了。這時(shí),一只小花貓從籬笆鉆進(jìn)來了半截身子,他瞇著眼睛,舌頭伸出來舔著嘴巴,好像在說:“今天又可以飽餐一頓了!闭f著就伸出爪子想把小雞抓住吃掉。小雞看見小花貓要吃它,嚇的魂飛魄散,大聲喊:“媽媽,快來救我!彪u媽媽聽見了,跑過去張開翅膀,朝小花貓叫喊著撲了過去。小花貓嚇的連蹦帶跳,一溜煙逃跑了。
趕走小花貓后,雞媽媽對(duì)小雞說:“寶貝,以后不要再亂跑了,你看,剛才差一點(diǎn)讓小花貓把你吃掉!毙‰u聽了后說:“媽媽,我知道錯(cuò)了,以后我再也不在你不知道的情況下到處亂跑了,我要做一個(gè)好孩子!
六年級(jí)年的作文 篇3
我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng)。
春天,柳樹姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠軍裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白(改為“粉嫩”)的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了完美的回聲。
夏天,溪水嘩嘩的`流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇潢幭抡勌煺f地。知了在叫著,好像在說:“熱死了熱死了!”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了完美的回憶。
秋天,楓樹姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在期望的田野上,收獲著自我的勞動(dòng)成果。我們?cè)趲兔r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥成群結(jié)隊(duì)地在和那里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了完美的告別聲。
冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠。植物都屈服了,只有那冬青樹在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。
我愛我的家鄉(xiāng)。
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