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        時(shí)間:2021-05-02 17:09:04 六年級(jí)作文 我要投稿

        那一眼六年級(jí)作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的那一眼六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        那一眼六年級(jí)作文

          僅僅一霎那,僅僅那一眼,我有了面對(duì)困難和挫折的勇氣······

          “今晚,就可以知道語(yǔ)文期中考試的成績(jī)了!毕肫疬@件事,我便緊張得不得了;叵胗⒄Z(yǔ)和科學(xué)這兩門(mén)學(xué)科的考試,它們?cè)瓉?lái)是給我拉分的,可現(xiàn)在公布的結(jié)果卻是給我落了分,看來(lái)這次綜合分?jǐn)?shù)要想保持名列前茅的勝算變得異常渺茫了。就這樣思緒翩飛地來(lái)到教室,那顆小小的`心臟像一臺(tái)音箱“砰砰”地奏鳴。語(yǔ)文老師捧著一疊試卷緩步從走廊過(guò)來(lái),輕輕地推開(kāi)“嘎吱”叫的門(mén),隨手把它放在講臺(tái)上,“班長(zhǎng),請(qǐng)你把試卷發(fā)下去!卑嚅L(zhǎng)頓時(shí)成了同學(xué)們眼中的“大明星”,只見(jiàn)她嬌小的身影迅速竄到了講臺(tái)旁,就在這短短的幾秒鐘,匯聚了所有人的眼光。

          她繞了個(gè)大圈子走到那兒,哦,這張?jiān)嚲聿皇俏业模粊?lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)身走到這兒,哦,又不是我的······所有人的頭都像被一個(gè)無(wú)形的指揮官掌控著轉(zhuǎn)動(dòng),顯得異常整齊。終于,她朝我的方向徑直走來(lái)!我緊張地望著班長(zhǎng),當(dāng)確定手中的那張?jiān)嚲韺儆谖視r(shí),身子不由自主地顫抖著,就像秋風(fēng)中掛在枝頭顫悠悠的樹(shù)葉一樣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,那張?jiān)嚲碜⒍〞?huì)激起我的情緒變化,只是事先不知道是哪種罷了!“94分!”我無(wú)法置信,怎么會(huì)這樣呢,就這樣打開(kāi)了今晚新的一頁(yè),我像掉進(jìn)了東非大裂谷。恍惚過(guò)后,我仔細(xì)審視著這張?jiān)嚲恚涸瓉?lái)這題扣了三分,題目是“判斷下面句子的修辭手法”,?我怎么會(huì)理解成打鉤打叉的判斷題呢,真是太粗心了!

          整個(gè)晚自習(xí)我都心不在焉,下了課,提前來(lái)到寢室。我不想開(kāi)燈,只想浸身在這片朦朦朧朧的薄暗中反思:我是多么想考個(gè)好成績(jī),可是卻總犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤,一直堅(jiān)信自己對(duì)課本知識(shí)理解得很透徹,卻總是因?yàn)槿狈φn外知識(shí)而失分。其實(shí),這些題我真不該錯(cuò);那些分我真不該失;這學(xué)期我該如何應(yīng)對(duì)以后的考試······

          路燈閃爍起來(lái),我才知道窗外下起了雨,神秘的光均勻地撒在窗玻璃上,雨珠順著它滑下來(lái),像一道道淚痕,窗戶(hù)開(kāi)著,陣陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)來(lái),仿佛吹進(jìn)了我的心底,我更憂(yōu)傷了。這時(shí),一眼望見(jiàn)窗戶(hù)上一顆雨珠里有一只小小的蟲(chóng)子,它不斷掙扎,卻不斷被越聚越多的雨水包圍著。忽然,它換了一種招法,一邊費(fèi)力地吮吸著雨水,一邊無(wú)力地調(diào)整著虛弱的身軀?粗@一幕,我不禁想到:這樣做是徒勞的,無(wú)論怎樣也吸不干密集的雨水,唉,可憐的小蟲(chóng),可憐的我。顯然,我的想法是錯(cuò)誤的,小蟲(chóng)居然會(huì)在吸干身邊雨水的霎那間雙腿一蹬,奮力跳進(jìn)了窗內(nèi),在窗簾上打了個(gè)滾,擦干了濕漉漉的翅膀。

          我看得目瞪口呆,咦?它居然逃脫了困境?就在此時(shí),淚水模糊了我的雙眼,透過(guò)淚珠,眼前的小蟲(chóng)也變得異常巨大。我想起媽媽經(jīng)常拿著數(shù)學(xué)作業(yè)本對(duì)我說(shuō):“你的數(shù)學(xué)并不差,不是又一次全對(duì)了嗎?”我想起了美術(shù)老師拿著我的作品對(duì)我說(shuō):“你的水粉畫(huà)顏色搭配不錯(cuò),畫(huà)得真漂亮!”我想起了書(shū)法老師對(duì)我說(shuō):“你的毛筆字寫(xiě)得很有勁,會(huì)有前途!”······一只小小的飛蟲(chóng),沒(méi)有鼓勵(lì),沒(méi)有贊揚(yáng),面對(duì)的是冷風(fēng)和雨水,卻能奇跡般地闖過(guò)生死大關(guān),而我有這么多動(dòng)聽(tīng)的鼓勵(lì)和肯定,有什么理由彷徨呢?

          寢室的燈不知什么時(shí)候亮了,小飛蟲(chóng)飛向了閃光的燈泡,留下一道瀟灑的弧線。那一眼,我看見(jiàn)了那只小蟲(chóng),它教會(huì)了我如何克服困難;那一眼,我看見(jiàn)了人生的航標(biāo),它指引我如何勇往直前。目送著小蟲(chóng),我的心也飛向了遠(yuǎn)方,拋卻了身后的那一團(tuán)黑暗·······

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