一次有意義的活動(dòng)作文（精選5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一次有意義的活動(dòng)作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次有意義的活動(dòng)作文1
“拔蘿卜，拔蘿卜，哎喲哎喲拔不動(dòng)……”每當(dāng)聽到這首兒歌，我就特別想體驗(yàn)一下拔蘿卜是什么樣的感覺。恰巧，平頂山晚報(bào)小記者團(tuán)要組織一次體驗(yàn)生活之拔蘿卜比賽活動(dòng)，有這樣的好機(jī)會(huì)我怎能不參與呢？
11月30日下午，天公不作美，天空灰蒙蒙的，但是天氣并未影響我的心情，我依然興高采烈地提前來到平頂山農(nóng)業(yè)科學(xué)院。
期待已久的拔蘿卜比賽要開始了，隨著一聲令下——“開始”，我便立刻擼起袖子，奮手急拔。誰知郭佳碩同學(xué)一馬當(dāng)先，一手一個(gè)。此時(shí)，我心想：不行，我不能被搶先了。于是，我不管三七二十一，拽住蘿卜纓一手兩個(gè)，兩手四個(gè)拔了起來。我氣喘吁吁地說：“哎喲，這蘿卜怎么這么沉啊。”雖然此時(shí)已經(jīng)疲憊不堪了，但我不甘落后，繼續(xù)拔呀拔，最后竟摔倒了，但我轉(zhuǎn)眼一看我的收獲，瞬間就不覺得疼了，因?yàn)檫@是四條大“魚”。
“還剩30秒！”裁判喊道。大家爭分奪秒，頓時(shí)，我也精神抖擻，使出全身力氣“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”在最后30秒內(nèi)，我又拔出了15個(gè)蘿卜！
“大家不要再拔蘿卜了，開始數(shù)蘿卜了！”裁判說。三分鐘過去了，我們收到了一個(gè)振奮人心的好消息——我們組拔了158個(gè)蘿卜，是第一名！而且我們組每位成員還收獲一個(gè)大蘿卜外加魯山天龍池門票一張！我們歡呼雀躍，高興地抱在了一起。
參加這次有意義的拔蘿卜活動(dòng)，既鍛煉了我的動(dòng)手能力，更讓我深深體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種地的不易，懂得了“粒粒皆辛苦”的真正含義，我們一定要珍惜每一粒糧食。
一次有意義的活動(dòng)作文2
在星期四的時(shí)候我們學(xué)校開展了一個(gè)活動(dòng)，就是“尋訪老人”活動(dòng)。
在中午我們大隊(duì)部成員去大隊(duì)部，老師向我們主要說明我們這次給老人送水果和油目的和目標(biāo)就是為了能讓老人們過的好一點(diǎn)。
給老人們送上一次水果和油可真不容易��！我們走來走去，繞來繞去，走了差不多二公里才走完幾家。那路程就算讓千里馬在那么短的時(shí)間跑這么久可不是一件親親松松的事情。在我的腦海中至今為止還印象深刻的是我們回去的路上老師向我們述說她以前幫助無社會(huì)保障的老人家那時(shí)候的回憶。
我們正走在回學(xué)校的路上，我們都樂在攙扶老奶奶的事情中。我們都認(rèn)為我們做了一件有意義的事情�！拔矣X得我們下一次去老奶奶家的時(shí)候應(yīng)該給老奶奶送上欄桿�！币冷客蝗粡南矏偟臍夥罩刑与x了出來�！皩�(duì)呀！我剛才看到了那個(gè)老奶奶家里的樓梯修建得不太好，而且很破�！蔽矣檬滞辛送邢掳拖肓讼氩遄斓�。我自豪地笑了起來了說：“咱們下一次去老奶奶家，身前應(yīng)該掛著一幅唐北小學(xué)歡迎您東西”。“哈哈哈�！蔽覀兞ⅠR不約而同地笑了起來，都認(rèn)為自己異想天開。
老師轉(zhuǎn)了過來問我們：“你們是不是都認(rèn)為自己做了一件很有意義的'事？”“嗯！”我悶在心里面，不約而同地說出了自己心中的那個(gè)答案�！拔矣浀梦以谙衲銈冞@樣小的時(shí)候去給無社會(huì)保障的老人們的家里給他們打掃衛(wèi)生，那時(shí)候做的事情一輩子都忘不了，哎！”老師深深地嘆了一口氣，“童年再也回不去了�！�
我們認(rèn)真的聽著，老師認(rèn)真的講著是��！我們多想回到從前，多想重新生活一次呀！
一次有意義的活動(dòng)作文3
上午，太陽公公緩緩上升，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中朵朵白云像剛睡醒的小綿羊，悠閑地在天空中踱著步子散步。一陣微風(fēng)吹過，幾片飛絮晃晃悠悠飄進(jìn)了六（6）班的教室里。
滴嗒、嘀嗒……時(shí)鐘不緊不慢地走著，上課鈴馬上就要響了，同學(xué)們整整齊齊地朗讀著，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特別的日子——我們要去參加狼魂特訓(xùn)研學(xué)。
坐在車上，同學(xué)們有說有笑，一路歡歌笑語，帶著美好的心情開始了一天的“旅程”。隨著一聲“嗞啦”的響聲，我們來到了狼魂基地。
首先，我們六年級(jí)在空地上集合，教官強(qiáng)調(diào)了一些注意事項(xiàng)，我們便開始玩了游戲，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們第一個(gè)玩了“解千鎖”游戲，這個(gè)游戲最主要的就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)與默契。
接著，我們學(xué)習(xí)了急救的緊急處理方式。
令我最印象深刻的，是一位教官激情澎湃的演講。其中的一個(gè)事例令我匪夷所思：日本孩子和中國孩子同時(shí)參加一次“長征”。行走長達(dá)一星期。而由于中國家長與日本家長的不同反應(yīng)，日本孩子堅(jiān)持走了下來，中國孩子卻放棄了。
所以，我們不應(yīng)該做一個(gè)衣來伸手，飯來張口的人，也不能怕吃苦，要努力學(xué)習(xí)，為國家、為自己做出貢獻(xiàn)！
同時(shí)，我們也很幸福，生活在這個(gè)年代，直到現(xiàn)在，在別的國家中，還有人天天都在逃命，經(jīng)歷著戰(zhàn)爭毀滅性磨難。這樣想想，我們衣食無憂地上學(xué)，真好！
但我們不會(huì)忘記，我們一切幸福生活都是先烈們用鮮血換來的。
聽完這場激動(dòng)人心的、熱血沸騰的演講，我們做了一些小游戲，就踏上了回家路程。一路上，車?yán)镅湃笩o聲，同學(xué)們都在回味著……
一次有意義的活動(dòng)作文4
星期六的下午，我們班組織了一次非常有趣、又十分有意義的活動(dòng)——畫鼻子。
老師先叫我在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃。這個(gè)大頭娃娃圓圓的腦袋，大大的臉蛋兒，就是沒有鼻子，需要我們給它畫上一個(gè)鼻子。
活動(dòng)開始了。第一個(gè)畫的是張強(qiáng)同學(xué)。我用一條圍巾先把他的眼睛蒙上，再給他一截粉筆，他就慢慢地畫了起來。不一會(huì)兒，他畫好了。我把他頭上的圍巾解開了，他一看，原來把鼻子畫在嘴上了，大家“哈哈哈”地大笑起來。，
接下來王強(qiáng)畫了。我把他的眼睛蒙上以后，他就不慌不忙地畫了起來。不一會(huì)兒，他就畫好了。他解開圍巾一看，鼻子位置算是畫對(duì)了。可是畫歪了。大家那—陣陣笑聲仿佛要把肚皮笑破了一樣。我心想：要想畫好還真是不容易呀！
眨眼該輪到我畫了。我感到心口像是有只兔子似的“怦怦”亂跳。心里緊張極了！張強(qiáng)同學(xué)幫我把眼睛蒙上，我拿起粉筆準(zhǔn)備畫了。我只覺得眼前一片漆黑，真有點(diǎn)不敢畫了。我聽見后面幾個(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳地說：“勇敢些，快畫呀！”當(dāng)我想到前幾個(gè)同學(xué)是那樣沉著，我的心便；平靜下來，心想：“畫就畫，怕什么！”于是，我摸著黑板，確定了位置，便大膽地畫了起來。當(dāng)我畫完以后，解下圍巾一看：��！總算畫對(duì)了！我高興得差一點(diǎn)兒喊起來。接著，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地往下進(jìn)行著。
正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，下課的鈴聲響了，大家都依依不舍地離開了教室。我想：要是以后能多舉行幾次這樣有益于我們身心健康的活動(dòng)，那該多好啊！我盼望著下一次活動(dòng)快些到來。
一次有意義的活動(dòng)作文5
當(dāng)我聽說全校要去少年宮這個(gè)消息，我簡直高興地不得了。我把這個(gè)消息告訴了大家，大家都高興的蹦了三尺高。少年宮既讓我們看一些有趣的電影，又讓我們做一些實(shí)踐活動(dòng)，比如說：扎染.灌注.電子.軟陶...總共有八個(gè)項(xiàng)目呢!我報(bào)的是機(jī)械組裝，是組裝小型電風(fēng)扇的。當(dāng)晚翻來覆去，連覺都沒睡好。第二天中午，我們做上了大巴，懷著激動(dòng)的心情，出發(fā)啦!
到了少年宮，我的眼睛就像掃描儀一樣，定位少年宮的位置。找到了!我們?cè)跀?shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下，安全穿過馬路，像小鳥一樣的快樂。
不一會(huì)兒，我們就進(jìn)入了各自項(xiàng)目的工藝室。教我們機(jī)械組裝的是一位奶奶，她首先提醒我們這個(gè)電風(fēng)扇是一次性的，不要自以為是地胡亂拼，否則，你這模型就只能當(dāng)"擺設(shè)"了。老師接著告訴我們這個(gè)小電風(fēng)扇的電是直流電，電路必須正確連接，要是接錯(cuò)了風(fēng)扇就轉(zhuǎn)不了了。 她再給我們講電風(fēng)扇的電路圖，所謂的電機(jī)就是一個(gè)馬達(dá)，它的一邊有一個(gè)軸，是安風(fēng)扇頭的。
制作電風(fēng)扇一共需要三根導(dǎo)線，一根導(dǎo)線是連接電機(jī)和電池彈簧的，一根導(dǎo)線是連接電機(jī)開關(guān)(中間)的，最后一根是連接開關(guān)(下面)和電池彈簧的。最后我們?cè)侔央娐泛屯鈿ず隙䴙橐淮蠊Ω娉闪?我心想：不就是電風(fēng)扇嗎!有什么難的!我不管三七二十一把電路安好了，可沒想到，開關(guān)應(yīng)該連在右邊，但我連在了左邊，又經(jīng)過一番"降妖除魔"，我終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)把電路給接上了。
但是在機(jī)械組裝這里犯難了，電池金屬片竟安不進(jìn)外殼里，我絞盡腦汁也沒想出個(gè)辦法，只能虛心向老師請(qǐng)教哩!原來，金屬片應(yīng)該卡在那個(gè)凹槽里。我"上刀山，下油鍋，經(jīng)歷了九九八十一難"終于把電風(fēng)扇給完成了!
接下來，我們還看了一場有趣的電影，逗得同學(xué)們都哈哈大笑。
這次少年宮之行，不僅讓我們放松一下心情，而且使我們?cè)鲩L了不少動(dòng)手抄作的能力，也讓我們明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
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