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      2. 六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-14 15:04:00 六年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門】六年級(jí)作文匯編八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】六年級(jí)作文匯編八篇

        六年級(jí)作文 篇1

          今天,我看到一幅漫畫,是一位老伯坐在水邊,好像要釣魚。但是他只是用了一盆清水,他自己手里舉了個(gè)牌子,上面寫著“這里有清水”。魚兒們就爭先恐后地往清水盆里蹦。

          這幅畫發(fā)人深省。表面上講述了老伯“釣魚”,實(shí)際上是說現(xiàn)在的環(huán)保情況。魚兒爭先恐后地?fù)屒逅,證明河水已經(jīng)臟得連魚都受不了了。有些人隨意地向河里傾倒垃圾,有些企業(yè)將工業(yè)廢水隨意向江河排放,這會(huì)造成水源的污染,從而導(dǎo)致水質(zhì)變壞,F(xiàn)在地球的環(huán)保問題的確不容小視。舉個(gè)例子吧,南極上空有個(gè)臭氧層空洞。眾所周知,臭氧層是用來防止太陽紫外線過多攝入地球而傷害生物的,南極上方的臭氧層如果出現(xiàn)缺口的話,那些企鵝可就不安全了?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),這個(gè)大洞是人類造成的,和一種家用電器有關(guān)——那就是冰箱。早期的冰箱是靠一種制冷劑——“氟利昂”制冷的,而它會(huì)破壞臭氧層。好在大多數(shù)人已經(jīng)意識(shí)到了老式冰箱的缺點(diǎn),都換成了新式的無氟冰箱。可是有一些人以“省錢”為由,還在用老冰箱。如果大家都有環(huán)保意識(shí),那個(gè)臭氧洞沒準(zhǔn)會(huì)慢慢恢復(fù)呢。

          還有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)睦,那就是全球變暖?dǎo)致冰川融化加快。這件事的受害者不只是動(dòng)物,就連人類也會(huì)被牽連。全球變暖的原因在于人類大量使用化石燃料造成的;剂暇褪敲汉褪,還有天然氣。使用化石燃料會(huì)排放大量二氧化碳,二氧化碳會(huì)阻止射入地球的陽光反射到太空中去。熱量散不出去,地球自然就變暖了。有專家說:“如果全球溫度再升高幾攝氏度,冰川就會(huì)全都融化,海平面上升就會(huì)淹沒大陸!蔽夜烙(jì)到時(shí)候人類就沒法生活了。所有陸生動(dòng)物也因此絕跡。如果這一切都發(fā)生了,就成了人類濫用能源的懲罰。我們應(yīng)該少用化石燃料。比如煤這一類的可以用秸稈替換,否則秸稈就焚燒了,還污染空氣。至于電力問題,可以多利用水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電等方式替代傳統(tǒng)的火力發(fā)電。

          地球只有一個(gè),我們要好好珍惜和愛護(hù),不要過度開發(fā)能源,注意保護(hù)環(huán)境,希望漫畫里的一幕永遠(yuǎn)不要發(fā)生。

        六年級(jí)作文 篇2

          我從小就是一個(gè)怕打針的孩子,每次打針都會(huì)哭鼻子。不管是因?yàn)楦忻按蜥,還是因?yàn)榇蚍酪哚,每次都哇哇大哭?/p>

          記得有一次,我走路的時(shí)候,從樹上掉下一只馬蜂,正好落在我的手背上,整個(gè)手腫得豬蹄子一樣,還全身起了疙瘩,手一撓,就出現(xiàn)許多紅痕。我趕緊跑回家給奶奶說了一遍,奶奶用肥皂給我洗了澡。因?yàn)榉试斫舛,身上的疙瘩下去了,但手還是慢慢腫了起來。爺爺帶我去看醫(yī)生,把病因一一都說了出來。醫(yī)生知道后,配了藥,就趕緊給我打了一針。真是一針見血啊——針剛扎進(jìn)去,我就哇哇大哭了。打完針好長時(shí)間我才不哭,但還是兩眼含淚,我是多么畏懼打針啊!

          過了幾年,我才知道打針時(shí)候哭是很沒面子的,我決定再打針時(shí),一定克服這個(gè)缺點(diǎn)。

          一天黃昏,我又發(fā)燒了,三十八度,爺爺二話沒說就帶我去看醫(yī)生了。我心里想著我許下的那個(gè)諾言,現(xiàn)在是該實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了。

          走在路上,天已經(jīng)完全黑了。爺爺騎著三輪車,我在車上給爺爺照明。

          到了診所,醫(yī)生給我看完后,根據(jù)我發(fā)燒的情況,決定給我打一針。這一次,我堅(jiān)強(qiáng)地頂住了。打完針,醫(yī)生給我包了幾包藥,我們便回家了。

          晚上,我躺在床上,心想:我終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,戰(zhàn)勝了害怕打針的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝了自己。我終于不再退縮了!

        六年級(jí)作文 篇3

          我們家是開農(nóng)莊的,農(nóng)莊后面是一片荷花池,夏季到來的時(shí)候,一眼望去粉綠一片。隱隱約約還能看到一些青黃色的嫩蓮蓬躲在荷花的花蕊內(nèi)。就好像荷花擁抱著自己的孩子。

          挺拔的荷花莖從水下的淤泥中破土而出,正如愛蓮說中的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝!彪m然,這里說的是蓮花,但荷花又何嘗不是呢?荷花隨從淤泥中生長出來,卻一點(diǎn)淤泥也沒有染上,洗滌得一點(diǎn)也不妖嬈,中通外直沒有藤蔓,也沒有承托的枝葉。千千萬萬荷花亭亭玉立在池塘,讓人不由驚嘆。

          荷花一生是無私的。她樂意讓人們觀賞她的美;愿意讓人們食可口的蓮蓬;就連最底下的藕,也是極其美味。如果有人問我為什么那么喜歡荷花,當(dāng)然,我會(huì)回答,“因?yàn)樗簧鸁o私清清白白,就連一點(diǎn)點(diǎn)的淤泥也沒有。明明莖中間是空的,她卻依然挺立著。荷花讓我對(duì)她產(chǎn)生尊敬之情!笔堑,荷花的品質(zhì)是值得我敬佩與敬仰的。我愿意成為一朵荷花,為人們展現(xiàn)我普通卻艷麗的一面。我愿意成為一朵荷花,永遠(yuǎn)挺立在池塘。我愿意成為一朵荷花,有著她高尚又純潔的品質(zhì)!

        六年級(jí)作文 篇4

          愛是生命的組成部分,而感動(dòng)堆砌成愛。

          許多人抱怨生活冷酷無情,那是因?yàn)樗麄兛偛挥浀媚切└袆?dòng)的時(shí)刻。事實(shí)上,感動(dòng)無處不在,尋找身邊的感動(dòng),才能享受生活中的美好。清晨的第一縷陽光、夜晚的點(diǎn)點(diǎn)繁星、老師的悉心教誨、父母的體貼關(guān)懷。無論是自然或是社會(huì),都會(huì)給與我們最大的恩惠,卻不求回報(bào),也因此讓我感動(dòng)至深。

          記憶的閥門慢慢打開,此時(shí)的我正高高興興地背著書包走向奶奶平常接我的地方。我看到奶奶喜出望外地跑過去,一看,奶奶愁眉苦臉的,于是就問:“奶奶,您怎么啦?”奶奶說:“今天干活的時(shí)候一不小心踩到釘子了。”我大吃一驚,問:“哪里?很疼嗎?快給我看看!”奶奶先提起褲子,然后把鞋子脫掉,給我看,說:“左腳腳掌中央,很疼!也很深!”我焦急地問:“那您還能不能騎三輪車?”奶奶挺起胸膛堅(jiān)定地說:“放心吧,我可以的!”我半信半疑地坐上車,一想到奶奶那血淋淋的傷口,我看在眼里,疼在心里!奶奶的三輪車緩緩地移動(dòng)了起來,仿佛很吃力,慢得連我自己走路都比坐車快。我看著奶奶那憔悴的臉上爬滿了皺紋,一根根銀絲幾乎長滿了頭,雙鬢也斑白了,臉龐上流淌著黃豆般大小的汗珠,奶奶甩了一把汗,汗水如同雨點(diǎn)一樣拍打在衣服上,頓時(shí)濕透了。三輪車“嘎吱……嘎吱……”地響著,我的心撲通撲通地跳,忐忑不安地說:“奶奶,您這么辛苦!還是讓我下來走路吧!”奶奶故作輕松笑了笑,說:“我有什么辛苦啊,不用下來!”我被奶奶毫不猶豫地拒絕了。此時(shí)此刻,我在心里暗暗下定決心:從現(xiàn)在開始我一定要好好地孝順奶奶,讓奶奶享清福!

          健康的樹苗,不是偶爾的大雨養(yǎng)成的。同樣,多多尋找身邊的感動(dòng),才能長久地感受到愛與親情的音符,讓愛與親情變得悠揚(yáng)而長遠(yuǎn)。

          親情無比感動(dòng)!

        六年級(jí)作文 篇5

          “呼――呼――”不知為什么,今年的冬天來得非常早。動(dòng)物們還沒有準(zhǔn)備好,隆冬就來臨了。北風(fēng)呼嘯,那刺骨的寒風(fēng)吹起雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的。

          鳥媽媽冒著寒風(fēng),四處尋找食物,只留下餓著肚子的小鳥在巢中“嘰――嘰――”地叫。

          小松鼠還沒來得及收集松果過冬,只好餓著肚子,站在樹枝上東瞧瞧,西看看,正尋找著可以充饑的食物。

          蛇盤成一個(gè)圈,凍成了“名副其實(shí)”的“蛇冰棍兒”。

          青蛙蹲在大樹下“呱――呱――呱――”地叫,好像在說:“好困!好困!”

          這時(shí),一片雪花變成了一個(gè)背上長著一雙小巧的翅膀,手上拿著魔杖的小仙女。

          小仙女飛到小鳥兒的身邊,嘴里念念有詞:“媽咪媽咪哄!”小鳥的身邊出現(xiàn)了許多蟲子。小鳥高興地喊著,連忙叼起蟲子,吞進(jìn)肚子里。

          小仙女飛到青蛙和蛇的中間,跺跺腳,地下出現(xiàn)了兩個(gè)洞,蛇在青蛙的攙扶下進(jìn)了洞,青蛙也跳進(jìn)另一個(gè)洞中冬眠了。

          小仙女飛到小松鼠身邊,變出許多松果給小松鼠過冬,小松鼠高興極了……

          小仙女因?yàn)榉谋M,溶化成水了。動(dòng)物們都很傷心,于是把住所都叫作“雪花洞”。

          幫助了別人,別人會(huì)記住你的。

        六年級(jí)作文 篇6

          今天,是一個(gè)非常非常開心的日子,是什么日子呢!是我姐結(jié)婚的日子,今天我應(yīng)該是嗎?我一點(diǎn)也不開心。

          這一天的早上,姐姐早早的就去婚紗店去穿上那漂亮的婚紗去哪化新娘妝,姐姐化妝化的非常漂亮。我心想:就像白雪公主一樣。穿著白色的裙子。姐姐很快就化完了,回到家,當(dāng)姐姐回家的時(shí)候,我還在大睡,當(dāng)我聽見有開門的聲音,我就立刻從睡夢中醒了起來,那還是個(gè)一個(gè)冬天,外面很冷,我把衣服穿好以后,就跑出去了,外面真冷。我很快跑到姐姐面前,跑到姐姐的房間里,當(dāng)我看見姐姐的那一刻,我想了很多,想了這還是姐姐嗎?真的和平常不一樣,平常的姐姐沒有化妝,沒有弄頭發(fā),沒有帶耳環(huán),沒有項(xiàng)鏈,沒有很多,很多…而我看到的姐姐和平常的姐姐相反。

          過來一會(huì),媽媽也來了,媽媽說了很多話,說了我給你們拍幾張照片,留紀(jì)念吧,我說:好啊,這樣我想你的時(shí)候,我可以看一看,外面拍了很多張照片,沒過一會(huì),新郎就來了,我想:這下壞了,我姐很快就離開我們了,新郎來了,我們大家都不高興。

          我最不想看到的這一幕,是我姐姐進(jìn)入車?yán)锬且豢,那一刻我不知道怎么了,眼淚一下子就出來了,是我看我姐進(jìn)車的時(shí)候,我的眼淚越流越多,怎么擦也擦不完,哥哥就問我怎么了,你怎么老是哭,我說:我舍不得姐姐,講完以后就一直在哭,在我姐姐走的時(shí)候,這時(shí)家里一片安靜,還沒有從傷心走出來,想到這一幕,我就懵然淚下。

          哥哥比我更思念,姐姐送他一樣?xùn)|西,他每天都把它當(dāng)成一樣供著。

          這就是,那一刻,我懵然淚下。

        六年級(jí)作文 篇7

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!今天,我要演講的題目是《祖國在我心中》。

          現(xiàn)在,我們中國的科技發(fā)達(dá)了,人人都過上了幸福快樂的日子。但是,你們知道嗎?以前的中國是個(gè)軟弱國家,是個(gè)被別的.國家瞧不起的國家,是個(gè)被別人喊成東亞病夫的國家。那時(shí)候的中國沒有偉大的科學(xué)成就,科技也得不到發(fā)展,是個(gè)十分落后、經(jīng)常被別的國家欺負(fù)的國家。

          1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把圓明園里凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破環(huán)、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略軍奉命在園里放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的的精華,就這樣化成了一片灰燼。

          我們的祖國承受的恥辱不只這些!

          60年后,中華大地滄桑巨變。沿著黃河與長江的源頭,漂流而下?辞嗖馗咴}動(dòng)的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看群峰騰躍,平原奔馳的祖國。這時(shí)候,中國像一只巨龍,以一個(gè)大國的身份重新屹立于世界的東方!

          如今,我們中國人終于可以昂首挺胸了,可以驕傲地對(duì)外國人說——我是中國人!我愛我的祖國!

        六年級(jí)作文 篇8

          我是怎么愛上古箏的呢?那還得從一次文藝演出說起。

          五年前的一天,爸爸帶著我看文藝演出。我看見節(jié)目單中有一個(gè)古箏獨(dú)奏的節(jié)目,這一下引起了我的好奇心:古箏是什么樣子的呀?當(dāng)幕布徐徐拉開時(shí),我看見舞臺(tái)上放著一個(gè)條形似案的東西。隨著演奏者在古箏上撥動(dòng)時(shí),美妙的樂聲也如泉水叮咚滋潤著我的心田,我陶醉了。演出結(jié)束后,我拉著爸爸來到后臺(tái)。后臺(tái)擺著四五架這樣的怪物。爸爸在一旁告訴我:“這就是古箏,有著20xx多年的悠久歷史!”

          那天我一到家就纏著媽媽給我買古箏,后來媽媽磨得沒有辦法,就買了一架古箏。從此,我就跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          到現(xiàn)在,我已經(jīng)彈熟了許多曲子。其中,我最喜歡《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》這首曲子。它氣勢磅礴,快速熱烈。彈著這首曲子,我仿佛看見了這樣一幅畫面:碼頭上,工人們正在搬運(yùn)貨物。突然,臺(tái)風(fēng)來了。碼頭上的工人尋事地與臺(tái)風(fēng)搏斗,奮力保護(hù)國家財(cái)?耧L(fēng)過后,貨物一樣不少,工人們高興地笑了。

          我喜歡古箏,更喜歡古箏彈奏的愛國情。

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