【必備】我的六年級(jí)小學(xué)作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
動(dòng)物是人類的朋友,它們常給人帶來啟迪,教人懂得道理。那天晚上,鄰居家的斗牛犬就給我上了一課,令我受益匪淺。
那是大年初四的下午,我和母親從親戚家中回來,走在家門口的小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬,想與它開個(gè)玩笑。剛走到鄰居家院子門口,只見那只狗豎著兩只耳朵,瞪著眼睛,嘴中還不時(shí)冒出白汽,邁著與身體不相協(xié)調(diào)的細(xì)腿,沖了過來不停地向我”汪汪“直叫。我下意識(shí)地退了一步,唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思,頭緊貼在柵欄夾縫之中,發(fā)出”嗚嗚“的威脅聲。我無意中向左移動(dòng)了一步,沒想到這狗竟跟著我移動(dòng)。見此情景,我靈機(jī)一動(dòng),迅速地朝左邊跑去,并順帶踢幾下柵欄,緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開始還不肯放松跟著我跑并時(shí)不時(shí)怒吼幾聲,沒過多久,它腳步明顯變慢變遲鈍,最后干脆一屁股坐在門口不動(dòng)了,我也累得氣喘吁吁,一邊休息一邊想這狗現(xiàn)在應(yīng)該叫不動(dòng)了。
不料,這斗牛犬突然起動(dòng),以”迅雷不及掩耳“之勢(shì),沖殺過來,又故伎重演貼著縫隙向我狂吠,大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演,我邊跑邊想:我就不信折騰不死你。不過最后我還是不得不承認(rèn)我又一次徹底地失敗了。
我不甘心地說:”它怎么就不累呢?“母親在旁一語擊中要害:”因?yàn)樗J(rèn)為你侵犯了他們家的領(lǐng)地,當(dāng)然對(duì)你狂吠不止,這是作為一條狗的責(zé)任呀!“
是的,每個(gè)存于世界的生命,都肩負(fù)著自己的責(zé)任,如花草樹木以凈化環(huán)境、點(diǎn)綴自然為己任,學(xué)生以認(rèn)真學(xué)習(xí)為己任,醫(yī)生以救死扶傷為己任,這都是人所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
那時(shí),我懂得了責(zé)任,我懂得了應(yīng)該對(duì)自己、他人乃至祖國(guó)負(fù)責(zé)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
不知從何時(shí)起,鋼琴于我有了神奇的吸引力。我向往著,有朝一日,在絢爛燈光下閃亮登臺(tái)演奏的人是我。
媽媽一看我對(duì)著鋼琴那癡迷的眼神,便立刻猜透了我的心思,但她并沒有說透。日子就這樣在我對(duì)鋼琴的癡迷中過去了。一天,媽媽拉著我來到一家琴行,我望著那一架架精美絕倫的'鋼琴,輕輕撫摸著潔白的琴鍵,眼里閃出無比興奮,喜悅的光芒。媽媽說……說!她竟然要給我買架鋼琴!聽到消息的那一刻,我激動(dòng)不已,盡管那時(shí)還是什么都不懂得年紀(jì),但還是下定決心,以后不論多苦,多累,我都要一直堅(jiān)持下去!
從此,我便開始了我拜師學(xué)琴的“辛酸”歷程!
每天晚上要練兩個(gè)小時(shí)的琴,在這期間,必須認(rèn)認(rèn)真真,眼珠突出來似的盯著那無數(shù)的小蝌蚪,小豆芽,慢慢地摸索,讀譜,確保這個(gè)音不會(huì)彈錯(cuò)。隨著日子一天天過去,我也取得了很大進(jìn)步,彈奏的譜子也越來越難,老師對(duì)我的要求也越來越高,漸漸地,我的“小豆芽”之間出現(xiàn)了幾個(gè)需要踩踏板的符號(hào),這下我可真的是“手忙腳亂”了!顧了手上的,還要顧手下的!有的時(shí)候,根本不知道自己在彈些什么!聽著別人優(yōu)美的旋律,我不禁急出了一頭的汗!
我也曾在這般的練習(xí)中想過要放棄,但我終究還是放不下,時(shí)間一久,就算是再累,也已經(jīng)習(xí)慣,有感情了!更何況現(xiàn)在的我,經(jīng)過努力的我,已經(jīng)大不同以前了!我還是會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我向往著,期待著,有朝一日,在絢爛燈光下閃亮登臺(tái)演奏的人是我。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)文具盒,它雖然很普通,但它卻是我的心愛之物。當(dāng)我快要上三年級(jí)的時(shí)候,奶奶送我這只文具盒,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。
我的文具盒是用薄鐵皮做的,是個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬8厘米、高4厘米的深藍(lán)色的長(zhǎng)方體盒子。文具盒上還有兩個(gè)米奇,一個(gè)是哥哥,一個(gè)是弟弟,他們穿著紅色的棉衣,淡藍(lán)色的褲子,戴著一副眼鏡和一只帽子,在滑滑板呢!瞧,他們手向外展開,像一只張開翅膀的大鳥。風(fēng)把米老鼠的帽子刮得滿地跑,我仿佛聽到大風(fēng)在“呼——呼——呼”地狂叫。
文具盒共有兩層。打開蓋子,上層住著鋼筆大哥和鉛筆小弟,下層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆小弟就蹦了出來,聽從我的指揮,幫我寫作業(yè);當(dāng)我做數(shù)學(xué)時(shí),尺子姐姐就迎上來幫我把線畫直;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出來,趴在本子上,扭動(dòng)著身子,幫我收拾掉錯(cuò)別字……
有一次,我考試不好,幾乎失去了信心。這時(shí),我看到文具盒上的兩只小米奇,他們滑滑板一直摔跤,可他們不放棄,我受到了啟發(fā),頓時(shí)有了信心。還有一次,我考試取得了好成績(jī),心里很驕傲,看到學(xué)會(huì)了滑板的小米老鼠和驕傲,結(jié)果從滑板上摔下來,我看見了,再也不敢驕傲了。
文具盒給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,我喜歡我的文具盒。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
樹葉枯黃,秋風(fēng)颯颯,荷花凋零,大雁南飛。是秋!金黃的秋色送來了即將小升初的莘莘學(xué)子,他們堅(jiān)信:只要沒到交卷的那一刻,誰也不知道勝負(fù)。而他們的背后,有一群精英教師,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地履行自己的使命——將一個(gè)個(gè)孩子送上重點(diǎn)中學(xué)。如果說精英教師是一束璀璨的光芒,而我的數(shù)學(xué)老師,就是其中奉獻(xiàn)出光芒的一顆星星。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師并不是我們的班主任,而真正意義上的第一次見面,是在開學(xué)后,但我第一次見到老師,卻是適應(yīng)期的第三天。
那天,校園迎來了一陣夏日少有的涼風(fēng),學(xué)生們思家的心也由此得到了慰藉。我因報(bào)名那日并沒有照相,前去補(bǔ)拍。一進(jìn)到拍照的地方,就有四五個(gè)學(xué)生和一位頭發(fā)花白的老師。我以為那位老師是一位對(duì)人嚴(yán)格的、普普通通的老教師,也就沒有多看。
當(dāng)我們都沒有開始拍照時(shí),他突發(fā)奇想,對(duì)著我不認(rèn)識(shí)的那些同學(xué)說:“誒要不我也拍個(gè)照吧!這個(gè)拍的不好看!彼闷鹦?,指著上面的自己說。旁邊的同學(xué)笑了笑,我也跟著笑了笑。我對(duì)他的印象有些改變,我發(fā)現(xiàn),他并不是一個(gè)老套的人。我開始細(xì)細(xì)地打量他:頭發(fā)直挺挺地立著,眼鏡時(shí)不時(shí)滑到鼻子中間,他也時(shí)不時(shí)的用中指推著眼睛。穿一件雪白的襯衫,腰挺得很直。
“老師你過來吧。”拍照的叔叔喊著老師。老師迅速的從背包里拿出一條卷的好好的領(lǐng)帶,往脖子上一套再一拉,三兩步地就走到紅布前。
多么平易近人的老師啊!如果他是我的老師那該有多好!不知是不是老天眷戀我,上學(xué)后的第一節(jié)課,我看到了熟悉的身影,聽到了熟悉的聲音:
“同學(xué)們你們好!我是你們的數(shù)學(xué)老師……”
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
我們的數(shù)學(xué)老師有一頭又黑又短的頭發(fā),他總是板著臉,從來沒看見他露出一絲笑容,讓人覺得冷酷無情,不敢靠近。他每次來給我們上課的時(shí)候,總是帶著一副嚴(yán)肅的面孔給我們上課,樣子非?膳隆
數(shù)學(xué)課前的幾分鐘,我們班的楊張玉和楊周澤會(huì)在教室外“放風(fēng)”,一看到張老師朝我們班過來了,他們就一邊跑回教室,一邊大聲地喊:“張老師來啦!張老師來啦!”我們都以最快的速度沖到自己的座位上,哪管自己剛剛還想上廁所或是喝水。最前排的同學(xué),更是不顧一切地以極限速度沖回自己的寶座。張老師出現(xiàn)在教室門口,我們感覺到一股寒氣向我們撲來,連忙坐姿端正、斂聲屏氣。習(xí)慣提前讓他檢查作業(yè)的同學(xué),迅速跑到他面前,整齊地排成一隊(duì)。只要有人沒做好家庭作業(yè),他就給你一頓“竹板炒肉”,那滋味可是火辣辣的,一般人都難以抵擋,很多人常常淚流滿面。
每次上他的課,我們都坐得很端正,一旦溜號(hào)被他發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果可想而知。他怒發(fā)沖冠的樣子,讓我們雞皮疙瘩都起來了。
盡管他對(duì)我們很兇,作業(yè)卻布置得很少。有時(shí),他會(huì)給我們講解一些較深?yuàn)W的數(shù)學(xué)知識(shí),讓我們對(duì)高年級(jí)的內(nèi)容有所了解,所以大家對(duì)更高一級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)都充滿遐想……
噓,他來了!同學(xué)們立刻又端正地坐在座位上。一張嚴(yán)肅的面孔又出現(xiàn)在教室門前……
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
童年像一只小船,載著我們兒時(shí)的喜怒哀樂,緩緩的流淌在清澈的河水里。童年像一個(gè)大大的葡萄園,密匝匝的葡萄就是我們兒時(shí)的童年趣事,掛在架子上閃閃發(fā)光。
20xx年二月的初旬,爸爸從外面買回來啦一棵芬芳美麗的紫羅蘭,我十分喜愛“她”,每天給“她”澆水,跟“她”述說著每一天的趣事。有一次,爸爸媽媽都不在家,我正在給紫羅蘭澆水,一陣寒風(fēng)吹過,冷得我直啰嗦,“咦?不對(duì)啊,紫羅蘭怎么不想啊?”這個(gè)問題頓時(shí)從腦海里冒啦出來。我湊在紫羅蘭前仔細(xì)地聞啦聞:“真的不香,他不會(huì)生病啦吧?”此時(shí),我又焦慮又擔(dān)心!鞍!”我頓時(shí)有啦主意,“我可以把媽媽的香水噴在花上啊,呀,我真聰明。 蔽亿s緊跑到臥室里,把媽媽的香水拿啦出來,噴在花上。“叮咚,叮咚”我想:媽媽回來啦,哈哈,我正準(zhǔn)備把我的杰作告訴給媽媽呢,讓她好好表揚(yáng)我一下!沒想到,媽媽聽啦,笑啦說:“傻孩子,你這樣做,花會(huì)死的!”起初,我還對(duì)媽媽的話半信半疑,但是,第二天,花真的開始變黃啦,從那以后我再也不敢碰香水啦,因?yàn)橥ㄟ^那一件事后,我覺得香水就是一個(gè)大惡魔。
童年是人生中最美好的一段回憶,每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的美好回憶。我的童年趣事
童年像一只小船,載著我們兒時(shí)的喜怒哀樂,緩緩的流淌在清澈的河水里。童年像一個(gè)大大的葡萄園,密匝匝的葡萄就是我們兒時(shí)的童年趣事,掛在架子上閃閃發(fā)光。
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