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      2. 六年級作文

        時間:2021-03-24 15:20:42 六年級作文 我要投稿

        【實用】六年級作文錦集十篇

          在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】六年級作文錦集十篇

        六年級作文 篇1

          每個人都有屬于自己的夢想。而我——的夢想就是當一名甜品師。

          在甜品師的時間里,任何材料都是不能浪費的。在我小時候,經(jīng)常會吃各種各樣的甜品。因為我喜歡“慕斯蛋糕的香甜;巧克力的絲滑;泡沫的甜膩......”

          在我的記憶中,有過當甜品師的經(jīng)歷。那是一個特別的節(jié)日——母親節(jié)。那一天,媽媽帶著我和弟弟去做蛋糕。到了那里以后,阿姨先給我們穿上工作服,然后教我們打雞蛋,做蛋糕培,然后教我們?nèi)绾螖D奶油,做裝飾,其實做裝飾就是撒點糖豆之類的,糖豆也有好幾種,有像珍珠般的,還有五彩繽紛的。我選擇了一個泡泡娃娃的樣式的,我選擇的這個泡泡娃娃很可愛!蛋糕做好以后,我回到家就迫不急待地品嘗一口,嗯!香甜可口,比面包店里的好吃一萬倍!

          如果我長大后真的當了甜品師,一定會讓世界變成一個奇妙的世界。馬路是橡皮糖做的,街道是棒棒糖做的,房子是姜餅做的,床是思慕做的,汽車是巧克力做的.......!

          嗯!我喜歡品嘗各種甜品,更喜歡當一名甜品師!

        六年級作文 篇2

          “發(fā)試卷了,發(fā)試卷了。”班長大叫道。同學們翹首以待,有的性急得很,圍著班長找自己的試卷。我忐忑不安地坐在位置上想:這次考試能考幾分?做的時候感覺試題很簡單,不知道考得如何?

          試卷終于發(fā)到手了,我頓時欣喜萬分,100分!這拿著這張100分的試卷時我內(nèi)心欣喜若狂,手不停地哆嗦著,那張薄薄的的試卷也抖動起來,發(fā)出“沙沙”的聲音,似是在低聲微笑。心里暗自高興,我想:告訴爸媽,讓他們心花怒放。今天的感覺真好,這也許就是人們常說的“人逢喜事精神爽”吧。

          看看同學們,考試考得好喜笑顏開,考得差的不用說是唉聲嘆氣、愁眉若臉的了。有些人教師給的分數(shù)達到了自己預期的目標,也是心花怒放的神氣。教室里充滿了讓人心曠神怡的笑聲和愁眉若臉的嘆氣聲,這聲音真像一著“交響曲”。

          聽說這一次我們班里的同學大多數(shù)都考了解分,老師很高興。對考得好的和有進步的都進行了表揚,對那些考不好的進行了鼓勵,要求他們更加認真學習,爭取進步。本來考得不好的同學臉上掛著傷心,像琵琶斷了弦、笛子缺了眼,悶葫蘆似的坐在位置上悶悶不樂,好像在思考著考不好的原因。聽了老師的鼓勵后,精神上明顯振作起來了。其實,考的不好的人也不要難過,因為失敗是成功之母,總結(jié)好這次考不好的經(jīng)驗教訓,下次定能夠考好;考得好的同學更不能驕傲,因為驕傲使人落后,虛心才能使人進步,才能取得更好的成績。

          平時的刻苦認真,加上考試時的細心,就會使你考出好成績,要對自己有信心。

        六年級作文 篇3

          十月,桂花飄香.無論走到哪里,都被那淡淡的清香包圍著.而外,被小區(qū)草坪上那幾棵桂花樹的清香深深吸引了過去.那香味真是沁人心脾,令人陶醉.

          遠遠的,那綠綠的葉子和小小的桂花繪成了一幅美麗的圖畫.上前細瞧,青疊翠中.一個個小小的米黃色的花從枝間冒了出來,好像在綠色的繡花補上的一粒粒的金子.一朵朵,一簇簇,好似一個個害羞的小姑娘,在茂密的枝葉中若隱若現(xiàn),有時躲起來,有時露出小臉,對我們微笑.桂花雖小卻芳香,默默無聞卻惹人喜愛.啊!十月,桂花的天堂!

          我要把這些“小精靈”帶回家,我?guī)е粋小盒子,來采摘它們.我爬上桂花樹旁較高的石頭,小心翼翼地采摘它們,我的手是多么輕,多么柔.忽然,一陣大風刮來,許多桂花紛紛從樹上飄落下來,好似一個個仙女降落于凡間.這倒替我省了事.我把它們“收服”于我的“寶盒”中.

          帶回家,那香味頓時彌漫了四周,媽媽也被那令人陶醉的香味吸引了過來!這時,我提議:“要不,我們做桂花香囊吧!”“好。 贝蠹乙慌募春,說干就干.首先把漂亮的花布畫成自己喜歡的形狀,把這個形狀剪下來,然后用針線將花布反面縫合,留下一個口子,再將口子對疊0.5厘米縫好,穿上拉繩.接下來把芳香襲人的桂花裝進去,最后拉緊繩子,一個精致飄香,獨一無二的香包包就"橫空出世"啦!

          !我愛桂花,因為它就是秋天的“小精靈”!

        六年級作文 篇4

          星期天,我和媽媽來到公園。公園可真美。∥孱伭幕▋籂幤娑菲G,竟相開放,仿佛在舉行一次盛大的選美比賽哩;▍仓,柳樹間,一群群鳥兒呼朋引伴,唧唧啾啾,正歡快地嬉戲。在綠茵茵的草地上,孩子們?nèi)宄扇,有的唱歌,有的跳舞,有的做游戲,銀鈴般的笑聲在公園里回蕩小學生作文,紅撲撲的臉蛋像綻開的花朵。我說:“媽媽,我知道了,快樂就是在大自然中盡情地玩耍!眿寢屝Χ淮稹

        六年級作文 篇5

          一次作文課上,老師讓我們欣賞一首聞名中外的名曲—《牧童短笛》,讓我們不但在知識的海洋里翱翔,而且來到了音樂的世界里漫游。

          這首鋼琴曲讓人陶醉其中,我仿佛穿越到了這首優(yōu)美的鋼琴曲所描述的鄉(xiāng)村牧童的小世界。

          清晨,陽光明媚,綠草因為被凌晨五時下過的雨滋潤過仿佛長高了點。牧童騎在黃牛背上,戴上草帽,手握著自己心愛的短笛,準備到草地上去放牛。走在山村的小路上,小牧童吹起了笛子。悠悠揚楊的笛聲蕩漾在空中,吸引了樹上的小鳥,小鳥嘰嘰喳喳為牧童伴奏;又吸引了美麗的小精靈——蝴蝶,蝴蝶翩翩起舞為牧童伴舞;小溪里的魚兒也迫不及待的為笛聲喝彩,成群結(jié)隊的吐著泡泡,仿佛為牧童鼓掌。從這優(yōu)美的`旋律里我感受到他的心情是悠揚的,歡快的,還夾帶著對小伙伴們淡淡的想念。

          突然一陣陣笑聲飄入牧童的耳中,原來是一群小孩在玩游戲,牧童放佛想起了自己的朋友。這時一群跟他年齡相仿的男孩們跑到他面前問,這首曲子是吹的嗎?牧童說“是”男孩們說,你吹得太好聽了,你愿意和我們一起玩嗎?”,牧童開心的回答說:“我愿意”。

          于是牧童和小朋友們在草地上追逐,玩耍。一會兒玩捉迷藏,一會兒玩都蟋蟀,一會兒玩你追我跑,草地上充滿歡聲笑語。

          快樂的時光總是悄悄的過去了,黃昏了,太陽下山了,牧童和小伙伴們也該回家了,分手總是帶點淡淡的傷感,小牧童吹著緩慢的,悠遠的笛聲,騎著黃;丶伊。

          這首鋼琴曲也結(jié)束了,可是笛聲依舊回蕩在我的腦海里,我還在陶醉于曲中,多么希望可以放下學習的壓力,去到農(nóng)村的田野上,過著小牧童那種純樸,自由,和諧,快樂的生活。

        六年級作文 篇6

          那時候,媽媽工作很忙,所以每天都很晚回家。即便早早回來,手中也一定會捧著一大把文件。這時,她就會沖上一杯濃濃的咖啡,以解疲勞。我好奇的用小勺兒嘗了嘗,"天啊,真苦。"

          "是呀,真苦。"媽媽就會在有一旁自嘆道。

          我問她:"你明明知道咖啡是苦的,為什么還要喝呢?它真是又苦又難喝。"

          "喝些牛奶吧,那樣就不苦了。"媽媽望著我,露出笑容。

          那微笑讓人看了酸溜溜的。而那時的根本就不明白媽媽在說什么,只是依照她的話在里面加了一些牛奶。"恩,還真香呢,"我不禁感嘆道。

          現(xiàn)在想起來,大概明白了媽媽為什么這么喜歡咖啡了,或許,那就是生活的品位吧。讓人們對它倍加愛憐。

          牛奶的香甜再配上濃郁的咖啡,那真是妙不可言,它是享受生活的人的最愛。它仿佛與心靈相通,把上呢搞活的甜蜜轉(zhuǎn)為一種物質(zhì)的品嘗。所以人們對它視之若寵。

          總之,不論你是單單喜歡咖啡,還是喜歡加牛奶,你一定是一個對上呢搞活有著獨到體味的人吧?

        六年級作文 篇7

          夏天,是最熱的季節(jié),有時你光是站著就滿頭大汗。你可能會想:有空調(diào)不就行了?那可不一定!對于通常都是用風扇納涼的我家,能夠帶來清爽的東西還有——書!

          我從自己的小房間里拿出《湯姆索亞歷險記》這本書,打開風扇品味書香。

          “湯姆,湯姆!”書上的文字符號仿佛會說話,那一句句呼喚聲似乎被我聽見,眼前好像真有那呼喚的情景似的。

          無人應聲。同一頁第三次看到這個詞的時候,我不禁笑了起來。僅僅四個字,就表現(xiàn)出了主人公湯姆的調(diào)皮活潑,多么高超的寫作水平呀!書籍的世界真是太奇妙了!映入眼簾的文字是那么有趣,如同一位知識淵博,風趣幽默的人,正在和我聊天。

          我捧著書,從文字和符號中去體會其中的微妙之處,從中汲取知識的精華,并以其為樂。要我說,這可比吹著空調(diào)玩手機更有趣、更有意義。

          品味了湯姆的調(diào)皮,我又合上書,換了一本厚厚的雜志《意林小淑女》。我這是3本合訂版的,要說單行本,道路上的報刊亭里都有賣。華麗麗的動漫少女封面,看上去和漫畫似的,內(nèi)容可比漫畫有意義多!內(nèi)容是什么?是專為花季少女寫的勵志短篇小說。

          書中的主角都是花季少女,她們都有自己多彩的故事:遇到困難繼續(xù)努力,最后成功;與朋友發(fā)生糾紛最后還是原諒對方;通過寵物之間的事情,來反映人寵之間的情誼……翻個1到3面,一個小故事結(jié)束了,我心中卻頗有感悟。書中情節(jié)精彩得令我不禁回味,讀后明白的道理令我在生活中更有收獲。

          我們班曾掀起過“意林潮”。班里大部分女生都找我借《意林小淑女》看,一下課我就成了焦點,忙著記錄借閱情況!兑饬中∈缗妨钗覀兊恼n間更加精彩。

          我喜歡閱讀各種各樣的書,從中品味它們各自不同的書香。在書香中乘涼,莫過于夏天最享受的事情了。

        六年級作文 篇8

          今天下午,我和弟弟在家里看VCD,媽媽神秘地對我們說:“等一會兒,我們就有一臺榨汁機了!”我們早就知道,榨汁機可以根據(jù)自己的興趣做出美味的飲料,我早就想有一臺了。聽了媽媽的話,我不由自主地高興得叫起來:“耶!”我們心里幾乎沒有了看VCD的興趣了,都在想那榨汁機是什么樣的,它攪拌的果汁的味道是怎樣的,是不是像可口可樂一樣好喝的味道呢?我和弟弟都在不斷地想象著。

          榨汁機搬來了!我急忙跑過去,一看是個綠色的,這可是我最喜歡的顏色啊。我問:“爸爸,多少錢?”爸爸眨眨眼說:“你猜!蔽也铝藥状我矝]對。爸爸說:“這是白送的。”我和弟弟都大聲的“啊”了一聲。爸爸連忙解釋說:“賣榨汁機的商店是你的一個小姨開的,她和你媽媽是從小一塊長大的好朋友,咱們剛搬了家,所以就送了我們一個!”我們催著爸爸趕快用一下,要不然,我們的口水都要流出來了。

          爸爸拿出說明書認真地看起來,媽媽也在一旁幫忙。過了一會兒,經(jīng)過他們倆的研究之后,終于裝了起來。我們也長出了一口氣,趕緊去拿香蕉和牛奶了。爸爸拿著榨汁機到了廚房,把牛奶、切碎的香蕉放了進去,里面有無比鋒利的的刀子,只要用手摸一下,手就會破。只聽一陣悅耳的聲音,不到十秒鐘的時間就好了,爸爸把飲料倒在杯子里,讓我們喝。我輕輕地端起來,嘗了一口,真新鮮哪,比可口可樂好喝多了!爸爸媽媽看我們喝得高興,也幸福地笑了。

          以前喝果汁,只能從商店里買,現(xiàn)在我們可以自己做果汁了。這是以前我們連想也不敢想的事,現(xiàn)在終于實現(xiàn)了,也讓我們體會到現(xiàn)代科學技術(shù)的快速發(fā)展,F(xiàn)在我要努力學習,長大后創(chuàng)造出更多更先進的機器,讓人們都過上幸福的生活。

        六年級作文 篇9

          “啊欠……”我伸個懶腰,打了個哈欠,緊接著我們班那扇古老的破門“吱呀”地開了。社會老師步履蹣跚、一搖一晃地走上了講臺,嗯,看得出來,她的年紀很大。她有氣無力地拿起抹布慢慢地擦著黑板,然后寫上課題。我們在下面交頭接耳地聊起來。“啪”的一聲,老師一失手,把放在黑板上角的黑板擦碰到地下,我們暗暗低聲說道:“這個老師有力度!睂λ覀兏淖兞诵┛捶。

          老師用那干巴巴的聲調(diào)開始講課了,同學們感到實在沒有意思,好在這位老師又不厲害,給大家一個施展才華的機會。

          你瞧,同學甲在看武俠小說,邊看邊比劃,在模仿書中大俠的武功動作。同學乙打開一面小鏡子,翹著腿、彎著腰,在欣賞自己的尊容。同學丙不知從哪里找出了一塊橡皮泥,用手團成圓球,看準同學丁的鼻子,"嗖"地扔了過去。同學丁也不示弱,從口袋里掏出一團破破爛爛的衛(wèi)生紙,“哧”地擦了一下大鼻涕,就以迅雷不及掩耳的速度扔向丙的腦門。啊,粘糊糊的鼻涕粘在了同學丙的腦門上,好惡心!同學們哄堂大笑。

          頓時教室沸騰了。可是這位社會老師呢,在講臺上,舔舔干巴的嘴唇,不解地用手往后梳理一下頭發(fā),沒有吭聲,也許也在觀賞同學們的“才華”表演,或許對目前的狀況無能為力。

          同學戊掏出音樂書,盡情地放開那破車般的嗓子,隨著臨班唱著:“小白菜……”哦,臨班正在上音樂課。同學己正在和他的同桌,為這個社會老師畫肖像,他倆不時地發(fā)出"哈哈"的笑聲,"喂,你把嘴畫小了,再大點。"同學庚擼起袖子,用水彩筆在自己白白的手臂上,畫個老頭兒,說:“l(fā)rn lrn……”說了半天,也說不上來,大家誰不知道他是個結(jié)巴。突然從他的嘴里蹦出“l(fā)n 超級天王!”

          也就在這時,只聽門“咣”地響了,隨即閃進一個人,霎時,教室里像死一般的寧靜。原來班主任于老師發(fā)怒了,推門而入!澳銈冇惺裁茨苣停犅牽荚嚨姆謹(shù)。然后我再讓你樂。”

        六年級作文 篇10

          每個人都有每個人的趣事,而我的趣事則能讓人不停地發(fā)笑!昂取惫P芯就是個很好的例子。

          記得那時候還在上幼兒園,我每天都會在爸爸的辦公室玩一會再去幼兒園。

          媽媽帶著我,把我送到爸爸的辦公室。我發(fā)現(xiàn)爸爸不在,就想告訴媽媽,可媽媽自己已悄悄地走了,我只好一個人在辦公室里玩。對于那些天天見面的玩具朋友,我已經(jīng)感到厭煩,所以我把陣地轉(zhuǎn)移到了爸爸的書桌上。

          爸爸的桌子上擺滿了各式各樣的筆,其中一支細細長長的紅圓珠筆吸引住了我。我不禁拿起筆,在白紙上畫起了畫。突然,我聞到了一陣巧克力香味。我隨著香味一直聞,終于找到了香味的源頭,那就是那支紅筆。我心想:這支筆聞著都那么香,那吃起來肯定就更香了。剛巧媽媽也不給我吃巧克力,我一定要嘗一嘗!

          我打開蓋子,拿出筆芯,聞著香味,把筆芯放進了嘴中。我先輕輕地吸了一下,發(fā)現(xiàn)那有巧克力香味的筆芯不出來,就用勁吸,我邊吸邊想:“原來巧克力也能做出筆芯,哈哈!苯K于把它吸出來了,就在這時,我發(fā)現(xiàn)不對勁了。原來香香甜甜的巧克力變成了苦苦的“毒藥”。我放聲大哭,被隔壁的爸爸聽到了,他連忙跑過來,我的樣子,著實把他嚇了一跳,原來他以為我嘴巴里紅色的液體是血。后來看到筆芯才知道是筆芯里面的墨。爸爸看后抱起我就往廁所里沖,他拿著一杯又一杯的水讓我漱口,而我卻一口一口地把水往里吞,真是傻到家了。最后,在爸爸的幫助下,我終于把口漱清了。

          從那以后,爸爸的書桌上再也沒有了圓珠筆,因為他怕我再犯傻,而我也不輕易地碰圓珠筆了。

          直到現(xiàn)在,爸媽還拿這件事來取笑我呢!唉,小時候的我真是傻!

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