精選六年級(jí)的作文300字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在未來(lái)的大街上,都能看見(jiàn)無(wú)數(shù)輛未來(lái)的汽車(chē)。
現(xiàn)在由我這位鼎鼎大名的博士來(lái)給大家介紹我的十大發(fā)明之一“悟空轎車(chē)”。
車(chē)頭是由一個(gè)機(jī)器猴頭,它能隨著主人的心情而變化表情,高興時(shí)溫順可愛(ài),生氣時(shí)咬牙切齒……接下來(lái),就是它那四個(gè)獨(dú)特的輪子,那是用暴速風(fēng)暴合金材料制成的,確保速度最高能達(dá)到每小時(shí)800至1000千米左右。另外還配上一種耐破裂,耐漏氣,耐高速,耐壓和耐暴胎的綜合性輪胎,再配上一個(gè)環(huán)境感應(yīng)器,這樣車(chē)輪會(huì)根據(jù)不同的道路環(huán)境換上不同的車(chē)輪。車(chē)身使用太陽(yáng)能吸收膜,把太陽(yáng)光的能量轉(zhuǎn)換成一種動(dòng)力,這樣既環(huán)保又省錢(qián),一舉兩得。尾部有一條機(jī)器猴尾,它能與外界的衛(wèi)星取得聯(lián)絡(luò),讓你在車(chē)內(nèi)想看就看,想玩就玩。全輛車(chē)還裝上反彈膜,能夠把碰撞過(guò)來(lái)的物品反彈出去,而且自己的汽車(chē)卻完好無(wú)損……
車(chē)內(nèi)的設(shè)備齊全,有隱身按鈕,能使整部車(chē)隱形,可便于警察捉壞蛋。車(chē)輛行駛是自動(dòng)的,因?yàn)槔锩嫜b著感應(yīng)器,只要你一說(shuō)地點(diǎn),車(chē)子就會(huì)自動(dòng)行駛……
我真希望這輛車(chē)子能夠早日發(fā)明出來(lái),這樣出行就方便多了。
六年級(jí)的作文300字 篇2
你是一只“夜光恐龍模型”,是我訂雜志時(shí)出版社送的,我好喜歡你,你每天都陪著我,就像一個(gè)無(wú)聲的伙伴。
小恐龍,你知道嗎?那天老師拎著大袋子來(lái)到了教室,我的心都提到了嗓子眼,快把夜光恐龍送給我吧!我盼望著!時(shí)間過(guò)得好慢,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)心花怒放的臉,你終于來(lái)到了我的手中,盡管還是一個(gè)透明塑料恐龍蛋殼,里面裝著白色的“恐龍骨”!我把你小心翼翼地裝進(jìn)書(shū)包,因?yàn)榛氐郊也趴梢云囱b!時(shí)間好難熬呀!
放下書(shū)包,我激動(dòng)萬(wàn)分,終于拼好了!拉上窗簾,關(guān)上燈:你的骨架發(fā)出了幽幽的綠光,從遠(yuǎn)處看,像是一團(tuán)綠色的鬼火,給夜晚的氣氛增添了許多神秘!
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),你靜靜地陪伴著我,黙黙地看著我;我不想寫(xiě)作業(yè)時(shí),你就會(huì)變得異常嚴(yán)肅起來(lái),好像惡狠狠地瞪著我,仿佛在說(shuō):“好好學(xué)習(xí)吧,長(zhǎng)大才能研究我們失蹤的秘密!”每當(dāng)我深夜感到恐懼時(shí),你好像在安慰我:‘別怕,我會(huì)保護(hù)你的!’當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),你好像關(guān)心地對(duì)我說(shuō):快點(diǎn)休息吧!”當(dāng)我早起讀書(shū)時(shí),我好像聽(tīng)到了你的鼓勵(lì):‘加油!一分耕耘,一分收獲!’
你就像一個(gè)無(wú)聲的伙伴,日日夜夜陪伴著我,鼓勵(lì)著我,看著我一天天成長(zhǎng),一天天進(jìn)步!你是一個(gè)多好的伙伴呀!
六年級(jí)的作文300字 篇3
你們想知道未來(lái)的房子是什么樣子的嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧。
生活在未來(lái)的你們,無(wú)論在家還是出門(mén),隨時(shí)都有馥郁的芳香沁人心脾。原來(lái),未來(lái)的房子能像花一樣散發(fā)出香味,可以根據(jù)人們的需要而選香味,這些香味有著減少疲勞、舒展心情的作用。這樣一來(lái),人們的學(xué)習(xí)、工作效率就能達(dá)到事半功倍效果。另外,房子的顏色也可以是挑選的哦,永遠(yuǎn)那么新鮮、光亮。
未來(lái)的房子外形都是球形的,建造材料既輕又硬,功能強(qiáng)大,能抵抗各種自然災(zāi)害。如果遇上洪水,它就會(huì)像皮球一樣漂浮起來(lái),人們可以安然地住在里面,再也不用擔(dān)心自己及美麗的房子被水淹沒(méi)了。如果發(fā)生地震,這些球可以提前感應(yīng)到,并且能夠滾動(dòng)到安全的地帶,所以再也不會(huì)出現(xiàn)像汶川大地震那樣讓人遭受苦難。需要搬家的時(shí)候,你也可以根據(jù)需要而輕松搬移到另一地方,既方便,又節(jié)源。
未來(lái)的房子是不是非常神奇?這只是一個(gè)美好的愿望,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,就要靠大家的努力學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造!
六年級(jí)的作文300字 篇4
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!今天下午我到水池邊洗手。老遠(yuǎn)就看見(jiàn)水龍頭齊刷刷地向外噴水,大家都沒(méi)注意關(guān)水龍頭。
回憶學(xué)校的用水情況,類(lèi)似現(xiàn)象還有很多,我們平時(shí)有水無(wú)節(jié)制……由此,我們不禁想起那句警示名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球最后一滴水很可能是我們的眼淚!
我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜自然資源,自然資源是有限的,大家不要認(rèn)為自然資源事無(wú)限的,有限的水,也有用完的時(shí)候,當(dāng)水用完的時(shí)候,我們喝什么,我們吃什么,人們常常說(shuō):“一個(gè)人十天只吃飯,不喝水,他不可能活下來(lái),一個(gè)人十天只喝水,不吃飯,他有可能活下來(lái)!
所以每一個(gè)人不要浪費(fèi)水,不要浪費(fèi)任何資源,當(dāng)它真正枯竭的時(shí)候,你就懂得了水的寶貴,也許,你珍惜一點(diǎn)水,我珍惜一點(diǎn)水,累計(jì)下來(lái)就不僅僅是那么一點(diǎn)水,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源……我們應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,地球只有一個(gè),如果它被破壞了,你別無(wú)去處。
望每一個(gè)人從自己做起。
六年級(jí)的作文300字 篇5
有一天,我的書(shū)包里發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
有四名大將軍,分別是:書(shū)大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。
它們開(kāi)始分成兩個(gè)幫派,書(shū)大將軍和本子大將軍一幫,鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。
它們?yōu)榱藸?zhēng)奪:在書(shū)包里誰(shuí)放在前面,誰(shuí)放在后面而發(fā)生的戰(zhàn)斗。
第二天,我上課的時(shí)候,打開(kāi)書(shū)包一看,書(shū)包里亂七八槽的。我想了想,昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)后我整理好的,怎么會(huì)成這樣呢?這時(shí),書(shū)大將軍告訴我,它們?yōu)榱苏l(shuí)在前誰(shuí)在后,昨天晚上發(fā)生了爭(zhēng)奪戰(zhàn),所以才把你的書(shū)包能的這么亂。
我連忙把書(shū)本、鉛筆、橡皮擺在桌子上,告訴它們:你們都是我的學(xué)習(xí)工具,你們不分大小,對(duì)我都是很重要的,缺一不可的,你們要互相幫助,不要打鬧,誰(shuí)在前誰(shuí)在后都無(wú)所謂的,要團(tuán)結(jié)一致,幫助我把學(xué)習(xí)搞好。
六年級(jí)的作文300字 篇6
20xx學(xué)年開(kāi)始了!學(xué)校的特色開(kāi)學(xué)典禮很讓人期待。作為六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),我們的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮又是去哪兒呢?令我意料不到的是,我們是去未來(lái)的初中——十三中。
一進(jìn)十三中的校園,我忍不住贊嘆道:“好大!”
我們來(lái)到階梯教室,我們的開(kāi)學(xué)典禮就在這里舉行。十三中的一位老師來(lái)給我們介紹學(xué)校概況。
她說(shuō),十三中連續(xù)好幾年在公辦初中排行第一。但是,這還不怎么讓我興奮。我興奮的,不是十三中悠久的歷史,也不是它前衛(wèi)的教學(xué)理念或出色的教學(xué)成績(jī),而是它擁有很多很多社團(tuán)。
首先讓我興奮的是合唱團(tuán)。要知道,我現(xiàn)在就在校合唱隊(duì),對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)的我來(lái)說(shuō),到中學(xué)我也不想離開(kāi)合唱隊(duì)。
其次,我還對(duì)舞蹈社團(tuán)感興趣。優(yōu)美的舞蹈想想就讓人陶醉。再說(shuō),我畢竟學(xué)過(guò)一段時(shí)間的拉丁舞……
還有動(dòng)漫社團(tuán),我一想到自己在那里可以畫(huà)出可愛(ài)的動(dòng)漫來(lái),就興奮不已。
十三中還有一支橄欖球隊(duì),據(jù)說(shuō)全杭州中學(xué)也只有這么一支。
最后,我們參觀了學(xué)校,真的很大。
看了這篇文章,你是不是也和我一樣,巴不得馬上成為十三中的一員?
六年級(jí)的作文300字 篇7
在我的記憶里,我家的加油站后院,整齊的載著一排柳樹(shù)。當(dāng)春姑娘來(lái)到的時(shí)候,每個(gè)柳條都會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的嫩芽,然后長(zhǎng)成新葉,柔軟的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),新葉子會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地多起來(lái)。
葉子嫩嫩綠綠的,摸起來(lái)很舒服。它那又細(xì)、又長(zhǎng)、又多的柳條一直從頭上垂下來(lái),就像仙女的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)的.中飄動(dòng)。每年暑假回家,我都會(huì)在柳樹(shù)下玩,媽媽會(huì)扯下幾根柳條,給我用柳條編成花環(huán),戴在我的頭上,還用柳枝給我做成口哨吹,柳樹(shù)下留下了我一串串的笑聲。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,柳樹(shù)也跟我一樣長(zhǎng)大了,每棵棵都長(zhǎng)得又粗又壯。
夏天,茂密的枝條向下垂掛,刮風(fēng)時(shí),柳樹(shù)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),好像在給我跳舞,也好像在對(duì)我說(shuō):“好朋友、好朋友,你回來(lái)啦,歡迎你回來(lái),我們又能在一起玩了!”我們又在柳樹(shù)下嬉戲、玩耍、踢足球、騎自行車(chē),當(dāng)我累的時(shí)候,就在樹(shù)下歇息,歇息時(shí)還可以聽(tīng)到知了唱歌的聲音,看到柳條隨著知了的歌聲翩翩起舞的樣子。柳樹(shù)用它的柳條給我遮陽(yáng),我就拉著柳條對(duì)柳樹(shù)說(shuō):“柳樹(shù),謝謝你給我了陰涼,是你,使我感到了涼爽。”
我愛(ài)我家的柳樹(shù),看著它和我一起慢慢長(zhǎng)大,帶給我們更多的涼爽和歡樂(lè)的笑聲。
六年級(jí)的作文300字 篇8
從前,有一個(gè)勇敢,正直的武士。他經(jīng)常幫百姓鏟除妖怪,所以獲得了百姓的好評(píng)。
有一天,一位上帝的手下特意到凡間來(lái)看這位勇敢的武士。在去武士家的途中,上帝的手下卻碰到了妖怪。于是他對(duì)妖怪展開(kāi)了搏斗,但是這個(gè)妖怪是一個(gè)強(qiáng)大的妖怪,上帝的手下不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。那位武士當(dāng)時(shí)恰巧在附近散步,聽(tīng)到了妖怪的叫聲,快速走上去,一刀把妖怪殺了。上帝的手下見(jiàn)了這個(gè)人的功夫,斷定這就是那個(gè)厲害的武士。他們坐下來(lái)談話(huà),上帝的手下聽(tīng)了武士的經(jīng)歷,對(duì)他十分欽佩。
第二天,上帝的手下把見(jiàn)到武士的事情一五一十地告訴了上帝,上帝想了一會(huì)兒,決定也去看看這位武士。
上帝見(jiàn)到武士時(shí),武士正在練劍,上帝想知道武士有多厲害,便向武士提出了決斗的請(qǐng)求,武士爽快的答應(yīng)了。
決斗開(kāi)始了,上帝畢竟是上帝,不出十個(gè)回合,就占了上風(fēng)。武士不服,想到了他爸爸生前對(duì)他說(shuō)的話(huà):“贏人先贏己”。武士馬上對(duì)上帝做出不怕的表情,同時(shí)內(nèi)心也變得不怕上帝。不一會(huì)兒,武士就把上帝打的落花流水,上帝非常佩服他,并且還覺(jué)得武士的精神很好,想把上帝的位置讓給他,因?yàn)樯系凼遣豢梢杂袛】?jī)的。
三天后,武士當(dāng)上了上帝。
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