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      2. 六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-24 17:58:54 六年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門】六年級(jí)的作文錦集九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】六年級(jí)的作文錦集九篇

        六年級(jí)的作文 篇1

          你是否在秋日暖洋洋的季節(jié)里忽然想起,想起為何有秋的聲音,秋的動(dòng)人。當(dāng)陽光散落至每一個(gè)角落,那兒就充滿了秋日的氣息。辛勞的人們還在不停忙碌著,譜寫著秋天里的豐收童話,紛飛的秋葉墜入樹的懷抱,不是單單的葉落,而是一場與秋的邂逅。

          獨(dú)坐在長長地小木椅上,接住頭頂落下的樹葉,好似染上金黃顏料,細(xì)細(xì)的葉脈雖早已就靜默著,卻在整片葉子里支撐著。這種秋的象征讓人無時(shí)無刻感到一陣陣感動(dòng),除了落葉,就是天。

          秋季的天空比往常要更高潔,萬里無云的日子里,天空真真實(shí)實(shí)的展現(xiàn)在眼前,毫無知覺的罩住城市的上方,如刺不破的白藍(lán)色布。偶爾幾只南飛的大雁鳴叫著在空著留下痕跡,再不,就是結(jié)隊(duì)的小麻雀們飛著,嬉鬧著,尋覓著大地的金色麥田,眼里仿佛就是一塊全新的大陸等待著它們的到來。

          也許,我還要跟你說說我所感知的童話般的秋天。既不是麥田的翻滾,落葉的飄飄蕩蕩,也不是一望無際的天空,而是一種叫做秋天的童話,能聞著屬于秋季的味道,撫摸一切可以觸及的景物,沉浸在美好的世界里。

          怪怪的,老是在夢里找尋著秋天的蹤跡,一個(gè)特別的季節(jié)屬于一些特別的感知者,你何曾夢見,何曾感知,又何曾擁有過一段“秋遇"。

          這些我都無從而知,我僅僅知道的是在腦海里留下的秋日童話,美好的邂逅,一切的一切都關(guān)于秋,我給它的起的第一個(gè)名字就是”有個(gè)童話叫秋天“。

          點(diǎn)評(píng):文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。層次清晰,語句流暢。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞秋天進(jìn)行。

          美中不足的是:文章對(duì)事物的描寫并不是很具體,也未凸顯出童話的特征。

          作者應(yīng)對(duì)所寫事物有個(gè)具體的描寫,貼合征文主題進(jìn)行準(zhǔn)確的創(chuàng)作。

        六年級(jí)的作文 篇2

          每一個(gè)人都有自己的愿望,自己的夢想。有的愿望是當(dāng)畫家,有的愿望是當(dāng)醫(yī)生,有的愿望是當(dāng)老師等,而我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。

          等我當(dāng)上了有成就的科學(xué)家后,我要發(fā)明一種微型納米機(jī)器人。這一種機(jī)器人在顯微鏡的幫助下才能看清,可以用輸液管讓它們進(jìn)入人類或動(dòng)物體內(nèi)進(jìn)行殺菌,就連超級(jí)細(xì)菌也不能幸免,到時(shí)狂犬病和癌癥都不再是絕癥了。人們能健康地生活著。

          我還要發(fā)明一座高科技跨海大橋,這座大橋是以中國為起點(diǎn)通到美國。有人會(huì)問了:中國和美國的距離可是很遠(yuǎn),這一來回起碼也要幾個(gè)星期了吧!其實(shí)我們已經(jīng)裝了一種空間跳越裝置,可以跨越時(shí)間,跨越空間。這下可又有人問了:既然可以進(jìn)行空間跳越那還要跨海大橋干嗎?哈哈!這個(gè)問題嗎?你只要上網(wǎng)查一下或者多看些科技類的書就知道了。原來由于這種空間跳越裝置每次跳越都有距離限制,每次只能跳越一千公里,也就是說得多進(jìn)行幾次,因此每次跳越總得找個(gè)停車點(diǎn)呀!雖然空間跳越裝置是用核能發(fā)電的,但如果發(fā)生什么意外的話,那輛車?yán)锏娜丝啥家ノ辊忯~或虎鯨了呀!到那時(shí)去一趟美國可能就是一頓飯的時(shí)間,節(jié)約下來的時(shí)間人們是可以盡情地去享受生活。

          我還要發(fā)明一種過濾器。它不僅是可以將空氣中的灰塵、二氧化氮等有害物質(zhì)進(jìn)行過濾,還可以將海水過濾成淡水,而且造價(jià)很低廉,價(jià)格也便宜,這樣就可以解決貧水國家的飲水問題了。我想:那時(shí)候人類的生活美如畫:綠樹成蔭,空氣清新,氣候濕潤,人類快樂地生活。

          這就是我的愿望:當(dāng)一名有作為的科學(xué)家,發(fā)明更高級(jí)的科技產(chǎn)品,為人類造福,為社會(huì)做奉獻(xiàn)。

        六年級(jí)的作文 篇3

          陽光明媚,晴空萬里。而春,就在這樣的一片燦爛中款款地近了。

          春天,沁人心脾!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)!

          春天,生機(jī)勃勃!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”

          春天,酒里飄香!敖鑶柧萍液翁幱校镣b指杏花村!

          春天,豐富多彩!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”

          春天,似有若無!疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無!

          光陰似箭,不知不覺,又是一個(gè)輪回。漫步在校園中,抬頭望,只見太陽透過朦朧淡薄的云層放射著光芒,把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手,把萬物摩挲得格外舒坦。閉上眼,便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風(fēng)拂過面頰,輕柔柔地像小燕子一掠而過,不留一絲痕跡。

          前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使,每當(dāng)春回大地時(shí),它會(huì)最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時(shí)枯竭僵直的狀態(tài),而是微微泛著綠點(diǎn)的枝干上綴著幾點(diǎn)生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風(fēng)微微搖擺著,嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆,大自然竟會(huì)這樣的奇特,它居然在萬物沉睡的冬末,將春姑娘派遣到人間,盡情揮舞著她那神奇的魔杖。

          低頭看去,那種生機(jī)勃勃的綠色頓時(shí)闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色!再細(xì)細(xì)看,原來那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露,一根根地簇?fù)碓谝黄,自然而又和諧,為春天帶來了無限的生機(jī)與活力。

          再向前走,便看到了搶眼的報(bào)春花。當(dāng)其它鮮花還在沉睡中時(shí),它已肩負(fù)著責(zé)任來到人間第一個(gè)前來釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷,又不像玫瑰那樣?jì)擅,但那小巧玲瓏的樣子,卻是那么惹人喜愛;ㄉ'花蕾和花瓣給人們帶來了喜悅。長長的枝條上,迎春花排起整齊的隊(duì)伍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,像是朝天的喇叭,正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來。

          不一會(huì)兒,就來到了玉蘭花池。陽光透過稠密的枝葉灑下來,斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點(diǎn)點(diǎn)的光斑。,罩上了一層神秘的面紗。由于是初春,那樹枝上掛著的只是幾個(gè)含苞欲放的褐色小花骨朵兒,毛茸茸的,好不可愛。

          校園的春天就是這么美。

        六年級(jí)的作文 篇4

          關(guān)愛就像花朵一樣,不同的話有不同的顏色和香味,關(guān)愛也有不同的表達(dá)方式。曾經(jīng)有一位陌生人的關(guān)愛讓我很難忘。

          那天下午,我和弟弟還有表弟一起去上海書城附近的電影院,看完之后我們一起去書城看書。在書的誘惑下我們一下子就看到了天黑。我們快速走出書城卻丟圖書還依依不舍。

          我們走在路上,左看看右看看很茫然地走著。路上炫亮繽紛的彩燈弄得我們分辨不出南北。弟弟開始不耐煩地嘮叨起來:“姐,你帶的是什么路!我們好像在這一條路上兜了好幾個(gè)圈子!蔽也缓靡馑嫉厣α松︻^說:“我也不知道。路白天我還會(huì)走,可晚上太容易迷失方向了,我也不知道該怎么走!北淼苈犃宋业脑,臉上露出一絲恐懼,一下子眼淚就流了出來,不一會(huì)被他臟兮兮的小手就擦成了“大花貓”,我一邊安慰他一邊望了望這條我既熟悉又陌生的馬路,牙齒緊緊的要的嘴唇,一股血腥味流進(jìn)我的嘴里,我終于嘗到了沒有人幫忙的心酸和痛苦。我正在思考時(shí)刺骨的寒風(fēng)吹在我的臉頰上,吹得我臉上生疼生疼的!靶∨笥,這么晚怎么還不回家?”一股說話的熱氣從我脖子后傳來,我扭過頭看到了一位二十多歲的大哥哥臉上流露出關(guān)心的神情。“我們迷路了,找不到回家的路!蔽铱嘀槍(duì)他說。“你家住哪里哪?我?guī)慊丶。”他邊說邊拉起我的手。“真的!”我高興地蹦了起來。此時(shí),我冰冷的手上傳來了一股溫暖,他的大手緊緊的把我的小手包住了。他拉著我的手,我拉著弟弟的手,而表弟則被那位見義勇為的大哥哥抱著。走到?jīng)]有等的時(shí)候,我心里也是不是會(huì)想:他是不是大壞蛋?于是我想試著掙脫他的手。可他卻拉得更緊,讓我感受到他手的溫暖,讓我信任他,依靠他,路上,大哥哥抱著表弟累了就把他背著,生怕不拉著他他就和我們走散了。不一會(huì),豆大的汗珠就從他額頭上流了下來。終于,在他的帶領(lǐng)下我們會(huì)到了家。哥哥還把他的電話號(hào)碼給我,讓我到家以后給他報(bào)平安。

          我發(fā)現(xiàn)世間雖然有壞人可也有好人,我相信在好人的感化下壞人一定會(huì)后悔莫及,一定會(huì)重新做人。我相信有一天這個(gè)世界上壞人會(huì)越來越少,好人會(huì)越來越多。

        六年級(jí)的作文 篇5

          轉(zhuǎn)眼,冬爺爺走了,春姑娘來接班了,她用手一揮,頓時(shí),滿山遍野的積雪不見了,地長出了草芽,梨樹、桃樹也開花了,天氣漸漸地變暖了,人們也穿得越來越薄啦……

          今天,我和小伙伴們一起出去玩,一路上,我們邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景,只見路邊的柳樹長出了綠芽,隨著微風(fēng)搖來搖去,好像是春姑娘的長發(fā),草叢中的迎春花也開了,散發(fā)出醉人的花香,空氣中還有一股淡淡的香味,這大概就是春天的氣息吧!

          到了白河邊,我們就立刻玩了起來,玩累了,就躺在草地上,這剛長出來的小草不像枯草那樣扎人,也不像有些太軟的草,躺上和沒有躺一樣。躺著真舒服!再看看白河,它像一條純白的絲帶,把南陽裝飾得更美麗!

          春天,也是播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在春天里在田地里播種上種子,才能保證在秋天里收獲豐收的果實(shí),使我們有豐足的糧食食用。

          你看,春天多么美呀!我愛春天!

        六年級(jí)的作文 篇6

          我有一個(gè)幸福、溫馨的家,家里成員有老爸、老媽和我,是一個(gè)普通的三口之家。告訴你,我家可是一個(gè)典型的“慈父嚴(yán)母”型家庭噢。

          家里有一位嚴(yán)厲的媽媽。記得有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了,交給了媽媽來檢查,她發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了一題,而且還是因?yàn)槲姨中牡脑,她非常?yán)肅地說:“你怎么回事,這么簡單的題你也錯(cuò),我再出幾道,看看你還錯(cuò)嗎?”還有一次,我一個(gè)人在家里玩,把家里弄得一塌糊涂,媽媽回來后發(fā)現(xiàn)家里特別亂,知道是我的“杰作”,便要求我立刻整理收拾,我也不敢反抗,我知道反抗的嚴(yán)重后果。正因?yàn)槲矣羞@樣一位媽媽,我的好多小毛病、小缺點(diǎn),在媽媽的幫助下,都一一得到了克服和改正。

          家里還有一位愛講道理的老爸。有一次,爸爸正玩著他喜歡的摜蛋游戲,我在旁邊看了,也想玩,爸爸說再等會(huì),但過了半個(gè)小時(shí),爸爸依然坐在那里津津有味地還在玩,我氣的一把搶過來,便高興地玩了起來,爸爸也不生氣,答應(yīng)讓我玩一個(gè)小時(shí)。一小時(shí)后,爸爸準(zhǔn)時(shí)地來到我身邊,看我還沒有停下的意思,便嚴(yán)厲地對(duì)我說:“好了,不能玩了,玩多了會(huì)上癮的,會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”爸爸便對(duì)我講起道理來,還講到一個(gè)小學(xué)生因?yàn)槊詰偻嬗螒,幾天不要吃飯,最后還死在電腦旁。我聽后,點(diǎn)點(diǎn)頭,便自覺地把電腦關(guān)了,開始認(rèn)真地做作業(yè)啦。我的老爸很少打我和罵我,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他總是心平氣和地跟我講一大堆道理,每次都能說得讓我心服口服。

          當(dāng)然,家里還少不了這個(gè)頑皮的我。記得一天晚上,我看著媽媽拿著一把修眉毛的刀,覺得很好奇,便偷偷地拿了一把玩了起來。玩著、玩著,一不小心把自己的手給弄破了,幸好我急中生智,用干凈的紙壓在流血的地方,這么壓了一會(huì)兒,血不流了,手又恢復(fù)如初,我趁媽媽不注意偷偷的放回原位,我心想:好險(xiǎn)呀。好多天過去了,這件事情我一直沒敢告訴媽媽,我以后一定不玩這些充滿危險(xiǎn)的游戲,免得讓父母擔(dān)心。

          我就是在這樣充滿著歡樂和樂趣的家庭成長的,我愛我的家,更盼望著我能快快地長大,來感恩爸爸媽媽。

        六年級(jí)的作文 篇7

          “喂!劉溫馨,你洗澡了嗎?”爸爸嘮叨又再耳邊響起了,聽起來刺耳又難聽!斑B這一點(diǎn)小事都做不好,看來你只會(huì)吃,不會(huì)做事!”爸爸每次這樣說就會(huì)讓我非常非常的生氣。

          如果我當(dāng)上爸爸的話,我不會(huì)這樣的責(zé)罵我的孩子,我會(huì)和藹的提醒他。睡覺時(shí),我會(huì)溫柔的蓋上柔軟、舒適、暖和的棉被,讓孩子有一個(gè)香甜的好夢。早上時(shí),我會(huì)輕輕的搖醒他,再泡一杯香甜的巧克力牛奶給他喝,建立濃厚又溫馨的父子感情。

          我想小孩生下來就是要給大家疼、給大家愛的,而不是被打、被罵的,所以我不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子鬼吼鬼叫,更不會(huì)去打罵他們,因?yàn)槲抑馈吧狭翰徽铝和帷边@個(gè)道理,萬一我的小孩也有樣學(xué)樣,打罵他們小孩,那可是真的會(huì)完蛋的呀!因?yàn)楫?dāng)爺爺?shù)奈乙欢〞?huì)萬分的心疼、難過!

          小孩子生下來,本來就很愛玩,我不會(huì)像我爸爸一樣老是一直說:“都幾點(diǎn)了?還在玩?趕快去睡覺!”可是他自己都還在下面打電腦,媽媽叫他去洗澡,他都一直說好,但是他依舊坐在那邊不動(dòng)如山,施展他的“一指神功”!除非媽媽的“獅吼功”發(fā)威,否則,老爸肯定又要玩到三更半夜!

          記得小時(shí)候弟弟有一次偷媽媽的錢去買玩具車,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn),挨了一頓“竹筍炒肉絲”,弟弟哭得好大聲,媽媽一定非常非常傷心吧!因?yàn)槲抑馈按蛟趦荷恚丛谀镄摹钡牡览怼?/p>

          我相信當(dāng)我成為爸爸媽媽以后,一定非常愛護(hù)、疼愛我的小孩,但也不會(huì)太寵愛他們,要罵的時(shí)候還是要罵一罵,否則將來孩子們長大之后做出一些偷雞摸狗的事情,那可就糟糕了!記住,不要太寵自己的小孩,如果太寵愛的話,錯(cuò)的人是爸爸媽媽自己,可埋怨是“子不成龍,女不成鳳”啰,因?yàn)椤白硬唤,父之過”啊!

        六年級(jí)的作文 篇8

          我們一家有五口:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有我,我們各有各的脾氣特點(diǎn),湊在一起就成了一支和諧的交響曲,使我們這個(gè)家庭充滿了快樂,不信,請(qǐng)聽我介紹一下吧!

          “老頑童”爺爺,爺爺最愛和我下棋。這不,我現(xiàn)在就和他下著咧!你看,他雖然技術(shù)高超,但是我都已經(jīng)象棋強(qiáng)化班了,他怎能下得過我呢?一盤下來,我又贏了,他說“不算”還要下.坐在一旁的奶奶說:“你這個(gè)老頑童,下不過孫女,丟人不?還要下?”我不禁說:“誰讓我的棋藝高呢!”爺爺說:“咱們?nèi)謨蓜,如何?”輸了他還不服,你說爺爺是老頑童嗎?

          “愛嘮叨”的奶奶,奶奶最愛嘮叨了,平時(shí)經(jīng)常和她的好朋友張奶奶坐在一起嘮嗑,能說幾個(gè)小時(shí),你說她們?cè)趺磿?huì)有那么多說不完的話呢?

          “電視迷”老爸,我有個(gè)愛看電視的老爸,他有一雙炯炯有神的大眼睛。還戴著一副眼鏡呢。人家都說他是個(gè)有學(xué)問的人?晌也贿@么認(rèn)為,我覺得他戴眼鏡是充有學(xué)問的。不信,你跟我來,你看,他正在全神貫注[注: 貫注:集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。]地看電視呢!我擔(dān)心地說:“別看了,眼鏡都快成酒瓶底了!彼麉s不以為然地說:“去,去去,別搗亂,我還沒看完呢!”看看,真拿他沒辦法。

          “臭美”的老媽,我有個(gè)愛美的老媽,你看她扎個(gè)馬尾辮,樣子美吧!美是美,可是我對(duì)她說:“外表美沒用,要心靈美!崩蠇寘s說:“外表美雖然不重要,但如果外表美,內(nèi)在也美,不是更好?”,我被回得沒話說了。

          “貪玩”的我,我今年十歲,可愛玩了。我會(huì)溜冰、玩滑板、跳繩,可以說對(duì)玩我樣樣精通。有一次,哥哥和我比賽跳繩,我一分鐘跳了311個(gè),他才跳了158個(gè),哪是我的對(duì)手,跟我較量,真是自不量力!我還喜歡旅游,去過廬山、韶山、鼓浪嶼……我知道玩的東西很多!

          瞧!這就是我的一家,你喜歡那位呢?歡迎來到我家做客。

        六年級(jí)的作文 篇9

          記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹,我們一口氣捉了五六只螃蟹,準(zhǔn)備炸著吃,我們好像聞到了炸螃蟹的香味,心中十分高興。

          回到家,洗螃蟹時(shí),我發(fā)現(xiàn)有的螃蟹是尖臍,有的是圓臍!斑@是怎么回事呢?”我好奇地問姐姐。“我也不知道怎么回事。”姐姐想都不想地回答。過了一會(huì)我又帶著疑問去問爸爸,爸爸想了想說:“有可能是種類不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道。”

          第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開這個(gè)迷,我剖開了一只圓臍的螃蟹,發(fā)現(xiàn)里面都是白色的小卵,接著我又剖開了一只尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒有。我想尖臍的一定是雄螃蟹,園臍的一定是雌螃蟹。后來通過查資料得到了證實(shí)。

          通過這件事,我懂得了處處留心皆學(xué)問的道理并對(duì)自然界產(chǎn)生了濃厚的興趣。

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