【推薦】六年級(jí)的作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起那件事。
那天，我去超市購(gòu)物，到了超市門(mén)口，看到一位衣衫襤褸、骨瘦如柴的殘疾中年人，他有一張布滿皺紋的臉，和一雙青筋綻起的手，一只跛了的腳，成為了他最與眾不同的特點(diǎn)，他似一件被拋棄的物品一樣坐在角落。在他面前放了一張發(fā)黃的紙，上面寫(xiě)著他的不幸遭遇，其中最讓我印象深刻的是：我要掙錢(qián)去給我那生病的老母親治病……我站住看了看，又摸了摸口袋，心想：這錢(qián)是媽媽給我讓我買(mǎi)東西的，我自己的零花錢(qián)只有兩元錢(qián)，太少了根本幫不了他，就走開(kāi)了。
我從超市出來(lái)后，又看了眼那個(gè)角落，這時(shí)，一位大哥哥走到跟前，掏出了100元放在那個(gè)殘疾人面前。只見(jiàn)他穿著工程服，皮膚黝黑，看上去也不像是有錢(qián)人，旁邊有人看到后驚嘆：“哇，這么大方，別人都給五毛一元的，你是他親戚嗎？”這個(gè)大哥哥面帶微笑，誠(chéng)懇地說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)他，也不是很有錢(qián)，但我的日子比他好過(guò)許多，我只想盡自己的力量去幫助需要幫助的人，我一人的力量是有限的，如果有更多的愛(ài)心人士加入進(jìn)來(lái)，愛(ài)心的力量是無(wú)限的”。旁邊的人都若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)大哥哥已匆匆離開(kāi)了。我也被這位大哥哥的話鼓舞著走上前，掏出僅有的兩元錢(qián)放在殘疾人面前，只見(jiàn)他雙手合十連忙道謝，我當(dāng)初還以為他會(huì)嫌少了呢，現(xiàn)在看來(lái)我想錯(cuò)了，我心里高興極了，相比用這兩元錢(qián)買(mǎi)個(gè)冰棍吃，我現(xiàn)在的做法更有意義呢！
從那次以后，我也像那位大哥哥一樣，盡自己的力量去幫助需要幫助的人，讓我真切感受到了“幫助別人快樂(lè)自己”這句話，我也要用自己的行動(dòng)感染身邊的人一起加入到愛(ài)心隊(duì)伍中來(lái)，盡管力量很微薄也不放棄，平時(shí)把零花錢(qián)攢下來(lái)，相信愛(ài)心一點(diǎn)點(diǎn)匯聚足以成江河。讓愛(ài)傳遞下去。
六年級(jí)的作文 篇2
春節(jié)是中國(guó)幾千年來(lái)最重視的節(jié)日。春節(jié)的來(lái)臨，象征著萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融，花草魚(yú)蟲(chóng)都開(kāi)始生長(zhǎng)了。對(duì)于這樣一個(gè)隆重而又美好的節(jié)日，人們?cè)跄懿缓煤脩c祝一下呢?
濟(jì)南的春節(jié)，最熱鬧的莫過(guò)于除夕這天了。除夕通常被人們稱(chēng)為“年三十”，在這一天里，人們吃、喝、玩、樂(lè)，十分愉快。
年三十的**通常是在夜幕降臨以后，也就是要吃年夜飯的時(shí)候。不過(guò)，吃年夜飯之前，人們會(huì)先到街上燒紙，把祖先們請(qǐng)回家中，供在放有牌位的供桌上，而且還要磕頭。當(dāng)一切都準(zhǔn)備就緒時(shí)，家家戶戶的圓桌上早已擺滿了豐盛的飯菜，全家人圍坐在一起，和和氣氣地吃團(tuán)圓飯。在這頓年夜飯里，魚(yú)是必不可少的菜，因?yàn)樗碇案辉！焙汀澳昴暧杏唷保笳髦鴣?lái)年的“財(cái)富和幸運(yùn)”。飯桌上，人們津津有味地談?wù)撝约鹤罱那闆r和來(lái)年的打算，歡聲笑語(yǔ)回蕩在每一家的屋里屋外，四處都充滿了祥和之氣。如果這時(shí)正巧有路人經(jīng)過(guò)，一定也會(huì)被這熱鬧的氣氛所感染!
當(dāng)鐘表的時(shí)針和分針都指向十二的時(shí)候，人們要開(kāi)始放鞭炮了，這是小孩子們最期待的時(shí)刻。門(mén)外，家家戶戶都掛上了一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮，并預(yù)備好了各種各樣的煙花。這時(shí)，人們不約而同地將鞭炮和煙花點(diǎn)燃，霎時(shí)間，四處響起了震耳欲聾的聲音，天空中不時(shí)有五彩繽紛、各式各樣的煙花綻放，有心形的，有圓形的`，有花朵狀的……它們很有節(jié)奏地散開(kāi)、聚起，把原本深不可測(cè)的天空變得色彩斑斕，成千上萬(wàn)的煙花就像一朵朵嬌艷美麗的花兒，裝點(diǎn)著空中的大花園。孩子們?cè)谝慌杂淇斓乇奶�，一�?huì)兒指指那邊天空中綻放開(kāi)的煙花，一會(huì)兒又看看這邊剛剛點(diǎn)燃的鞭炮，大人們的興致似乎也被著熱鬧的場(chǎng)景感染了，竟和孩子們一起雀躍起來(lái)。這場(chǎng)面，僅用“熱鬧”一詞怎能代表啊!
大約半個(gè)小時(shí)以后，街上的鞭炮聲漸漸稀落了，人們又重新回到了飯桌上，準(zhǔn)備吃“更歲餃子”�！案鼩q餃子”的形狀似“元寶”，有“吉祥如意”的好兆頭，是人們過(guò)春節(jié)時(shí)不可缺少的食品。一盤(pán)熱氣騰騰的餃子再配上幾顆被陳醋泡得色如翡翠的臘八蒜，真是色香味俱全啊!吃完“更歲餃子”，新的一年來(lái)臨了，晚輩們給長(zhǎng)輩磕頭，長(zhǎng)輩們則把壓歲錢(qián)分給孩子們。一家人圍坐在一起，嗑瓜子，聊天，通宵不眠，這在濟(jì)南叫做“守歲”。
這真是個(gè)“熱鬧非凡”的夜晚，人們和自己的家人在一起，共同慶祝美好的節(jié)日，共同享受著天倫之樂(lè)，并且相互給予對(duì)方最誠(chéng)摯的祝福，每個(gè)人的臉頰上都蕩漾著一份幸福、滿足的微笑!
六年級(jí)的作文 篇3
考試，這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是很常見(jiàn)的，這也是老師對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的檢測(cè)方法之一。我經(jīng)歷過(guò)好多次考試，唯有一次考試讓我記憶猶新。
那時(shí)一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的下午，天陰沉沉的，壓得人喘氣都累。教室里，幾個(gè)同學(xué)發(fā)著剛改完的語(yǔ)文試卷，我的心莫名的“怦怦”亂跳，手也緊緊握著。試卷終于來(lái)了，我的心揪得更緊了，手一邊翻動(dòng)著試卷，一邊遮住了分?jǐn)?shù)，心里默默數(shù)著一、二、三，只見(jiàn)一個(gè)大大的8和4出現(xiàn)在我眼前。頓時(shí)，我覺(jué)得像被閃電劈了一樣，倒在了課桌上。一個(gè)令人沮喪的分?jǐn)?shù)，我從沒(méi)考過(guò)這么差的成績(jī)，平日里比我差的同學(xué)，這次都比我好幾分。我的心口就像是壓了一塊巨石，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
試卷發(fā)完了，老師還是照樣報(bào)了成績(jī)好的幾個(gè)人：“這次考試雖然難，但依然有幾位優(yōu)秀的同學(xué)————”說(shuō)完之后，大家都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一臉驚奇地看著我，好像在說(shuō)：“咦，他怎么沒(méi)有？”接著，老師開(kāi)始一題一題給我們講解。我腦袋里都被嗡嗡聲填滿了，這一節(jié)課，我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，什么時(shí)候下的課，我也不知道，只覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別慢，每一分鐘都是那么漫長(zhǎng)。
好不容易挨到了放學(xué)�；氐郊抑校赣H就上來(lái)問(wèn)這問(wèn)那，顯然，母親對(duì)我的期望有點(diǎn)高。我拿出了試卷，給母親看。想象著母親會(huì)怎樣對(duì)我，她看了下試卷說(shuō)：“凱，這次考試考砸并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣面對(duì)這次失敗！”我一臉疑惑地看著母親。母親接著說(shuō)：“這個(gè)世上，并沒(méi)有什么事都是一帆風(fēng)順的，有一個(gè)成語(yǔ)：智者千里，必有一失。你看，即使最聰明的人，也會(huì)有失敗的時(shí)候。貝多芬不是著名的音樂(lè)家嗎？他之前的音樂(lè)老師卻說(shuō)他以后不會(huì)是一個(gè)作曲家。凱，失敗乃成功之母，這話聽(tīng)到過(guò)吧，你要從這次失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)失敗原因，下次就不會(huì)�！�
我明白了：失敗可能變?yōu)槌晒Γ挥杏赂业拿鎸?duì)失敗，才能戰(zhàn)勝失敗。
六年級(jí)的作文 篇4
寒假里的一天，媽媽帶我去了向往已久的“錫籠記”吃小籠包。
一路上，寒風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，直鉆我的體內(nèi)，我不由得裹緊了外衣。走進(jìn)“錫籠記”，只見(jiàn)店內(nèi)古色古香，有一種典雅的氣質(zhì)。店里人很多，幾乎找不到一個(gè)空位置，可每張桌子上都有那么一籠、兩籠可愛(ài)的小籠包，看來(lái)，這小籠包真的很美味啊。
我和媽媽等了好一會(huì)兒，才終于坐下來(lái)，開(kāi)始品嘗這受那么多人喜愛(ài)的小籠包。剛出籠的小籠包乖巧地躺在小籠里，它們胖乎乎的，像孿生姐妹般，一個(gè)個(gè)身著白色雪紡紗裙，頭上戴著一個(gè)“蝴蝶結(jié)”，不由得讓人心情大好，食欲大開(kāi)。
欣賞了一會(huì)兒，我開(kāi)始品嘗了。我小心翼翼地夾起一個(gè)放到碟子里，湊近一看，還能隱約看到里面那誘人的鮮肉，而那飽滿的湯汁正在流淌，仿佛一碰面皮，就會(huì)迫不及待地流露出來(lái)。
我輕輕咬開(kāi)一個(gè)小洞，就清晰地看見(jiàn)了那泛著油光的湯汁。我湊上嘴，用力一吸，就燙得直嚷嚷，但那一剎那，胃瞬間蘇醒，一股濃郁的湯汁布滿整個(gè)口腔，滑滑的，香香的，慢慢往下咽，濃香順著喉嚨滑入了我的食道，我的胃里，伴著一絲暖意，又彌漫到我的全身。本是寒冷的冬天，可我覺(jué)得整個(gè)人都是溫暖的，這湯汁，給予了我春天的活力，夏天的激情，秋天的美好。把湯汁吸走，我又開(kāi)始品嘗鮮肉肉團(tuán)，“啊嗚”咬了一大口，先是湯汁在口中四溢開(kāi)來(lái)，然后便是甜甜的肉。甜中夾雜的鮮味在舌尖蔓延開(kāi)來(lái)，讓人回味無(wú)窮，這肉越嚼越有勁，它的香味也越來(lái)越濃郁。
我整個(gè)人都陶醉在它的醇香中無(wú)法自拔，直到我將它咽下，還忍不住咂嘴，品嘗著唇齒間殘留的余香。肉吃完了，但皮也是一種美味，咬了一口薄薄的皮，這皮韌韌的，與殘留的湯汁混雜在一起，倒也別具一番風(fēng)味。一個(gè)吃完，我又去品嘗下一個(gè)了，這種甜、咸、鮮在口中綻放的感覺(jué)，是怎么也不會(huì)膩的。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是否也垂涎三尺了呢？那也趕快去買(mǎi)一籠來(lái)嘗嘗吧。偷偷告訴你，在“錫籠記”，小籠包和開(kāi)陽(yáng)餛飩更配哦！
六年級(jí)的作文 篇5
“姐，姐，別看書(shū)了，快來(lái)聽(tīng)我唱歌�！辈挥孟氡阒肋@肯定是我的表妹李夢(mèng)潔在喊我了�！罢O！真是服了你了。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，好不容易到舅媽家的大書(shū)房里看書(shū)，還沒(méi)看幾本便被表妹纏得沒(méi)辦法，只好依依不舍地放下手中的書(shū)，認(rèn)命般的走進(jìn)客廳聽(tīng)表妹的“演唱會(huì)”了。
“哇！”瞧，就在我看書(shū)的工夫，表妹便把客廳里裝扮得漂漂亮亮的，使我的第一感覺(jué)像走上了華麗的舞臺(tái)。“妹，你，你這布置得也太過(guò)了點(diǎn)兒吧，是哪位歌星要來(lái)嗎？是你的偶像林志穎？還是秦勝男？”我調(diào)侃道�！昂呛牵�，你可不要被嚇到哦�！北砻蒙衩刭赓獾亍芭尽币幌掳褵絷P(guān)了。
這時(shí)，本來(lái)一片漆黑的客廳被彩色的燈光籠罩著，表妹在中央像模像樣地唱著流行歌曲。五顏六色的燈光在我面前一閃一閃的，表妹的童聲在我耳邊縈繞著，像曲折蜿蜒的小溪流向遠(yuǎn)方的聲音，似和煦的春風(fēng)輕柔地吹拂著我的臉龐。
不一會(huì)兒表妹唱完了，我也從另一個(gè)世界中蘇醒了過(guò)來(lái)，我一邊真心贊嘆表妹的歌聲，一邊則暗嘆為何之前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)表妹歌唱得如此動(dòng)聽(tīng)。我是一個(gè)心里憋不住疑問(wèn)的人，所以直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)了出來(lái)。表妹害羞地說(shuō)：“姐，以前你一來(lái)便往書(shū)房里鉆，我唱什么你都當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我以為是我唱的不好聽(tīng)，之后我便練習(xí)唱歌，功夫不負(fù)有心人，你終于覺(jué)得我唱的好聽(tīng)了�！�
我聽(tīng)后在暗地里吐了吐舌頭，在心里說(shuō)道：“我當(dāng)時(shí)只不過(guò)被書(shū)迷住了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你唱歌而已�！辈贿^(guò)我沒(méi)有告訴表妹，因?yàn)樽屗龂L到了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的樂(lè)趣，而且她有了一個(gè)特長(zhǎng)不是很好嗎？
六年級(jí)的作文 篇6
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷。映入眼簾的或墨綠，或青綠，都完全地脫了鵝黃的底色。它是這般蔥蘢，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃地把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情的吸納著烈烈的陽(yáng)光，悠悠地吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護(hù)中，神清氣爽，盡享清涼�？墒�，天也有不測(cè)風(fēng)云，帶了陰電和陽(yáng)電的云朵在午后撞擊，閃電不經(jīng)意露出含情脈脈的目光。(哈哈)雷聲是他們快樂(lè)的笑語(yǔ)，而雨后出現(xiàn)的彩虹呢，是他們愛(ài)的結(jié)晶。(嘻嘻)藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹，交織出盛夏里最美的風(fēng)景。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑臉，在輕風(fēng)拂送下，舞動(dòng)著疊翠的裙角，展示著婀娜多姿的身姿。凝霧噙露著似一婉約的女子在輕輕吟誦“掉拂荷珠碎卻園”的詩(shī)句，雋秀的枝干無(wú)不在向你展示著夏的風(fēng)情，不由得讓你贊嘆那絕佳的韻致。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”了。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，有意無(wú)意中散發(fā)明艷的氣質(zhì)。高懸著的銀鏡似的圓月，把那如水的清輝慢慢傾瀉。在蛙鳴蟲(chóng)啁中，繁星調(diào)皮地眨著眼睛，快樂(lè)地欣賞著婆娑的樹(shù)影。這時(shí)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕地彌散開(kāi)來(lái)。
夏天是多姿多彩的。沉靜的湖藍(lán)，純潔的乳白，高貴的米黃、熱烈的大紅、典雅的銀灰、莊重的墨黑......繽紛的色彩把溫煦的夏日畫(huà)滿了;清雅的野菊花、馥郁的郁金香、妖艷的山茶花、高貴的牡丹......芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了;脆亮的蛙鼓、知了的厭煩、婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫......豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了。這就是夏的神韻，有了天地間的滋潤(rùn)，才有了旺盛的生命力，才有了春華秋實(shí)!
六年級(jí)的作文 篇7
南風(fēng)輕輕吹送，
時(shí)光總是匆匆。
今天，我們站在這里，
不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，
不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，
今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，
一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光，
一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅。
一起眺望初中三年的美好生活。
一起踏上我們嶄新的人生路程。母校啊，
我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地，
是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆，
是你堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉，
是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天
我已經(jīng)用了六年的時(shí)光，
感受你的五十年滄桑，
品讀你的五十年輝煌。
在你你的綠陰下，
每時(shí)每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。
感謝你，這一片希望的土地，接納我們年少的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪。
感謝你，母校，為我們搭建廣闊的舞臺(tái)，為我們鋪設(shè)光明的前景。
是誰(shuí)，把我們領(lǐng)進(jìn)人類(lèi)文明的圣殿？
是誰(shuí)，將我們前行的希望高高托起？
是誰(shuí)，循循善誘，諄諄教誨？
是誰(shuí)，默默無(wú)聞，孜孜以求？
是我們的老師，我們可敬的領(lǐng)路人。
您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；
您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長(zhǎng)，
您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢，
您不是畫(huà)家，卻為我們描繪最絢麗的圖景……
感謝您，敬愛(ài)的老師，
您一聲細(xì)心的叮嚀，讓我如沐春風(fēng)，
您一個(gè)善意的眼神，讓我倍感溫馨。
您一個(gè)溫情的微笑，讓我勇氣倍增，
您一次有力的攙扶，讓我?jiàn)^起前行。
我們將永遠(yuǎn)銘記您的教誨，我們將在知識(shí)的天空越飛越高！
有一種激情，恰同學(xué)少年，
有一種情誼，叫心手相牽；
有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；有一種幸福，叫如飲甘醇。
感謝你，親愛(ài)的同學(xué)，
藝術(shù)節(jié)上，我們用心領(lǐng)略藝術(shù)的美感，
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們努力鑄造班級(jí)的榮譽(yù)，
讀書(shū)節(jié)上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
我們流過(guò)眼淚，卻伴著一路歡笑，我們踏著荊棘，卻聞到萬(wàn)里花香。
再過(guò)幾天，我們將邁入中學(xué)的校門(mén)，
我們相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
我們堅(jiān)信，一分耕耘一分收獲
六年的小學(xué)生活，是我們一生最美麗的時(shí)光，是我們一生最珍貴的回憶。
我們綻放最燦爛的笑容，為畢業(yè)染上迷人的色彩。
曲徑通幽處，每一條小路都延伸著美麗的夢(mèng)想，
綠樹(shù)映紅墻，每一幢高樓都敞開(kāi)了深情的門(mén)窗。
欲窮千里目，更上一層樓。
我們一定會(huì)在火紅的七月，交一分滿意的答卷，
我們一定會(huì)在金色的秋天，再次回到您的懷抱，
我們一定會(huì)守在您的身旁，和您一起再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
六年級(jí)的作文 篇8
面前這堆泥，讓我又氣又恨，泥點(diǎn)飛的到處都是，弄臟了我新買(mǎi)的花裙子。晚了一會(huì)上交，還被誤會(huì)自己故意遲到，好不容易做了一個(gè)瓶，居然被人搶走。我要搶回來(lái)，老師走進(jìn)來(lái)，卻說(shuō)我不守紀(jì)律，給我記了過(guò)!一氣之下，我決定不去上陶瓷課了!
一整天，都沒(méi)有碰泥巴，感覺(jué)舒服極了!畫(huà)畫(huà)，美食才是我喜歡的!我的好朋友瑩瑩，一直待在陶藝教室里，我去找她，她正坐在轉(zhuǎn)盤(pán)前，手里握著一團(tuán)泥在那兒捏來(lái)捏去。我問(wèn)她:“你要做個(gè)什么?”她卻神秘地說(shuō):“做好了，你就知道了�！�
一下午，陶藝教室里都想著轉(zhuǎn)盤(pán)想起的聲音，我也越來(lái)越好奇了……
傍晚，我又去找瑩瑩，發(fā)現(xiàn)她早已不在陶瓷教室，而在我的轉(zhuǎn)盤(pán)上，靜靜地放著一個(gè)陶瓷花瓶，漂亮極了!美麗的外表，生動(dòng)的外形，精細(xì)的紋路，我伸手去摸它，真的好柔和。身后響起瑩瑩的腳步，我轉(zhuǎn)頭看她，她也笑瞇瞇看我：“它真美，是嗎?但誰(shuí)也不知道它在火中經(jīng)歷的那種痛苦，但是它堅(jiān)持住了，它真棒!”
她沒(méi)再說(shuō)，我心里卻已經(jīng)明白了。
我坐下來(lái)，靜靜的做泥，等待它浴火而生……