有關(guān)我的爸爸六年級(jí)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我的爸爸六年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇1
我的爸爸中等個(gè)子，身體有些發(fā)福，一雙炯炯有神的大眼，十分神氣。我經(jīng)常叫他“火眼老爸”。爸爸年輕時(shí)候的照片我看過，人挺帥氣，他總炫耀自己：“大學(xué)的時(shí)候啊，老被坐在我旁邊的幾個(gè)女生看著，就是因?yàn)槲议L得帥��！”他說這話，我一點(diǎn)也不驚訝，他原來的確很瀟灑，可現(xiàn)在就難說咯……
爸爸的火眼金睛名不虛傳。記得有一次，我身上藏著零花錢想溜出去買零食吃。爸爸在客廳看電視，我剛走到門口，爸爸頭也不抬：“干嗎，鬼鬼祟祟的！”我故作輕松地說：“沒什么，出去呼吸呼吸新鮮空氣，馬上就回來�！薄皠e逗了，你小子又想出去買零食吧，你小子幾根花花腸子，我還不清楚嗎，快束手就擒吧！”爸爸笑了，我愣了，啞口無言，只好灰溜溜回房間了。
爸爸的大肚子也是遠(yuǎn)近聞名的，想知道原因嗎？我這就告訴你。
在我爸爸的眼里，圓鼓鼓的肚子就好像是他的寶貝一樣，他和媽媽出去散步的時(shí)候，爸爸總是喜歡拍拍自己的大肚子。這樣的動(dòng)作往往引來路人奇異的眼光，媽媽覺得很尷尬，老是給他臉色看，他卻怎么也改不了，搞得媽媽只好低著頭散步了。哈哈，可愛的爸爸。
爸爸還特別愛讀書。每天下班回家，手里總是拿著書，悠閑地坐在沙發(fā)上，津津有味地讀起來。時(shí)而發(fā)出哈哈大笑，時(shí)而無奈的嘆氣。每次喊他吃飯的時(shí)候，爸爸總是回答：“好！馬上就來！”可等了半天也不見挪屁股，真拿他沒辦法。有一次，媽媽去陽臺(tái)曬衣服，鍋里正燒著菜。不知何時(shí)，廚房里飄出一陣陣焦味，令人奇怪的是，坐在客廳里看書的爸爸，竟一點(diǎn)感覺也沒有，仍然若無其事地坐在那里搖頭晃腦。媽媽曬好衣服，菜也糊了，鍋也黑了，氣得她哭笑不得。
呵呵，這就是我的爸爸，怎么樣？很有趣吧！
我的.爸爸六年級(jí)作文 篇2
我愛爸爸，爸爸也愛我。爸爸的愛像大海一樣，他是由不同的河流組成的，慈祥，嚴(yán)厲。那慈祥如火山旁的溫泉，使我舒服愜意，充滿自信。那嚴(yán)厲像冰山旁的寒水使我保持清醒的頭腦，不迷失方向。
我清楚地記得，去年冬天，我連續(xù)兩天兩夜發(fā)高燒，還不停地嘔吐。我感覺全身都難受及了，爸爸見我這樣子，心疼得緊緊地抱著我，一會(huì)兒給我按摩，一會(huì)兒又給我喂藥、量體溫、擦汗。我不知不覺地在爸爸的懷里睡著了。不知過了多久，我醒來時(shí)已是半夜，爸爸還抱著我。我仔細(xì)打量了一下爸爸，爸爸大大的眼睛里已布滿了血絲，整個(gè)人都好像瘦了一圈。此時(shí)此刻，我難受的淚水就像斷了線的珠子不停地往下掉。爸爸見了，關(guān)切地問：“怎么了，是不是不舒服�！蔽移疵�?fù)u著頭說：“爸爸，你為什么還沒睡？”爸爸笑著說：“我不困，你睡吧，你已經(jīng)開始退燒了�！边@一夜，爸爸一直抱著我，連動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕吵醒我，后來我病好了，但是爸爸的手和腰卻一直疼了好幾天。
外表強(qiáng)悍的爸爸在生活中總是無微不至地照顧我。肚子餓了，他總能給我送上一頓香噴噴的飯菜；天冷了，他總會(huì)提醒我多加件衣服；夜深了，他總能為我掖好被子；雖然在生活中爸爸對(duì)我關(guān)愛備至，但在學(xué)習(xí)上的要求卻非常嚴(yán)格。就在上個(gè)星期日，我一個(gè)人在家寫作業(yè)，遇到了難題，但自己又怕動(dòng)腦筋，就動(dòng)起了歪腦筋，偷偷地翻到后面的答案，盡情地抄起來。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人，不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)成績抓得緊，就連我的行為舉止都要一一點(diǎn)評(píng)，只要有一個(gè)地方做得不好，他就會(huì)批評(píng)我，所以我很努力，盡量不讓自己做的最好。
記得有一次，我和爸爸一起去菏澤，去看三爺爺家的孫子和孫女，他們不比我小多少。那一天，我們一起去吃飯，爸爸給我們買了零食，讓我們?cè)谲嚿铣�，可惜，爸爸讓我坐在車前面，而他們坐在車后面。所以我就吃不了零食了。我告訴爸爸，我想坐在車后吃零食，但爸爸絲毫沒有同意。我很傷心，淚如泉涌，也不敢讓爸爸發(fā)現(xiàn)，但后來，爸爸還是看到了，問我：“怎么了，哭什么呢，不就幾包零食嗎？下次多買點(diǎn)不就好了嗎？”嬸嬸又說：“要不然把車停到路邊，給她買些零食，我覺得小孩應(yīng)該是餓了，吃點(diǎn)兒東西就好了�！笨砂职謪s說：“不用了，小孩子得多忍忍。”這時(shí)，我哭得更厲害了，雖不出聲，但我的淚從未停過。這時(shí)，這個(gè)小弟弟從零食堆里，拿出一個(gè)對(duì)于他來說最好吃的一個(gè)零食，撕開包裝，拿出了一片薯片，塞到我正在哭泣的嘴里，一股溫暖的氣息就像是從這個(gè)薯片里發(fā)出的一樣，我咂咂嘴，吃了下去，然后，他把整包零食都給了我。我爸爸又開始說了：“其實(shí)不需要吃的。”小弟弟說：“沒關(guān)系的，叔叔，我們也吃不了太多，再說了，這件事是我們不對(duì)，不應(yīng)該不懂的分享，如果我們會(huì)分享的話，也不會(huì)讓小姐姐哭了。”
每一次想到這件事，我都會(huì)覺得很溫暖，這種溫暖讓我難忘。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇4
烏黑的頭發(fā)，橢圓形的臉，黃白的皮膚以及不胖不瘦的身材，這個(gè)走在大街上毫不顯眼的人卻是我和媽媽心目中的故事大王————爸爸。
爸爸的故事可“神奇”了。有時(shí)候好像搖籃，講一會(huì)兒就能讓我做上美夢(mèng)；有時(shí)候又好像拉拉隊(duì)，講完以后考試準(zhǔn)能拿個(gè)好成績；有時(shí)候還好像靈丹妙藥，在我頭疼的時(shí)候講，就會(huì)讓我好受……總之，他講的故事在我們家可以說是無價(jià)之寶。
有一天放學(xué)時(shí)天空烏沉沉的，一絲風(fēng)都沒有，那些平日里嘰嘰喳喳的小麻雀都有些喘不過氣來，全都無精打采地站在電線上。這一天作業(yè)特別多，我一想到記作業(yè)本上那十幾條要完成的功課就心煩意亂。我閉上了眼睛，躺在爸爸來接我的車?yán)铮@得特別垂頭喪氣，想：“如果有小仙女，把老師變一變，不讓她留那么多作業(yè)多好呀！”爸爸看到一向活躍的我沒了聲音，明白了我的心思，說：“讓我給你講故事吧�！薄昂猛�！”我太喜歡聽爸爸講故事了，總能把我逗笑�！熬实墓适埋R上就要上演了”爸爸挺著胸，抬起頭，模仿偶劇里的口氣說道。我聽著聽著，像明白了一些道理。我有了自信心，想：“這點(diǎn)作業(yè)算什么？一個(gè)小時(shí)就能搞定。到家了，吃完飯，我以我最快的速度把作業(yè)寫完�！边@點(diǎn)作業(yè)不算什么！“我開心地說。
爸爸講的故事沒改變老師，卻改變了我的心態(tài)，爸爸真是個(gè)會(huì)教育孩子的人。
你一定也想聽聽爸爸講的到底是什么故事吧，那就且聽下回分解吧。
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