有關(guān)六年級(jí)的作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
就在上周的星期二,我在學(xué)校睡完午覺回教室的路上,班長小梁命令我先回教室開門和開空調(diào),我一手奪過手里的鑰匙一個(gè)勁的往前沖,結(jié)果不幸的事發(fā)生了。
當(dāng)時(shí)我根本沒注意到有一幫人,還有一個(gè)調(diào)皮的小朋友朝我走來。我一不小心,整個(gè)人被絆倒在地。
我凝望著湛藍(lán)的天空,一陣痛意向我襲來,眼睛便疼的瞇成一條線,我頑強(qiáng)的站了起來,一瘸一瘸的走向班級(jí)的隊(duì)伍,大聲的喊:“小楠!贝掖遗軄淼男∧峡匆娢业膫麆(shì),帶我慢慢的走向校醫(yī)室。正巧校醫(yī)也回來了。小姨看見我的傷口,心中好像有一股股寒意要向她襲來。她先幫我往傷口上滴了幾滴紅藥水消毒水,然后再細(xì)心地幫我抹紅藥水。
當(dāng)時(shí),有幾個(gè)同學(xué)聽到了我受傷的情況,急匆匆地跑過來緊張地問我有沒有事。我的心不知怎么的,突然有一股強(qiáng)大的暖流涌上心頭,我強(qiáng)忍這淚水。而小楠和小嵐扶著受傷的我回到教室。
回到教室的小楠和小嵐并沒有讓老師幫他們“加星”。我心里面暗暗的想:“平時(shí)小南那么愛“加星”。但今天卻……”我并沒有在刨根問底,而下課后我的好朋友都問我有沒有事。但我只是默默的跟他們回答了兩個(gè)字—沒事。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。他們做好事不留名。那天,我們班的人所做的好事,我已深深印在腦海里,不可擦拭。
六年級(jí)的作文 篇2
20xx年的1月20日,我參加了小記者活動(dòng)“與干冰來一場(chǎng)碰撞”。這是我20xx年的第一次活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)名稱很是打動(dòng)我,“干冰”是什么?冰是干的嗎?我很是好奇。
小朋友們你們知道干冰是什么嗎?哈哈,不知道了吧,其實(shí)干冰就是二氧化碳在零下78、5攝氏度結(jié)成的,所以我們不能直接用手去摸它,要戴上手套才能摸,不然的話手就會(huì)凍壞的。
現(xiàn)在知道干冰是什么之后,老師讓我們把干冰放到水里,看看會(huì)發(fā)生什么。老師先叫我們?cè)诘V泉水瓶子里裝半瓶水,撕掉瓶子外面的包裝的,然后倒入干冰。只見一團(tuán)團(tuán)氣體從瓶子里冒出來,速度很快,好像炸彈一樣“嗞,嗞,嗞”的要爆炸似的。老師又把干冰放進(jìn)紫色的水里,水從紫色變成了深紫色,老師又加了幾片白色藥丸,深紫色竟然慢慢成了棕色,又越來越淡,越來越淡,最后變成了黃色,我們都目瞪口呆地看著這一切。
老師讓我們用剛才準(zhǔn)備好的水瓶,把干冰放入水瓶中,看會(huì)不會(huì)產(chǎn)生那種氣體。老師給我們每人一塊干冰,我先觀察了一下干冰,它好像由好多小顆粒組成的一塊冰。我把干冰放進(jìn)準(zhǔn)備好的水瓶里,天哪!干冰產(chǎn)生了許多泡泡,浮到上面,形成了白色氣體,冒出來后又不見了。這時(shí)你們應(yīng)該都知道白色氣體是什么嗎?沒錯(cuò),它就是二氧化碳,干冰在遇水后會(huì)釋放出里面的二氧化碳,也就是我們看到的白色氣體。
隨后,老師還給我們表演了干冰吹氣球、火山爆發(fā)、大面包等。最后老師還說如果我們想玩干冰,玩好后不能放冰箱里,要放在特制的干冰機(jī)里,否則冰箱要爆炸的。為什么要放到干冰機(jī)里呢?因?yàn)楸潢P(guān)上蓋后是處于密封狀態(tài)。而干冰機(jī)是防爆的,它的外殼也很厚,所以不會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。
最后,大家都依依不舍離開了場(chǎng)地,但在結(jié)課的同時(shí),我也知道了干冰的奇妙,還知道了干冰可以制做成滅火器,制做成好多我們生活當(dāng)中有用的東西。這真是一場(chǎng)有意義的活動(dòng)呀!
六年級(jí)的作文 篇3
盼了不知多少天,總算盼到了放暑假,終于能摸摸我的電腦了。
坐在電腦桌前,總有種“久違”了的感覺,開機(jī)便到網(wǎng)上一游。游了半天,一無所獲。我突然想到聊天,因?yàn)槲蚁肟纯雌綍r(shí)同學(xué)們向我“推銷”的聊天室是個(gè)什么樣子。一進(jìn)
“門”,“哇!”這里面怎么這么多人啊!原來網(wǎng)上也有這么熱鬧的地方!與許多剛進(jìn)人聊天室的人們一樣,要給自己取個(gè)名字,我一看別人的名字,什么“鴨子”、“企鵝”
“大象”、“恐龍”了,就連‘,不知火舞”、“孫悟空”這類在游戲機(jī)、小說內(nèi)的人物也都在此。我一想,自己就叫
“湛”吧。說實(shí)話,我連自己為什么取這個(gè)名字都不太清楚,只是瞎起一個(gè)罷了。
第一次上網(wǎng)我便交了一“群”朋友。有與我年齡相仿的學(xué)生,有深圳公司的職員,有上海復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生……太多了。從這天起有數(shù)學(xué)題想不出來就去問“深”,電腦方面的問題就去問“了結(jié)”,雖然是一片虛幻的世界里,也有著令我感動(dòng)的故事。
暑假,我要去參加全國青少年書畫攝影段位評(píng)定的測(cè)驗(yàn),我要交一幅多字?jǐn)?shù)作品,不但內(nèi)容要好,而且,要寫出整齊而又整體筆畫較多的字才能好看。我想了半天,去網(wǎng)上求援。哪知網(wǎng)上沒一個(gè)懂書法的,但我那幾個(gè)網(wǎng)上的朋友卻說要幫我的忙,最后在一位網(wǎng)友“鯨”的幫助下,我找到了一個(gè)好內(nèi)容,我問“鯨”怎么搞的,“鯨”說:’‘我的同學(xué)是學(xué)校學(xué)生會(huì)宣傳部成員。他是書法四段,我去找了他,他以為我對(duì)此也感興趣,便告訴了我。我就告訴了你!蔽乙宦,馬上回復(fù):“麻煩你了!彼卮穑骸白D愠晒。”正在此時(shí),我忘了剛才我進(jìn)私人聊天室,所有的人都會(huì)聽見了,只見屏上“祝你成功!”,“祝你成功!”的字樣滾動(dòng)著,幾乎在聊天室內(nèi)的全部網(wǎng)友都這么說。我被感動(dòng)了,說了聲“再見”就去練字了。
再次上網(wǎng)是在一個(gè)星期后,這時(shí)我剛進(jìn)聊天室就被劈頭抓住問道:“怎么樣?”我抑制不住心里的興奮說:“我成功了!”屏上立刻又出現(xiàn)了“M”(“M”為網(wǎng)上常用的一種表情符號(hào),表示高興),此時(shí)我真正的感受到在這片虛幻空間內(nèi)的友情。(初中作文)
署假中的網(wǎng)上生活,讓我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,也讓我長了一些新知識(shí),電腦輸人速度也提高不少?傊W(wǎng)上的世界很精彩。
六年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在牧區(qū),這里有一望無際的大草原,特產(chǎn)豐富,景色迷人,一年四季都洋溢著勃勃生機(jī)。我謳歌它,是因?yàn)樗羌亦l(xiāng)的驕傲,人民的自豪。我要用我真摯感情去描繪它。
我的家鄉(xiāng)雖然沒有郁蔥蔥的大森林,但是卻有數(shù)不清高低不平的小丘,和幾棵叁天大樹,他們像守護(hù)家園的戰(zhàn)士矗立在那里。羊群從這里走過,像是給無邊的青草繡上了白色的大花。一望無際的大草原,令人心曠神怡。這兒不但景色美麗,而且牧民們也很善良,他們互幫互助,誰家有新鮮的東西,都拿出來一起分享,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族中,我快樂地過著每一天,快樂的成長。
這的四季風(fēng)景更是美麗無比。春天是綠色的,小草從土地里偷偷探出頭來觀看這個(gè)多彩的世界,一朵朵花兒好似“窈窕淑女”,亭亭玉立。在這個(gè)多彩的草原,處處都有花的存在:山坡上開滿了花,草坪上開滿了花,就連每戶牧民家的門前都開滿了花。總之來到這里首映入眼簾的就是——花。所以,我還給這個(gè)草原起了一個(gè)別名——花海。
夏天是多彩的,人們穿著各色的衣服更為夏天的草原增加了生機(jī)。早晨我和媽媽去河邊散步,河水就像一條透明的帶子,可以清楚地看到水底的沙石,嬉戲的魚兒。我脫下鞋子,走到河里,魚兒親吻著我的小腳丫。石頭給我的小腳丫撓癢癢,我真太愜意了。瞧,河岸邊的花叢中,有幾只辛勤的蜜蜂正在采蜜,它們默默勞動(dòng)著,多么像耕耘在講臺(tái)上的老師。∵,怎么樹上的葉子現(xiàn)在就落下來了,我走近一看,原來是幾只黃蝴蝶在翩翩起舞呢!人們說夏天傍晚的星星最漂亮,是呀!晚上,我們一家人出去觀星,星星眨著眼睛,像是在向我們問好,我還看見北極星和北斗七星了呢。
秋天是金黃色的',登高望去,猶如茫茫的金海,秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶在空中起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣正在輕盈地旋轉(zhuǎn)。秋天是涼爽的,我和弟弟在落葉中玩耍,高興極了。秋天更是豐收的季節(jié),你瞧!牧民們都開打草機(jī)在各自的草場(chǎng)上打草,打完后再開車?yán)丶椅古Q,牧民們雖然非常辛苦,但看到自己的勞動(dòng)成果,他們的臉上也洋溢著豐收的笑容。
冬天是白色的,潔白的雪花悄然地飄著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)多美!像鵝毛,像柳絮,像一個(gè)溫柔的俏女子,像純潔的花兒,在天地之間織起了一片白網(wǎng)。雪停后,我和弟弟出去堆雪人,打雪仗,我們玩得高興極了。遠(yuǎn)處的小丘,樹木也換上了銀裝,風(fēng)兒拂過,雪末迎著陽光,五光十色美麗極了。我的家鄉(xiāng)在白雪籠罩中呈現(xiàn)出一幅壯麗的圖景。
我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)四季迷人的景色,如果你們來我的家鄉(xiāng)做客,我一定會(huì)是你們最滿意的導(dǎo)游。
六年級(jí)的作文 篇5
星期天的早上,萬里無云,陽光明媚,天氣晴朗,臟兮兮的小白熊想和小白兔一家玩。
小熊正在看書,突然聽見一陣快樂的笑聲,小熊走過去說:“小兔子們,我可以和你們玩嗎?”小兔哥哥說:“你看你這么臟的,一年也不洗一次澡,我們這么白,誰會(huì)和你這樣臟兮兮的玩呀!”小白熊說:“其實(shí)我也是白色的,因?yàn)槲壹曳浅5牟缓,非常窮,我沒錢用水,所以我是黑乎乎的!薄澳慵腋F關(guān)我們什么事呀?”小白兔姐姐說。
第二天的早晨,小兔不小心掉進(jìn)了河里,老大想去拉它上來,可是老大也掉進(jìn)了河里,老四想去救它們,可是一不小心,老四也掉進(jìn)去了,F(xiàn)在只有老三沒有掉進(jìn)去,老三不停地喊:“救命呀,救命呀,救命呀……”臟兮兮的小熊跑來了,小熊連忙拉起小兔們,小兔們說:“謝謝!”小熊說:“沒關(guān)系!
通過這個(gè)故事,我明白了不能看一個(gè)人的外表,其實(shí)他有一顆善良的心。
六年級(jí)的作文 篇6
考試,對(duì)于每個(gè)人來說是小時(shí)候必定有的經(jīng)歷,每個(gè)人在小學(xué)階段到初中階段,以此往后推的階段里都會(huì)有過無數(shù)次考試。
想起以前,一到考試的前幾分鐘,很多人都會(huì)對(duì)他隔壁桌說:
“喂,記得給我看哦!”
“等一下求求你給我看一下好不好?拜托!
“我們身邊就你一個(gè)學(xué)習(xí)好的,我們幾個(gè)全靠你了,你得要好好考!
“你給我看語文,我給你看數(shù)學(xué),行不?”……總之是一片喧嘩。
等到發(fā)下試卷后班中才會(huì)慢慢安靜下來,可是沒過多久,就會(huì)有人壓低聲音向?qū)W習(xí)好的或是有答案的人“求救”。他們也總會(huì)問我,本來我做得好好的,卻被他們打斷了思維,真的是好氣!不過還是會(huì)告訴他們答案的。老師有時(shí)管得嚴(yán)不讓我們出聲,可我們也會(huì)有辦法:
如果一道題你不會(huì)做,而隔壁桌卻做出來了,你就可以假裝向他借修正液或者是你借給他修正液、橡皮其他可以塞進(jìn)小紙條的物品,等他寫完答案后拿回來,再跟著紙條開始“做”,這種辦法是比較適合近鄰桌用的。
還有一種辦法近鄰和遠(yuǎn)鄰都適合用的:
當(dāng)時(shí)我做到一道題時(shí)卡住了,我就東張西望,瞄來瞄去,我和另一名學(xué)習(xí)好的的視線撞到了一起,原來她也在找人“求救”,恰好她不會(huì)做的題,我做出了,我不會(huì)做的題,她卻做出來了,我們倆就打手勢(shì)互換了答案。當(dāng)然這個(gè)辦法也有失效的時(shí)候,比如,我在第一組,而你在第三組或離我比較遠(yuǎn)的位置給我打手勢(shì)的話,我是看不見的,因?yàn)楸竟媚锝暲。(近視眼是真看不見。?/p>
每次的考試對(duì)于我們班來說也算是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,倘若你正在抄紙條時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了,那可就有你好受的了!所以我們一個(gè)個(gè)都精神緊繃,像小偷防著警察一樣防著老師,生怕被老師當(dāng)場(chǎng)“逮捕”。
可這次的考試,大家似乎都很認(rèn)真的做,沒有了往日那么多沙啞的聲音,也沒有誰再向誰借東西,更沒有了互相給彼此打的手勢(shì)。難道是這次的題目太簡單了?還是因?yàn)檫@次的老師太嚴(yán)格了?又或者因?yàn)檫@是小升初最后的考試……
六年級(jí)的作文 篇7
清早,小白兔聽說住在樹林中的小松鼠生病了,連忙采了很多送過去看望它?粗∷墒蠼蚪蛴形兜爻灾晒,小松鼠終于放心地回家了。
走著走著,只見蜻蜓低飛、烏云密布,天空中雷聲炸響,緊接著就下起了傾盆大雨。小白兔就快被雨淋濕了,這時(shí)小白兔眼前一亮,看到不遠(yuǎn)處的樹下有一顆大蘑菇。我心想:“可以用它來做傘,幫我遮風(fēng)擋雨!毙“淄门d高采烈地跑過去,拔起蘑菇,撐在頭頂。哈哈!大小剛剛好。
雨越下越大,小白兔急匆匆的往家走。突然,隱隱約約地聽見:“好冷啊!好冷啊!我們就要被雨淋濕了!毙“淄泌s緊停下腳步一看,。≡瓉硎切『托∶鄯浒,它們的翅膀就快濕透了。
小白兔連忙招手說:“快!快!到我傘下來避雨!薄爸x謝你!”小白兔趕緊把傘往它們身上移了移。
三個(gè)小伙伴繼續(xù)往前走,又看見路邊的小螞蟻被雨淋得直打哆嗦。小白兔忙招手說:“快!快!到我傘下來避雨!薄爸x謝你!”小白兔又趕緊把傘往它們身上移了移。不知不覺中,自己的衣服已全部濕透了。
小白兔把小伙伴們各自送回家后,自己也高高興興地回家了。雨漸漸停了,小白兔脫下濕漉漉的衣服晾在了衣架上。這時(shí),太陽公公出來了,它笑瞇瞇地豎起大拇指說:“小白兔你真是一個(gè)樂于助人的好孩子。”
六年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn):打排球,踢足球,唱歌,跳舞,但我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。
記得有一次上作文課,我來到班里,老師忙著給同學(xué)講,老師看到我來,便跟我說,王雅欣,你幫這些妹妹們下去打水好嗎?好的,老師。
天氣火辣辣的照在我的臉上,天空的小鳥好像在我說,加油加油。
打開水龍頭啦,我先把一個(gè)小妹妹的水杯放在水龍頭的正下方,打開水龍頭時(shí)頓時(shí)一股清清涼涼的風(fēng)吹在我的臉上,把炎熱的感覺還給了太陽公公,我的臉就像開了空調(diào)一樣,水流出來的聲音高低不同,好像看了一場(chǎng)演奏會(huì)似的聲音美妙無比。打水的過程中老是有奶奶或爺爺要來插隊(duì),因?yàn)樗麄儦q數(shù)大了我必須退出來,讓他們打水。
回到樓上的時(shí)候,老師批評(píng)我打水耽誤了時(shí)間太長了,我也沒說什么,但是我心里知道,讓老人家先打是對(duì)的。
后來下課的時(shí)候我跟老師和同學(xué)們說,我是大家飲水搬運(yùn)工。這句話吧老師和同學(xué)都逗樂了,笑得哈哈的。
這樣一個(gè)樂于助人,搞笑的我,你喜歡嘛?
六年級(jí)的作文 篇9
當(dāng)?shù)谝粭l小溪慢慢細(xì)流時(shí),當(dāng)?shù)谝豢眯〔萃Τ龅孛鏁r(shí),當(dāng)?shù)谝恢谎嘧娱_始啼叫時(shí),春天來了。
春天披著蒙蒙細(xì)細(xì)的小雨,注入大地。雨像一條條被剪斷的線落在地上。微風(fēng)隨意地把雨絲擺弄落在大樹的手臂上,涼涼的滴在迎春花的臉上,涼涼的灑在小草的身上,涼涼的......
春天和微風(fēng),飄進(jìn)大地。微風(fēng)一碰到小草,小草的顏色就變綠了,一碰到花兒,它們的顏色就變的五彩繽紛,有黃的,白的,紅的......,大樹的顏色就變得更濃了。微風(fēng)像領(lǐng)導(dǎo)者,把農(nóng)民們號(hào)召來了,讓他們快點(diǎn)去播種呢!
春天唱著一首首歌曲,來到大地上演出。一聲鳥叫打破了早晨的寂靜。草叢中,可愛的小昆蟲合唱起 蟲聲之歌。小溪,小河,泉水歡快的流水聲跟著腳步聲緩緩前進(jìn)。
春天和小朋友玩耍。他們又唱又跳,在田野里,放風(fēng)箏,在溪澗玩水,在街道里游戲。春天的景色多么歡快啊!
春天到了,景色很美。在我心中,他勝過炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天。因?yàn)樗笳髦M,喜悅?/p>
如 此的春天,我深情地贊美他。
六年級(jí)的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在廣西扶綏,這里盛產(chǎn)水果,被譽(yù)為“水果之鄉(xiāng)”。五月有西瓜,六月有枇杷,到了七月份,我最喜歡的芒果成熟了。
陽春三月,在春姑娘的滋潤下,芒果樹開花了。一簇簇,一團(tuán)團(tuán),一陣風(fēng)吹過,淡黃色的小花隨風(fēng)飄落,真像下了一場(chǎng)“黃花雨”。同時(shí),沁人心脾的花香撲鼻而來,引來了無數(shù)小蜜蜂來采蜜,它們穿梭在花叢中,忙碌不停;蝴蝶也被花香找來了,你瞧,它們正在和芒果花跳舞呢……不久,花謝了,在花凋謝的地方,結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠寶石般的小芒果,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,穿著綠色的裙子,躲在綠葉叢中。七月份終于到了,芒果成熟了。金燦燦的芒果掛滿了枝頭。一個(gè)個(gè)芒果沉甸甸的,它們把樹枝壓彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹枝好像在給人們鞠躬問好……
芒果是呈橢圓形的,把芒果的皮剝開,金黃色的果肉露了出來,咬一口,香極了,讓人回味無窮。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的芒果!
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