【推薦】六年級(jí)的作文300字錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
凌晨，我便醒了，我蜷縮在被窩里，看著陽光從窗戶透進(jìn)來一點(diǎn)點(diǎn)伸長……伸長�？戳艘粫�(huì)，便覺得煩了，索性穿了衣服，起床。
開了門，一絲冷氣霎時(shí)鉆進(jìn)了屋里，陽光夾著冷絲絲的空氣曬在身上真舒服。
媽媽還在睡覺，我不想打擾她，就輕輕地爬上房頂，哇！好美呀！綠悠悠的麥苗上蓋著一層雪白的霜，放眼望去像極了一片鵝毛氈，光禿禿的楊樹枝上站著灰色的麻雀，它們唧唧喳喳的叫著，歡快地跳著。菜地里還有幾顆大白菜，也是身上掛滿了霜，輕輕地葉與雪白的霜合起來像是慈禧太后的玉白菜一樣可愛。
深藍(lán)色的天空，白棉花似的云，還有那紅紅的太陽組成了一幅美麗的花，但是這幅畫是誰畫的，誰也不知道。
遠(yuǎn)處的山像蹲在墻角曬太陽的老農(nóng)，但是老農(nóng)的頭上怎么插著一根針，回過頭來才明白，那只是一座山，那根針是山頂?shù)男盘?hào)塔。
街上的叫賣聲彼起彼伏，細(xì)聽下來好像一首好聽的小調(diào)。
農(nóng)村的冬天的清晨就是這么美。
我愛我們的小鄉(xiāng)村。
我更愛我們小鄉(xiāng)村的冬天的清晨。
六年級(jí)的`作文300字 篇2
說起暑假趣事，最值得一提的要數(shù)我學(xué)會(huì)騎自行車了。
暑假的一天晚上，吃完晚飯，爸爸媽媽提議我出去學(xué)自行車。我開心極了，蹦蹦跳跳地跟著爸爸媽媽來到小區(qū)外的廣場學(xué)自行車。
剛開始，我可以騎著向前進(jìn)，可就是不太能掌握平衡，總是左一拐右一拐的，像個(gè)喝了酒的醉漢，動(dòng)不動(dòng)就摔倒。于是媽媽對(duì)我說：“學(xué)騎自行車最重要的就是掌握好平衡。騎車時(shí)一定要抬頭挺胸、全神貫注、眼睛看著前方，身體不能太僵硬，要隨著自行車輕微的擺動(dòng)自然地左右搖擺。”媽媽又說：“我扶著你騎幾圈，你找找感覺吧�！庇谑�，媽媽扶著我在廣場上騎了一圈又一圈，媽媽跑累了換爸爸，爸爸跑累了換媽媽。騎著騎著，自行車像插上了翅膀，越來越輕盈。不知騎了多久，我停下來往后一看——爸爸媽媽不見了。原來他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在后面，正看著我微笑呢！我高興得手舞足蹈，“我會(huì)騎自行車啰！我會(huì)騎自行車啰！”
暑假雖然已經(jīng)結(jié)束了，但這件事還是歷歷在目、記憶猶新，真是一個(gè)有趣的暑假呀！
六年級(jí)的作文300字 篇3
秋天，一個(gè)充滿詩意的季節(jié)。杜牧的《山行》，張繼的《楓橋夜泊》都是經(jīng)典。
我來到梧桐樹下，撿起一片梧桐葉，只見這片葉子已經(jīng)枯黃了，上面還點(diǎn)綴著一些白色的小點(diǎn)。這片梧桐葉像一把小扇子，葉子的邊緣都彎了起來，像齒輪一樣，上面的葉脈清晰可見。我摸了摸它，感覺有些粗糙，有些地方還鼓起來，如同一座座小山丘。我不禁把這片葉子放在鼻子邊聞了聞，有一陣淡淡的清香。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，我抬起頭，仰望著梧桐樹。只見樹葉搖擺著，沙沙作響，在陽光下格外耀眼。有幾片調(diào)皮的小樹葉掙脫了大樹媽媽的懷抱，在空中邁著輕盈的步伐，打著轉(zhuǎn)兒緩緩下落，奔向大地母親的懷抱，猶如翩翩起舞的彩蝶。
我三步并作兩步，捧住了那片樹葉，葉片泛著些許綠色，在陽光下閃著綠色的光芒。
秋天真美�。∥依^續(xù)向前走去，去收集秋天的心聲。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我們每個(gè)人都有一位偉大的母親，每天總會(huì)看見媽媽上班疲勞的樣子。
有一次，晚上我剛?cè)胨亲硬皇娣�，想嘔吐，媽媽把我抱進(jìn)洗手間，我想吐又吐不出來，非常辛苦，媽媽就用她那雙靈巧的手，揉揉我的背，給我喝了一點(diǎn)水，又揉了揉，一下子把吃進(jìn)去的飯菜都吐出來了，媽媽看到我吐了可能會(huì)肚子餓了，感覺非常難受，媽媽安慰我說：“別哭了孩子，媽媽知道你難受，我去煮碗面給你吃�！彪m然媽媽又累又困也得忍著照顧我。一會(huì)兒一碗香噴噴的面就煮好了，媽媽還安慰我說：“孩子我知道你沒胃口，但是多少也得吃點(diǎn)再睡，聽媽媽的話吃點(diǎn)面吧。”跟著我就吃了點(diǎn)面，再吃藥，一會(huì)兒才回房間睡覺。
我媽媽她白天要上班，回家又要照顧我，她毫無怨言。媽媽這么愛我，我長大以后也一定要盡我的能力照顧好媽媽，媽媽我愛你！
六年級(jí)的作文300字 篇5
在我的成長中，有許許多多事，但最令我記憶深刻的是學(xué)舞蹈。
在我很小的時(shí)候，媽媽就帶我去看拉丁舞表演，我看見那些小演員的舞姿是那樣美，服裝是那么耀眼而美麗，這衣服的美再加她們美的舞蹈，真是配合的天衣無縫。
看了她們的表演，我回家后。，就對(duì)媽媽說：“媽媽，您也給我報(bào)一個(gè)舞蹈補(bǔ)習(xí)班吧！我想學(xué)拉丁舞。”媽媽在我的請求下，答應(yīng)了我。
我隨著媽媽來到了雄英舞蹈，到了雄英舞蹈我又遇到了那些漂亮的小演員，頓時(shí)又讓我增添了幾分興趣。
我來到補(bǔ)習(xí)班，開始上第一節(jié)課，我一直以為學(xué)拉丁舞是很容易的，可是一學(xué)起來并不容易，可是我心想：相信自己一定能行，上帝沒有給我一顆會(huì)飛的翅膀，卻給了我一顆會(huì)飛的心和一個(gè)有著夢想的大腦，我一定要用這顆會(huì)飛的心和這個(gè)有著夢想的大腦，既然我說了要學(xué)，我就一定要把它學(xué)好，對(duì)自己加加油吧！
我有了這樣的念頭，我學(xué)舞蹈就非常認(rèn)真，非常努力，只要能展示我才華的機(jī)會(huì)，我就一定不會(huì)放過。
這樣我就愛上了舞蹈，學(xué)舞蹈練就了我的勇氣與力量。舞蹈成了我的好友，成了我不可缺少的同伴，我愛舞蹈，舞蹈夢，我的夢。相信自己。夢想就在前方？
六年級(jí)的作文300字 篇6
“嘩”雨如瓢潑一般下了起來，我望著窗外發(fā)呆，又想起了那場雨，和那份難忘的感動(dòng)。
與狠狠地砸在地上，像要把大地砸開似的。我無助地站在英語班門口，盼望著媽媽們的出現(xiàn)。
“苗藝馨。”一聲熟悉的呼喚傳來，誰？我一轉(zhuǎn)身，看見了她�！伴Z立彤？你怎么還沒走？是不是也沒帶傘，被澆在這兒了？”我一口氣問了一連串的問題�！芭�，我?guī)懔�，剛才去老師辦公室送作業(yè)去了，所以才晚了�！彼廊恍σ饕鞯�。“既然你帶傘了，就先走吧�！蔽矣行┦磥砦抑荒艿戎晖Ａ�。我又轉(zhuǎn)身看了看窗外。
“怎么，你沒帶傘？”閆立彤不知什么時(shí)候站到了我身邊，親切地問：“我送你回家吧�！薄鞍 蔽殷@訝極了�！�是不要了，你要是那么晚回家，你媽媽會(huì)擔(dān)心的沒關(guān)系。他邊說表給我拉了出去，站在他的傘下，心里突然暖暖的。
風(fēng)吹著我，我不覺得冷，只覺得像是春風(fēng)輕拂。時(shí)不時(shí)也有豆大的雨點(diǎn)，我甚至感覺不到，心里依然暖暖的。我和閆立彤一路上說說笑笑，雖然衣服都濕了一半，但我們倆卻都沒有絲毫抱怨，只覺得有樣一個(gè)朋友，真好。
很快，我回到了家，閆立彤撐著傘慢慢走永遠(yuǎn)了。我身邊好像放了一個(gè)火爐，暖暖的，熱著我的心。
六年級(jí)的作文300字 篇7
有這樣一首歌我喜歡，它的名字叫《童年》。
我為什么喜歡這首歌？那說來話長。一開始，我連它的名字都不明白，只明白最有代表性的兩句歌詞：“總是要等到睡覺前才明白功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后才明白該念的書都沒有念�！币�?yàn)樗母柙~寫得像我們的實(shí)際生活一樣，所以我喜歡它。比如說我，假期作業(yè)總要留一些等到快開學(xué)才做，第二天開學(xué)作業(yè)要做到前一天晚上�？傄鹊娇纪暝嚥琶靼遵R虎做錯(cuò)了題。我還問了其他幾個(gè)男生十有八九都是這樣的，這是對(duì)我們的生活多么真實(shí)的寫照呀！
老師布置了作業(yè)，我才回到家，花了好長時(shí)間，在網(wǎng)上把他找到，然后又花了好長時(shí)間做完。我感覺到了它的旋律很好聽，歌詞也寫得很好。
要說我最喜歡的歌，那就非《童年》莫屬了。
六年級(jí)的作文300字 篇8
天下沒有不散的筵席。不知不覺我們已走過小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯，離開母校，離開和我們一起學(xué)習(xí)生活的老師和同學(xué)，想到這里，一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導(dǎo)的各位老師；難舍同學(xué)之間一起度過的美好時(shí)光。此刻，昔日在校園里和倩倩、小湯等同學(xué)學(xué)習(xí)生活的情景更是一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。
善良可愛的倩倩有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙充滿求知欲的眼睛，她常常幫助別人。
我為有倩倩這樣的同學(xué)感到驕傲，也為有小湯這樣聰明可愛的同學(xué)而自豪。她黑黑的頭發(fā)綁成馬尾辮，走起路來辮子一擺一擺的。她的聰明令我無不佩服，有什么問題到了她那里都能迎刃而解。
就像上次出黑板報(bào)時(shí)，出黑板報(bào)的資料不夠了，當(dāng)我們都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小湯靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好辦法：把訂閱的報(bào)紙拿出來，看看上面有沒有可以用的資料。說干就干，我們找出了許多份報(bào)紙，找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯，那次的黑板報(bào)出得很順利。
再過幾十天，我們就要離開親愛的母校，離開敬愛的老師，離開如兄弟姐妹一樣的同學(xué)，去到各自不同的中學(xué)。那就讓我們彼此互勉，用各自的勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)步回報(bào)老師對(duì)我們無怨無悔的教導(dǎo)，為母校爭光吧！
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