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      2. 六年級的作文

        時間:2021-03-28 09:20:10 六年級作文 我要投稿

        有關(guān)六年級的作文匯編八篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)六年級的作文匯編八篇

        六年級的作文 篇1

          每個人都有自己喜愛的汽車,我也不例外,但這也是因人而異的,瞧:富翁們就喜歡跑車,那開起來多拉風(fēng)呀,比如:法拉利,gtr,蘭博基尼,瑪莎拉蒂,布加迪,阿斯頓馬丁,凱尼塞克,英菲尼迪等等等,而我既沒有富翁們的雅興,又不會像“窮人”那樣垂頭喪氣,我喜歡的車,名叫——起亞k5。下面就讓你來欣賞欣賞這輛博取大眾喜愛的車吧!

          起亞k5,由著名設(shè)計師彼得&#8226;希爾瑞設(shè)計完成,外觀靚麗,內(nèi)飾精致,配置豐富是k5的主要亮點,虎嘯式進(jìn)氣格搭配運動型鋁合金拋光輪轂更凸顯該車運動感十足。該車的整體風(fēng)格偏向運動,時尚前衛(wèi)。、k5的主要目標(biāo)人群是擁有成功享受快樂,品鑒經(jīng)典而不失熱情的精英人群,他們獨具品位、尊享格調(diào),又滿懷縱橫天地的豪情,不受世俗束縛,用優(yōu)雅和智慧書寫著成功人生。尊貴與動感并重的k5恰好滿足了這些精英人群的需求,為他們開創(chuàng)品質(zhì)、格調(diào)、時尚的汽車生活。

          在我的極力推薦下,在今年3月底,爸爸終于買下了一輛外表靚麗,做工精致,配件優(yōu)良的k5。

          在周末,我們一家與朋友一家一起開車去野炊。我們5人坐在車?yán)镆膊挥X得擁擠,剩下的空隙拼起來似乎還能塞下一個大漢。回想起媽媽曾說過,她們小時候上學(xué),郊游,野炊,都要自己走著去,走幾十里的路,常常累的氣喘吁吁,大汗淋漓,F(xiàn)在,我們有了k5,就再也不用擔(dān)心了。瞧!爸爸以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班,每天早上都要同事來接他,現(xiàn)在有了k5,有時還會去接同事;以前沒有車,都要隔幾個星期,擠公交回老家看望爺爺奶奶,現(xiàn)在有了k5,一個星期回老家?guī)滋?.....有了k5,一切都方便多了。k5改變了我們的生活,讓一切變得方便起來,變得迅速起來,變得美好起來。

          他就是我最喜愛的汽車,也是讓你愛不釋手的耗油低,外形美的k5!

        六年級的作文 篇2

          不知何時,我開始羨慕站在舞臺上歌唱的人?偸怯X得,我的心能隨著音樂而跳動。歌聲澎湃,我心澎湃;歌聲苦澀,眼角流淚。

          我開始習(xí)慣于唱出自己的心聲;我開始憧憬有一天我也能像歌星那樣,站在舞臺上,面對臺下千萬掌聲,面對臺下無數(shù)搖晃的熒光棒。

          這就是我的夢想嗎?

          一向內(nèi)向的我為了這個夢想不斷改變自己,不斷超越自己,一次又一次地表現(xiàn)自己。我發(fā)現(xiàn):在追夢中,我變得更加勇敢啦!

          這就是夢想的力量嗎?

          擁有夢想的人就等于把握住了奇跡。因為夢想能改變生活,改變命運。相信夢想就是最好的信仰,指引我勇往向前不彷徨!

          在夢想面前,每個人都是平等的。只要肯努力、肯拼搏,夢想就會變成現(xiàn)實。

          少年朋友們,勇敢追夢吧!不畏艱險追夢的歷程就是成長的歷程。

          因為這個世界上最強大的信念就是夢想,夢想能夠指引我們走向勝利的彼岸。

          夢想快樂,快樂夢想!

          我一定會在追夢中繼續(xù)努力前行,直到走向成功的彼岸。因為人生因夢想而美麗!

        六年級的作文 篇3

          你喜歡春游嗎?在這個鶯飛燕舞的季節(jié),讓我來帶著你去春游吧!

          在去春游的路上,我看到了很多油菜花,一片片油菜開出了黃澄澄的花,在春風(fēng)的吹拂下涌起層層金色的波浪,美麗極了。

          油菜花散發(fā)著迷人心脾的清香,它們時不時仰起可愛的笑臉,天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。嫵媚多姿的垂柳飄起長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從那些經(jīng)過它們的人們肩頭拂過。

          它舞呀,舞呀,好像在炫耀春天對它的撫愛。

          一棵棵小草從睡夢中醒來,它們破土而出舒展著自己的身軀,長出嫩綠的葉子,大地一片碧綠。

          我們很快到了桃園,我們下了車往里走,看見了一些仿佛覆蓋著紅色的樹,原來那些紅色的樹正是美麗的桃樹。

          這時的桃花上面還粘著晶瑩的露珠,從粉到白過度色的桃花我最喜歡。然后老師給我們拍了幾張合影。繼續(xù)往前走到了盆桃那里,那里的樹從遠(yuǎn)處看就像一片花的海洋,真漂亮!

          老師又給我們拍了好多照片,我們在桃花林里盡情的玩耍。我們還在地上撿了一些鮮艷的桃花做標(biāo)本呢!

          不知過了多久,我們也都玩累了,這時才想起來老師還在辛苦的為我們做午餐呢!

          我們來到做飯的地方,幫老師一起做飯。

          飯做好了,是我們和老師一起做的,飯很好吃,我吃了三碗!

          啊,桃園的桃花真美!下次來我就等到桃子成熟的時候來,可以吃到美味的桃子呢!

        六年級的作文 篇4

          平常父母為工作而奔波,為經(jīng)濟而跋涉,總是那么的忙忙碌碌,我真擔(dān)心他們會忘了我的生日。如果他們記得我的生日的話,我都覺得他們對我特別的好,心頭上感到十分的窩心;但如果他們汲汲于工作,營營于經(jīng)濟而忘了我的生日,我就會覺得他們不關(guān)心我,讓我十分的傷心。

          我的生日就在窩心與傷心之中悄悄的渡過,有時歡樂無限,有時平靜無波,但有一次卻叫人難以忘懷。那一次的生日前幾天,爸爸居然對我說:“你生日的時候,我們帶你到日本游玩,”我真不敢相信自己的耳朵,喜孜孜的回道:“真的嗎?真的嗎?我是否在作夢?”爸爸笑得前俯后仰的說:“你看我像是在騙你嗎?就讓我們在日本慶祝你的生日吧!”那時,爸爸的聲音是天籟,是天底下最美、最好聽的聲音。

          那天,我們搭機前往日本,玩了六天五夜,玩得十分的盡興。 在日本異國的天地里,事事都讓我非常的感到興趣,都讓我睜大眼睛,嘖嘖稱奇。我們在名勝景點玩得不亦樂乎,不以日記,不以筆墨,我們以相機寫下我們在日本的行程,做為我生日的花絮;我們在飯店里品嘗當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),不以文字,不以簿本,我們也以相機寫下當(dāng)時的美好時光,做為我生日的最佳禮物。

          時光匆匆,在日本的時間好像撥快的時鐘,又像是長了飛毛腿的時針,“咻”一下就過去了。我的生日在日本寫下了漂亮的句點,一個很圓滿,很快樂的句點。過生日時,除了盈沁在幸福的漣漪里之外,另一層的意義就是又長了一歲,應(yīng)該要更能懂事才對。這次的生日,使我認(rèn)識日本的風(fēng)俗民情,也讓我能擁抱父母的溫暖付出, 親愛的爸媽,謝謝你們。

        六年級的作文 篇5

          我是一棵梧桐樹,生長在充滿活力的校園里,見證著孩子們一點一滴的成長。

          鳥語花香的春天到了,我的樹葉寶寶們探出了一個個小腦袋,在春雨的滋潤下,爭先恐后地穿上淺綠的新裝,可愛的同學(xué)們圍在我身邊,唱著歌,跳著舞。沙沙沙,沙沙沙……我的樹葉寶寶們伴著陣陣清風(fēng),也唱起了動聽的歌謠。

          在同學(xué)們的歡聲笑語中,夏哥哥來了。同學(xué)們換上了短衫短褲,我的孩子們也換上了深綠的服裝。于此同時,我的枝頭上開滿了淡黃綠色的小花。有的像塔,有的像饅頭,有的像茶杯……這些小花散發(fā)出一股淡淡的清香味。許多小朋友在我的身旁乘涼、嬉戲。

          夏哥哥走了,秋姑姑悄然來臨。美麗的小花謝了,可愛的樹葉寶寶們穿上了金黃的衣衫。樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,它們結(jié)著伴,跳著舞,紛紛回到大地媽媽的懷抱。我雖然有些不舍,但為了明年能夠長得更茁壯,我只能忍痛割愛,與孩子們告別。很快,我的孩子們都走了,金秋也就過去了。

          冬天隨著刺骨的寒風(fēng)撲面而至,皚皚白雪覆蓋在我的枝干上。雖然我的孩子們都走了,但我并不覺得孤獨,因為那些充滿純真的`同學(xué)們穿著厚厚的棉襖,在雪地里堆雪人、打雪仗,看到這情形,我綻放出了快樂的笑容。偶爾也有幾只不知名的鳥兒落在枝頭戲耍。就這樣,冬天過去了……

          春天再度來臨,今年又像去年一樣度過。歲月在變遷,時間在流逝,生命在輪回。而我卻一直矗立在這里,見證著校園的年復(fù)一年,見證著一代代學(xué)子們離開校園前行在追夢的路上!

        六年級的作文 篇6

          嗨!問大家一個問題:“蜜蜂、園丁、蠟燭、人梯、鋪路石、燈塔、渡船……通過這些詞,你們聯(lián)想到了什么?”對,那就是這世上最讓人尊敬的一個詞——老師。

          今天我要向你們說說我的一位好老師——我的數(shù)學(xué)老師郭老師,也是我的班主任。她是一位美麗的女老師,感覺就像好媽媽一樣親切。她扎著馬尾辮,走得快時,那辮子就在她背后快樂地跳躍著,或開心地?fù)u擺著,充滿了活力;她的眼睛雖小,卻黑亮有神;她的嘴巴雖然有點大,卻會發(fā)出抑揚頓挫的聲音,“叮叮咚咚、叮叮咚咚”敲打著我們的心房。

          她就像和煦的春風(fēng),一陣陣拂過我們稚嫩的心田。

          記得有一次,我們班的唐蓓妍摔了一跤,手和腳都摔破了,還流了血,我和幾個同學(xué)都嚇壞了,我們急忙把她扶到郭老師的辦公室。郭老師一看也急了,連忙扶住唐蓓妍讓她坐在椅子上,然后拿出藥來給唐蓓妍擦,唐蓓妍一直在哭。郭老師見了,邊吹氣邊擦,還安慰她:“不疼了不疼了,要堅強一些喔!甭犞蠋煖厝岬脑捳Z,唐蓓妍不哭了,我們也松了一口氣,感到很溫暖。

          我又想起了“王英豪事件”。是這樣的,那是上午的第四節(jié)課剛打鈴,我是班長,要維持紀(jì)律,我看見王英豪在玩卡,就對他說,讓他把卡交出來,下課再還給他。結(jié)果他一溜煙就跑出了教室,我馬上去追他,沒追到,怎么辦,我也慌了,心想:完了,完了。因為我沒處理好王英豪這件事情,他不見了,郭老師肯定會罵我的。沒辦法,還是去找郭老師吧。于是我鼓起勇氣到辦公室吿訴了郭老師,講清原由后,老師沒有批評我,還說我沒有錯,并且讓我先去上課,她自己去找王英豪。后來,經(jīng)過郭老師辛苦的尋找,終于找回了王英豪。我覺得郭老師真辛苦,我以后要履行好班長的職責(zé),做好老師的小助手。

          老師就像一眼泉水,汩汩不斷流出活水澆灌著祖國的花朵,未來的希望。

          常聽大人們說:“桃李滿天下”是對老師的祝福,老師的尊敬。我在這里也要祝郭老師桃李滿天下,希望我就是其中優(yōu)秀的一個,我們班上的同學(xué)就是那桃李中的優(yōu)秀的一部分。

          我愛你,我的好老師——郭老師!

        六年級的作文 篇7

          我的家鄉(xiāng)是吉林,那里有許多特產(chǎn),我有許多理想,我要為吉林爭光。

          吉林有許多山,說說長白山吧,雖然那既沒有黃山的奇石,也沒有桂林的山那么美、那么險、那么秀,但是它有世上獨一無二的天池—火山口!在幾百年前,火山爆發(fā)了!經(jīng)過雨水的積累,天池—世界奇觀出現(xiàn)了。

          說完了山該說水了,渾江是一條大江,它可是一道美麗的風(fēng)景,它既沒有西湖那樣秀麗,也沒有漓江那樣靜、那樣清、那樣綠。不過它也有迷人之處,在冬天來臨之際,江面上結(jié)了冰,所有人都在那里滑冰,別提多刺激了。

          吉林有許多特產(chǎn),有葡萄酒、山藥、人參等。假如我是工程師,我會用手中的畫筆把吉林所有的景色都變成最好的建筑。假如我是一只小鳥,我要把吉林用羽毛包裹起來,讓它展翅飛翔!

          在我的夢想中,我喜歡所有的自由,我會努力把家鄉(xiāng)變得更繁華,把家鄉(xiāng)變得更有文化,把家鄉(xiāng)變得比世界每一個城市都發(fā)達(dá)!

          我愛我的家鄉(xiāng)!我希望全世界所有人都為我的家鄉(xiāng)喝彩!這就是我的夢想!

          我愛我的家鄉(xiāng),也愛我的夢想!在新的一年里,我會為我的夢想而勇敢地邁出第一步!為了我的家鄉(xiāng),我會努力學(xué)習(xí),不斷成長,用我的愛和投入,改變家鄉(xiāng)的模樣!

          我愛我的家鄉(xiāng)!

        六年級的作文 篇8

          理想,是每個人心中的一個夢。這個夢有大有小,也許觸手可碰,也許遙不可及,但理想永遠(yuǎn)是人生導(dǎo)航的燈塔。有夢就有遠(yuǎn)方,有了理想,就有了奮斗的目標(biāo);而當(dāng)你實現(xiàn)了自己的理想,便會感到莫大的幸福。

          與我同窗共讀六年的同學(xué)們個個懷揣夢想,有的想成為偉大的科學(xué)家,有的想做一名救死扶傷的“白衣天使”,還有的想當(dāng)一名人民教師,教育祖國的未來 ……然而,平凡的我,心中也有一個夢悄悄埋下種子,生根發(fā)芽,它就是——成為一名小說家!

          我一直深切地愛著我的母語——漢語。在我的心中,漢語是那樣的博大精深,是那樣的娓娓動聽,它蘊含著無窮的奧秘!每次,當(dāng)我讀著那一個個方塊字的時候,字里行間似乎隱藏著一股巨大的吸引力,將我?guī)нM(jìn)小說的世界。那個世界,時而美好,時而驚險,仿佛總是那樣的真實。正是因為漢字這種神奇的力量,讓我學(xué)會駕馭它;也正因如此,我開始努力學(xué)好語文。我堅信:有朝一日,漢字也會在我的筆下演繹出絢麗的色彩!

          我深知,練習(xí)寫日記是學(xué)好語文的一個重要方法?粗矍八陌僮值母寮,我不禁想起一句話:“能寫好一句話就能寫好一段話,能寫好一段話就能寫好一篇日記!币痪湓?想到這里,塵封已久的往事重新浮現(xiàn)于我的腦海。那時,正在上小學(xué)一年級的我準(zhǔn)備在新本子上寫日記。當(dāng)時,我思來想去想了很多,而最終落在紙上的只有這么一句話:“我今天被老師批評了,不知為什么,我總覺得身邊的人都很開心!比缃駪浧,我不禁有些好笑,第一次寫日記就寫得這么有“內(nèi)涵”,為什么后來卻不行了呢?而且,也正因為那些工工整整的鉛筆字跡,讓我萌發(fā)了第二次寫日記的愿望。

          后來,一次又一次的執(zhí)筆,讓那個曾經(jīng)只能寫一句話的我慢慢成長到寫幾百字也是輕而易舉,時間讓理想的實現(xiàn)距離我又進(jìn)了一步?墒,還是有許多坎坷與艱辛,不斷拉長著這段距離。

          日記,作文……一篇又一篇。終于,我覺得可以提筆嘗試寫寫小說了,可僅僅寫了六千字,我就有些沮喪了。當(dāng)我看著如同白開水般枯燥無味的語言,如直線般亢長普通的情節(jié),心中的失望難以掩飾。第一次寫小說,我就被自己PASS了。我真的有些落寞,我不知道是因為自己沒有用心寫,還是因為我的水平根本就差的太遠(yuǎn)。

          失敗總是帶著傷痛,而好文筆也絕非短時間就能鍛煉出來的,我這樣安慰著自己。可是寫小說也帶給我許多的快樂,為了內(nèi)容更加真實,也迫使我搜集了許多資料,積累了更多的知識。

          盡管如此,我還是決定堅持寫下去。不僅為了我所熱衷的小說,為了我所熱愛的漢字,更是為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,讓它開花結(jié)果。

          我永遠(yuǎn)不會忘記我的理想——成為一名小說家!

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