【實(shí)用】六年級(jí)作文300字匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)間匆匆而過，我已經(jīng)過了十一個(gè)春夏秋冬了，及事念往。人生道路就像是彩色的云朵，為我腦中的“�！痹鎏砹瞬簧偕鷻C(jī)。其中，第一次走夜路的經(jīng)歷從我腦海中浮現(xiàn)出來……
那是在我七歲那年，也是一個(gè)幽靜的夜晚。爸爸媽媽因忙生意無暇顧及我，于是，我拿起鑰匙，悻悻地往家走去。
我離家不遠(yuǎn)，大概只有一千米那樣子�？墒�，擺在我眼前兩條道難住了我——一條小道正當(dāng)我猶豫時(shí)，一束火光從那條小道閃過，于是，我朝著小道走去。剛走不遠(yuǎn)，那束火光突然消失了。我嚇壞了，剛想往回走，突然從背后吹過一陣陰風(fēng)。唉，我只能自己提心吊膽地去走那條“陰森恐怖”之路了。黑而無聲的道路，靜止不動(dòng)的樹木四周一片死寂，再加上一盞光線昏黃的路燈，把這條映襯得更加恐怖了。我不禁嚇得冷汗直冒，在寒冷的冬天，我的襯衫竟然濕透了。我心里想：“這么恐怖的路，半路會(huì)不會(huì)蹦出個(gè)啥來��？，這兒會(huì)不會(huì)有鬼��？”想著想著，我朝前望去。突然，前面閃過一絲亮光，我不禁眼前一亮。好像是雪中送炭……于是，我拼足了力氣向前奔去……
通過這件事，我感覺我的頭上有一個(gè)金色的光環(huán)在閃爍著，照亮了的心，讓我不再受黑暗束縛。我因?yàn)橛辛说谝淮�，而又有了第二次，第三次…�?/p>
六年級(jí)作文300字 篇2
“沙沙沙，沙沙沙”，春姑娘隨著春雨的伴奏聲來到了人間。她邁著輕盈的步伐走向大地。她揮動(dòng)著手中的畫筆，霎時(shí)間，大地萬物復(fù)蘇，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
燕子從南方飛回來了，它們成群結(jié)隊(duì)地停在電線桿上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“春天來了！春天來了！”燕子是報(bào)春的使者，它們?cè)缭绲匕汛禾斓南?bào)告給人們。
咦？桃花村怎么這么熱鬧呀？原來呀，桃花村里正在舉行一年一度的南匯桃花節(jié)呀！我一進(jìn)桃花村，只見桃花全都綻開了笑臉。那五六片粉紅似霞的花瓣挨在一起，活像一個(gè)可愛的小精靈。
我走著走著，不知不覺就來到了河邊，柳樹正站在河邊休息呢！一陣風(fēng)吹來，柳樹隨風(fēng)搖曳，就像少女那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。眼前的景象使我情不自禁地想起了一首古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。柳樹真美��！
我來到草坪上，昔日已經(jīng)枯死的小草經(jīng)過昨日春雨的滋潤，已經(jīng)挺直了腰桿兒，朝氣蓬勃。小朋友們?cè)诓莸厣献分疰覒�，大人們坐在草地上聊天、休息，可開心了！
啊！春天真是一個(gè)美好的季節(jié)呀！
六年級(jí)作文300字 篇3
“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一聲聲清脆悅耳的歌聲在狀元小學(xué)響起。原來是狀元小學(xué)正在舉行合唱比賽呢。
在前面兩個(gè)班級(jí)的精彩表演下，馬來迎來我們六年級(jí)的表演了，同學(xué)們排成四排，昂首挺胸地走向舞臺(tái)，個(gè)個(gè)信心十足的樣子。
這時(shí)，伴奏聲響起了，同學(xué)們都隨著悠揚(yáng)的伴奏聲唱起來了，“春天在哪里呀，春天在哪里……”這歌聲是那么動(dòng)聽，那么令人陶醉，大家在歌聲中仿佛回到了陽春三月，天空中，小鳥用美麗的歌聲迎來春天。湖水里，魚兒高興地游來游去；小草探出了小腦袋；樹木發(fā)出了嫩芽……這時(shí)，可能大家已經(jīng)深深地陶醉在歌聲中，而忘掉了手上的動(dòng)作，但大家并沒有泄氣，一直唱到了最后。
在同學(xué)們的辛勤努力下，我們獲得了9.12分，雖然成績(jī)不夠理想，但我們不會(huì)氣餒，我們相信在我們小學(xué)的最后兩個(gè)月里，我們六一班的同學(xué)會(huì)更加發(fā)奮努力，讓我們的明天更加燦爛。我們也相信狀元小學(xué)的明天會(huì)放射出更加耀眼的光彩。
六年級(jí)作文300字 篇4
如果有誰問我：“幸福是什么？”我一定不假思索地回答：“是別人給予的幫助�！�
那天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不小心把腿弄傷了，于是，我只能為大家加油了。我羨慕地看著同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。集體比賽已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回了教室，可我怎么辦呢？正愁眉苦臉的我，突然聽到了一位同學(xué)在喊我的名字�；剡^頭一看，只見她向我跑來，牽起我的手對(duì)我說：“我扶你回教室吧！”霎時(shí)，我心里暖烘烘的，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，我們慢慢悠悠地向教室走去。一開始，我跌跌撞撞地，后來，我們一邊談趣事，一邊走著，不知是不是那個(gè)同學(xué)有魔法，我的腿突然輕松了，居然邁著輕松的步伐與同學(xué)并行著，那時(shí)的我真是有些吃驚了。可后來我才明白，是同學(xué)在跟著我的步伐。當(dāng)時(shí)她還說了一句話：如果你愿意，我可以隨時(shí)來扶你直到傷好。 這句話不怎么華麗的話語，讓我感動(dòng)了。
回到了教室，老師正在布置作業(yè)，我回頭凝視著那位同學(xué)，心里有說不出的感激，滿滿的幸福油然而生。
六年級(jí)作文300字 篇5
冬天慢慢的過去了，不知不覺，春天的腳步已經(jīng)近來近了，今天我和爸爸來到石頭城公園，尋找春天的足跡。
公園里有一個(gè)池塘，那就是著名的鬼臉照鏡的'池塘。池里的水很清，清的能看見池邊水底的石頭。可是池塘靜悄悄的，沒有了夏天游魚戲水的熱鬧。我們努力的尋找小魚、小蝦的蹤跡，圍著池塘轉(zhuǎn)了好幾圈，連個(gè)影子都沒看見。天邊吹來和煦的春風(fēng)，輕輕的、柔柔的，沒有了北風(fēng)那凜冽的寒意，吹在臉上有暖暖的春意。風(fēng)兒吹皺了一池春水，在陽光下，閃著粼粼的波光。
池塘邊有一片草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去是一片枯黃，那表明冬天還沒有過去。我們走近這片草地，尋找春天的足跡。在那片枯黃的草地上終于找到了點(diǎn)點(diǎn)新綠，那是一棵棵嫩綠的小草，緊貼著地面，長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，如果你不仔細(xì)尋找還很難發(fā)現(xiàn)呢！
池塘邊還有幾棵垂柳，光禿禿的柳條上還有幾片枯葉，當(dāng)你仔細(xì)看那青綠色的柳條，就會(huì)發(fā)現(xiàn)柳條上有一個(gè)個(gè)小苞芽，它們將在春風(fēng)中長(zhǎng)出一樹的新綠。
這就是美麗的早春二月！
六年級(jí)作文300字 篇6
我喜歡運(yùn)動(dòng)，跳繩、游泳、跑步、跳遠(yuǎn)……沒有一樣是我不愛的。但是我最喜歡的還是打羽毛球。
每天晚上，我都希望可以和媽媽說：“走，我們打羽毛球去！”但是總是因?yàn)楦鞣N原因，我不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。昨天晚上終于有了一次機(jī)會(huì)，我和媽媽來了一場(chǎng)精彩的羽毛球比賽。
首先由媽媽發(fā)球，我穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球之后來了一個(gè)漂亮的反擊。媽媽也不甘示弱，來了一個(gè)高遠(yuǎn)球。可這也難不倒我，我輕輕一跳就接住了這個(gè)球，同時(shí)使出全身力氣打了一個(gè)“天馬流星”球，可是因?yàn)橛昧^猛，把自己給摔了個(gè)四腳朝天。0比1，媽媽暫時(shí)領(lǐng)先，我連忙爬起來繼續(xù)比賽。我趁媽媽不注意偷襲了一個(gè)球，媽媽手忙腳亂的，沒接到球，我終于把那1分比奪了回來。
就這樣，我和媽媽你來我往地打了好幾個(gè)回合。那白色的羽毛球像一只快樂的小鳥，在球拍間飛來飛去。最后“小鳥”飛累了，我和媽媽也精疲力盡，拖著灌了鉛似的雙腿回家了。
我真想每個(gè)星期都來打球，媽媽說：可以，只要先完成了作業(yè)！我開心極了，心想，下次一定要和媽媽來一次更精彩的“戰(zhàn)斗”！
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