【推薦】夢(mèng)想六年級(jí)作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
我從小有一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)音樂(lè)家。因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè)，離開(kāi)了音樂(lè)就會(huì)覺(jué)得生活很空虛。于是我就開(kāi)始想著如果有一天我成為了音樂(lè)家會(huì)怎么樣。
在20xx年我正式成為了一位知名的音樂(lè)家。我創(chuàng)作了成百上千個(gè)樂(lè)曲，有小提琴樂(lè)曲，有鋼琴樂(lè)曲，還有薩克斯樂(lè)曲當(dāng)然，鋼琴的樂(lè)曲多一些，因?yàn)殇撉偈菢?lè)器之王。所以我很喜歡鋼琴，也很熱愛(ài)為鋼琴作曲，讓我高興的是因?yàn)橛性S許多多的鋼琴演奏者很喜歡我創(chuàng)作的樂(lè)曲，這樣的人是給予我動(dòng)力的源泉，是他們使我有信心創(chuàng)作；是他們使我熱愛(ài)創(chuàng)作，是他們使我永不放棄�。�
如今再回想起小時(shí)候練琴的我，再看看如今受人敬佩的我差別有多么的大�。�
因?yàn)槲沂且晃恢囊魳?lè)家所以我有義務(wù)把我學(xué)到的關(guān)于音樂(lè)的知識(shí)傳授給那些熱愛(ài)音樂(lè)的人，因?yàn)樗麄冎档米屛覀魇冢僬f(shuō)了我是一位大音樂(lè)家，再說(shuō)了我為何不把我人生的磨難與幸福告訴他們呢？當(dāng)然，我應(yīng)該告訴，說(shuō)不定這些音樂(lè)愛(ài)好者們經(jīng)過(guò)我的指導(dǎo)后也能成為跟我一樣的大音樂(lè)家呢！
我無(wú)數(shù)次被我所創(chuàng)作的曲子給感動(dòng)了，優(yōu)美的華爾茲，以及富有感情色彩的圓舞曲它們優(yōu)美的旋律使人一聽(tīng)就陶醉其中。從中我體會(huì)到了彈鋼琴的享受！
我認(rèn)為當(dāng)音樂(lè)家不只是滿(mǎn)足自己，最重要的是讓別人體會(huì)到音樂(lè)之美！
當(dāng)然這一切的一切都是夢(mèng)想，我要通過(guò)不斷的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
隨著人們的生活水平不斷提高，人口的不斷猛長(zhǎng)，汽車(chē)以成為人們必不可少的交通工具之一，家家戶(hù)戶(hù)都基本擁有一輛。然而，它也給人們的生活帶來(lái)一些麻煩和災(zāi)難，如北京、上海等一線(xiàn)城市的道路十分地?fù)矶�，上、下班�?shí)施措時(shí)，以及單、雙號(hào)出行，為人們帶來(lái)很多的不便之處。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年死于交通事故的將近六萬(wàn)多人，其中青少年就占這個(gè)數(shù)字的70%，平均每天就有一百多人死亡，其中就有一人是青少年。
我站在車(chē)水馬龍的街頭，看著來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，我心中有了一個(gè)想法出現(xiàn)，我們鹽城就是生產(chǎn)汽車(chē)的主要城市，有著十幾個(gè)年頭了，那么作為鹽城人，我們不可以為我們的未來(lái)設(shè)計(jì)一輛如魚(yú)得水的汽車(chē)嗎？
先給它起個(gè)名字吧！就叫“未來(lái)號(hào)”。這輛汽車(chē)外形跟普通汽車(chē)沒(méi)什么兩樣，可是它的功能卻大大不同，是既環(huán)保又智能。現(xiàn)在的汽車(chē)開(kāi)在馬路上，尾氣排放特別嚴(yán)重，空氣都被污染了，而“未來(lái)號(hào)”車(chē)頂配有一根天線(xiàn)，用來(lái)接受太陽(yáng)能，再將太陽(yáng)的能量轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，這輛汽車(chē)不需要加油，只需要太陽(yáng)能就能開(kāi)動(dòng)它，這是不費(fèi)油的優(yōu)點(diǎn)。而且它多原化，也可以有另一種能源是空氣中被污染的氣體，這樣不但節(jié)約了能源，又凈化了環(huán)境，真是一舉兩得！
“未來(lái)號(hào)”最主要的特點(diǎn)是安全。十次事故九次快，事故發(fā)生大多因?yàn)轳{駛員開(kāi)快車(chē)、酒駕、疲勞等原因引起。它的智能系統(tǒng)可以識(shí)別車(chē)主的體味以及精神狀態(tài)，行駛中根據(jù)路狀設(shè)置速度，如車(chē)主不遵守系統(tǒng)設(shè)置，車(chē)輛馬上發(fā)出報(bào)警，出現(xiàn)停止。智能系統(tǒng)多樣化，如果遇到女車(chē)主，還有最新的安全系統(tǒng)，它會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)做出必要的閃躲回避動(dòng)作，而且安裝了n個(gè)氣囊，更重要的是，車(chē)身像橡膠一樣還有強(qiáng)大的彈力，根本不怕撞，保證既安全又平穩(wěn)。
“未來(lái)號(hào)”可能還有不足的地方需要我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)，那就要有相當(dāng)?shù)闹R(shí)面和開(kāi)拓精神。我要從現(xiàn)在做起，用知識(shí)來(lái)武裝自己，為家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的人們，來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，“未來(lái)號(hào)”等著我吧！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)想中的新型汽車(chē)會(huì)是什么樣的呢？我想，新型汽車(chē)不但可以在寬闊的.馬路上快速奔馳，還可以在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔，而且還可以在波濤洶涌的大海里來(lái)回穿梭。
新型汽車(chē)的外形可以隨時(shí)更改�？梢愿某娠w碟、老鷹、羊駝......假如有外來(lái)勢(shì)力進(jìn)攻，它也可以防御并且反擊。新型汽車(chē)不用汽油也能行走，只需用太陽(yáng)能就可以了，并且汽車(chē)還能額外儲(chǔ)存太陽(yáng)能，在下雨天時(shí)使用，是不是既潔凈又環(huán)保呢？新型汽車(chē)還可以無(wú)人駕駛，只需輸入要去的地方，汽車(chē)就能很快到達(dá)那兒，是不是既快捷又方便呢？
車(chē)中的設(shè)備齊全，功能也齊全。即使你迷路了，也只需打開(kāi)“迷路導(dǎo)航儀”，汽車(chē)立刻就會(huì)被衛(wèi)星和電子系統(tǒng)所指揮，到你應(yīng)去的地方。車(chē)?yán)锏臇|西應(yīng)有盡有。有tv、報(bào)刊雜志、電腦......當(dāng)然，還有最高級(jí)的按摩器。每當(dāng)駕駛員或者乘客感到疲勞時(shí)，按摩器就能自動(dòng)幫他們按摩，使人立刻精力充沛。還有高級(jí)的客戶(hù)服務(wù)裝置，每當(dāng)人們覺(jué)得饑餓或干渴時(shí)，只需輸入食品的名稱(chēng)，高級(jí)的客戶(hù)服務(wù)裝置就能自動(dòng)“端來(lái)”食品供人們享用。新型汽車(chē)還可以帶我們?nèi)ズ５滋诫U(xiǎn)，拍一些珍稀魚(yú)類(lèi)作為海底探險(xiǎn)的紀(jì)念。如果在海底被魚(yú)類(lèi)攻擊，也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槠?chē)的外形能在短時(shí)間內(nèi)變成兇猛無(wú)比的大鯊魚(yú)，或者個(gè)頭龐大的大鯨魚(yú)來(lái)嚇跑這些魚(yú)類(lèi)。
我想，雖然我們?nèi)祟?lèi)的科學(xué)還沒(méi)有如此發(fā)達(dá)，但是，我相信在未來(lái)的某一天，我們一定可以創(chuàng)造出來(lái)的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
之前看到一個(gè)視頻，一個(gè)外賣(mài)小哥拄著拐杖在路上疾奔，為了能夠把外賣(mài)及時(shí)送到顧客手中。聯(lián)想到兩年前北京的一個(gè)外賣(mài)小哥，因?yàn)楸╋L(fēng)雨的阻擋導(dǎo)致送餐遲到，再三道歉后仍然不能夠被原諒，反而被羞辱責(zé)罵，面對(duì)責(zé)罵，他依舊沒(méi)有還口，反而親切地稱(chēng)呼對(duì)方為“大哥”。
外賣(mài)小哥或許并不偉大，但是他值得我們每一個(gè)人去尊重，因?yàn)樗纳屏颊J(rèn)真負(fù)責(zé)，在面對(duì)別人的辱罵的時(shí)候他并沒(méi)有還口，這便是人性的溫度。一個(gè)人在陌生的城市里拼搏打工，為了能夠扎根生存，他們一直在努力的奮斗，他們沒(méi)有像別的當(dāng)?shù)厝擞绣X(qián)人一樣有爹可拼，他們有的僅僅是那一份大家都能夠看到的努力。
在陌生城市里拼搏，但是他們從未忘記過(guò)自己的夢(mèng)想，或許他們的夢(mèng)想并不僅僅局限于送外賣(mài)，在這個(gè)平凡的世界中一步一個(gè)腳印，像自己的夢(mèng)想邁出堅(jiān)實(shí)的一步又一步，他們應(yīng)該得到社會(huì)的更多認(rèn)可和尊重。
將來(lái)有一天我們也有可能像外賣(mài)小哥那樣，和他一樣在城市的某一個(gè)角落不停地奔波，為了自己的生計(jì)而努力去奮斗，到那一天我們或許才會(huì)真正感受到這一份辛苦努力背后的不易。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
夢(mèng)想是成功的動(dòng)力，是奮斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想。我是一個(gè)平凡的小女孩，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我的夢(mèng)想激勵(lì)著我前進(jìn)的風(fēng)帆，我因?yàn)樗鴬^斗。
夢(mèng)想也有許多，不同的人有不同的夢(mèng)想，我希望我能成為一位書(shū)法教師。我沒(méi)什么才藝，只會(huì)書(shū)法，我也不奢望成為一個(gè)大名鼎鼎的書(shū)法家，我只希望能當(dāng)一個(gè)普通的書(shū)法教師，把我的學(xué)生教成一個(gè)個(gè)書(shū)法家。
我熱愛(ài)書(shū)法，也欽佩一位位辛勤的教師。書(shū)法，一門(mén)值得研究的藝術(shù)。寫(xiě)一手好字，會(huì)給別人留下好印象；一幅好看的書(shū)法作品，會(huì)使觀賞的人嘖嘖贊嘆。我熱愛(ài)書(shū)法，喜歡書(shū)法。教師培育了一代代的孩子們，為了學(xué)生們辛勤地勞動(dòng)，給學(xué)生們教授知識(shí)、批改作業(yè)，奉獻(xiàn)了許多，使我欽佩不已。兩者所結(jié)合，也就是我的夢(mèng)想，我要當(dāng)書(shū)法教師的原因。
當(dāng)我當(dāng)上一名書(shū)法老師時(shí)，我會(huì)好好努力。我會(huì)按時(shí)上班，細(xì)心為學(xué)生們上課、批改作業(yè)，指出他們的缺點(diǎn)，讓他們慢慢進(jìn)步。
夢(mèng)想也要經(jīng)過(guò)不懈的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在也在努力。現(xiàn)在，我在學(xué)習(xí)書(shū)法，有空我便多練習(xí)，相信我一定會(huì)寫(xiě)好。我在班級(jí)里是一個(gè)組長(zhǎng)，是老師的小助手，會(huì)幫老師檢查作業(yè)，上交作業(yè)。我一定要當(dāng)一個(gè)好書(shū)法老師，教好我的學(xué)生。
人生有夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，我正為我的夢(mèng)想努力著，為了這個(gè)夢(mèng)想我將不斷堅(jiān)持努力。我相信，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我要為夢(mèng)想展開(kāi)翅膀，飛向更廣闊的天空！