【熱門(mén)】六年級(jí)作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
我得好好寫(xiě)寫(xiě)我家的小蝸牛——六六，它可調(diào)皮搗蛋了，但它經(jīng)常帶給我樂(lè)趣呢。
有一天晚上，我剛準(zhǔn)備給它喂食，媽媽就把我叫了出去。等我回來(lái)往桌子上一看，咦？六六去哪了？飯都不吃了嗎？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把桌上的每個(gè)角落都仔細(xì)檢查了一遍，可還是沒(méi)有它的蹤影。我害怕它從桌子上摔下去摔壞了，便急忙蹲下來(lái)找它�！傲阍谀难�？快出來(lái)，別鬧了。”一邊呼喚著它一邊用兩只手在地上摸索。若是六六瞧見(jiàn)我這副模樣，準(zhǔn)是在想：“哈哈，小主人，這次捉迷藏我贏定了！”
我的手在地上摸著摸著，怎么黏糊糊的？哈哈，好你個(gè)六六，沒(méi)想到被我發(fā)現(xiàn)你的蛛絲馬跡了吧？于是我就偷著樂(lè)，順著粘液找過(guò)去。果不其然，我把藏在桌角處的六六揪了出來(lái)，對(duì)它說(shuō)到：“好你個(gè)搗蛋鬼，下次再這樣，我就不要你了！”它趕忙縮進(jìn)它的小房子里，好像在說(shuō)：“我再也不敢了，我會(huì)乖乖的�！�
經(jīng)過(guò)這一次有趣的捉迷藏事件后，我跟六六的感情更好了，它也沒(méi)有再悄無(wú)聲息玩消失了！
六年級(jí)作文300字 篇2
大自然是一個(gè)創(chuàng)造者。它不僅創(chuàng)造了生命，還創(chuàng)造了一個(gè)音樂(lè)的靈泉。
聽(tīng)聽(tīng)這大自然的聲音！我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在歌唱，小溪跟隨鳥(niǎo)兒清脆的嗓音吟誦著一首首小詩(shī)。汩汩溪流駛向遠(yuǎn)方，把一首又一首的詩(shī)歌傳遍大江南北。小鹿聽(tīng)見(jiàn)了，它踩著歡快的步伐來(lái)到溪邊。溫柔地舔著小溪的臉蛋，與它訴說(shuō)著音樂(lè)的故事。
突然，雷公公大發(fā)雷霆。是誰(shuí)惹得它這般怒吼？看！那愛(ài)湊熱鬧的風(fēng)弟弟聽(tīng)到動(dòng)靜也趕來(lái)了！雷公公這響亮的聲音，嚇得螞蟻要搬家，鳥(niǎo)兒也不再飛出來(lái)玩。蜻蜓被這天邊傳來(lái)的響聲嚇得不敢往上飛，連威武的小黃蜂也不出來(lái)采蜜和嗡嗡地唱歌了，更別說(shuō)那柔弱的蝴蝶妹妹！
雨在滴滴答答地下著。吹來(lái)一陣涼風(fēng)把那雨滴灑了過(guò)來(lái)，感覺(jué)無(wú)比清爽。那小雨兒一刻也停不下來(lái)的樂(lè)章是多么令人心情愉悅。連甲蟲(chóng)音樂(lè)家們也停歇在自己家門(mén)前欣賞這場(chǎng)雨的演奏會(huì)。雨兒的歌聲已停下，可我們還回味其中，連震怒的雷公公也停歇了！看，魚(yú)兒出來(lái)了，它們興高采烈地活蹦亂跳，好似在為小雨們的演奏而鼓掌！
看！這就是大自然的聲音，樸實(shí)而又精彩！只要你認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)感受到這美妙的音樂(lè)就在你的身旁。
六年級(jí)作文300字 篇3
“��！我的生活太美好了”！我在床上說(shuō)，因?yàn)槊魈煳覀內(nèi)胰艘ヂ糜瘟�，這次去海邊，我可是第一次去海邊��！
那金黃色的沙灘，那堪藍(lán)的海水，像一塊磁石吸引著我，使我一改行的行列，使我加入了踏浪的行列。
我和爸爸媽媽走到海邊上，漲潮沖的我的腳上，啊！爽死了！輕輕，涼涼地！我忍不住穿上了泳衣在海上自由地游來(lái)游去。
我們看見(jiàn)別人在海上排球，我和爸爸媽媽和我們一行的人組成了三個(gè)團(tuán)隊(duì)，紅色的泳衣與白色泳衣二隊(duì)，我與爸爸媽媽在一組白色泳衣。比賽開(kāi)始了，�。∥医拥角�，我傳給了我的隊(duì)員，在爸爸的努力下我們組得了一分，又開(kāi)始了，我傳了球，哎，一不小心被別組搶走了，我們隊(duì)全力追趕那個(gè)人，只見(jiàn)那個(gè)人起身一躍傳給了另一個(gè)隊(duì)友，他對(duì)我們球門(mén)一投，我方守員沒(méi)奪，讓紅色隊(duì)得了一分，現(xiàn)在是一比一平，我們隊(duì)要?jiǎng)倮涂窟@一球了，只見(jiàn)他們方一放球，我方是搶的非常激烈，終于，我方搶到了，一投，噢！太好了！我們贏了！耶！
經(jīng)過(guò)這次“激戰(zhàn)”，感受到生活真是太好了！
六年級(jí)作文300字 篇4
梅花，是極平凡的。
有人贊嘆波瀾壯闊的大海，有人欣賞廣闊無(wú)邊的天空，有人稱贊聳入云霄的樹(shù)木，也有人感慨琳瑯滿目的特產(chǎn)。而我，卻喜歡這默默無(wú)聞的梅花。
梅花不及牡丹的國(guó)色天香，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅。但是，我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花。
冬天里的雪依然下著。在這千里冰封，萬(wàn)里雪飄的季節(jié)，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花白的像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……在寒風(fēng)中翩翩起舞，冰心玉骨。馨香陣陣，頓時(shí)使人感到心曠神怡……
“梅花香自苦寒來(lái)”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng)；滋潤(rùn)梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂?shù)拿坊ㄓ质悄菢拥姆枷沭ビ簦喝莸溲拧?/p>
春天是百花齊放的.季節(jié)，當(dāng)各種花朵被搬出溫盆時(shí)，梅花卻凋謝，但它為人類獻(xiàn)上可口的梅子，為人類貢獻(xiàn)出自己的全部力量……
然而，梅花那頑強(qiáng)不屈的精神卻更令我贊嘆。自古以來(lái)，它和松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”。暑盡冬來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分體現(xiàn)梅花不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格，不正是人們要學(xué)習(xí)的嗎？
六年級(jí)作文300字 篇5
天使這個(gè)詞代表著純潔、善良和勇氣。
我好想成為一個(gè)天使，在我們遇到挫折的時(shí)候，天使會(huì)給我們勇氣，跌到了，在華麗的站起來(lái)，讓我們用一顆永不言敗的心來(lái)走完這人生的旅途。
我好像成為一個(gè)天使，當(dāng)我們的生活遇到不幸的時(shí)候。天使可以給予我們希望，讓我們離開(kāi)這個(gè)所謂充滿正義的物質(zhì)世界，讓我們?cè)谧约旱氖澜缋飳ふ页鲆黄噬奶炜眨屛覀冋嬲目鞓?lè)。
馬路街頭的流浪狗，多沒(méi)想有一個(gè)家。雖然已經(jīng)有人去保護(hù)它們，但是還有更多的流浪狗，徘徊在馬路就頭。如果我是天使，我就可以給他們一個(gè)溫暖的家。誰(shuí)不像有一個(gè)溫暖的家�！拔蚁胗袀�(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”這首歌為這些流浪狗們唱出了心聲。流浪狗之所以有攻擊力，是因?yàn)�，它被主人拋棄后，心理上產(chǎn)生了一種變化，使它膽小、懦弱，如果我是天使，我就可以幫他們?nèi)サ暨@種心理。然后個(gè)他們一個(gè)溫暖的家，使它們感到幸福。
我好像成為一個(gè)天使，因?yàn)樘焓顾笍�，純凈，天真，沒(méi)有任何浮華世界的色彩。而且天使他們始終都是生活在童話里，童話始終都是美好的，在童話里任何人都可以得到快樂(lè)和幸福。
我，好形成為一個(gè)天使。
六年級(jí)作文300字 篇6
我的母親是一個(gè)愛(ài)臭美、很勤勞又很愛(ài)干凈的母親。她個(gè)子很高，留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，有一雙又大又亮的眼睛，做作業(yè)偷玩時(shí)，她總能發(fā)現(xiàn)。
母親很愛(ài)臭美。每次洗臉后都要在臉上擦一大堆的東西：爽膚水、眼霜、護(hù)膚霜、隔離霜，有時(shí)還要噴香水。出門(mén)前，母親總要問(wèn)我：“奕奕，這件衣服這樣搭配還看嗎？”當(dāng)我說(shuō)“可以”時(shí)，母親就很高興地下樓吃早飯了；當(dāng)我說(shuō)“不好看”時(shí)，母親就會(huì)馬上換一套，弄得我們每次都急急忙忙。唉，這個(gè)愛(ài)臭美的母親！
母親很愛(ài)干凈。她每天都要洗衣服，把每件衣服都洗得很干凈，就像新衣服一樣，還有淡淡的香味 。每到周末，母親就要開(kāi)始打掃家里的衛(wèi)生，書(shū)桌、衣柜、茶幾都擦得干干凈凈，地板也要拖兩三次，真是個(gè)勤勞的母親。
母親平時(shí)工作很忙，總是要加班。很奇怪，母親經(jīng)常對(duì)著電腦，可為什么不會(huì)近視呢？因?yàn)槟赣H很注意保護(hù)眼睛，每次都會(huì)帶著防輻射眼鏡 。母親很忙時(shí)，脾氣就會(huì)有點(diǎn)燥，我不聽(tīng)話就會(huì)批評(píng)我。不過(guò)母親也很溫暖，我睡覺(jué)冷的時(shí)候，她就會(huì)給我加床被子，等我暖和了，她才安心地去睡覺(jué)。
母親是我心中最喜愛(ài)的人，我愛(ài)母親！
六年級(jí)作文300字 篇7
六月是收獲的季節(jié)，麥浪翻滾，瓜果飄香。28日上午，我校向陽(yáng)校區(qū)的校園彌散著濃濃的離別味道，六年級(jí)全體師生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起舉行了以“感恩母校”為主題的簡(jiǎn)樸而又隆重的畢業(yè)典禮。
會(huì)上，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū)，畢業(yè)學(xué)生也向?qū)W�；刭�(zèng)了班級(jí)作文集和圖書(shū)。學(xué)生代表徐圣軒懷著無(wú)比激動(dòng)的心情回顧了母校的學(xué)習(xí)生活，對(duì)母校的一草一木滿懷眷戀與不舍，對(duì)母校和老師的付出滿懷感激。教師代表張素琴也對(duì)學(xué)生們以后學(xué)習(xí)生活提出了希望，勉勵(lì)孩子們?cè)谖磥?lái)人生的道路上，走好人生的每一步。
最后，集團(tuán)唐校長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的致辭，向圓滿完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向?yàn)榇烁冻鲂燎趧趧?dòng)的教師們表示衷心的感謝！同時(shí)也對(duì)畢業(yè)生提出了更高的要求，期望同學(xué)們?cè)谛碌那髮W(xué)之路上為自己開(kāi)辟一條新的人生道路，為母校增光添彩。祝愿所有的畢業(yè)生從這里揚(yáng)帆起航，插上夢(mèng)想，飛向更為廣闊的天空！
六年級(jí)作文300字 篇8
世界上有許多生命，他們各有各的用途，一些生命用他們的頑強(qiáng)向世界證明了他們的存在是有價(jià)值的！
那是一個(gè)烈日炎炎的午，一個(gè)瓜子殼很引人注目，我把那個(gè)瓜子殼撥開(kāi)一看，一只很小的螞蟻在里面它用小小的身體推開(kāi)那個(gè)大大的瓜子殼。下午我又去看了那個(gè)瓜子殼螞蟻的半個(gè)身體已經(jīng)出來(lái)了�！岸嗝搭B強(qiáng)的生命�。∥腋袊@道。還有一次，我和弟弟出去玩我們?cè)谝粋�(gè)偏僻、泥土很少、沒(méi)有陽(yáng)光的地方，看到了一棵小樹(shù)，他頑強(qiáng)的向上長(zhǎng)著！這棵小樹(shù)多么頑強(qiáng)呀！又過(guò)了幾天，我來(lái)看這顆小樹(shù)了，她比原來(lái)長(zhǎng)的更茂盛了，還長(zhǎng)出了翠綠色的葉子，還有幾只蝴蝶在她的旁邊翩翩起舞呢！
一棵小樹(shù)有頑強(qiáng)的生命力，令我佩服，不管是狂風(fēng)暴雨，小樹(shù)從不彎腰。一只螞蟻，它是平凡的，它不像蝴蝶那樣美麗，他只是默默地為人類做貢獻(xiàn)。
作為學(xué)生的我們更應(yīng)該具備小說(shuō)螞蟻這樣的精神，不管學(xué)習(xí)上遇到多大的困難，我們都要去迎接困難戰(zhàn)勝困難。
六年級(jí)作文300字 篇9
我愛(ài)春天我愛(ài)夏天、我愛(ài)秋天、但我也更愛(ài)冬天，因?yàn)槲覑?ài)冬天的雪。
雪花從一望無(wú)際的天空中飄飄灑灑的落下來(lái)。想鵝毛、像柳絮、向銀花、像蒲公英的種子。飄飄悠悠的落在房子上、樹(shù)上和行人身上。白茫茫的天、白茫茫的地，面對(duì)銀裝素裹的世界，我感到無(wú)限的樂(lè)趣。
我跑到雪里，伸出小手接住了一片晶瑩的雪花，立刻用另一只手捂住，生怕跑掉。可我一張開(kāi)手它不見(jiàn)了。我抬起頭數(shù)著雪花，可看清了這片，錯(cuò)過(guò)了那片。我又伸出了舌頭添了一片雪花，涼絲絲的，可是不甜。我在雪中奔跑，追逐著每一片雪花，一會(huì)兒落在鼻尖上，一會(huì)落在眉毛上，真是太頑皮了。
雪給大地蓋上了一層地毯，一踩軟綿綿的，真舒服。雪又給樹(shù)上穿了一件大衣，美麗極了。雪還給行人戴上了一頂帽子，真好玩。到處一片銀白色，好像給大地打扮了一個(gè)童話中的王國(guó)。
大街小巷老人們出來(lái)賞雪，年輕人出來(lái)賞雪。就連樹(shù)枝上的雪都被震得簌簌的下落。
啊！雪，你不僅外表純潔而且心靈也純潔，你那么無(wú)私的把自己獻(xiàn)給了大地。��！我喜歡你潔白無(wú)暇的雪。
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