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      2. 書香伴我成長六年級作文

        時(shí)間:2022-09-21 22:48:36 六年級作文 我要投稿

        書香伴我成長六年級作文13篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的書香伴我成長六年級作文,希望對大家有所幫助。

        書香伴我成長六年級作文13篇

        書香伴我成長六年級作文1

        在爸爸媽媽的影響下,我漸漸喜歡上了讀書。

        在我遇到疑難時(shí),書為我解決;在我寂寞時(shí),書為我排憂解難,書香伴著我成長。

        三四歲時(shí),我一字不識(shí)但我已經(jīng)喜歡上了聽書。每天我讓媽媽為我講故事尤其晚上睡覺時(shí),如果不聽一會(huì)媽媽講的故事,比如美麗的白雪公主,可憐的灰姑娘和賣火柴的小姑娘,智勇雙全的阿里巴巴,變成白天鵝的丑小鴨,大鬧大海的哪吒等進(jìn)入我的.夢想,讓我的童年充滿了神奇和幻想。

        上幼兒園后,老師教我識(shí)字說話,我不再讓媽媽講故事,自己可以讀書了,《安徒生童話》《格林童話》《少兒必讀唐詩》《西游記》《365夜故事》《成語故事》等許多書走進(jìn)了我的生活,這些書成了我的好朋友,豐富了我的想象,開闊了我的眼界,增長了不少見識(shí)。

        上小學(xué)時(shí),我成了書蟲,一有空閑時(shí)間就讀書。我如蠶吃桑葉大量閱讀,《水滸傳》《哲理故事》《列那狐的故事》《實(shí)用文摘》等,這些書,不僅教給我許多知識(shí),而且教我生活做人的許多道理。

        書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品。是的,書是我無言的好朋友,也是我的好老師,我想用好書伴我一生,讓我的人生變得精彩充實(shí)。

        書香伴我成長六年級作文2

          在我的成長生涯中,最重要的莫過于——書,是書,伴我成長了近十二年,因?yàn)槲沂且粋(gè)愛文字的陽光男孩。我曾經(jīng)寫過一本近九萬字的短篇小說,雖然不多,但過程卻是有著喜、怒、哀、樂的,和我的最愛——書,有著異曲同工之妙。

          喜:在一次考試的了一百分的情況下,我的媽媽讓我在要玩具、去吃好吃的、要書。之間選擇其一。我立刻不假思索地做了一個(gè)“重大的決定”——要書!而且是二十本書!但沒想到這么“苛刻”的要求,媽媽不但同意了,竟然還多買了五本!這可令這我愛文字的“小書蟲”喜了好久呢。

          怒:在我正看媽媽給我買的第二十三本書的時(shí)候,我怒了,沒錯(cuò),我怒了!這本書是——《令人氣憤的保安》,是一本短篇小說。其中的保安真的.想讓我把書摔了、砸了。媽媽見了我這不對的神情,問了我是怎么回事,我沒有任何顧慮的準(zhǔn)確回答了這篇小說的主要內(nèi)容,以及我為什么生氣,媽媽聽了不禁笑出了聲,還給我說如果不令人氣憤,那這個(gè)作者就太失敗了,長大后我再想想,真的我都想發(fā)笑。

          哀:當(dāng)我看第二十四本書的時(shí)候,我悲哀了,是的,我悲哀了。這本書是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,我看書時(shí)忘了世界,也忘了自己,在不知不覺中,我走到了廁所,準(zhǔn)備上個(gè)廁所,但一個(gè)不留神,把剛看到一半的《笑貓日記》給扔到了馬桶里......當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),整個(gè)書都已經(jīng)濕透了,再等到媽媽回來,書都爛完了,但我才看了一半而已!所以,那次我真的“杯具”(悲。┝......相當(dāng)于是媽媽給我買了二十四本半。

          樂:我的“書蟲”生活中不僅有“杯具”(悲。,還有一次次的“洗具”(喜劇),當(dāng)時(shí)我正在看媽媽買的第二十五本書——鄭淵潔叔叔的《逃往雅典娜》,一個(gè)小伙伴叫我出去玩,我一口答應(yīng)下來,但我在躲得時(shí)候總是在看書,所以總被他抓著,但這樣看書效率又不高,所以當(dāng)他在一次數(shù)數(shù)的時(shí)候,我便回家了。第二天他還說:“昨天你最后一次藏哪里了,真厲害,我可是找到七點(diǎn)半呢!”回想一下,昨天我走的時(shí)候剛剛七點(diǎn)!我強(qiáng)忍著心中的笑意回到了家。

          這就是我的成長生涯,喜怒哀樂一個(gè)都不能少,我時(shí)刻記著:書香伴我成長!

        書香伴我成長六年級作文3

          書,是人類進(jìn)步的階梯。這句話從小就一直激勵(lì)著我,激勵(lì)著我讀書,讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。而我們現(xiàn)在應(yīng)該讀書。

          在我一年級時(shí)候,我的媽媽就幫我買書讓我讀,但我每次捧起書看著那毫無生命的方塊字,我就會(huì)覺得很沒意思。讀書是讓我頭疼的事情!每次讀書時(shí),都情不自禁的想玩。

          但是,從我一年級上學(xué)開始。我改變了對讀書的看法,我慢慢開始喜歡上了閱讀。覺得讀書是一件很有趣的事情,讀書時(shí),仿佛走進(jìn)了百花齊放的花園里。每當(dāng)讀書,都感覺有一股“清香”迎面撲來。

          讀書以來,我讀的第一本書就是《格林童話》。我明白了要做善良的'人。要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,不可以捉弄?jiǎng)e人……因此,讀書讓我覺得很快樂。

          現(xiàn)在我已經(jīng)上了小學(xué),我家附近有一家書店,我天天去那里讀書,因此會(huì)經(jīng)常因?yàn)樽x到了一本好書而忘了時(shí)間,直到關(guān)門時(shí),我才依依不舍的放下圖書。媽媽幫我買了很多書,每次寫完作業(yè),不管外面的聲音有多大,我絲毫不會(huì)有所影響依然坐在書臺(tái)旁安安靜靜的讀書。在吃飯時(shí),我的腦子里還會(huì)回味剛才讀過的書中的情節(jié)。

          讀書伴我成長,我也在書里得到了許多的知識(shí)。“人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們攀登這進(jìn)步的階梯,一同做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧。

        書香伴我成長六年級作文4

          “像峰蝶飛過花叢,像流水流經(jīng)山谷。”每當(dāng)讀著這些文字,那紙面透出的陣陣馨香無不沁入我的心脾。只言片字,像那翩翩起舞的蝴蝶輕輕地落到我的窗前;像那潺潺的流水緩緩地流淌在我的心田。我酷愛讀書,書香一路伴成長。

          小時(shí)候,我的最好的“禮物”就是一本本充滿幻想的`故事書。書中美麗動(dòng)人的白雪公主使我羨慕不已,賣火柴小姑娘悲慘遭遇讓我潸然淚下,阿里巴巴的機(jī)智勇敢令我贊不絕口,還有美人魚、丑小鴨、灰姑娘……這些故事如真似幻,常使我如醉如癡。

          稍大一些后,我就不局限于讀童話故事書了。報(bào)紙、雜志、書刊、科技讀物、動(dòng)漫圖畫……這些書籍使我如饑似渴、愛不釋手。我愛讀書,我更愛生活,愛山川風(fēng)物,愛花鳥草叢,愛友人,愛親人……

          我從書中讀出了中華民族的偉大;讀出了萬里長城的厚重;讀出了日月潭的思念;讀出了非洲大草原珍奇動(dòng)物的哀鳴!眾多的書頁就像舞動(dòng)的翅膀,載著我翱翔在萬里藍(lán)天。

          書籍就是一曲歡快的樂章,而我就是那跳動(dòng)的一個(gè)音符,沒有音樂的熏陶,那有我的繽紛夢想?

          我深信,一路書香,會(huì)伴成長!

        書香伴我成長六年級作文5

          記得我上幼兒園時(shí)一點(diǎn)也不喜歡看書,那時(shí),我覺得書一點(diǎn)意思都沒有。每次看書時(shí)都是隨便翻翻就去玩了。

          使我喜歡書的人是一位新轉(zhuǎn)來的王老師,她知道我不喜歡看書,就每天在我玩的時(shí)候給我讀書聽,講很多好聽的'故事。一開始我一點(diǎn)也不喜歡聽,后來我漸漸地開始喜歡聽了,我想:“原來書中有這么多的道理和知識(shí),讀書真有意思,我以后要多讀書!睆哪且院,我就喜歡讀書了,爸爸媽媽看到了都很高興。

          現(xiàn)在我家里有好多書了,一年大約買了三四十本書。我每周還要到圖書館里借兩三本書來看。爸爸還訂了幾份報(bào)刊雜志,當(dāng)然還有我愛看的《未來作家》。未來作家成了寫作文時(shí)的另一個(gè)指導(dǎo)老師。有時(shí),我因?yàn)榭吹胶芡聿虐l(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒寫完,只能留一項(xiàng)作業(yè)到明天再作,受到爸爸的責(zé)備。我有時(shí)還晚上熄燈后背著媽媽爸爸打著手電筒把沒有看完的書看完才會(huì)睡覺。還有幾次在課堂上看書,書差一點(diǎn)被老師沒收了。

          在書里,我得到了許多樂趣,也給我的成長增添了很多快樂,我也從中學(xué)到了很多知識(shí),書中的人物伴隨我一起成長!

        書香伴我成長六年級作文6

          當(dāng)一位妙齡少女經(jīng)過身旁時(shí),我們總會(huì)聞到一股沁人心脾的香味,頓時(shí)讓人感到心曠神怡,久久不能忘懷。然而時(shí)時(shí)縈繞在我心頭的、是我不能忘懷的氣息,是書的氣息——書香。

          在孩提時(shí)代對書的最初的定義是訂起來的一張張的紙,我經(jīng)常和小伙伴們把書一頁頁的撕開,每個(gè)孩子分幾張,把它當(dāng)做我們的“鈔票”,然后一起和小伙伴們玩過家家的游戲。再或者是把它們撕成碎片,撒在半空中,看著紙花從空中飄然然的.落下,美麗極了。但也為此挨了父母的不少打,也養(yǎng)成了一種愛撕書的壞習(xí)慣。

          再后來,進(jìn)了小學(xué),領(lǐng)著新發(fā)的課本,心里快活極了,深深地呼吸著它們的氣息,好聞極了,這時(shí)媽媽就說:“再撕書就小心我把你給撕了”。

          日子一天天的過去了,書越來越多,在書香的伴隨的日子里,我成長了,成為了一名中學(xué)生,一名光榮的共青團(tuán)員,讀的書也很多了,我漸漸見識(shí)到文字的樂趣,見識(shí)到了大自然的神奇,見識(shí)到人類對宇宙真理的探索,知道一些我所不知道的,領(lǐng)略到了人類智慧的偉大。

          在書香中成長,是一種樂趣。

          讀一些好書,仿佛看見洞照古今長夜的明燈,聽見聲徹人世的巨鐘,心里自會(huì)涌出不期然的喜悅,知道我雖魯,但天下能人正多。

          冰心說:“多讀書,讀好書,好讀書。”

          對我來說,讀書是一種樂趣,我們要喜歡讀書,讀有益的書,能彰顯個(gè)人價(jià)值的書,能讓你發(fā)出精妙贊嘆,拍案叫絕的書。驚嘆大自然的神奇,真理的奧妙,人類的智慧。對于這種書,我仿佛聽見高山流水的聲音,仿佛伯牙遇上知音,仿佛聽見五雷轟頂?shù)穆曇簦骸皻g呼吧,這是一本好書!”

          在書中,我仿佛看見了金字塔,看見了克爾白神廟,看見了長城;我飛過黃河,飛過長江,飛過了萊茵河與多瑙河,飛過了哺育人類古老文明的金字塔。這簡直是一種恩賜,一種天大的恩賜。

          現(xiàn)在很多的青少年都被不良書籍,不良書刊左右著,給青少年的心理與生理上造成了很大的傷害對于諸如此類的書,每個(gè)健康的青少年都應(yīng)該伸出手來說:“不”!像這樣的書,發(fā)出的只能是一種令人惡心的氣息,是人類文明的敗類!

          我常常沉醉在書的世界中,在書的海洋中一天天的長大,向著明天的太陽健康成長。如果說書是太陽,那我就是那追隨太陽的月亮,雖然永遠(yuǎn)擁抱不了太陽,要越過幾百萬年的光河,歲月的流逝,生命不死,我心不老!我要永遠(yuǎn)做一顆擁抱太陽的月亮!這是亙古不變的真理。

        書香伴我成長六年級作文7

          書是人類文明的長生果。是人類進(jìn)步的階梯。更是人們精神的食量!莎士比亞的幾本好書就像是跟許多高尚的人在談話,我喜歡這樣的談話。

          老師對我們說過,我們是吃飯長大的,卻是書籍讓我們成長的。不錯(cuò),在我的成長過程中,遇到了許多的朋友。例如《十萬個(gè)為什么》《昆蟲記》《中外童話》《希臘神話》等等,他們給我?guī)砹丝鞓!也帶來了力量!每?dāng)傷心的時(shí)候看看書,就好像跟好朋友談了一次心。暢快淋漓!所有的煩惱都拋到了九霄云外。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候他們又告訴我,有志者事竟成!

          也許你們會(huì)問:“你是什么時(shí)候開始喜歡讀書的?”我想大概是兩三歲的時(shí)候吧,記不太清楚了。這要感謝我的媽媽,當(dāng)時(shí)我記得還不認(rèn)識(shí)字,是媽媽一個(gè)字一個(gè)字給我讀。就這樣我迷上了讀書。天天纏著媽媽講故事。有時(shí)候同一個(gè)故事,要聽上數(shù)十遍也不覺的厭煩。慢慢地,我長大了。學(xué)會(huì)了拼音。我就嘗試著用拼音來幫助自己看書,就這樣我成了讀書社里最小的讀者。

          隨著年齡的增長,我讀的書也在發(fā)生著變化。從連環(huán)畫到簡單的.故事書,而后又到各國的神話故事。現(xiàn)在我開始讀《三國演義》了。名著帶給我的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你的想象!現(xiàn)在只要我有時(shí)間,就會(huì)捧起書來讀,因?yàn)橹挥羞@樣才讓我感覺過的充實(shí),只有這樣我才能走的更遠(yuǎn),才能不斷地進(jìn)步!

        書香伴我成長六年級作文8

          書,對我來說并不陌生,因?yàn)槲規(guī)缀跏窃跁阎虚L大的。在書中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)歷史人物:有一生郁郁不得志的悲情才子徐渭;有一生不得封侯的李廣;有視死如歸、橫眉冷對元軍刀槍的文天祥。每翻動(dòng)一頁,我都會(huì)看到一個(gè)新面孔、新故事。我也常常融入故事之中:有時(shí)為屈原、陸游的一腔抱負(fù)不得施展而扼腕嘆息;有時(shí)為李世民、朱元璋的上馬打仗,下馬治國的才能喝彩;有時(shí)為岳飛、李陵的悲慘遭遇感到義憤填膺…書,給了我許多許多。

          說起我和書,還是很有緣分的。小時(shí)候的我,喜歡坐在父親的身邊,聽父親講笑話。那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的笑話,是我在歡笑中感受了故事的奧妙。稍大一些的`時(shí)候,我開始看一些《八戒偷瓜》之類的小人書了,另外,我還會(huì)看些像《一千零一夜》《伊索寓言》這種注音故事書。到了三年級時(shí),我便開始接觸《三國演義》和《水滸傳》了。這兩本書堪稱對我影響最大的書了。它們真正讓我領(lǐng)略了中國文化的精髓,真正激發(fā)了我對讀書的興趣。我開始博覽群書,不光是中國名著,就是外國巨著,我也百看不厭,如《鋼鐵是怎樣煉成的》《神秘島》《海底兩萬里》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等。

          書給予了我豐富的知識(shí),所以我十分熱愛書。有時(shí)候,為了找到汪校長向我們推薦的書,我甚至一天內(nèi)要去三次新華書店。說起我對書的執(zhí)著,還有這么一件事:有一段時(shí)間,我很喜歡看偵探小說。那時(shí),我最喜歡的書是《福爾摩斯探案全集》。一次,我在看《福爾摩斯》時(shí)發(fā)現(xiàn),《福爾摩斯》一共有五十多章探案故事,而我現(xiàn)在看的《福爾摩斯》只有四五章故事而已。雖然只看了四五章故事,但我已經(jīng)被這本書深深地吸引了。這幾天我都在抱怨為什么如此精彩《福爾摩斯》只有四五章故事,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)消息,立即興奮不已。我先跑到新華書店找書,但在里面鬧騰了兩個(gè)多小時(shí),還是沒找到剩下的故事。我很執(zhí)著,又去了知識(shí)書店、老城區(qū)書店、三味書屋,就是路邊的小書攤也不放過,可仍然沒找到。但我并沒有灰心喪氣。以后,只要有時(shí)間,我隔三差五都要往書店跑。過了將近一個(gè)月才找到了《福爾摩斯探案大全集》,總算是找到了全部的探案故事。

          “書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過不知難!标懹蔚囊环腋嫠坪踹在響起“吾生也有涯,而知也無涯!蓖瑢W(xué)們,不要以為自己已經(jīng)博學(xué)多才,知識(shí)的海洋無窮無盡,還等著你去探索。

        書香伴我成長六年級作文9

          書,是具有歷史感的,它記載了人類悠久燦爛的文明;書,是充滿哲理性的,它蘊(yùn)含了許多深刻的道理;書,也是緊跟時(shí)尚的,它讓我們追隨時(shí)代的潮流,不斷向前……

          對于我而言,它就像我的影子,無時(shí)無刻不陪伴著我,見證著我的成長。

          孩童時(shí),童話就是我的影子,使我的童年充滿溫馨與快樂。床頭一片燦然燈影中,母親那柔軟甜美的聲音使我與丑小鴨一同熬過冬天的嚴(yán)寒,在春回大地時(shí),變?yōu)橛鹨碡S滿的白天鵝,翅膀撲打出的碧波一圈圈地蕩漾開去;忽而我又搖身一變,化為心地善良的灰姑娘,在仙女的好心幫助下,穿上一襲傾城晚裝在王子面前多放異彩;我最后變?yōu)橘u火柴的小女孩,穿著單薄的衣衫,赤腳走在冰天雪地里,人們的心也是冷的,但那幾根為數(shù)不多的火柴卻演繹了我心中所有的夢想……遨游在童話世界中,在小花貓緊握魚竿盯著魚線的那份堅(jiān)持中學(xué)會(huì)了做事不可半途而廢,要有始有終;在公雞隨著太陽徐徐升起而高亢的鳴叫聲中懂得了要勤奮學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)時(shí)間;我也在小美人魚毅然跳入水中化為泡沫時(shí)明白了愛的無可超越……

          童話就像一級級臺(tái)階,讓我拾級而上努力汲取知識(shí)的甘霖的同時(shí),也意外地收獲了許多人生的哲理……

          少年時(shí),隨著我涉世的深入,讀過的書也多了。于是,中外名著便成為我少年時(shí)的影子。繁華綠葉之中,閑庭漫步,我手捧一本書在杏花疏影之中傾聽書的聲音。魯濱遜獨(dú)自漂流到孤島,自力更生奇跡般地生成下來,令我默默沉淀了一份堅(jiān)強(qiáng);鐘聲依舊,而敲鐘的老人卻因?yàn)槊婺砍舐鵀槭篱g拋棄,令我心中埋下了一顆憤憤不平的種子;病若西子勝三分的.嬌弱背影早已與那卷卷詩稿投入火爐中,被一聲“寶玉,你好……”所代替。淚珠不知何時(shí)已順面頰滾落,黛玉帶給我無限傷感。走進(jìn)名著的花園,我收獲到的已不僅是帶著油墨氣息的書香和無窮的求知樂趣,還讓“少年不識(shí)愁滋味”的我體味到人間冷暖、世事滄桑。

          名著就是清靈的知識(shí)之水,我讀得越多就越感到生活和心靈無比的充實(shí)。

          …………

          成長的路上,書籍無時(shí)無刻不在陪伴著我。它們是黑暗中的一盞盞明燈;是寒冷中的一團(tuán)團(tuán)烈火;是迷失中的一座座路標(biāo);是饑餓時(shí)的一片片面包;是彷徨時(shí)的一劑劑良藥……

          讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人善辯,讀書使人思想深刻……在我人生的道路上書香陣陣縈繞,伴我成長!

        書香伴我成長六年級作文10

          成長的軌跡因?yàn)橛袝棚@得豐富多彩,書中包含了知識(shí);包含了故事;也包含了的心血……

          我八歲生日的那天,媽媽說送我一個(gè)禮物。我心想:是什么呢?于是,媽媽帶我去新華書店看書。剛進(jìn)書店,書香的味道就沁人心脾,讓我陶醉其中。這時(shí),我到了兒童區(qū),剛進(jìn)去,就看到好多孩子在津津有味的讀書,有的還在用本子摘抄好詞好句。于是,我轉(zhuǎn)了一圈,終于看到了一本我比較感興趣的書《弟子規(guī)》。“媽媽,您也去找本書看吧!”說完就翻開了這本散發(fā)著書香的《弟子規(guī)》。

          我陶醉在了這本書中,媽媽站在我背后足足有10分鐘,我竟渾然不知。這時(shí),媽媽拍了一下我的肩膀,對我說“孩子,這本書已經(jīng)伴隨你3個(gè)小時(shí)了,我們該回家了!薄皨寢,我要買下這本書”我沒想到人和書之間也會(huì)有感情,媽媽同意后,我?guī)е鴿M心的歡喜,把這本書捧回了家。

          到了家后,我一口氣讀完了這本書。書中說,百善孝為先,那什么是孝呢?每當(dāng)吃飯時(shí),我先給姥姥剩飯,并把好吃的夾在姥姥碗里,而姥姥,就說我是個(gè)孝順的'好孩子。這本書教會(huì)了我孝。時(shí)光飛逝,在我10歲生日的那天,媽媽又送了我一本冰心的《繁星春水》,我又開始如饑似渴的讀,我被思念母親之情深深打動(dòng),我又懂得了母女情深。轉(zhuǎn)眼間,我已12歲,升入初中的第一天,媽媽送給我一本《泰戈?duì)栐娂,我如獲珍寶,這是我一直渴望得到的一本書,初中的生活是緊張,而且還有壓力的,可讀了泰戈?duì)柕暮,我的心情?huì)突然豁然開朗,而且還會(huì)讓我開闊視野。冰心曾說:“泰戈?duì)!謝謝你以快美的詩情,救治我天賦的悲感;謝謝你以超卓的哲理,慰藉我心靈的寂寞!13歲時(shí),媽媽又送給了我一本《紅巖》,媽媽想讓我知道前人的努力和寧死不屈,我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨(dú)、濃醇、率真和苦澀。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛,猶如滴血的利刃,我們的前人把它揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑……現(xiàn)在的我,知道了不向任何困難低頭。

          我輕輕的說,讀書真好!

        書香伴我成長六年級作文11

          好書隨處可見,書香隨時(shí)可聞。書為人類打開了智慧的大門,使人聰慧。書給我們的生命添上了精彩的一筆。讀書讓我感到充實(shí)、幸福。

          我的姑姑是一位教師,很小的時(shí)候我鬧著要去她的教室聽課。記得在一次班會(huì)課上,姑姑手拿一本書,給她的學(xué)生講起了《小紅帽》的故事,我被里面動(dòng)人的情節(jié)吸引住了。從那以后,我便天天吵著媽媽給我買書,媽媽當(dāng)然很樂意這樣做。我的童年便在書香的環(huán)繞中度過。

          隨著年齡的增長,知識(shí)的`積累,我求知的欲望越來越強(qiáng)烈,書架上書的種類也越來越多。在這些書刊中,我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書了。這本書介紹了一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性——海倫。凱勒,她一生度過了生命的八十八個(gè)春秋,卻熬了八十七年無光、無聲、無語的孤絕歲月。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的弱女子,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。我被她的愛心所感動(dòng),被她那頑強(qiáng)的意志所折服。在生活中,我也要用愛心擁抱世界,以頑強(qiáng)、拼搏的精神面對困難,尋找人生的光明。

          我愿化為一朵鮮花,在濃濃的書香中一天天茁壯成長……

        書香伴我成長六年級作文12

          我有一個(gè)特殊的朋友,它有時(shí)使我感動(dòng)流淚,有時(shí)逗我開心,有時(shí)讓我懂了許多道理……它就是一本有趣的童話書。它是我三年級時(shí),媽媽送的圣誕節(jié)禮物。這是一本語言優(yōu)美生動(dòng)有趣的童話書。它的名字叫《成長的書香》。

          書中聚集各類名家的童話作品,動(dòng)人的情節(jié),細(xì)致的描寫,優(yōu)美的'語句引人入勝,閱讀時(shí)常常讓我置身于故事中。比如寫雪天的這句“雪,清潔的,冰涼的,輕飄飄又沉甸甸的雪,洗凈了一座城市,也洗凈了這座城市居民的心靈!钡鹊。正是有了這本書,我的作文開始步步提高,它讓我領(lǐng)略了文字的魅力,也明白了許多做人的道理。

          自從有了這本書,每逢老師要求寫作文時(shí),我的文章總是受到老師青睞,經(jīng)常拿我的作文當(dāng)做范文在班上朗讀。語文考試時(shí),我的作文也總能得到高分。課余時(shí),我還模仿其中一些文章,寫一些小童話,雖然沒有發(fā)表過,但得到過老師和同學(xué)們的喜歡。更難得的是在一次作文大賽上,我以書中的一篇文章為主題,寫了一篇讀后感,居然得了二等獎(jiǎng)。這令我對這本書更情有獨(dú)鐘了。

          此外在課余時(shí)間,我還會(huì)把書中的故事講述給同學(xué)們聽,因?yàn)檫@些故事都是童話,所以她們聽起來津津有味。這樣不僅豐富了我的頭腦,還增進(jìn)了我與同學(xué)們的友誼,真是一舉兩得。

        書香伴我成長六年級作文13

          在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在一位少先隊(duì)員。這是因?yàn)闀菚o了我知識(shí)和智慧,,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

          記憶中,我是在媽媽的故事中成長的。那時(shí),我還沒讀小學(xué),每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!

          書其實(shí)也給我?guī)砹瞬簧倏鞓。每?dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí),我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)!于是,我平時(shí)讀了一些優(yōu)秀作文?雌渌鼤鴷r(shí),每看一本,都要寫讀書筆記、讀后感,摘抄書上的好詞、好句,有空拿出來看看,久而久之,就爛熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高。

          我愛書,好書伴我成長。俗話說:開卷有益’。一本好書,就像一盞明燈,照亮人們前進(jìn)的道路,指引人生方向。書,是智慧的.源泉,是精神的食糧,不讀書,就等于不吃飯。我愛書,愛各種各樣的好書,因?yàn),是書,使我在寂寞中找到快樂,在快樂中得到知識(shí)。讀一本好的書,就是和高尚的人談話。要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。我相信,好書將會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長。

          此時(shí)此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑,書香伴我,一定?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇

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