【熱門(mén)】告別六年級(jí)作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的告別六年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
告別六年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活將要跟我告別,同時(shí),我也要和這個(gè)校園告別,跟這里的老師,學(xué)生告別。
我很想重新再來(lái)一遍,重新在上一年級(jí),記得一年級(jí)的時(shí)候,我背上書(shū)包,走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,自己站到操場(chǎng)中間,默默地看著自己的學(xué)姐學(xué)哥們勞動(dòng)?粗昙(jí)的大哥哥大姐姐們告別母校,卻不知自己又一天也將告別這。二年級(jí)的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢,再快些才好。卻不知時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。三年級(jí)的時(shí)候結(jié)交好朋友,以為他們只是普普通通的朋友。四年級(jí)的時(shí)候,遇到困難,總以為朋友不會(huì)給我鼓勵(lì),朋友卻給我最大的支持。五年級(jí)的時(shí)候還不只是時(shí)間過(guò)得太快。總以為不會(huì)和這些好朋友再見(jiàn)。六年級(jí)了,知道是時(shí)間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學(xué)分手的那一天。
轉(zhuǎn)眼即那六年過(guò)去了,要和朋友,老師說(shuō)再見(jiàn)了,知道不可能不說(shuō)再見(jiàn),但如果可以我將重上一年級(jí)。重新再做一遍。
再見(jiàn)母校,再見(jiàn)老師,再見(jiàn)我的同學(xué)們,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
告別六年級(jí)作文 篇2
陽(yáng)光穿過(guò)機(jī)場(chǎng)那層厚厚的隔音玻璃,洋洋灑灑地為菲勾畫(huà)出一個(gè)漂亮的影子。菲要飛往那好像很遙遠(yuǎn)的英格蘭,那個(gè)有紳士有淑女的國(guó)度。
菲是我女友中最灑脫的一個(gè),她大我一歲,心里卻還埋藏著小女孩般的純真。她常對(duì)我說(shuō),千萬(wàn)別把事情想得太壞,在不快樂(lè)的氣氛中尋找快樂(lè)是最美的。
所以菲說(shuō)她最討厭那種傷感的送別。她欣賞的是王勃的"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"。所以那天,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,菲很漂亮的笑著,我們也是。菲信誓旦旦地保證給我們一人一張貝克漢姆和歐文的簽名照。她海笑著說(shuō),如果她是林微因,一定會(huì)在綺麗的康河邊,古老的劍橋里,找到她的徐志摩。我們都說(shuō)她妄想,菲和我們又開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí),當(dāng)然是笑著爭(zhēng)執(zhí)。
候機(jī)室里不可避免地響起:"飛往倫敦的XX航班即將起飛。"我們的笑聲凝固了。菲還是那樣,甩甩馬尾,提起行李箱,往登機(jī)處走去。我們中不知誰(shuí)嘟噥了一句:"硬心腸,連Bye—Bye也不說(shuō)。"菲聽(tīng)到了,依舊笑著說(shuō):"我的心再硬也沒(méi)你們的臉硬呀。⑿β曉僖淮蝹鏖_(kāi)。我看著菲,笑聲中依然有那份天真自然。
飛機(jī)起飛了,帶著那個(gè)不知愁的菲飛向美麗的英倫三島,F(xiàn)在的菲,應(yīng)該是早在吃早餐吧?或者正想像著相逢?
菲說(shuō)過(guò),離別有許多種,常常是悲傷的,但還有像我們這樣的。惜別在于心,笑著說(shuō)再見(jiàn)也很美。
告別六年級(jí)作文 篇3
你可曾告別?或是激動(dòng)地?fù)]手望來(lái)日可期,我是極度地不舍卻依依惜別?而我卻是悄無(wú)聲息的我的童年告別。
有一天大叔叔家做客,妹妹迫不及待的要我陪她玩新買(mǎi)的`玩具。那是一套精致小巧,應(yīng)有盡有的家具。裝客廳的,廚房,小到米粒大的別墅外殼,栩栩如生,讓人想施個(gè)魔法把自己變小,然后住進(jìn)去。然而我的童年并沒(méi)有這么奢侈的東西。妹妹把弄著他們興致勃勃地說(shuō):“姐姐,我們來(lái)玩過(guò)家家吧。你做爸爸,我做媽媽……”我笑出了聲,沒(méi)想到我已經(jīng)可以成為長(zhǎng)輩了,當(dāng)我像妹妹這么大的時(shí)候,我還在做孩子。我想的成名,以至于她叫了我?guī)茁暥紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后大叫:“你該上班啦!”我才如夢(mèng)初醒。沒(méi)一會(huì)兒又叫:“你該下班啦!你還要把工資都交給我!蔽疫B忙從一個(gè)位置挪到另一個(gè)位置,順手抓了一把空氣遞給她,她樂(lè)不思蜀地接過(guò)空氣,把外面?zhèn)鱽?lái)的“出來(lái)吃飯啦”拋在腦后,可謂是廢寢忘食。
我一回到家就目不轉(zhuǎn)睛盯著我那已經(jīng)褪色的,插著手有掩飾不住裂痕的“蠟筆小新”。剛買(mǎi)的時(shí)候因?yàn)閻?ài)不釋手,所以栽了跟頭,流著淚,小心翼翼地把它們粘好就再也沒(méi)有碰過(guò)它們。
我找來(lái)一個(gè)盒子,把他們一個(gè)裝進(jìn)去,他們褪色的嘴角仍也是不住上揚(yáng)的幅度。他們?cè)谝黄鸪商焯斓谋晃冶г趹牙,耳邊傳?lái)一首輕音樂(lè)是我的手機(jī)鈴聲,顯示的是我發(fā)小的名字,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)十幾年了。她不再是在門(mén)口鼓掌做暗號(hào)示意我出去玩過(guò)家家,而是和我聊聊生活的瑣事八卦。我的手機(jī)鈴聲有一段精彩評(píng)論“我去收拾舊物一堆玩具士兵在排兵列陣。我問(wèn)士兵在做什么,士兵說(shuō)在等司令回來(lái)。我一愣跟他們說(shuō)司令不會(huì)回來(lái)了。士兵不解地問(wèn)司令是不是死了?我說(shuō)‘不,他只是長(zhǎng)大了’。”我掛掉電話,聽(tīng)見(jiàn)了落葉的聲音,春去秋來(lái)又一載,我也是其中一個(gè)司令。我關(guān)上盒子默念:再見(jiàn)童年,你好長(zhǎng)大
告別六年級(jí)作文 篇4
淚水,是感情的流露,真情的表白;蛳矏,或激動(dòng),或懊惱,或傷心……每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在情感深處留下深深的印跡。那一次流淚,真的讓我將淚銘刻于心中。
笑,恐怕是我們?cè)趯W(xué)校做的最多的事,笑得最厲害的一次甚至把在場(chǎng)的全笑趴下,過(guò)了好久也起不來(lái)。最后,大家都是邊喘著粗氣,邊捂著肚子還邊擦著眼淚站起來(lái)的。為什么那么好笑呢?因?yàn)槟翘煳覀儙讉(gè)人在一起一人講一個(gè)笑話,講完后還會(huì)有人發(fā)揮他的想象力聯(lián)想到的東西,最后一個(gè)說(shuō)完后全部人都笑翻在地,好久也站不起來(lái)。
其實(shí)那天講的也不是什么特別好笑的東西,都挺普通的,不過(guò)我們的注意力都集中在了上面,而且我們又特別能笑,還越笑越想笑,比如說(shuō)你在笑,我看著你,我也笑了,然后他看著我,結(jié)果他也笑了,之后就全部人都笑翻了。不過(guò)笑完后,我們就全忘了剛才在講什么而發(fā)笑,于是就去想。想著想著,突然有人嘆了一聲:“唉,也不知道以后,還有多少機(jī)會(huì)能像今天一樣開(kāi)懷大笑……”他還沒(méi)說(shuō)完,我們?cè)俅瘟鳒I了,不過(guò)這一次,是因傷心而流淚,是因知己要分別而流淚,是好兄弟要各奔東西而流淚……“是啊,”我低沉地說(shuō),“真的不知道以后還會(huì)不會(huì)有像今天這樣笑翻的日子了!比缓笤掍h一轉(zhuǎn),“所以我們也別去管它了,反正那該死的時(shí)間又不能倒退或停止,而且還過(guò)得那么快,六年時(shí)間就這樣一眨眼過(guò)去了,干脆我們就珍惜現(xiàn)在我們這些“臭皮匠”還沒(méi)分開(kāi)的時(shí)候討論一下這時(shí)間怎么過(guò)的那么快算了吧!贝蠹乙捕疾幌肜^續(xù)悲傷,于是,又你一言我一語(yǔ)的說(shuō)起來(lái)了,仍然笑聲不斷,都好像將即將分別的事拋去了九霄云外一樣。
那件事過(guò)后,我就將那天我說(shuō)的那句話改了一下來(lái)做我的座右銘:既然朋友將來(lái)總是有分開(kāi)的時(shí)候,那么為什么我們不珍惜現(xiàn)在呢?既然我們不能掌控以后,我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在呢?
告別六年級(jí)作文 篇5
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我永遠(yuǎn)忘不了和你們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。感謝你們陪我渡過(guò)了這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。回首我們一起走過(guò)的歲月,有眼淚也有歡笑,有快樂(lè)也有悲傷。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,是你們陪我一起面對(duì);當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,是你們給我鼓勵(lì);當(dāng)我流下眼淚的時(shí)候,是你們給予我安慰。我忘不了你們的面容,忘不了你們的笑聲,更忘不了我們?cè)谝黄饡r(shí)的一點(diǎn)一滴。
母校的每一個(gè)角落都珍藏著我們真誠(chéng)的友誼。這里的一切都那么熟悉,那么親切?,在夕陽(yáng)的余暉下,倒映著我們追逐嬉戲的身影;聽(tīng),從教學(xué)樓傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。天下沒(méi)有不散的筵席。既然緣分把我們牽在了一起,那么,我堅(jiān)信,緣分能讓我們?cè)俅沃鼐邸km然我們即將各分東西,但是這份美好的友誼也會(huì)將你我緊緊相連。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)!
告別六年級(jí)作文 篇6
母校,是一支永遠(yuǎn)的樂(lè)曲,我們就是她一個(gè)個(gè)放飛的音符,無(wú)論我們將來(lái)匯入哪一首歌詩(shī)里,都跳動(dòng)著她的一節(jié)旋律!對(duì)于匯聚了我們五年美好時(shí)光的母校來(lái)說(shuō),“離別”或許是最不想聽(tīng)到的詞語(yǔ)了。
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里,每當(dāng)初春時(shí),紫藤架上便生機(jī)盎然。到處都是輝煌的淡紫色,一眨眼的功夫,就鋪滿了整個(gè)紫藤架,還有些紫藤花垂了下來(lái),像少女額前紫色的劉海似的。一陣微風(fēng)吹過(guò),濃郁的清香撲鼻而來(lái),使我想起了在紫藤架度過(guò)的美好時(shí)光:自由活動(dòng)時(shí),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹆奶欤幌奶,體育課上,我們一跑完四百米,就來(lái)到紫藤架下,吹著微風(fēng)、聞著花香,此時(shí)仿佛一切都靜止了,那是多么的舒適!我又把目光投向帶給我們歡樂(lè)時(shí)光的操場(chǎng)上、揮灑著汗水的籃球架下……那里承載著我無(wú)數(shù)難忘的記憶。
天天在這里上課的教室,給我留下了許多美好的回憶。下課時(shí),教室里迸發(fā)出的陣陣的笑聲,那一定是開(kāi)心果小王又在說(shuō)著什么有趣的事兒了;上課時(shí),當(dāng)老師報(bào)考試分?jǐn)?shù)時(shí),教室里靜得連大家的呼吸聲都似乎能聽(tīng)見(jiàn)。相處了五年的同學(xué)間的情感,交錯(cuò)在一起,似乎編織成了一件溫暖的毛衣,讓我感覺(jué)到了集體的溫暖。
即使心中有再多的不舍,再多的留戀,2個(gè)月后,我們總還是要離別的。再見(jiàn)了,母校!讓我再多看幾眼我的母校,夕陽(yáng)下,教學(xué)大樓、紫藤架、操場(chǎng),拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。
告別六年級(jí)作文 篇7
在學(xué)校附近我們經(jīng)常會(huì)看到成群的同學(xué)聚集在一起買(mǎi)一些話梅、彩糖、巧克力、麻辣食品等零食吃,而且吃得是津津有味,可到了該吃正餐時(shí)卻茶飯不香,吃不下主食。長(zhǎng)期下去,這些同學(xué)可是越吃越瘦小,越變?cè)健懊鐥l”了。
分析吃零食的害處主要有以下幾點(diǎn):第一,不時(shí)的吃零食,會(huì)使腸胃得不到充分休息,消化液的分泌減少,引起腸胃功能失調(diào)。第二,過(guò)多地吃甜食、零食,糖分在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣,使肚子產(chǎn)生飽脹感,使食欲大受影響,從而使?fàn)I養(yǎng)不足,阻礙身體正常生長(zhǎng)。第三,吃零食必用手,臟兮兮的手沒(méi)洗干凈就拿著零食大吃特吃,最容易感染疾病,如急性腸胃炎和一些腸蟲(chóng)癥等。在這些不利的情況下,同學(xué)們的身體健康是很難得到保證的。
總之,吃零食是一種不衛(wèi)生的壞習(xí)慣,是有礙于我們身心健康發(fā)展的一種不良行為,我們一定要堅(jiān)定信心,克服“貪吃”心理,擯棄零食,遠(yuǎn)離零食,向零食揮手告別!
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