【熱門】告別母校作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的告別母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
告別母校作文1
今天,是個特殊的日子;今天,是個不同尋常的日子!今天,我們隆重的舉行了20xx屆畢業(yè)典禮。再見了母校再見了母校!
這是一個平常的夏日,但對于市實驗小學的畢業(yè)生來說,是一個令人激動、興奮、難忘的節(jié)日。畢業(yè)典禮上,校長、學生代表紛紛發(fā)言,傾訴心中的不舍。眼眶濕潤了,不舍老師,不舍同學;老師落淚了,不舍自己培育了六年的學生。盡力用平靜的心控制自己,聽到老師們朗誦詩哽咽的聲音,看到同學們滴落的眼淚,笑容也凍結(jié)在臉上了。知道時間不能往回倒退!
美麗的母校,再見了!在您的懷里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友好的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長!
敬愛的老師,再見了!翻開記憶的相冊,有您和藹的微笑。我們曾覺得,您是那么偉大,因為一切難題在您的講解下變得那么簡單;我們也曾覺得,您是那么堅強,因為您可以帶病為我們上課?山裉,我們卻覺得,您是那樣的脆弱,看到畢業(yè)典禮上您那失落的表情,微紅的眼眶,失神的目光,您舍不得我們,我們自然舍不得您,畢竟您對我們是慈母般的愛!
親愛的同學,再見!回首曾經(jīng),才發(fā)現(xiàn)時間過得好快:一年級,小小的我們,有著大大的理想;二年級,我們躺在操場上仰望藍天;三年級,我們在小小的一方講臺上施展才華;四年級,我們在運動場上揮灑汗水與微笑;五年級,我們?yōu)楹铣荣愓J真排練……轉(zhuǎn)眼六年級了,六月的清風要將我們送出校園,才發(fā)現(xiàn),市實驗小學的一切是那么的美,那么親近。也許是實驗小學時我們經(jīng)受成功與挫折時,最好、最溫馨的的港灣!
這是,我才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留念……
告別母校作文2
人們常說:母校是我們成長的搖籃,母校是我們的樂園,母校是我們的“媽媽”,呵護著我們小學時期的成長……時光匆匆,我們就要告別母校了,意味著我們將告別搖籃,告別樂園,告別母親了嗎?
告別搖籃
我們是在搖籃里長大的。在搖籃里我們非常舒服,受益于我的母校優(yōu)質(zhì)的辦學環(huán)境。上課時,因為老師講得好,所以我們舒舒服服地就在搖籃里把知識學會了,而且接受的十分心安理得;回家后,我們只需完成作業(yè)就可以盡情地玩耍。這是多么愉快的一件事!此刻,我們將要離開搖籃。我感到緊張,感到吃驚,因為我擔心長大了,這一切就會不一樣了?告別母校,告別搖籃,讓我感到十分不舍。
告別樂園
我的樂園就是我們的同學。在體育課時,約上三五個同學,一個“奔跑小聯(lián)盟”就組成了。在操場上你追我趕,孩子般天真無邪的笑容每天都浮現(xiàn)在我們的臉上。每當有同學摔倒了,我們會自發(fā)的將他扶到醫(yī)務(wù)室;蛟S這就是我最難告別的一種精神吧!我擔心,我害怕,害怕我自己融入不了新的環(huán)境。告別母校,告別樂園,讓我感到十分不舍。
告別“母親”
我的母親,是你在我心情不好時給我一本書,也是你在下雨時將你唯一的雨傘給了我;還是你,在我成績挫敗時,自愿幫我補習。都是你,我的老師,那個深夜還在燈下工作的老師。因為你,我才能在我的搖籃舒舒服服學習;因為你,我才能在寫完作業(yè)后盡情的玩耍;因為你,我才能在我的樂園里盡情的歌唱。我最感到悲傷的就是以后再也不能這樣放肆的玩耍了,再也不能遇見這么好的老師了。想到這里,我不禁潸然淚下。告別母校,告別母親,讓我感到十分不舍。
校門口的木棉樹又在綻放了,紅紅艷艷!木棉花年年都開,而我卻只能和母校相聚六年。告別母校,告別搖籃,告別樂園,告別母親,我將終生懷念!
告別母校作文3
日月如梭,寒來暑往,六年的時間厚度也敵不過歲月的消磨,如今已變成薄薄一片,漸漸透出了學生時代的下一章節(jié),我知道,小學留給我的時間不多了。
如今走在母校的校園,感覺一切都那么美好,黑瓦上的青苔,花壇邊的薄灰,旗桿上飄飄的五星紅旗,操場上醒目的跑道,一切都是那么親切。
回憶起六年的時光,最先跳出腦海的,是操場上那震耳欲聾的吶喊聲。
那是三年級的一次運動會,也是我唯一參加過的一次運動會。我非常緊張地站在候場處,200米不是我的強項,看著其他選手摩拳擦掌,我的心里七上八下。終于輪到我上場了,我突然聽到一片熟悉的吶喊聲,我回頭望了望自己的班級,大家都站了起來,揮舞著手臂、紅領(lǐng)巾,熱切地望著我,齊聲喊著:“加油!加油!徐禮文加油!”我渾身一激靈,加油!不能辜負同學們的期望,一定要給班級加分!我暗暗下著決心。
“啪!”我像離弦的箭一般沖了出去,一時間遙遙領(lǐng)先,沒有對手趕上來,我不禁一陣得意。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己“能量告急”了,胸口也憋悶得要命,頭也開始疼起來,腳步就慢了下來。
“刷——”一個對手超過了我,“刷——”又是一個,我心里著急起來,顧不上身體的不適了!凹佑!加油!”不知道是哪個班在喊,我又一個激靈,腦子里全是我們班為我吶喊的畫面,不能讓大家失望。∑戳!我心里發(fā)出嘶吼,步伐不由加快了,我緊盯著前面的對手,一個,兩個,超過去了!50米,20米,10米,沖刺!沖過終點線后,我癱倒在地上,陽光有些刺眼地照在我臉上,汗水不斷地流淌下來,心里卻異常地驕傲和甜蜜。
這樣的記憶片段還有很多,它們?nèi)缫槐居凹,每次翻看它們,都清晰得如同發(fā)生在昨天。最近我總是不自覺地去翻看這本影集,因為我知道,分別的日子近了,我要好好地和母校告別。
告別母校作文4
翻開一頁頁的同學錄,看到畢業(yè)照上同學們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風風雨雨,我感慨萬千。如今我已經(jīng)從一個不懂事非的小女孩,變成了一個少女,是在母校的六年時光讓我懂得了許多。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
依稀記得在一年級時,由于我膽小而不敢與同學們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭!巴瑢W,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!就這樣,我一點一點的長大,升入了中年級。
到了三年級,每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習,希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學,數(shù)學的奧秘,科學的真理。時間飛逝猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習中的真諦,也知道了學習也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有這樣生活才會不斷增加光彩。
六年級,意味著要離開母校,要離開相伴六年的老師和同學······
看著周圍即將離別的同學,心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時間的是無情的,盡管我是多么的不舍,我們還是會離別。離別的時刻,想再回頭看一看這與我相伴六年的學校,看看熟悉的座位······步入初中,需要面臨一次不同尋常的考試,經(jīng)歷這次考試,便是與母校分別的時候了······不管我走到哪里,我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校、同學和老師?傆幸惶欤視䴘M載著成功的喜悅與老師和同學相聚。告別母校,告別這清新彌漫的校園!
告別母校作文5
如果你想起童年生活的情況下,你是否會想到那高高興興、高高興興、充斥著著追憶的母校職業(yè)生涯呢?假如是我,我也一定會想到那戀戀不舍的母校。由于在母校的那一段歲月里,是我最多彩的童年職業(yè)生涯。假如一直在家里我能很無聊,由于在家里沒朋友和小伙伴一起陪我玩,一起和我看書。在家里,當我們無趣時,只有看一些卡通片或是電視連續(xù)劇,電視機里的那些事兒啊,什么故事的,我還能背熟了,并且我都能很流暢的背熟,可是,校園內(nèi)里就不一樣了。由于在母校能夠高高興興的去看書,能夠歡歡喜喜地參與院校的體藝21主題活動,能夠一絲不茍的和學生們一起做作業(yè)。是啊,在母校的一草一木、一磚一瓦、一舉一動都要我眷念,都要我戀戀不舍。
是啊,母校是我發(fā)展的搖藍,是我快樂成長的乾坤。在這兒每日都是會有許多的最好的朋友陪我玩。大家院校里的一個個教師也很有趣。大家的老師——孫老師。他是一個對學員各項任務(wù)都很嚴格管理的教師。還尤其高度重視學員具體指導的優(yōu)秀老師。常常有一個同學們的征文怎么寫得獎時,他便會外露那很慈愛的微笑,可是,凡有同學們給臉不要臉,他便會很生氣。大家的孫老師的的確確是一個受學員尊重的優(yōu)秀老師。我們班也有一位很幽默、風趣的教師,他就是我們的老師——劉老師。他授課講題型時,都是會讓一個個學員覺得很有含意。他講題型時,姿勢都是會做的許多。他會東小跳蛙,西小跳蛙,跟猴兒一樣。大家也有一位漂亮的小姐姐教師——胡老師,她的英語課大家都很喜歡。因而,大家校園內(nèi)的每一天都很快樂。在母校里的每一天都要我嘗到酸、甜、苦、辣的日常生活,在母校里的每一天都是會有許多的最好的朋友和我一起玩,我們在母校里的每一天都能夠大吵大鬧的、高高興興的。
是啊,院校如同人間天堂一樣高興,我很喜歡大家的母校。
告別母校作文6
還記得六年前的8月31日,我哭著喊著不愿來學校,可是,被媽媽送進來后,卻在也不愿走出這校園。
已經(jīng)六年了,六年的時間足以讓我這個稚嫩的女孩走向成熟,六年的時光如飛逝般從指縫間溜走。如今,我就要畢業(yè)了,就要離開我親愛的同學和母校了。我們在一起有過笑有過淚,經(jīng)歷了多少風風雨雨,可我多么想要回到過去呀,過去的我們天真幼稚,快樂無比,突然要讓我們離開這個生活了六年的地方,卻是萬般不舍。
在這里,我認識了老師和同學們,他們給予我關(guān)懷,讓我感到無比的幸福,他們的熱情,讓我快樂。
可是,天下沒有不散的宴席。隨著我們一天天的長大,這一切的一切我們都要學會面對,因為我們終將要走向社會,而我現(xiàn)在唯一能做的,就是好好學習,好好珍惜在母校的每一天,每一節(jié)課,每一分,每一秒,好好珍惜在母校為數(shù)不多的美好時光。
母校的樣子早已深深刻在我的心上。他蓋起了新的樓房,來了新的老師,送走了一屆又一屆的學生,在這桃李滿園的地方,我為它驕傲。我想,終有一天,它也會因我而自豪。
也許在十年后的一天,我會懷念,懷念實驗小學,懷念教學的每一位老師,懷念我的每一位同學,懷念曾經(jīng)那美好校園的一草一木,懷念我完美、沒有遺憾的童年。
看門的老大爺,賣火腿的阿姨,都給我留下了美好的回憶。如今,我們上路了,請母校祝福我們。我相信,在我們走后,您會像我們思念您一樣地思念我們。
綠草如茵的操場,干凈明亮的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,一切的一切都是那樣的動人。
六年過去了,我們在這里健康成長。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎能忘記?是老師,是您在課堂上一絲不茍地向我們教授各種知識,日夜操勞,您的額頭上留下了歲月的痕跡,在我的心目中,您就是天使,在這離別時刻,讓我們再次唱起校歌!曾經(jīng)那么傻那么天真的我們,就要離開母校的懷抱,自己去飛翔了。
母校啊母校,您就是我筑夢路上最美的太陽。母校啊,我們上路了。
告別母校作文7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了六年級上半年,只剩下最后一個學期就要告別小學,迎來初中了。有些不舍,又有些激動;舍不得從四年級就教我們的老師,舍不得從一年級玩到大的同學!之所以激動,是因為離我的夢想更進一步了,憧憬著未來,盼望著能考一個好成績,在這最后的小學時光里,我要珍惜時間,珍視友誼,重視學習!還剩下最后半年的輕松時期了!唯一能說的就是:珍惜!珍惜!再珍惜!
還記得那個美麗的校園,以及校門首先映入我眼簾的便是那充滿生機的碧波譚和那塊用金色寫的大字:正氣,靈氣,儒氣。緊挨著是一座辦公樓,雖然才蓋了不到十年的時間,但比起剛剛竣工的新樓也算是老了。在校園正邊是塑膠操場,紅色的跑道,綠色的人造草坪,還有那五彩的看臺真是讓人眼前一亮。而校園里的花草樹木更是給這美麗的校園增添了無限的生機、無窮的樂趣。校園讓我們的小學生活更加快樂、美麗、生機盎然。
還記得那幾位辛苦教育我們的`老師嗎?是他們交給了我無窮的知識呀,也是他們耐心地教我們讀書、寫字,從最簡單的寫一句話到最復(fù)雜的作文閱讀。他們認真的教我們計算、數(shù)數(shù)從最基礎(chǔ)的1 、2 、3 、4……到最困難的奧數(shù)、應(yīng)用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識還有怎么為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長大,而他們卻在一天天的變老。
還記得那一個個可愛的小伙伴們嗎?他們和我一起學習,一起玩耍。在學習上我們互相學習互相競爭,周末里我們一起愉快的出去玩耍。在學校里我們是學習的伙伴,經(jīng)常坐在一起快樂的聊天。在校外我們是最好的朋友,爬山、逛街、逛公園……在我最無助時是他們幫助我,讓我的生活變得多姿多彩。
六年的時光緩緩而又匆匆地流出,小學的時光告別在一句“后會有期"太多的故事握在手心,舍不得放開。
告別母校作文8
有這么一所學校,叫xx。
對于七年級的新生,它是希望。
對于八年級的同學,它是生活。
而對于九年級的我們,它馬上就要變成曾經(jīng)。
三年的時間,看似長,實則短的不能再短,好像它才開始,就已經(jīng)結(jié)束了一樣。故事終將有結(jié)尾,不論是歡笑還是悲傷。每個人都在努力著,揚起臉,給你一個微笑,那是他不想結(jié)束,結(jié)束這份短暫的美好。
三年,就好像一輩子,你害怕離去。但是在這里,有你,有我。
常常聽學長學姐用自己的經(jīng)歷叮囑我,初三是個很重要的年級,或許,它決定的是你這一輩子的方向。我輕輕笑笑不說話。課堂下課都沒有以前的那種喧鬧,有那么一些人,他們認定了中考的重要,努力起來了。大量的作業(yè),越變越難的知識,壓得我們喘不過氣來。我驚恐地發(fā)現(xiàn),在這里,我們似乎越走越遠了。
時光它就是那么調(diào)皮,蹦蹦跳跳的讓你抓不到,當你意識到的時候,你已經(jīng)走出了好遠。更可怕的是,你回不去了。時光它就像一條深巷,黑黑的永遠看不到盡頭,你愛的人不可能永遠陪在你身邊,無邊的黑暗令人害怕,你只能閉著眼睛拼命奔跑,直到累得走不動。
仰起頭來不讓眼淚掉下,那是對離別的哀傷和未知的恐懼。
我一個個伙伴,她們都很好。傷心的時候,她們幫我擦眼淚;高興的時候,她們陪我一起笑;可能在大人眼里,我們都不是好孩子,但我們的好,只有互相知道。三年來的陪伴,早已清楚各自的秉性,這個,叫做默契。
中國可是個人口眾多的國家,茫茫人海中,可以遇到她們,這是我一生中莫大的榮耀。她們都那么好,感謝南外,讓我們聚在五班。
我盡我最大的力,用最美的語言來詮釋我們的三年。它是那么美好,美好得似乎輕輕一觸碰就要裂開。它想逃走,為了不傷害,只能選擇放棄。目送它美麗的背影遠去,直到變成一個小點,被在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水模糊。
照片總會泛黃,紙船隨波逐流,樹葉隨風,颯颯飄落。我們應(yīng)該記得,有一所學校,他叫南外。他不只是一所學校,那是青春,是我們的青春。
告別母校作文9
童年,快樂的,但也有悲傷;是美好的,但也有痛苦;是自由的,但也有煩惱。童年,是漫長的,但絕非不朽。我那美好的童年即將成為過去,所以我要成為有知識的少年去努力地創(chuàng)造明天。我不會辜負老師、同學、父母對我的期望!
忘不了第一次學拼音,是老師一次次矯正我們錯誤的發(fā)音;忘不了第一次學數(shù)字,是老師一次次糾正我們的錯誤;忘不了第一次學寫字,是老師一次次教我們一橫一豎;忘不了……老師兢兢業(yè)業(yè)為我們備課,批改作業(yè),毫無怨言。您是辛勤的園丁,把我們這些“幼苗”精心澆灌,讓我們茁壯成長。是您教會了我們待人寬容、與人為善,讓我們明白失敗是成功之母的道理;是您,讓我們明白人生需要奮斗、耐心、毅力。老師,您更像一位偉大的母親。是您,把每一位學生都當成自己的孩子。忘不了,我讀二年級的時候,著急著下樓,不小心被鐵絲劃破了腿,非常嚴重。您不管372十1,一心只想著把我送往醫(yī)院。我包扎傷口的時候非常痛,您的手緊緊地握住我的手,不斷地安慰我,給了我無私的愛,至今我都很感動。您為了我們,心都操碎了,這些負擔,過早的消磨了您的青春。我都看見您的臉上有一些皺紋了,我們也已成為茁壯的少年了!
我親愛的同學們,你們可還記得曾經(jīng)的頑強拼搏;曾經(jīng)的吵吵鬧鬧;曾經(jīng)的團結(jié)友愛;曾經(jīng)的“奮筆疾書”……這些有價值可回憶的童年往事,你們可還記得?這是我們友誼的象征,童年中不可缺少的一部分哪!
校園中的小樹,是你一直伴隨著我們成長。我們玩耍,你看著我們玩耍;我們歡笑,你看著我們歡笑;我們哭泣,你看著我們哭泣……你就這樣伴隨我們度過了6年,度過了6個春夏秋冬。教室里的桌椅,是你上課陪著我們聽課,下課陪著我們歡樂,我們坐在你的身上,趴在你的身上,你們卻毫無怨言。依舊挺著身,立著腿,佇立在我們跟前。
遙望中學生活,我向往著,想像這我要交的新朋友,新老師,一定會有新氣象。但不免也有些擔憂,處在陌生環(huán)境的我能適應(yīng)嗎?再見了,我敬愛的老師;再見了,我親愛的同學;再見了伴隨了我們6個365天的母校!
告別母校作文10
人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。說短,匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。而就在這不知不覺當中我走過了七年的學習生涯。
依稀記得在一年級時,每日都盼望有一日自己也能夠在高樓上學習,希望象哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學,數(shù)學的奧秘,科學的真理。時間飛逝如雷,轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習的樂趣,為了要把成績考得高過別人,每日不斷的學習,生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績,把這間教室洋溢了學習的氣氛。靜靜的坐在教室的一角,偶爾累了便看看同學之間的玩耍,似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會平緩下來。
在不斷的考試當中,有考得不好的也有好的?嫉貌缓昧,并不失望,因為我會從原處爬起來?嫉暮玫谋愀油苿恿宋覍W習的動力。終于,迎來了我人生的第一個轉(zhuǎn)折——升初中的大考。這次如果考失敗了,我不會哭泣也不會痛斥自己。因為考得好不好是我所能控制的,是檢驗我六年所學的東西,學的認真自然變會考的好。等了七天,我終于可以看到了我的成績,在我理想中的成績我還認為不錯。這并不是驕傲,而是自信。不自信的人永遠也不會成功。
看著周圍即將離別的同學,心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時間的是無情的,盡管我是多么的不舍。我們還是會離別,而我現(xiàn)在更應(yīng)該勇敢面對。我們在學校門前的一棵柳樹前合照,隨著“咔嚓”的一聲響,同學們都走了。眼里開始模糊,流下了幾滴水,閑閑的,那是——眼淚。我終究還是不能勇敢的面對。此時,后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時候,我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵。
就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了,就在一個初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會更努力的學習。
此時此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠方。盡管我飛得多遠多高,我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校,同學和老師?傆幸蝗瘴視䴘M載著成功的喜悅與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹,清新的香味彌漫校園的時候。
告別母校作文11
母校,您還記得那個曾經(jīng)無知的我嗎,您還記得那個在操場上奔跑的小腳丫嗎?時間會偷走這些記憶,但是這份記憶對我來說是永恒的,因為這是我在母校里六年的記憶!
轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,再一次漫步校園卻發(fā)現(xiàn),這所校園既陌生又熟悉。欄桿依舊是當年的欄桿,卻沒有了第一次撫摸的生動。跑道依舊是當年的跑道卻不見歡笑聲。這又是為什么?夕陽的余光灑在跑道上,呈現(xiàn)出一股淡淡的憂傷,就如我此時的不舍。
記得第一次來到這里讀書我是那樣驚奇,記得當時我看的學校處處布滿金光,每一棵草,每一粒沙,每一片樹葉都是神圣的,美好的。你別問我為什么記得這么清楚,因為這是我的母校。〉谝淮螕崦歉鶛跅U是在放學后,一塵不染的白色欄桿和我那臟臟的小手形成了對比,最終還是小心翼翼的摸了一下。清風送來只屬于青草的香味,想到以后要在這里上學心中雀躍無比,那是我最快樂的一天。現(xiàn)在很多小孩都很聰明,覺得上學上課都很平常,但是相信我當你剛升上小學的第一天,一定是你在小學六年來最快樂的一天。一定。
上到三年級的時候,我的心智已經(jīng)慢慢的變成熟了一些,身邊有了不少朋友。因為在老家長大所以比其他同學跑得快很多,所以我?guī)ш犈懿綍r一些體力弱的同學連連求饒,可我好似沒聽到一樣繼續(xù)跑。等跑完步他們喘過氣來后一個個化身為惡魔追著我跑,那樣子好似不把我吃掉不罷休。等大家都累了便一起睡在草坪上,然后很嚴肅的對我說下次不可以這樣快,可下一次跑步時又是知道呢?每每想起這些就十分開心。這些美好的日子是母校送我的禮物,我會好好珍藏,一定會。
這些點點滴滴的回憶會變成一片美好的星空。起初我以為我是校園中一顆美麗的星星,可后來發(fā)現(xiàn)和您的相遇才是最美的北斗星,將我最暗沉的角落變成了最璀璨的風景。
再見,母校……
告別母校作文12
我又一次來到了操場上,久久地站著。
我心里翻騰著,是喜?是憂?我也說不清。我仰著臉,天空是那么藍,云朵是那么白,幾只活潑的小鳥無憂無慮地飛著。我心里翻騰得更厲害了。
眼前這操場,是我曾經(jīng)玩耍過的地方,它留下了我天真的足跡和歡笑。這大樓,是我學習的場所,不論春夏秋冬,這里都有我的身影。
我的眼睛模糊了,歷歷往事一齊涌上我的心頭。
操場邊上的那行綠帶——一排翠綠的須帶草,輕輕地揮動著狹長的葉子。你們好,須帶草,你們在向我招手嗎?再見了。記得那天下午,我和同學們一起栽下了你們,美化我親愛的母校。我開始時負責把你們分成一把一把。你們團結(jié)得好緊啊,我費了好大的勁兒直到把根須弄斷了,才把你們分開。謝謝,你們使我懂得了團結(jié)才有力量。愿你們永遠長青,為校園增添春意。
“嘩……”這是什么聲音?噢,原來是噴水池中的水花在歡唱。噴水池的一側(cè)是一個高大的塑像。月牙形的支柱上飾有花紋,頂端是一只大天鵝,展開潔白寬大的翅膀,載著背上那天真的小男孩似乎要飛起來了。那個小男孩戴著紅領(lǐng)巾,手里高舉舉著一把金鑰匙。這正是那個被命名為《飛向明天》的塑像。謝謝你,是你給了我寫作的靈感,我發(fā)表的第一篇作品就是寫你的,題目叫《校園里的塑像》。當時,我和同學們都很高興,你也一定很高興。愿你永遠成為母校的驕傲,愿母校早日飛向明天。
操場西面的旗桿頂端飄揚著鮮艷的五星紅旗。我曾經(jīng)親手把您升上高高的旗桿,您象征著偉大的祖國,面對著您我緩緩地舉起右手,高高地舉過頭頂——這也許是我在母校行的最后一個隊禮了。
轉(zhuǎn)身走出校門口,母校熟悉的景物一一向后移去。別了,我朝夕共處的同學們;別了,把我送進知識大門的老師們;別了,親愛的母校!
最后又望了一眼親愛的母校,跨出了校門,走向新的起點。
告別母校作文13
告別母校隨著童年逝去,小學就要畢業(yè)了。只在眨眼之間,五年過去了,不知不覺過去了。畢業(yè)后我們所有的同學就會走到各處開始初中生活,離開共同生活了五年的母校。
母校啊,是你五年來對我無比呵護,無比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游在知識的海洋。讓我領(lǐng)悟人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價值。我從一年級開始時是一個無知、幼稚的娃娃,而今天在您的培養(yǎng)下,我變的堅強,勇敢,成了一個有頭腦,有素質(zhì)的青少年。我非常感謝您慈母般的愛,嚴父般的教育,朋友般的理解,有了這些才能讓我快樂成長,讓我成為一名好學生。今天我在各方面得到了全面發(fā)展。我可以感覺到您在為我高興、欣慰,但您同時有在提醒我:“沒有最好,只要更好,學無止境!”是的,我驕傲過,滿足過,是您不厭其煩地教育我,將我一次一次從歧途中拉回來,使我繼續(xù)奮斗,繼續(xù)前進!
而今天,我馬上就要離開您,繼續(xù)我的漫漫人生路。我是多么舍不得,就像要離開家鄉(xiāng)時舍不得母親一樣。我不僅僅是您的學生,還是您培養(yǎng)的女兒。我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹,我就是您枝頭搖曳的碩果;您是一艘航空母*,我就是您身上一架威武的飛機;您是一張床,我就是床上熟睡的寶寶。但是,僅管一切如此美好,但天下沒有不散的宴席,即使再親密的人也要分開。小學五年,該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗,在社會上成為佼佼者。俗話說:“滴水之恩,當以涌泉相報!碑斘矣辛顺鱿⒌囊惶欤視氐侥感,回憶昔日的母校,憧憬明天的母校!
告別了,母校!您不用擔心,我會好好努力。今天我離開了您,明天我是祖國的棟梁!母校別了,我全心愛著的母校!
告別母校作文14
再見了,親愛的母校光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情。
回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛的同學!
忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。
六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您――我親愛的母校,永遠不會忘記您――我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!愿母校的明天更加美好!
告別母校作文15
六年時光即將結(jié)束,校園里的每一個角落都留下我們的足跡,特別是教室門口的走廊,每天上學放學,我們每次都會經(jīng)過走廊,雖然它早已變得熟視無睹,卻最讓我忘不了。走廊的邊種著幾棵植物,正悠閑地曬著太陽,偶爾開幾朵紅花。植物的旁邊不時探出幾個綠色的小腦袋——雜草,無時無刻地陪伴著它,這不正像一群學生在老師的周圍傾聽老師講課嗎?這不算美景,想起卻熟悉親切。
“青青園中葵……”上課鈴聲響起,同學們個個依依不舍地離開走廊,回到教室上課。走廊格外安靜。上課了,等待老師到來,我們總會根據(jù)腳步聲判斷老師來了。每當走廊傳出輕緩的腳步聲時,同學便斷定是語文老師來了;而如果是傳出急促的腳步聲時,同學們便知道那是帶著怒氣的數(shù)學老師來了。
二樓共有六個班,每每走廊上會傳來朗朗的讀書聲。不禁讓人想到“讀書破萬卷,下筆如有神!碑厴I(yè)之際,每個人都在努力,好迎接畢業(yè)考。
每天下課,去上廁所時,路過別的班級,有的已經(jīng)下課了,而有的卻依舊還在上課,教室不時傳出同學們圓珠筆寫學的沙沙聲,或者是老師講課的聲音。
上體育課,同學們排成兩排,結(jié)伴下樓,邊走邊說幾句閑話,整個走廊熱鬧非凡。
下課時的走廊與上課時的截然不同。同學們紛紛跑到走廊,開始竊竊私語,“我跟你說……”“哈哈,真有趣!蓖瑢W們你一句我一句,聊得不亦樂乎。各個臉上都是一種無比輕松的樣子,全然沒有上課時候的緊張凝重。
中午,送飯的阿姨把飯?zhí)У阶呃确藕茫麄走廊也彌漫著飯香,聞著一股撲鼻而來的香味,我們的肚子早于咕咕只叫?衫蠋熯在不停地講課,我們的心卻已飛向走廊……
我們永遠不會忘記這個走廊,它承載著我們六年以來的喜怒哀樂,畢業(yè)后,我們便得離開學校,離開走廊,雖然心里依依不舍,但是始終得離開,再見,走廊……
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