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      2. 可愛的母校作文

        時間:2021-07-24 08:05:47 母校 我要投稿

        可愛的母校作文5篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的可愛的母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        可愛的母校作文5篇

        可愛的母校作文1

          時光流逝,轉眼間,我已是一個初三的畢業(yè)生了。在母校的一點一滴,我仍然歷歷在目。

          五年前,懷著一份憧憬,一份天真,走進母校。

          那時的我,才僅僅是個小學五年級的學生,面對如此陌生的學校,陌生的老師,陌生的同學,我真不知道該怎么辦。習慣了依賴在父母的身邊,而此時此刻我只能躲在被子里一個人掉眼淚,讓孤單陪伴我。是老師,是母校大家庭的溫暖,讓我漸漸愛上了母校。新的學校,沒有現(xiàn)在的大禮堂,我們只能搬著板凳來到籃球場上看露天電影,清晰地記得不時有蚊子飛來飛去,但每個人都洋溢著笑容,因為這是我們第一次感受到了集體的溫暖,這是母校不想讓我們感到孤單。老師如父母般的呵護,同學之間的友誼,母?偸菚r時刻刻讓你溫馨,讓你不孤單。

          五年里,有了一份成熟,一份改變,和母校共成長。

          “選擇母校,就是選擇成功”,這是母校的辦學宗旨。相信每個來到母校的學子都希望自己有更好的發(fā)展。我很幸運,遇到的每一個老師都是十分負責,全心全意地對待每個學生,近五年來的磨練已經(jīng)讓我從當初那個只會依賴父母,不懂得獨立的小女孩變成了更加成熟,更加獨立自主,懂事的學生。進入了九年級來,遇到了戴老師,一個公平公正、認真負責、聰明的老師,我一定永遠忘不了她帶著病給我們上課,即使嘴上長滿了水泡她也不會因此停止上課,低下喉嚨。面對不懂事的我們,面對我們的失利,她總是用一顆真誠的心去教育我們,去開導我們。每一次她要求我們做的她一定自己先做好。在我的心中,戴老師并不是最完美的老師,而是一個最認真的老師,是值得我們學習的老師。在母校,我學到的不僅僅是知識,更是做人,做一個全面發(fā)展的學生。母校的教育,母校的進步,讓我們感動。

          半年后,帶著一份感激,一份不舍,離開母校。

          很快就要畢業(yè)了,那時我們一定會很舍不得,相處了這么長時間的母校,總是要離開它。但我記得“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,想報答母校,那就從此以后更加努力,將來自豪地告訴別人,我是母校的學生!

          母校,我第二個家,你永遠在我的心中,一個美麗、優(yōu)雅、可愛的學校!

        可愛的母校作文2

          “太陽從萬年峰上升起,鮮花在洙溪河畔開放,火炬在晨曦中引路,紅領巾在晨風飄揚,萬年二小,美麗的校園,書聲瑯瑯....”聽到這首校歌,我的思緒不禁飄回到那在母校度過的日子。

          回想起來,6歲那年,我還是一個什么都不懂的小孩,現(xiàn)在已經(jīng)是一個包含詩書的大姑娘了;6歲那年,我本來沒有朋友,現(xiàn)在已經(jīng)有了72個朋友了;6歲那年,我還是一個“愛哭鬼”,現(xiàn)在學會堅強了……這一切的一切都是母校給我的,我愛它! 別了,母校。是你讓我愛上上學,是你!是你讓我在這里成長,這里是我的另一個“家”。 別了,老師。您教會我詩詞;您教會我算數(shù);您更教會了我做人的道理!畢業(yè)那天,你說了這樣一句話:“初中時,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚高中時,豪氣干云:二十年后歡迎到二小來做客。

          我在這里等著你們”老師,您這句話雖然簡單,卻在我們72個小小的心靈上,留下了嶄新的一頁…… 別了,可愛的同學們。吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你們永遠是我心中最好的同學。在我最需要幫助的時候,你們伸出援手,來幫助我,關心我,我們護扶互助,團結友愛……每次運動會為什么總是我們拿第一?因為,我們團結。每次都沒有同學打架為什么?因為我們友愛啊!20年后,我們可能不再相認,但是,請不要忘記,我們曾今在二小畢業(yè),我們曾今肩并肩,手拉手早六<6>班度過的美好時光……不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。 馬上要上初中了,心中又是喜悅,又是悲傷,像是打了五味瓶,總也不想時間逝去,如果真的有“睡美人”該多好,那么,時間或許就永遠停在這一刻吧!有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散的時候。

          我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會,當6年之前我們一起赴宴的時候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那么快結束。當我還在原地回想的時候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。

        可愛的母校作文3

          我們的.校園坐落在市區(qū)的黃金地段——東臨鹿溪南路大道,西接繁華的解放路大街,與東方超市隔街相望。我校歷史悠久,是一座聞名全國的百年藝術教育先進學校。

          走進校門口,迎接你的是一扇不銹鋼遙控大門。門左邊貼著幾個鍍金大字“解放路小學”,它們在陽光下閃閃發(fā)光,似乎在和你打招呼。在走過去,就是長方形的電子顯示屏啦!它像忠實的信息傳遞員,每天都向我們傳遞著各種各樣的信息,時而介紹我校的教學理念,時而公布本周行為訓練重點,時而又發(fā)布優(yōu)秀師生獲獎名單。

          繞過電子屏,走過小操場,就來到了塑膠操場。這里是我和同學們盡情玩耍,盡情歡笑的地方。下課了,同學們像出籠的小鳥一樣沖出教室,來到操場,有的踢足球,有的打籃球,有的跑步……操場的北邊,是廣播室,每個星期五,我們都坐在教室里,認認真真地聽校園麥克風。操場的南邊是教學樓,第一層是書法教室和一年級同學的教室。第二層到第四層,是二至五年級學生的知識天堂。我們像一顆顆茁壯成長的小幼苗,吮吸著老師播撒的知識甘露。這兒,有敬愛的老師,親愛的同學。大家朝夕相處,其樂融融,親如一家。我們的教室在四樓,里面寬敞明亮,后面是色彩明麗的手抄報,前面則是多功能黑板。我們每天都在這個教室高高興興地學習。操場的西邊,是升旗臺,每個星期一,我們全校師生都來這兒參加莊重的升旗儀式。塑膠操場為我們金色的童年撒下了一串串銀鈴般的笑聲。

          我們學校最大的亮點,無非就是藝術長廊啦!那上面可都是同學們的榮譽的!上面有同學們的“精彩一拍”,有鏗鏘有力的書法,也有同學上臺表演,上電視時拍的照片哦,我好羨慕哦!

          這就是我的學校。如果我是畫家,我要用最美的色彩去畫下它;如果我是詩人,我要用最美妙的語言去贊美它;如果我是音樂家,我就要用最動聽的音符去演奏它。親愛的解小,我愛你!

        可愛的母校作文4

          我的母校育英二小是一所崇高尚雅的小學,它被一個高樓林立的小區(qū)包圍著,高大挺拔的住宅樓和整齊潔凈的學校相映成趣。校園里寬敞明亮的教學樓是我們學習的地方,寬闊平坦的操場供我們玩耍、健身。學校還開設舉辦了許多大型活動,比如:跳蚤市場愛心義賣,豐富多彩的少年宮,五花八門的社團,團結奮進的民樂團。我還是民樂團中的一員呢!看到學校為我們建設了這么多的設施,我心里非常感激。

          下面就讓我給你介紹介紹我們的尚雅民樂團吧,為了讓我們多一份民樂素養(yǎng),更好的把中國的民族樂器傳承下去,校長媽媽建設了一個民樂團。我們民樂團的小成員個個身懷絕技,絕不會在臺上渾水摸魚,濫竽充數(shù),每個人都在精益求精的參與表演。民樂團就像一個大家庭,我們誰都不會嘲笑別的聲部,因為每一種樂器都是缺一不可的,少了打擊樂,就不能讓曲子激情澎湃,少了古箏,就沒有悠揚古典的感覺。我們每一個成員的集體榮譽感都很強呢,所以排練的時候沒有一個人叫苦,表演的時候也很有默契,就是為了在每一次比賽中獲得勝利。

          有一次,我們要代表芙蓉區(qū)去市里參加比賽,民樂團接到通知后就開始緊鑼密鼓的排練了,參賽的曲子《金蛇狂舞》是一首節(jié)奏很歡快的樂曲,我們要反復練習,非?菰,我差點就要放棄了,可是我的同班同學,樂團里的好朋友張雅嫻提醒我說:“你忘了嗎?堅持就是勝利,在這個緊要關頭你要是放棄了,不就前功盡棄了嗎?”張雅嫻的話給了我鼓勵,看到一個女生都能堅持,我有什么理由放棄呢?沒想到,這次比賽我們獲得了集體二等獎的好成績,這是我們每一位成員共同努力的結果,多虧了好朋友張雅嫻的提醒呀。

          最近我們學習了校歌,校長媽媽新創(chuàng)作的校歌里,我最喜歡這句:育英二小我可愛的校園,一張張笑臉深情綻放。果真是這樣的,每當唱起校歌,我眼前就浮現(xiàn)起同學們可愛的笑臉,熱情的身影,我們的母校是那樣的美麗,可愛。

        可愛的母校作文5

          她像母親一樣哺育我成長,每天我都會依偎在她懷里,在她的細心培育下快樂學習、健康成長!這就是我可愛的母校采荷二小。

          回想起六年前那個小小的我,“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”地走進學校,當時六年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覓焐狭思t領巾,頓時我感到無比光榮和自信,那激動人心的神圣時刻仿佛就在昨天。從此我開始了愉快難忘的小學生活,伴隨我的是每天清脆的上課鈴聲和朗朗的讀書聲。轉眼間就是六年,我已經(jīng)是畢業(yè)班的學生,很快就要離開校園,心中著實有些不舍,對校園里的一草一木,一磚一瓦都十分留戀。

          六年過去了,采二的變化還真不小。許多先進的現(xiàn)代化設備進入我們的課堂,風雨操場和籃球場成了我們課余時間放飛的“樂園”,同學們在窗明幾凈的教室里學習,在寬敞的操場上奔跑放飛自我,在短暫而快樂的課間十分鐘談笑風生,到處都回蕩著同學們爽朗可愛的歡笑聲。

          在采荷二小,我們不僅收獲了知識,還學會了互相幫助和關愛。記得四年級時的一次課間,我在下樓梯時不小心踩空滾了下來,一下子扭傷了腳踝,頓時傷口紅腫,無法站立,痛得我滿臉通紅,眼淚在眼眶里直打轉。一瞬間,周圍的同學們都圍上來問我:“怎么了?嚴重嗎?我們扶你去醫(yī)務室吧!”還沒等我反應過來,我已被好幾位同學架著往醫(yī)務室去了,頓時我心里涌進一股暖流,似乎腳踝也不那么疼了。雖然那次的受傷,讓我足足坐了一個月的輪椅,但在我心里留下的不是傷痛,更是溫暖和關愛,母校因我們的團結互助而驕傲,我們因母校的可愛而自豪。

          感謝可愛的母校,您是我收獲知識的源泉,如今我即將離開您的懷抱,前面或許荊棘密布,但我會牢記您的教誨:不畏艱難,勇往直前,相信我們都會擁有屬于自己的一片天。

          再見了可愛的同學們,或許曾經(jīng)我們相互“嫌棄”,但相信留在我們記憶深處的一定是最純真美好的回憶。再見了可愛的母校,我會記住您對我的關愛和培育,在剩下不多的日子里,讓我繼續(xù)依偎在您溫暖的懷抱,久一點,更久一點。

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