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      2. 六年級(jí)故事作文

        時(shí)間:2021-06-28 13:22:00 六年級(jí)作文 我要投稿

        【精品】六年級(jí)故事作文3篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級(jí)故事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】六年級(jí)故事作文3篇

        六年級(jí)故事作文 篇1

          我家后面有一座山,我經(jīng)常和小伙伴們上山去玩,在小伙伴們沒有時(shí)間的情況下,我也常常一個(gè)人上山去。每次上山,都有或多或少的收獲。

          記得有一次,我和小伙伴們又上山去玩了,山上的景色真美!空氣真清新呀!一朵朵小花兒爭(zhēng)奇斗艷,好像在對(duì)我們頻頻點(diǎn)頭、也好似在對(duì)著我們笑,像是在歡迎我們的到來。正當(dāng)我們正高興地走在山間的小路上,卻沒發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在逼迫我們。

          我們走著走著,突然發(fā)現(xiàn)在我的面前有一條蛇,這條蛇大約有1米來長,全身長滿紅紅的花紋,正對(duì)著我們吐著舌頭,好像要吃掉我們的樣子,我嚇得直冒冷汗。我想撿一塊石頭把它趕走,可石頭離我太遠(yuǎn)了,我就一腳踩下去,可能是把它踩痛了,那條蛇就以閃電一般的速度沖過來了,我還沒反應(yīng)過來,就被蛇咬了一口,然后就逃之夭夭了,疼得我哇哇大叫,趕忙跑回家去找媽媽。

          由于我不知道那是一條什么蛇,我只知道非常的疼。于是我想起了一本書上提起過的一個(gè)知識(shí),如果被毒蛇咬了,就立刻拿一根繩子在被咬的上方系緊,避免蛇毒擴(kuò)散。于是,媽媽就找來一根細(xì)繩,在被蛇咬的上方系住,然后馬上去醫(yī)院。由于我們處理得當(dāng),經(jīng)醫(yī)生處置后,沒幾天就痊愈了,真是不幸中的萬幸呀!后來我才知道,原來遇見蛇,你千萬不要主動(dòng)去攻擊它,只要你不惹它,它是不會(huì)主動(dòng)進(jìn)攻你。哎,我太沖動(dòng)了。

          以后我再上山去玩的時(shí)候,又遇見過幾次蛇,我都站著不動(dòng),果然它再不咬我了。

          經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理:大自然里的小動(dòng)物和我們?nèi)祟愓娴氖呛门笥,我們?yīng)該保護(hù)它。

        六年級(jí)故事作文 篇2

          在奮戰(zhàn)了一個(gè)多小時(shí)后,我放下了筆,出去吃飯。我的手臂酸軟地下垂著,疲勞已久的大腦幾乎死機(jī)。我?guī)缀醍a(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。忽然,我看到了一本書,一部靜靜地躺在床頭、破舊不堪的書,它讓我打了個(gè)激靈,立刻反思自己的不良情緒!独先伺c!罚粗,我累意全無,腦海里的畫面慢慢拼在了一起

          那是一個(gè)陰沉的下午,我又讀了一遍《老人與!。這本書真是太精彩了,我沉迷于老人那樂觀向上的精神,卻發(fā)覺到了做試卷的時(shí)間。

          我拿出試卷,如此簡(jiǎn)單的試卷哪需如此費(fèi)心!唰唰幾下,一份試卷便完成了。我點(diǎn)開老師發(fā)的答案慢慢核對(duì)著。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),我的臉色越來越難看,居然錯(cuò)了這么多!我坐立不安,這時(shí)屋外響起了雷聲,下雨了。我在房間里忐忑不安,自責(zé)自己學(xué)的不踏實(shí),害怕父母嚴(yán)厲的責(zé)備。忽然,我的眼睛瞟到了《老人與!罚翌D時(shí)想起了那位樂觀積極,不畏困難的老人,和他與大魚搏斗時(shí)那一往無前的勇氣而我,不是應(yīng)該以他為榜樣嗎?現(xiàn)在的我好比才釣上魚,勾線正被拉著,如果我現(xiàn)在就放棄,怎么可能成功?我不能害怕失敗,我要吸取教訓(xùn),加倍努力,跨越困難。想到這里,我不著急了,在錯(cuò)題旁開始訂正,并逐題分析錯(cuò)誤原因,將錯(cuò)誤原因及知識(shí)點(diǎn)牢牢記在了心里。分析完了,我又找了份同類型的題再做了一次,我有了充分的信心,下次肯定不會(huì)再錯(cuò)了。經(jīng)過這一折騰,我覺得自己確實(shí)進(jìn)步了,也有了信心。

          輕輕地?fù)崦@本書,一股強(qiáng)烈的興奮與悲傷交織著涌上心頭。我在長大,你卻舊了。不知不覺間,一層水霧漸漸地蒙上了我的眼,謝謝你,《老人與海》;謝謝你,作者。你們讓我學(xué)會(huì)了以積極的態(tài)度面對(duì)困難,強(qiáng)大了我的精神世界。現(xiàn)在,我要把你放在最醒目的架子上,讓你傳遞的這種精神、品質(zhì),繼續(xù)給我促進(jìn),給我鞭策。

          此刻,外面陽光明媚,晴空萬里。

        六年級(jí)故事作文 篇3

          在我的書本里,珍藏著一張舊照片。每當(dāng)看到它,我就仿佛又回到了那天。

          這張照片是20xx年寒假時(shí),在臨沂海洋館拍的。照片上,我的臉上有燦爛的笑容,而弟弟則搞怪地翻著白眼。

          那天早上,一大早我就起來了,收拾好東西,接完表弟,我們就出發(fā)了。一路上,我和表弟就像兩只快樂的小鳥,在車?yán)餁g欣雀躍著。到了大門外,買了票,我和表弟就發(fā)瘋似的沖進(jìn)了海洋館。我爸爸和媽媽在后面緊追著大喊:“新碩,家鑫,跑慢點(diǎn)!”我們先來到了水母迷宮,里面四面八方都是鏡子,中間放上幾臺(tái)玻璃缸,里面的水母隨時(shí)變換著顏色,漂亮極了?赐晁该詫m,我們又來到了海洋公園。里面有幾個(gè)俄羅斯姑娘在表演水下芭蕾。她們表演完水下芭蕾,緊接著又表演了一個(gè)美人魚的'故事。觀看完海洋公園的表演,我們又來到了海獅海豚表演館。首先是海獅表演。那里的海獅會(huì)十以內(nèi)的加減法。只要你隨便出一個(gè)加法或減法題,它就會(huì)立即找出那個(gè)正確的答案。當(dāng)然,偶爾也會(huì)出點(diǎn)錯(cuò)。看完海獅表演,就要看海豚表演了。兩條海豚在水中自由的玩耍,飼養(yǎng)員有時(shí)站在海豚背上滑翔,有時(shí)拋球讓海豚接,有時(shí)候還讓海豚跳出水面接到葉一個(gè)兩三米的球。最后,它們還來了一個(gè)“空中飛人”。它們這些高難度的動(dòng)作,迎來了掌聲一片。

          最后,快要回家的時(shí)候,我們來到了一個(gè)有兩個(gè)米老鼠雕塑的地方。這兩只米老鼠除了頭是空的,其它地方全都是實(shí)的,并有顏色。我和表弟把頭伸進(jìn)了米老鼠的頭里,讓媽媽給我們拍了一張照片作留念。在拍照的時(shí)候,媽媽不停地讓我們笑一笑。結(jié)果都過了十幾分鐘,媽媽都沒有拍完。就在表弟松了一口氣,往上面看的時(shí)候,媽媽突然間按下了快門。拍完了,我和表弟在看照片的時(shí)候,表弟突然間大叫:“重拍!重拍?這張把我拍得太丑了!”媽媽聽了,笑著說:“沒事,這張給我們留著,重新給你拍一張!苯Y(jié)果,這張照片就保存在了我家里。

          每當(dāng)看到這張照片,我就好像又回到了那個(gè)時(shí)候。我想,我一定要好好珍藏它。

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