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      2. 畢業(yè)季六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-14 18:10:32 志升 六年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】畢業(yè)季六年級(jí)作文64篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的畢業(yè)季六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        【精選】畢業(yè)季六年級(jí)作文64篇

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 1

          光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)匆匆流去,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,我們即將含著淚揮手告別。面對(duì)朝夕相伴的校園,面對(duì)循循善誘的老師,面對(duì)難舍難分的同學(xué),我們有太多太多的感恩與依戀。

          感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。

          感謝敬愛(ài)的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對(duì)我們的愛(ài)!正是您愛(ài)的.激勵(lì),讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心,使我們的班集體成為充滿生機(jī)、和諧溫暖的大家庭!

          感謝親愛(ài)的同學(xué),我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同吶喊、團(tuán)體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔?

          分離的日子一天天靠近,時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。老師,請(qǐng)您不要太過(guò)傷心,快樂(lè)的時(shí)光雖然不曾停留,但美好記憶永駐我們心里。同學(xué),請(qǐng)不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦,但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。

          在剩下的時(shí)間里,讓我們回憶:男同學(xué)在球場(chǎng)上揮灑汗水,女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な拢有那些難忘的種種

          我們雖然注定要分離,但我們的過(guò)去,誰(shuí)也奪不走。也許,我們會(huì)在多年后的某一天相遇。也許,我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼,記得我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞?

          “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海! 就讓時(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 2

          光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽(yáng)光和雨露,是您――敬愛(ài)老師,用辛勤的汗水,滋潤(rùn)著我們的心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。

          六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的'火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。

          我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

          感謝您――敬愛(ài)的老師!

          感謝您――親愛(ài)的母校!

          再見(jiàn)啦,親愛(ài)的校友,再見(jiàn)啦,校園的一草一木。

          最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 3

          上個(gè)周末,我們班舉行了畢業(yè)季活動(dòng)。這可能是最后一次活動(dòng)了,活動(dòng)一結(jié)束,就意味著即將畢業(yè),心中便涌起了千般不舍。

          出發(fā)的那天,天空陰沉沉的,下著蒙蒙細(xì)雨,是一個(gè)灰色的早晨。不多時(shí),我們便到達(dá)了目的地——安順市舊州古鎮(zhèn)·山里江南景區(qū)。吃過(guò)午飯后,負(fù)責(zé)組織活動(dòng)的教練便帶著我們四處參觀游覽。

          小鎮(zhèn)古色古香,彌漫著一絲絲典雅的氣息。一塊塊鵝卵石鋪成的道路上,殘存著一些雨點(diǎn)。走在小路上,還能看到一些薄如輕紗的白霧。順著小路走,便回到了集合地。不久,到了晚上,篝火晚會(huì)開(kāi)始了。教練點(diǎn)燃了篝火,并發(fā)給我們每人一些紙,讓我們緊握在手心,許下心愿再扔進(jìn)火里。這些扔進(jìn)火堆的紙,承載著我們對(duì)母校的眷戀,對(duì)離別的不舍,對(duì)未來(lái)的的憧憬……

          烈焰升騰,帶著我們的心愿白紙升上了天空。燒得焦黑的紙,如一只只黑色的'蝴蝶飛舞著,尾部帶著火星,如同與星星共舞的精靈,很快消散了。

          篝火很快就熄滅了,四周陷入了黑暗。離別的傷感又重新涌上我的心頭。夜空并不晴朗,有云遮擋著星星。

          望著空無(wú)一物的夜空,我突然感到有些失落。仿佛有什么東西塞在了我的心頭。黑色的夜空如一塊拉下的帷幕,象征著我們六年的學(xué)習(xí)生活即將圓滿的結(jié)束。

          “無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”在那一刻,我仿佛讀懂了李煜的心聲。

          昨夜是同門云集,推杯換盞;而今朝,早已茶涼酒寒,空無(wú)一人。六年來(lái)的情景、往事,一幕幕地在眼前浮現(xiàn),如夢(mèng)一般。在半夢(mèng)半醒之間,仿佛回到了六年前,那個(gè)花開(kāi)的日子,我走進(jìn)了校園,懷著對(duì)未來(lái)的期待……

          第二天早晨,我在酒店的房間中醒來(lái)。這就意味著活動(dòng)逼近尾聲。

          這就結(jié)束了嗎?是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?還是說(shuō)我還沒(méi)醒?

          或許吧,天各一方就是結(jié)局了。笑對(duì)它吧,畢竟六年的學(xué)習(xí)生活是這個(gè)結(jié)果,它始終是一個(gè)句號(hào)。

          如果把這六年的生活比作一場(chǎng)夢(mèng),那么現(xiàn)在,夢(mèng)醒了。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 4

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”考試鈴聲一響,我們班的教室就爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼,無(wú)他,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了!苦悶的三年初中生活,我們積攢下來(lái)的委屈一瞬間爆發(fā)出來(lái)。很多時(shí)候,不需要言語(yǔ),只需要通過(guò)一個(gè)眼神,大家都能明白對(duì)方的喜悅。

          考試過(guò)后,我們哭天喊地地相互訴說(shuō)自己的不容易,在面臨不久的高中生活,更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)將要離開(kāi)初中的興奮。不知道誰(shuí)喊了一句:“語(yǔ)文老師來(lái)啦!”大家很奇跡地沒(méi)有閉上嘴巴,只不過(guò)說(shuō)話的聲音比之前要小一點(diǎn),沒(méi)辦法,今時(shí)不同往日,或許沒(méi)畢業(yè)之前我們一聽(tīng)到有老師來(lái),首先一定會(huì)慌亂地閉上嘴巴,可我們現(xiàn)在畢業(yè)了,對(duì)于老師到不到來(lái)也倒是沒(méi)有了多大的反感。語(yǔ)文老師聽(tīng)見(jiàn)我們嘰嘰喳喳的聲音,沒(méi)有出聲。過(guò)了幾分鐘后,老師似乎忍無(wú)可忍,不悅地開(kāi)口:“全班人給我拿出小測(cè)本!給我現(xiàn)在小測(cè)!”全班人都愕然了,畢業(yè)了還小測(cè)?沒(méi)辦法,我們只好憤怒地拿出小測(cè)本,等著老師的下文!敖o我默寫(xiě)全班所有同學(xué)的名字和老師的名字!錯(cuò)一個(gè)給我抄一百次!”我們沉默了,一時(shí)間無(wú)人出口反駁,都乖乖拿出筆在本子上刷刷地疾書(shū)著,甚至有些人的眼眶還有點(diǎn)微紅。是啊,我們一直抱怨在學(xué)校的'這幾年,卻忘記了當(dāng)初我們的友情。誰(shuí)又能做到無(wú)情呢,都說(shuō)分別最苦,這時(shí)候我們深刻的明白了,在以前的時(shí)光,我們彼此嘲笑,彼此打鬧。可現(xiàn)在這種時(shí)光一去不返了。

          在此后的幾天,全班都嗨翻天了,或許是為了不給自己的初中生活留下遺憾,平時(shí)關(guān)系不大好的同學(xué)也相互嬉鬧,英語(yǔ)課代表還專門收集了一份關(guān)于畢業(yè)季的英語(yǔ)文章大聲朗誦。

          希望在我們離開(kāi)之后,我們還能記得當(dāng)初的友誼。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 5

          每個(gè)人在畢業(yè)季節(jié)都要經(jīng)歷幾次離開(kāi),這是我最難忘的事情。此時(shí),我將從小學(xué)畢業(yè),成為一名初中生。六年的友誼將在炎熱的夏天結(jié)束。在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,當(dāng)我們?cè)谛@里一起玩的時(shí)候,學(xué)生們都像往常一樣。但是我想每個(gè)人都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的心。畢竟,我在一起學(xué)習(xí)了六年。我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)從未見(jiàn)過(guò)面,現(xiàn)在關(guān)系很好。我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)對(duì)方,現(xiàn)在仍然不愿意分開(kāi)。我們一起經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)夏天,我們習(xí)慣了臉上掛著的`微笑,除了這個(gè)夏天。

          學(xué)年開(kāi)始時(shí),所有的學(xué)生都在發(fā)送他們的記錄,并詢問(wèn)他們的聯(lián)系方式。我也不例外。開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了。我們拍攝了畢業(yè)照。那一天,學(xué)生們都在畢業(yè)照綻放出最燦爛的笑容。畢業(yè)照是我們唯一的照片。它也是唯一讓人懷念的東西。畢業(yè)照把它發(fā)了下來(lái),表示我們很快就會(huì)說(shuō)再見(jiàn)。

          學(xué)生們小心翼翼地把畢業(yè)照寫(xiě)進(jìn)了班級(jí)記錄,擔(dān)心他們會(huì)不小心打破它。我相信,隨著這次離別,學(xué)生們學(xué)會(huì)了珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜一起讀書(shū)和戰(zhàn)斗的每一分鐘。一個(gè)周末,我和幾個(gè)朋友來(lái)到學(xué)校門口。我們不再像過(guò)去那樣笑容滿面了。我們更不愿意放棄和珍惜愛(ài)。我們坐在操場(chǎng)上,看著教學(xué)樓,談?wù)撝覀儭R黄鹂,一起鬧,一起笑,一起追星星。但是今年夏天過(guò)后,恐怕不會(huì)再有了。一陣涼風(fēng)從操場(chǎng)吹來(lái),我們流下了眼淚。雖然我們都盼望著初中的生活,但當(dāng)我們想到我們?cè)谝黄鹆甑耐瑢W(xué)很快就要分開(kāi)時(shí),淚水從我們的眼睛里涌出;氐浇淌遥S多人在桌子上寫(xiě)道,時(shí)間不早了,我們不會(huì)離開(kāi)。就這樣,一場(chǎng)考試分散了一群人,卻沒(méi)有分散我們的心。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 6

          “丁,丁……”考試鈴聲一響,我們班的教室里爆發(fā)出歡呼聲,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了!在壓抑的三年中學(xué)生活中,我們積攢的委屈瞬間爆發(fā)。很多時(shí)候,不需要言語(yǔ),只需要一個(gè)眼神,大家就能理解對(duì)方的喜悅。

          考完試,我們哭著告訴對(duì)方,不容易。面對(duì)即將到來(lái)的高中生活,我們更加期待未來(lái),對(duì)離開(kāi)初中感到興奮。不知道是誰(shuí)喊的:“語(yǔ)文老師來(lái)了!”大家都奇跡般的沒(méi)有閉上嘴,只是聲音比以前小了一點(diǎn)。我們沒(méi)辦法。這次和以往不一樣。也許在畢業(yè)前,聽(tīng)到老師來(lái)了,我們會(huì)先慌慌張張的.閉上嘴。但是現(xiàn)在畢業(yè)了,對(duì)于老師來(lái)不來(lái),我們并沒(méi)有太多的怨恨。語(yǔ)文老師聽(tīng)到我們嘰嘰喳喳的聲音,沒(méi)有出聲。過(guò)了幾分鐘,老師好像受不了了,不悅地說(shuō):“全班同學(xué)都拿出一個(gè)小考卷給我!現(xiàn)在給我來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn)!”全班都嚇了一跳,畢業(yè)了還是小試?我們別無(wú)選擇,只能憤怒地拿出小考卷,等待老師的下文。“給我班上所有學(xué)生的名字和老師的名字!給我抄錯(cuò)一百遍!”我們沉默了,一時(shí)間沒(méi)人反駁,都拿出筆在本子上刷刷,甚至有的人眼睛還有點(diǎn)微紅。是的,我們一直在抱怨我們的學(xué)校生活,但我們忘記了我們的友誼。誰(shuí)能無(wú)情?都說(shuō)離別最苦。這時(shí)候我們深深的明白,以前我們是互相嘲笑,互相玩弄的。但是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)過(guò)去了。

          接下來(lái)的幾天,全班同學(xué)都喜出望外,也許是因?yàn)樗麄儾缓蠡谧约旱某踔猩,平時(shí)關(guān)系不太好的同學(xué)也互相嬉鬧。英語(yǔ)課代表還專門收集了一篇關(guān)于畢業(yè)季的英語(yǔ)張文朗讀。

          我希望我們離開(kāi)后能記住我們的友誼。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 7

          光陰似箭,回不到從前。過(guò)去的時(shí)間,只能讓我們留戀。三年彈指一揮間,終于,又到了畢業(yè)盡頭時(shí)。

          三年前,我們懷著期待走進(jìn)這溫暖的校園,共同憧憬著美好的明天。昔日,我們身穿顏色鮮艷校服的樣子還歷歷在目。而如今,我們又要形單影只、各奔東西;蛟S是未來(lái)光彩煥發(fā),又或是悲慘地凡塵碧落,沒(méi)有人能預(yù)測(cè)。展現(xiàn)在眼前的,只有忘不掉的回憶,停不下的時(shí)間,無(wú)盡的回頭。展現(xiàn)在眼前的:就是分離!

          回想小學(xué)畢業(yè),還記憶猶新。我們能把想念帶在身邊的就只有照片和老師那含情脈脈,催人淚下的話語(yǔ)!昂⒆觽儯銈兙鸵厴I(yè)了。你們將邁出人生重要的一步,你們也已基本成熟。所以。你們將要面對(duì)的`是未來(lái)的大風(fēng)大浪,而你們一定要獨(dú)自承受。孩子們,路還很長(zhǎng)。朋友,別哭!北疽詾槟强坦倾懶牡姆蛛x不再擁有。可命運(yùn)似乎要我們一定“重蹈覆轍”。過(guò)去的美好一分一秒都回不來(lái),可離別卻總?cè)绯彼縼?lái)。辛辛苦苦走了三年,時(shí)間好像讓我們倒退回原點(diǎn),一次又一次相遇、分離。

          回到現(xiàn)在,僅剩的幾天中學(xué)生活將要揮手與我們告別。無(wú)論我們?cè)鯓诱湎Ф疾荒茏柚宫F(xiàn)在變成回憶。行走在校園中的每一分、每一秒都難舍難棄。時(shí)光是對(duì)人的磨煉,也是對(duì)人的考驗(yàn)。當(dāng)一切揮手而過(guò)時(shí),回頭看,不曾走遠(yuǎn)。我們只感受到“要分散,不習(xí)慣”的艱難,只體會(huì)到“漸漸地忘記,忘記了時(shí)間”的痛苦,只領(lǐng)略到“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的牽掛。

          我知道,又到了畢業(yè)盡頭時(shí),我們也可以重展風(fēng)帆,堅(jiān)強(qiáng)地遠(yuǎn)航。又到了畢業(yè)盡頭時(shí),收藏起那些鮮艷的畫(huà)面,繼續(xù)走向未來(lái)的明天。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 8

          上了初中之后,我與我的小學(xué)同學(xué)們很少有相聚的時(shí)候。就在今年的一個(gè)畢業(yè)季里,我與我的小學(xué)同學(xué)們就在小學(xué)的母校里相聚了。

          當(dāng)我們一起走進(jìn)小學(xué)的校園,看著那些在為即將畢業(yè)的同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)的時(shí)候,我與我的小學(xué)同學(xué)們,就好像又回到了那一年我們畢業(yè)的夏天。

          那時(shí)候,也是隨著畢業(yè)將近,我們也在爭(zhēng)分奪秒的'學(xué)習(xí),絲毫不敢浪費(fèi)丁點(diǎn)兒的時(shí)間。如今,我們重新走在熟悉的校園里,回想起那段已經(jīng)逝去了的小學(xué)畢業(yè)時(shí)光,我們的心里也都充滿著懷念。

          我與同學(xué)們相聚在小學(xué)校園里,走在熟悉的操場(chǎng)上,還記得從前的我們最喜歡的就是打籃球。每次一到課間,我們就抱著一個(gè)籃球玩了起來(lái)。雖然我們籃球打的不好,但是在一遍一遍的練習(xí)中,我們的球技也大有改進(jìn)。

          如今,我與我的同學(xué)們走在記憶的球場(chǎng)上,此時(shí)由于是上課時(shí)間,操場(chǎng)上的同學(xué)很少。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上逛完了一圈之后,有同學(xué)說(shuō)想去我們當(dāng)年的教室里瞧一瞧。其實(shí)我們的心里大都有這個(gè)想法,現(xiàn)在既然已經(jīng)有人提出來(lái)了,自然的我們就朝著我們當(dāng)年畢業(yè)的教室走了去。在走廊的時(shí)候,我們就聽(tīng)到了從教室里傳出來(lái)的老師教學(xué)聲。

          我們也只在走廊外面站了一小會(huì),接著就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。因?yàn)楫?dāng)年我們的教室,如今也是一個(gè)畢業(yè)班呢。我們也不好去打擾,之后,我們這些相聚的同學(xué)們就走出了校園。

          中午的時(shí)候,我們一起吃了一頓飯。我很開(kāi)心的是,雖然大家長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)了,但是聚集在一起,還是有著不少的話題。大家的感情依舊,這一次同學(xué)們之間相聚,我也感到了大家對(duì)這次機(jī)會(huì)的珍惜。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 9

          六月,又一年畢業(yè)季。我們相聚在畢業(yè)季,舉杯敬過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,現(xiàn)在也輪到舉杯敬我們自己了。

          “天下無(wú)不散之筵席”,這句話我們對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)過(guò),終于也輪到我們對(duì)同學(xué)說(shuō)起了。我們這一別,未來(lái)再見(jiàn),已不知是何時(shí)何地了,然而我們還是要舉杯,敬我們的過(guò)往,敬我們?cè)?jīng)的朝夕相伴,也敬我們?nèi)缃竦囊宦晣@息。

          畢業(yè),總歸是傷感的,縱然我們都是即將要去奔赴新的生活,然而,我們還是不可避免的想要留住過(guò)往,留住一起學(xué)習(xí)過(guò)一起努力過(guò)的同學(xué),留住曾經(jīng)相遇相知的.我們,更留住終將長(zhǎng)大的過(guò)去的自己。

          一起拍畢業(yè)照時(shí),我們大家都笑得開(kāi)心,可拍完了才發(fā)現(xiàn),我們每個(gè)人的眼角都藏了一些淚花,那些淚花不為人知,卻還是被我們彼此記在了心上,但愿未來(lái)回想起時(shí),也能笑得開(kāi)心,哪怕眼角藏著些淚花。

          相聚在畢業(yè)季,我們都有許多的話要對(duì)同學(xué)和老師說(shuō)起,可最終,欲說(shuō)還休,我們緊握著彼此的手,竟然不知從何說(shuō)起,心里頭那些想要表達(dá)的感情,剛要脫口而出,卻又變成了一聲哽咽。也許是太多了,想說(shuō)的太多了,想要傾訴的實(shí)在太多了,多到我們竟不知該如何開(kāi)口是好。

          我們想說(shuō)過(guò)去我們一起上過(guò)的課,我們想說(shuō)過(guò)去我們一起玩過(guò)的游戲,我們也想說(shuō)過(guò)去我們一起做過(guò)的約定。太多了,我們?cè)撊绾卧诋厴I(yè)季里把這些都回憶一遍呢?這些需要靠一生來(lái)回憶的事情,如何在短短相聚的畢業(yè)季中傾訴完呢?我們只好選擇沉默,緊握著彼此的雙手,沉默,用一聲嘆息代替我們的千言萬(wàn)語(yǔ),用一聲哽咽替代我們的欲說(shuō)還休。

          相聚畢業(yè)季,還是留給彼此一個(gè)最后的微笑吧!讓彼此回想起時(shí),留住的是彼此的開(kāi)心。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 10

          伴隨著“小升初”最后一門考試交卷鈴聲,我懷著復(fù)雜的心情走出了考場(chǎng),走出了校門……真的畢業(yè)了嗎?我問(wèn)自己。是的,小學(xué)畢業(yè)了。一張畢業(yè)照,定格六年光陰;三張畢業(yè)卷,結(jié)束小學(xué)生涯。

          耳邊悠悠吹過(guò)夾雜著晚霞的風(fēng),剛拂過(guò)眉梢,便急促地向遠(yuǎn)方奔去,別走呀,校園的風(fēng),我多想和你說(shuō)說(shuō)話,多想把你帶回家!

          親愛(ài)的同學(xué),我還有話要對(duì)你說(shuō)。時(shí)間過(guò)得真快!昨天我們還在一起學(xué)習(xí)、玩耍、游戲,今天便要分別。相處了六年的我們,一起哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)。這一切都成了曾經(jīng),成了回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里相遇、相識(shí)、相知,但總有一別、難舍遺憾。讓我們過(guò)去曾經(jīng)相濡以沫,今后也不忘于江湖吧!

          尊敬的老師,我還有話要對(duì)您說(shuō)。六年光陰,您的青絲已添上白發(fā)。六年來(lái),您教會(huì)我們的不僅僅是語(yǔ)、數(shù)、外課本知識(shí),更多的是教會(huì)我們成長(zhǎng)的道理。您以自己的言行,為我們樹(shù)立了人生的榜樣,我們每一天進(jìn)步,都凝聚著您的心血和汗水,我們每一次取得的榮譽(yù),都離不開(kāi)您的悉心教導(dǎo)。在這離別的時(shí)刻,我想大聲說(shuō)出:師恩難忘!

          敬愛(ài)的母校,我還有話要對(duì)您說(shuō)。校園里的一草一木,已深刻在我的.腦海、永記心懷!忘不了那春日的綠意、夏日的熱情、秋天的金黃和冬日的純凈。四季的輪回,我們?cè)谀膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng),怎敢把你忘卻?

          不知是停不住的筆,還是寫(xiě)不盡的回憶……

          從今天開(kāi)始,我將踏上新的征程,腳下的路還很長(zhǎng),我將在新的起跑線上,不忘初心,繼續(xù)努力,發(fā)奮向上,健康成長(zhǎng),爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁!

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 11

          內(nèi)心的深處總會(huì)有一個(gè)秘密,經(jīng)歷過(guò)的事情總會(huì)有印象深刻的,遇到的人總會(huì)有難忘的,寫(xiě)過(guò)的字讀過(guò)的書(shū)總會(huì)有不同的啟發(fā),畢業(yè)季的時(shí)候總會(huì)依依不舍。題記

          有那么一個(gè)人雖然不耀眼,但是卻很努力,有那么一個(gè)老師,雖然表面很嚴(yán)厲,但是總是刀子嘴豆腐心,有那么一群人總是吵吵鬧鬧,卻還是在一起度過(guò)了三年的時(shí)光,有那么一個(gè)學(xué)校,雖然口口聲聲說(shuō)很討厭,但是真正離開(kāi)了卻又依依不舍,有那么一個(gè)班級(jí),雖然每年都會(huì)有人轉(zhuǎn)學(xué),但班級(jí)還依然是那個(gè)班級(jí),畢業(yè)季的我們不說(shuō)再見(jiàn),只微笑地說(shuō)希望再見(jiàn)。

          初中的三年時(shí)光過(guò)得很慢又過(guò)得很快,還有準(zhǔn)備好就要分別了,坐在教室看著外面的操場(chǎng),腦海里就會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)出班級(jí)里的人在那里上體育課,玩耍的情景,再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看課桌,雖然每年都會(huì)換一張桌子,但是卓子前的人始終都是我們。以前總在抱怨時(shí)間過(guò)得太慢了,但真正到了那個(gè)時(shí)候,誰(shuí)又曾想自己會(huì)不舍會(huì)流淚呢!想想曾經(jīng)的我們,總有打打鬧鬧的時(shí)候,總有惹老師生氣的時(shí)候,總有搗亂的同學(xué),總有難過(guò)開(kāi)心難過(guò)的時(shí)候,我們都是微笑地面對(duì),但到了畢業(yè)的時(shí)候,為什么眼淚就會(huì)不自主地往下流呢,也許這就是青春的我們吧!

          讀過(guò)的書(shū)總會(huì)有忘記的,認(rèn)識(shí)的人總會(huì)有討厭的,寫(xiě)過(guò)的.字總會(huì)有寫(xiě)錯(cuò)的,但畢業(yè)的我們從不會(huì)被忘記。人生有許多的起起落落,我們只是暫時(shí)的,每到一個(gè)階段總會(huì)畢業(yè),畢業(yè)季的時(shí)候希望你、你們都不要哭,要微笑地拍個(gè)美美的畢業(yè)照,微笑地說(shuō)再見(jiàn),希望畢業(yè)的我們都好,我們都還會(huì)再相遇。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 12

          原以為三年是個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間段,卻在一場(chǎng)初三學(xué)生動(dòng)員會(huì)后畫(huà)上句號(hào)。

          大家吵吵嚷嚷的領(lǐng)上畢業(yè)照,討論著誰(shuí)好看,誰(shuí)不好看。

          收拾課桌的時(shí)候,是寂靜的,誰(shuí)都沒(méi)有大聲嚷嚷,誰(shuí)也都沒(méi)有哭,只是安靜的收拾好書(shū)包,抱著一沓書(shū),走出教室,只是那句再見(jiàn),被吹散在風(fēng)里,或許,有些人是不會(huì)再見(jiàn)的吧。

          大家在一起奮斗三年,最后一場(chǎng)考試分道揚(yáng)鑣,走上了不同的人生路。

          還記得,百日誓師大會(huì)上大家激奮的宣誓,只為六月一戰(zhàn)

          還記得,每天晚上熬夜到一點(diǎn),第二天還是得聽(tīng)課的無(wú)奈

          還記得,臨近考試,話越來(lái)越多,終究是舍不得的吧

          就這么畢業(yè)了。安靜的,平淡的,畢業(yè)了。

          我們一起二,一起瘋狂,一起躺在草坪上向著太陽(yáng)哭,一起在跑道上迷茫的走,這些時(shí)光都一去不復(fù)返了。

          最懷念的,是三年你們賦予我的感動(dòng),留言本上句句發(fā)自肺腑的話,看到時(shí),真的是又被感動(dòng)到,在你們眼里,我總是一個(gè)瘋瘋癲癲,不知道照顧自己,不讓人省心的小丫頭,有生之年,能和你們相識(shí),是我莫大的福分。

          最后的這段日子,真的.好累,但看到你們蒼白的臉上依舊掛著的倔強(qiáng)的笑容,我也有了堅(jiān)持下去的勇氣和動(dòng)力。課間十分,補(bǔ)覺(jué)時(shí),你們賦予的那刻安靜,是最大的恩惠。

          我們?cè)缫堰B成一個(gè)整體,一場(chǎng)考試卻又要將我們活生生的拆散,那時(shí)候,我們班是以調(diào)皮出名的,被老師們稱作“花果山班”,初三,因?yàn)槔习牡絹?lái)和我們的努力,成了各科老師都稱贊的優(yōu)秀班,我們都在努力著,為了自己,為了三班。我們都看得到。

          教室空了,我們散了。

          未來(lái)的路上,不求銘記,只求不忘。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 13

          每到畢業(yè)季的時(shí)候,校園就充斥著兩種情緒,一種是歡喜,另一種則是傷感。我們的畢業(yè)季也不例外,我的同學(xué)們,有的很高興,有的則互相擁抱著,說(shuō)一些告別的話語(yǔ),更多的是這兩種情緒混雜著,感受著即將畢業(yè)的氣氛。

          歡喜著,高興著的那些同學(xué),他們是因?yàn)榭忌狭俗约豪硐氲膶W(xué)校,一想到自己離理想的未來(lái)又進(jìn)了一步,他們的心里的歡喜就滿溢出來(lái)了。他們寒窗苦讀這么多年,為得也就是這一刻的到來(lái),他們?cè)趺磿?huì)不高興呢!這是我們畢業(yè)季里可喜可賀的事情呀!

          傷感著,擁抱著的那些同學(xué),他們是更重同學(xué)之情的.同學(xué)們,他們不那么在意自己未來(lái)是否讀理想的學(xué)校,他們更在意的是這一次畢業(yè)會(huì)不會(huì)把他們的友誼也一塊兒畢業(yè)了。他們互相擁抱著,珍惜著,想要把未來(lái)也許沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)一并兒都說(shuō)完。他們這些兄弟姐妹的分別,再聚首會(huì)在何時(shí)啊!

          剩下的那些同學(xué),既高興著自己終于念出頭了,也憂傷了一起上學(xué)的朋友要分手了。大家都明白天下無(wú)不散之筵席,可大家卻沒(méi)有任何辦法去阻止筵席的結(jié)束。大家不可能沒(méi)日沒(méi)夜的載歌載舞,大家必須都重新投入到生活中去,投入到學(xué)習(xí)和工作中去,這樣大家才不至于迷失墮落在放縱的日子里。

          我們的畢業(yè)季,和每一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走的畢業(yè)季一樣,被這兩種情緒環(huán)繞著,沒(méi)有任何一個(gè)人可以坐在一邊旁觀?勺罱K,一切都會(huì)過(guò)去,就像我們的童年已經(jīng)過(guò)去,我們的青春也會(huì)很快的過(guò)去,隨著時(shí)間的流逝,我們也都變成了彼此生命里的過(guò)去。

          歡喜吧!傷感吧!笑吧!哭吧!一切都會(huì)過(guò)去,我們的畢業(yè)季也馬上就要過(guò)去了,如果我們不盡情的話,他們就平淡如水地走了。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 14

          畢業(yè)這個(gè)名詞曾經(jīng)以為無(wú)關(guān)緊要;畢業(yè)這個(gè)名詞成錦衣衛(wèi)不關(guān)己事;畢業(yè)這個(gè)名詞曾經(jīng)以為遙遠(yuǎn)無(wú)比。但是三年的高中時(shí)光飛一般的竄過(guò)去了,說(shuō)到離別,舍得嗎?

          緣來(lái)惜緣,緣去念緣,本在茫茫人海中無(wú)處尋覓的眾人湊成了一個(gè)集體,有福同享,有難同當(dāng)。我們經(jīng)歷過(guò)勝利,但是從未居功自傲,我們也曾經(jīng)歷過(guò)失敗,但是從未垂頭喪氣。成功是,他們會(huì)拍拍你的肩膀,說(shuō)聲“漂亮”,也會(huì)在你失敗的時(shí)候送你一句“加油”。成功時(shí),他們與你分享,失敗時(shí),他們也會(huì)為你失落。也是這些可愛(ài)的人們,陪伴著你度過(guò)了三年的歲月,與你攜手走過(guò)了高中時(shí)代,和你一塊變成了少年。感謝你們,my friend!

          十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。嘔心瀝血,批閱六載,不辭辛苦,不計(jì)心酸,未曾像母親一樣照顧你,但也像親人一樣關(guān)懷你。你能忘卻這些人嗎?吾愛(ài)吾師,目睹了烏黑的青絲,變成夾雜著幾縷銀絲的華發(fā);吾愛(ài)吾師,見(jiàn)證了挺直的脊背,變成了佝僂的弧度;吾愛(ài)吾師,也愛(ài)真理,但吾更愛(ài)無(wú)事。三年細(xì)心的教誨,六載淳樸的教誨,多少誨人的話語(yǔ),多少嚴(yán)厲的批評(píng),現(xiàn)如今,只留下一張照片的念想。感謝吾師!

          從黃沙地,到人工草坪;從水泥地,變成塑膠跑道;從一眼不見(jiàn)外界的高墻,變成了漂亮的柵欄。在這塊土地上流過(guò)淚,揮過(guò)汗,灑過(guò)血,打過(guò)架,踢過(guò)球,跑過(guò)步。這塊土地和這塊土地上的一切生靈無(wú)一例外的見(jiàn)證了我三年的`成長(zhǎng),從幼稚到成熟,從矮小到高大,從瘦弱到壯碩。在這塊土地上留下了純真的回憶,留下了童年的每一個(gè)腳印,留下了三年的時(shí)光,留下了六載的歲月,感謝這土地!

          有一天,翻開(kāi)那本厚厚的記憶,卻發(fā)現(xiàn)是高中。時(shí)光去了又來(lái),緣分走了難回。物是人非,徒傷懷!

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 15

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了。時(shí)間就像小溪,無(wú)聲無(wú)息卻飛快地逝去,一想到“畢業(yè)”兩個(gè)字,我就非常舍不得離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)同學(xué)們。

          昨日,我們還是一名懵懵懂懂剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,今日已成了即將畢業(yè)的師哥學(xué)姐了。一起走過(guò)的六年,有些事情不想忘,不能忘,更不會(huì)忘。

          班里,總會(huì)有一些人、一些事?tīng)縿?dòng)著我們的心。無(wú)論是那幾個(gè)出了名的搗蛋鬼,還是每天認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做作業(yè)的乖乖女,還有我們溫柔的語(yǔ)文老師林老師和其他教導(dǎo)我們的溫和而嚴(yán)厲、慈愛(ài)而敬業(yè)的老師們。這六年來(lái),發(fā)生了那么多故事,留在記憶深處的.一切,在此刻,都格外清晰地浮現(xiàn)在我和同學(xué)們的眼前。

          真想讓時(shí)間停住,讓我再多看看同學(xué)們那熟悉的面龐、老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后,回想起小學(xué)時(shí)光,會(huì)想起微風(fēng)托起的一片片落葉;會(huì)想起太陽(yáng)是怎樣把金色的光輝一點(diǎn)一點(diǎn)悄然披在校園俊俏的薔薇花樹(shù)上;會(huì)想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋,灑滿我們爛漫的童年。

          六年的光陰,匆匆而過(guò),如同夢(mèng)一樣朦朧,如花兒一樣美。當(dāng)初認(rèn)為很漫長(zhǎng)的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了,如同一陣風(fēng)一般,再也抓不住。

          我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣,?huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩蛸,會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而引起爭(zhēng)執(zhí)……可是,這些日子再也不會(huì)有了,我們就要離別了。也許我們會(huì)上不一樣的學(xué)校,但是請(qǐng)不要忘記,暫時(shí)的離別,是為了以后有更好相聚的機(jī)會(huì)。

          在分別那天,也許是晴空萬(wàn)里,也許是烏云密布,也許是陰雨連綿。但是,請(qǐng)同學(xué)們都不要傷心流淚,讓我們帶著這些美好的回憶與暖心的祝福開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 16

          在緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中,我迎來(lái)了我的畢業(yè)季。

          一轉(zhuǎn)眼,我的中學(xué)生活就要過(guò)去了,回首這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的青春回憶是如此的寶貴,也帶給了我如此多的快樂(lè)。

          回想步入中學(xué)的那一天,我對(duì)周圍的環(huán)境,還有老師同學(xué)都帶著一種陌生。之后的中學(xué)生活里,我漸漸的熟悉了身邊的環(huán)境,也交到了不少的好朋友。一直到如今,我已經(jīng)完全融入到了我的中學(xué)生活之中,只是時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今我就已經(jīng)面臨畢業(yè)了。

          在學(xué)校的這最后一段時(shí)間里,不管是同學(xué)還是老師都是緊張的,畢竟我們還將迎來(lái)我們中學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一考,等到這場(chǎng)考試結(jié)束后,我們也就到了互相告別的時(shí)刻。

          我的畢業(yè)季里響著的是同學(xué)們奮筆疾書(shū)的刷刷聲,看見(jiàn)的是每一位同學(xué)認(rèn)真專注的表情,當(dāng)然還有偶爾同學(xué)抬頭間眸子環(huán)顧著教室四周時(shí)帶上的不舍。我的畢業(yè)季,也同樣是我坐在我身邊同學(xué)們的畢業(yè)季。我們?cè)谕惶爝M(jìn)入了校園,有緣進(jìn)入了同一間教室,三年的相處下來(lái),我們的.同窗情,友情已然在我們的心里醞釀上了醇香。但如今,我們就要告別了,這種成長(zhǎng)道路上的分離讓我們不舍時(shí)也帶上了一種無(wú)奈與理解。

          我們每個(gè)人都有著自己奔赴的方向,我們都在向著自己的目標(biāo)前進(jìn),我們?cè)谝徊讲降某砷L(zhǎng)。走過(guò)了我的畢業(yè)季,也就意味著我即將走向我成長(zhǎng)中的另一個(gè)階段。我要畢業(yè)了,要告別我的中學(xué)生活,告別我熟悉的環(huán)境與人群,然后進(jìn)入到下一個(gè)學(xué)習(xí)階段。

          現(xiàn)在的我也埋頭在書(shū)桌上,我還要為接下來(lái)的考試做最后的沖刺。等到所有的一切都結(jié)束了后,我會(huì)與我的老師與同學(xué)們親自說(shuō)上一聲告別。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 17

          我們?cè)僖淮蝸?lái)到了這里,制定了目標(biāo),懷揣著夢(mèng)想,孕育著希望。走到了初四畢業(yè)季。

          隨著假期的結(jié)束,我們?cè)僖淮蝸?lái)到了這熟悉的校園,熟悉的面孔,熟悉的教室,熟悉的上課鈴,可我們的心情卻不同以往,經(jīng)歷了一個(gè)暑假,我們跨越到了新的階梯。我們是新的開(kāi)始,我們忘記過(guò)去,重鑄未來(lái)。我們要做到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”時(shí)間是生命亦是金錢,只有時(shí)刻記住珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間,好好把握利用,那么成功就在眼前。“莫等閑,白了少年頭,空悲切,”說(shuō)的好,我們正擁有最美好的青春時(shí)期,青春代表著向上,生機(jī)勃勃,是我們進(jìn)步的開(kāi)始。李大釗說(shuō)過(guò)“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!笔前。覀冇凶约旱膲(mèng)想去實(shí)現(xiàn),去捍衛(wèi)。利用青春去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造未來(lái),即使失敗了,也絕不會(huì)可惜。

          人生漫漫長(zhǎng)路需要我們自己去走,人生路上難免會(huì)有挫折和坎坷。人生在我們自己手中,而這一次的畢業(yè)考試,會(huì)是我們?nèi)松碌霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“人的一生可能燃燒也可能腐朽,”我們不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!正如我們一樣,我不愿意腐朽!我愿意我的人生燃燒起來(lái)!

          在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的'記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的旅途,新的夢(mèng)想,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口的創(chuàng)傷,擦掉昔日的輝煌,拿上我們?cè)?jīng)的利器,整裝待發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)是我們新征途的開(kāi)始。讓我們相聚在這畢業(yè)季,共同進(jìn)步,共同進(jìn)取,成為自己的英雄。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 18

          那日,天晴著。

          又穿上那塵封了一整個(gè)暑假的跑鞋,邁著輕柔得有些躊躇的腳步踏進(jìn)熟悉的校園。光影錯(cuò)落中,沉默的樹(shù)洞,娉婷的銀杏,嬌嫩的花草依舊安好,只是在溫柔的有些傷感的氛圍中,它們似乎都正用特別的目光注視著我,期待著什么?

          腳尖與白得發(fā)亮的臺(tái)階輕輕砥礪,淡淡的思緒油然而生。往昔年少而稚嫩的一張張笑臉?biāo)朴衷诿媲,像在渲染著年華的絢爛。抬頭,陽(yáng)光正亮得刺眼。走廊的光線如水般傾瀉,如一席華美的禮服,閃耀在面前的她身上!昂伲『镁貌灰(jiàn)!”曾經(jīng)羞怯的臉龐正洋溢著滿滿的希望與憧憬,“啊,時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)季呢!蔽倚χ,留相聚的喜悅在走廊里歡笑。如魚(yú)得水般躍進(jìn)教室,雖沒(méi)有窗外的春光明媚,卻洋溢著動(dòng)人的歡笑,彌漫著興奮的希冀。一雙雙閃亮的眼睛,似乎都在迎接著什么?

          筆尖與紙面微微磨合,用滿滿的熱情勾勒著未來(lái)的模樣。天上云卷云舒,桌角的陽(yáng)光時(shí)聚時(shí)散,是一次次輪回,似一個(gè)個(gè)春秋。輕輕抬眼,面前陌生的老師正熱情地講解,高潮之處,她龍飛鳳舞的板書(shū)也隨即跳動(dòng)著。目光不經(jīng)意間相遇,觸到的是她美麗的向往殷切的期望。動(dòng)人的.目光似一滴雨露,頃刻間便落入了我的心田,激起了一層層漣漪……不期的目光,似乎在鼓勵(lì)著什么?

          回首,一覽自己的往昔點(diǎn)滴。有失意,有苦楚;有驚喜,有驕傲,但更多的是向往,是對(duì)明日的希望。當(dāng)我在畢業(yè)之際相聚昨日的憧憬,心底已充滿了力量。

          相聚在畢業(yè)季,我愿用最熱情的筆調(diào)寫(xiě)下:向遠(yuǎn)方!

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 19

          隨著一陣鬧鈴的想起,我從夢(mèng)中驚醒,才想到今天是開(kāi)學(xué)的第一天,進(jìn)入畢業(yè)季的第一天。

          走進(jìn)校園,不禁回憶起了初中三年的美好時(shí)光,一面面天真無(wú)邪的笑臉;一句句郎朗上口的古詩(shī);一次次奮筆疾書(shū)的考試,都從我的腦海中浮現(xiàn)。但過(guò)往已煙消云散,人不能活在過(guò)去中,所以我又回到了現(xiàn)實(shí)。我驚奇的發(fā)現(xiàn)班級(jí)換了一個(gè)模樣,老師們也都發(fā)生了巨大的改變。就連平時(shí)的節(jié)奏模式也變得加快,這時(shí)才聽(tīng)到老師反復(fù)說(shuō)到的名詞---畢業(yè)班。

          畢業(yè)班,我最不想聽(tīng)到的聲音,因?yàn)樗馕吨荒曛蟮碾x別;意味著一年之后的悲傷;更意味著一年之后的回憶。但這個(gè)聲音,最近總是縈繞在我的耳邊。我注意到,同學(xué)們的玩耍打鬧少了,取而代之的是奮筆疾書(shū),老師們的嚴(yán)厲批評(píng)多了,紀(jì)律也比之前更為苛刻,時(shí)間不夠用了,稍微發(fā)呆和懈怠一分鐘,可能就要少睡好幾分鐘。

          其實(shí)在開(kāi)學(xué)前,我們就進(jìn)行了一次軍訓(xùn),來(lái)適應(yīng)畢業(yè)班的前奏。記得,軍訓(xùn)的第一天是那幾天最熱的一天,烈日下,我們進(jìn)行著艱苦的訓(xùn)練,但沒(méi)有人退縮,依然在堅(jiān)持,有的人臉被曬的紅紅的,有的`被曬脫皮。但再苦再累,我們沒(méi)有人放棄。努力訓(xùn)練,果真在結(jié)營(yíng)展示時(shí)拿了獎(jiǎng)。

          昨天喚不回來(lái),明天還不確定,你能確有把握的就是今天。昨天我在初三年級(jí)學(xué)習(xí),今天我在畢業(yè)班學(xué)習(xí),明天我會(huì)在哪里學(xué)習(xí)呢?那就在今天決定。肩負(fù)著畢業(yè)班學(xué)生的名字,就應(yīng)當(dāng)更加努力地拼搏,用汗水去換取一顆碩大的果實(shí),去嘗嘗它的甜,那是無(wú)與倫比的甜,那是說(shuō)不出來(lái)的甜。

          鬧鈴聲再一次地響起,我又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)工作日,生活繼續(xù)開(kāi)始新篇章。昨天鋪好的路使得我走到今天,今天將要鋪的路會(huì)指明明天的方向。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 20

          燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!

          別了!我敬愛(ài)的老師!

          敬愛(ài)的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫(xiě)篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī) 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛(ài)的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ) 聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。那些競(jìng)賽的證書(shū)是我送給您的'回報(bào)!

          別了!我可愛(ài)的同學(xué)!

          我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無(wú)地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。

          別了!我親愛(ài)的母校!

          看學(xué)校的操場(chǎng),我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛(ài)――體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的>運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。

          再見(jiàn)了,母校!

          再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我可愛(ài)的同學(xué)。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 21

          又是一年畢業(yè)時(shí)。 美麗的校園在明媚的夏日里喧囂起來(lái),空氣中夾著欣喜與感傷 ,隨著分別的六月到來(lái)而越發(fā)濃郁?粗厴I(yè)的師兄師姐們或焦急或舒緩的的穿梭在留下了青春和夢(mèng)的地方,我感慨萬(wàn)千,想象著自己畢業(yè)的情景。當(dāng)青春散場(chǎng)后,我,我們,又會(huì)以哪種姿態(tài)站在何方呢?

          在這個(gè)星期,初三的哥哥,姐姐們都努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真地做好應(yīng)該做的每一件事。在他們的內(nèi)心深處,深深地藏著對(duì)邵莊初中學(xué)校的愛(ài),還有那一份不舍。他們?cè)趯W(xué)校紛紛拍照留念,以對(duì)這個(gè)教導(dǎo)了他們?nèi)甑膶W(xué)校留下一份純摯的懷念。

          在他們心中,可能有一份瘋狂,還有一份沉重。他們終于要飛出鳥(niǎo)籠,終于可以在天空中自由地飛翔。但在飛出鳥(niǎo)籠之前,還有一份壓力逼迫著他們——中考。他們必須把這次考試考好,他們不能讓老師和家人失望,他們更不能白廢了這三年的`辛苦,所以,相信他們他們也一定會(huì)考好。

          二年之后的我,會(huì)是什么樣子,心情會(huì)和他們一樣嗎?是的,我們將來(lái)也會(huì)有這么一天的。這一個(gè)“將來(lái)”并不遙遠(yuǎn),正如我們已經(jīng)感覺(jué)到的,三年不過(guò)白駒過(guò)隙,彈指揮間罷了。或許就像中考,在一個(gè)我們尚未準(zhǔn)備好的時(shí)刻突然降臨,我們會(huì)以一種什么樣的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)呢?

          我無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題,正如我們無(wú)法回避它一樣。而能給我們解答的只有這三年的時(shí)光,我們?cè)谶@三年里做了哪些事將決定我們將來(lái)以哪一種姿態(tài)走出去。

          每次遇到離開(kāi)的師兄師姐,我總是默默凝視他們的背影,祝福他們一路走好。而在路上的我們,也要走好自己的路,以不負(fù)我們的中學(xué),不負(fù)我們的青春。邵莊初中,加油!

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 22

          想起離開(kāi)母校的那天,真是刻骨銘心。

          下午的畢業(yè)典禮上,每一位同學(xué)都依依不舍,我們互贈(zèng)祝福語(yǔ),留下彼此的聯(lián)系方式。老師更是情不自禁地?fù)肀е覀,泣不成聲。是啊!六年了,熟悉的校園,熟悉的同學(xué),熟悉的老師,熟悉的教室,我們就要分別了。曾經(jīng)的課桌前,再也沒(méi)有我們稚嫩的臉龐;曾經(jīng)的矮碧桃樹(shù)下,再也沒(méi)有我們調(diào)皮的身影;曾經(jīng)的紅色跑道上,再也沒(méi)有我們矯健的身姿;曾經(jīng)的教學(xué)樓前,再也沒(méi)有我們嘹亮的歌聲……

          老師站在班級(jí)隊(duì)伍前面,讀著對(duì)我們的臨別祝福:“同學(xué)們,經(jīng)過(guò)六年的努力,你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色的童年,開(kāi)始新的征程。在此,我作為你們的`老師,向你們表示衷心的祝賀!這一刻,看著你們天真的臉龐,我的眼前浮現(xiàn)出了你們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有我們一起為了討論一個(gè)問(wèn)題時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤的場(chǎng)面,有我們?yōu)榱藠Z取歌詠比賽第一名作出的不懈努力,有……”這時(shí),我聽(tīng)到有的同學(xué)在小聲啜泣,有的同學(xué)掩面哭泣,有的同學(xué)抱在一起,失聲痛哭。情不自禁地,我的臉上也流下了淚水,滑入嘴角,咸咸的,滴下來(lái),打濕了衣衫。

          接下來(lái)是校長(zhǎng)講話。加校長(zhǎng)走上講臺(tái),動(dòng)情地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著你們?cè)邳h的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)即將走上新的學(xué)習(xí)道路。我代表學(xué)校熱烈地祝賀你們德、智、體、美的考核成績(jī)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)著聽(tīng)著,不約而同地鼓起了掌。是啊,我們完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將邁進(jìn)中學(xué)階段,這是一個(gè)旅程的結(jié)束,更是一個(gè)新的征程的開(kāi)始。

          畢業(yè)典禮結(jié)束,同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校,臉上揚(yáng)起了自信的笑容。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 23

          時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我從一年級(jí)的小屁孩長(zhǎng)成了現(xiàn)在馬上要畢業(yè)的大屁孩。我坐在凳子上,回想著當(dāng)年對(duì)學(xué)校的感嘆與稱贊,從和老師、同學(xué)的素不相識(shí)到現(xiàn)在的關(guān)系緊密,從當(dāng)年的孤身一人,到現(xiàn)在的眾鳥(niǎo)群飛。

          這個(gè)夏天,我已無(wú)心聽(tīng)課,歪著身子坐在凳子上。教室里死氣沉沉,一片寂靜,就連班上平時(shí)最不安分的調(diào)皮鬼--王小輝,此時(shí)也安靜地坐著,任憑天氣炎熱,陽(yáng)光強(qiáng)烈,老師的話語(yǔ)都燃燒不起同學(xué)們的熱情。窗外的知了“呀絲!呀絲!”地叫著,我們多么希望再一起復(fù)讀六年!最后一堂課的下課鈴聲打響了。同學(xué)們并沒(méi)有急忙收拾書(shū)包走人,而是坐在原地,低著頭,好像全班都想著一件事。有幾位同學(xué)拿出早就準(zhǔn)備好的“同學(xué)錄”一張張地發(fā)著,默不作聲。老師遲遲沒(méi)有來(lái)放學(xué)。因?yàn)樗麄冎,這是他們最后一次給我們放學(xué)了。終于,李老師緩慢地走上講臺(tái),低著頭說(shuō)了一聲:“放學(xué)!”聲音是那樣低沉。

          同學(xué)們默默地排好隊(duì),頭頂上的知了還在不停地叫著,似乎在向我們告別。我們的腳步比平常慢了許多,同學(xué)們的耳朵大都塞著耳機(jī),看上去并不是什么歡快的歌?粗愤叺幕ú輼(shù)木,原來(lái)的'小樹(shù)苗,已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù);原來(lái)的小嫩芽,已經(jīng)長(zhǎng)成了又大又紅的花朵。

          到校門口了,同學(xué)們向老師揮手告別,淚水從臉上落下。我看了看老師,那濃密的黑發(fā)中,幾根白發(fā)若隱若現(xiàn)。從不落淚的李老師,此時(shí)已是淚流滿面。

          在這個(gè)夏天,再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了,母校!期待在收獲的秋季,我們?cè)俅蜗喾辏?/p>

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 24

          夏天,對(duì)于應(yīng)屆中考的我們,是一個(gè)特殊的夏天,我們即將告別初中生活,開(kāi)始新的人生之旅。在這個(gè)夏天,我們有著溫暖的回憶,離別的愁緒,美好的期待。夢(mèng)想,拼搏,自由,選擇,迷惘……這些,都是這個(gè)夏天的關(guān)鍵詞。

          溫暖的回憶

          初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏,在美食節(jié)的團(tuán)結(jié),在陽(yáng)光跑賽上奇跡般的獲得一等獎(jiǎng),在郊游車上的合唱,在訓(xùn)練時(shí)的努力,還有現(xiàn)在和試卷搏斗的時(shí)光,那是我們共同一起走過(guò)的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。愿青春不老,我們不散。

          離別的愁緒

          也許時(shí)間真的是那么的'不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過(guò)的笑容。我們約定好了畢業(yè)后還要在一起,但我害怕,六月結(jié)束后,隨著時(shí)間的推移很多人都變成了手機(jī)里一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)響起的號(hào)碼和QQ上從不閃動(dòng)的頭像。

          美好的期待

          前幾天才填那張高中招生意向表,小小的一張表,充滿了我們對(duì)未來(lái)的期望。或許考到不理想的學(xué)校,或許去不了自己心目中的那間學(xué)校,或許將會(huì)和自己的好朋友各分東西,或許……但其實(shí)這些都不重要,因?yàn)槟銜?huì)在新的地方找到新朋友,在新的地方感受到不同的領(lǐng)悟,所以有人說(shuō):這才是中考的魅力所在。

          也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是,在某一天回憶起這段美好的青蔥歲月,嘴角會(huì)微微上揚(yáng)。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 25

          快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_(kāi)了。清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái)。

          柳枝很自然的垂落到地上,我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍。踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。幾年來(lái),我沒(méi)少抄過(guò),為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。許久,我才慢慢站起來(lái),邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著我的腳步聲。

          隨步來(lái)到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,長(zhǎng)得很茂盛。這是我們播種下的`希望,但愿它茁壯成長(zhǎng)。想想自己,想想這些樹(shù),不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長(zhǎng)著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),深造祖國(guó),成為祖國(guó)的有用之才。何況說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽(yáng)金光四射,使花更艷,樹(shù)更蔥,一切便得更加美好了。

          我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說(shuō)了句:謝謝你,母校!再見(jiàn)了!此刻我覺(jué)得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了……

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 26

          當(dāng)夜色彌漫天際,總有淡淡的哀傷浮上心頭。于是抱著小學(xué)同學(xué)錄,翻出畢業(yè)照坐在窗前,任月光肆意傾瀉于身。

          指著照片上的同學(xué),輕輕念出他們的名字——我害怕遺忘,總想執(zhí)著地銘記于心,不想彼此成為那最熟悉的陌生人。

          然而最終呢?不過(guò)還是互相的過(guò)客罷了。

          總是害怕,總是擔(dān)心。離得稍近的,以前關(guān)系特別要好的還會(huì)打招呼,同班的還會(huì)黏一起,而那些相遠(yuǎn)些的呢,只怕見(jiàn)了面也不會(huì)怎么打招呼,甚至需要時(shí)才會(huì)聯(lián)系。然后呢,又是形同陌路。

          會(huì)不會(huì)忘記了呢,當(dāng)初的四班。說(shuō)好的一輩子不相忘全都拋到哪去了呢?Q群仍是“永遠(yuǎn)的四班”,可在不知不覺(jué)中群里一片荒涼。多張時(shí)間沒(méi)有群動(dòng)態(tài)了?我們漸漸遺忘的,是那個(gè)曾經(jīng)溢滿歡樂(lè)的班集體。

          不要出現(xiàn)這種狀態(tài),又不知從哪里得來(lái)的方法,想要大家像以前那樣。于是每當(dāng)有星星嵌于天際,無(wú)論是月明星稀還是繁星滿天,都會(huì)用手指把星星連成一個(gè)個(gè)名字,想要將大家的心連在一起。盡管,不久之后就放棄了這份幼稚,但當(dāng)時(shí)的那份執(zhí)著是我怎樣也描繪不出的。

          六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,同學(xué)的.友情,我與同學(xué)們同窗六年,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識(shí)﹑相伴﹑相知。共同度過(guò)的每時(shí)每刻,都將成為過(guò)去,留下的是無(wú)限的懷念和永久的回憶。

          那年我們一同笑過(guò),一同哭過(guò),一同經(jīng)歷了那么多的同學(xué)們。六年的時(shí)光并不算短暫,請(qǐng)不要忘記吧。就讓我們的心一直在一起。

          面對(duì)著畢業(yè),總有抹淡淡的哀傷藏在心底。我不想畢業(yè),我,不想分離。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 27

          3年前我怯生生的來(lái)到這里,用3年來(lái)融入你,當(dāng)我開(kāi)始漸漸熟悉你,我們分別了。讓我再看你一眼,謝謝。

          窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,心也在默默流淚。親愛(ài)的17班,你是否也在悲傷?3年里的'件件事,在我心中如此沉重,你,可知道?

          在中考前一天,你說(shuō),我們合影吧。你那么地誠(chéng)懇,讓我們無(wú)法拒絕?墒,當(dāng)你們歡樂(lè)的笑著,快樂(lè)的跳著,我選擇了默默離開(kāi)。看著你們快樂(lè)就好。不想在眾人面前哭泣,因?yàn)槲乙鰪?qiáng)者!

          又想起了你H君,不知道為什么,堅(jiān)強(qiáng)的我,想起你,總會(huì)難過(guò)。是因?yàn)闆](méi)有按你說(shuō)的未來(lái)看齊,還是我一次次讓你失望。你從不相信我也可以成為你。你說(shuō)我倔強(qiáng),我膚淺,我任性。你總是沒(méi)有耐心聽(tīng)我解釋。張嘴就訓(xùn)我。我總是大笑,你從不理解,你可曾知道,笑點(diǎn)低的我總在夜里大哭。

          還有那個(gè)不知道名字的代課老師,你是那么溫柔,你的笑容總讓我想起陽(yáng)光。是不是17的熱情嚇到了你,讓你不知所措,離開(kāi)了我們。以后的日子,總在校園里看到你,你與我擦肩而過(guò),我卻沒(méi)有勇氣跟你打過(guò)一次招呼。我,你曾經(jīng)的課代表,你是否還記得我。我總在不知不覺(jué)的說(shuō)起你,可,沒(méi)有人理解我,沒(méi)有人喜歡你。每當(dāng)我提起你,就有人嘲笑我思維奇怪。

          還有F君,我經(jīng)常討厭你,你做作。Y說(shuō),世界很大,我們很渺小。你看透別人的虛偽,你生氣,為什么這樣的人總是得逞,可別人卻快樂(lè)著,不要為別人生氣,或許,是你的情感過(guò)于激烈。要用公平的心看世界。謝謝你們。點(diǎn)醒我。

          畢業(yè)了,才想起說(shuō)謝謝,是不是太晚?窗外的陽(yáng)光照在我窗前,仿佛在說(shuō):青春不散場(chǎng),我們不悲傷。讓愛(ài)和祝福做前進(jìn)路上的明燈,指引我們向前去。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 28

          畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代,一個(gè)充滿歡喜的時(shí)代。

          畢業(yè)前的日子,時(shí)間過(guò)得好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指尖悄然溜走,畢業(yè)答辯,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想得到,一切走的又太過(guò)無(wú)奈。

          每一天我們都會(huì)有意無(wú)意的再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想六年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。突然覺(jué)得,六年的同窗,身邊的朋友,比想象中要和善,可愛(ài)得多!

          看一看吧,再看一看吧……

          一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的'青春和過(guò)往。

          46個(gè)人,我們一起走過(guò),如今,在這驕陽(yáng)似火的夏日,46個(gè)人,我們走到了岔路口,我們將奔赴屬于自己的路。

          回憶總會(huì)被漸漸沖淡,遺失在時(shí)間的河流里,但現(xiàn)在你還記得入學(xué)時(shí)的第一次自我介紹嗎?還記得我們的足球賽嗎?還記得我們?cè)谫悎?chǎng)上共同拼搏嗎?還記得我們春游時(shí)每個(gè)人最純真、最燦爛的笑臉嗎?

          曾經(jīng)我們?cè)S諾,永遠(yuǎn)在一起,但如今,我們依然得散落在天涯。但,我們?nèi)酝谝黄炜障拢餐窒磉@個(gè)世界的美好。不是嗎?

          頭頂?shù)奶炜者是那么藍(lán),腳下的大地仍然那般熾熱,身邊的空氣依舊如此甘甜,只是,我們畢業(yè)了,六年的摯友啊!

          我想借此時(shí)此刻,坦然的告訴你們。

          我愛(ài)你們。

          天空中沒(méi)有留下飛鳥(niǎo)的痕跡,但我驕傲,因?yàn)槲乙扬w過(guò),我驕傲,因?yàn),我與你們走過(guò)。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 29

          高中校園相聚,高中校園揮鞭啟航。歲月的時(shí)鐘畫(huà)了三個(gè)完整的圈。

          圈也者,如此說(shuō),別樣看。三年的跋涉,絕非只是為一個(gè)回轉(zhuǎn)的圈。春的萌動(dòng),夏的考驗(yàn),恰似大河的波瀾;秋的收藏,冬的繾倦,正如罡風(fēng)的螺旋。奔騰的,是不盡的源泉;扶搖的,那是永恒的夢(mèng)幻。步履的艱難,遮不住姿態(tài)的矯。槐窍⒌腵凝重,淹不了歌聲的爛漫。在我們相識(shí)一笑的時(shí)候,陽(yáng)光燦爛,溪流涓涓。

          是的,生活是鑒,你給它愁眉,它就還你苦臉;你送它喜色,它就贈(zèng)你歡顏。讓生活充滿環(huán)歌笑語(yǔ),日子才會(huì)能過(guò)的蜜蜜甜甜。

          然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品嘗,任你挑選。路自然是崎嶇多,不要總是把天想的湛藍(lán)湛藍(lán)。有時(shí)候,四面楚歌空嗟嘆;有時(shí)候,命運(yùn)咽喉手中鉗。身不由己時(shí),要有唾面自干的忍耐;關(guān)鍵在個(gè)人時(shí),須是叱石化羊的好漢。想前輩,隱忍以行圖大業(yè),壕塹藏身戰(zhàn)尤酣?磳(lái),風(fēng)華正茂把江山指點(diǎn),大筆如椽留輝煌詩(shī)篇。

          俗話說(shuō),三百六十行,行行有前賢。常言道,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。只要心誠(chéng),只要志潔;只要情真,只要意切;沒(méi)有趟不過(guò)的河,沒(méi)有踩不倒的垣;沒(méi)有走不出的路,沒(méi)有踏不平的山。這就是勇者的情懷!火可撲,不可滅;水可堵,不可斷;草可焚,不可盡;竹可折,不可彎。這就是強(qiáng)者的風(fēng)范!

          日月如梭,光陰似箭。該忘卻的,定不會(huì)存入記憶的檔案;要永志的,也不會(huì)成為過(guò)眼的云煙。君不見(jiàn)”松竹梅歲友三寒”。好男兒志在四方,多歧路何須沾巾。天生我材必有用,好人一生平安。

          分別在即,感慨萬(wàn)千。夜不能寐,記之共勉。歲在乙酉,初夏于鄭。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 30

          當(dāng)老師布置這篇文章時(shí),我思緒萬(wàn)千,酸甜苦辣,都在我的心里蔓延?墒牵(dāng)我真正提起筆,開(kāi)始寫(xiě)時(shí),卻一個(gè)字也寫(xiě)不出,因?yàn)槟欠N感情是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。

          小學(xué)的生活,像那幼稚的兒歌:

          還記得我第一次踏進(jìn)校園,面對(duì)一張張陌生的臉,不知所措。在老師的幫助下,我在短時(shí)間里和同學(xué)們認(rèn)識(shí)了,熟悉了,我也變得越來(lái)越開(kāi)朗。

          小學(xué)的生活,像那活潑的交響樂(lè):

          還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)光,拼了命的向前沖,加油聲從身后傳來(lái)。廣播中播報(bào)著我們的堅(jiān)強(qiáng),那是我們趴在地上寫(xiě)出來(lái)的文章。

          小學(xué)的生活,像那勵(lì)志的樂(lè)曲:

          還記得唱歌比賽的時(shí)候,大家齊心協(xié)力,沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的'同學(xué)不厭其煩的練習(xí),老師們不辭辛勞的為我們伴奏。功夫不負(fù)有心人,我們是第一,在接到獎(jiǎng)狀時(shí),我們笑的那么張揚(yáng)。

          小學(xué)的生活,像那枯燥的音階:

          還記得教室里一片寂靜,閉上眼睛,只有那不停的翻書(shū)聲告訴我有人的存在。為了迎接升學(xué)考,每個(gè)人都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,努力地在腦海里印下那一串串的單詞,一篇篇的課文,一道道例題……交上試卷,有人懊惱,有人慶幸;得知結(jié)果,有人流淚,有人無(wú)言......

          小學(xué)的生活,像那憂傷的歌:

          畢業(yè)考結(jié)束,我們知道分別已經(jīng)不再遙遠(yuǎn),大家雖然臉上是滿臉的笑容,但這掩蓋不住心里那無(wú)法形容的悲傷;厥资湃サ娜兆樱瑪(shù)不清校園留下多少快樂(lè),心中不免有幾分凄涼。相聚猶在昨天,分別即在眼前,讓我們輕輕道一聲再見(jiàn)......

          我的歲月如歌,我的如歌歲月......

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 31

          今天,是父親節(jié),感覺(jué)很糟糕,從小到大,已經(jīng)18年了,從來(lái)沒(méi)有跟老爸說(shuō)過(guò)一句:老爸,你辛苦了,老爸,我愛(ài)你! 跟老爸好像從小就有一種隔閡,親不起來(lái),但是不得不說(shuō)的是,爸爸對(duì)我們是真的很好,不管家里有多困難,從來(lái)都不會(huì)苦著我們,也不會(huì)讓我們知道,自己一個(gè)人,撐起一個(gè)家。

          沒(méi)有老爸,也就沒(méi)有我的畢業(yè)季,他用自己的汗水換來(lái)了我的學(xué)費(fèi)。

          6月,注定是個(gè)離別的季節(jié),大家都在忙著各奔東西,或許這是最后一次一個(gè)都不少的在一起唱班歌。拍完畢業(yè)照,就該去散伙飯的現(xiàn)場(chǎng)了,這頓飯注定是要痛哭流涕的。全班的同學(xué)都不分男女,一概稱兄道弟,跟老師也是兄弟姐妹的情誼。飯桌上,大家都含著淚互相的祝福,喝多了的,沒(méi)喝多的都真情流露,一堆人,哭作一團(tuán),互相道著自己的不舍,從入校,到畢業(yè),好像就是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,慢熱的我們都還沒(méi)來(lái)得及適應(yīng),就又要道別。

          一個(gè)個(gè)紅著眼眶跟老師訴說(shuō),跟同學(xué)擁抱,我們約定:3年后的今天,同一時(shí)間,同一地點(diǎn),同樣的人,我們?cè)傧嗑?班長(zhǎng)說(shuō):不管今后大家怎么樣,都不可以失去聯(lián)系!我們舉起酒杯,很干脆的回答他:沒(méi)問(wèn)題,然后一飲而盡!大家都知道晚飯過(guò)后明天就各奔天涯了,誰(shuí)都不知道未來(lái)會(huì)怎么樣。這個(gè)約定,或許再也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以,珍惜現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬拿恳豢蹋囊粡埦坪笳媲榱髀兜娜腋!?/p>

          時(shí)間過(guò)的'真的很快,歲月,就是一把刀,在爸媽的臉上刻下了皺紋,在我們的生命里刻下了成長(zhǎng)的軌跡。

          畢業(yè)季,感謝老師,感謝爸媽,感謝同窗的同學(xué)們。

          希望我們的約定會(huì)實(shí)現(xiàn)!到時(shí)候還是一個(gè)都不少!

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 32

          又是一年暑假,又是一年畢業(yè)的時(shí)候。不覺(jué)想起自己畢業(yè)那會(huì)的情形,小小的我們好像沒(méi)有什么傷感的情緒,大家都沉浸在對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬之中。

          當(dāng)我們嘻嘻哈哈揮手告別,當(dāng)我們綻放笑臉瀟灑轉(zhuǎn)身,真的不知道這一去就是經(jīng)年,再也見(jiàn)不到你想見(jiàn)的人了。那不是和電影,電視劇一樣,你會(huì)在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地方偶遇你多年不見(jiàn)的那個(gè)人,不會(huì)。就算是在一個(gè)城市,只要離開(kāi),在時(shí)間的手里,一切都變了模樣!

          在離開(kāi)的最初,我們幾個(gè)相好的同學(xué)還保持著聯(lián)系,可是,隨著時(shí)間的推移,我們還是漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)書(shū)。今年偶然的機(jī)會(huì),我得知以前和我要好同學(xué)的電話號(hào)碼,激動(dòng)的心情啊,無(wú)以言表。一通電話過(guò)去,我們嘰嘰咕咕說(shuō)了好多,約好第二天見(jiàn)面,當(dāng)我懷揣興奮和憧憬和她見(jiàn)面時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們已經(jīng)陌生了。這樣的感覺(jué),很悲哀,很無(wú)奈。

          是的,沒(méi)有一個(gè)人,會(huì)站在原地---等你。沒(méi)有!

          也許,你還站在熟悉的地方,懷念曾經(jīng)的擁有,那片樹(shù)林依然郁郁蔥蔥,那片江水依然明麗碧澈。還有隔斷萬(wàn)水千山的岸,靜默不語(yǔ),只是那樣的我,那樣的你,卻再也沒(méi)有了,再也尋不見(jiàn)了。

          曾經(jīng)的你啊,曾經(jīng)的我,在小小的.空間里,一起吃飯,一起睡覺(jué),一起學(xué)習(xí),日日夜夜的時(shí)間,我們一起經(jīng)歷著彼此的歡笑與苦痛。

          可是,一個(gè)轉(zhuǎn)身,所有的所有,在時(shí)間的流逝里,消逝,好像一切都不曾有過(guò),好像一切都不曾發(fā)生。

          為什么是這樣呢?原來(lái)我們青春的擁有輸給了歲月。年華是一支歌,在風(fēng)的飄散里,隱隱約約,慢慢淡去。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 33

          畢業(yè)了,終于畢業(yè)了。

          早已想步入社會(huì)生活的我,沒(méi)有得償所愿的欣喜,沒(méi)有滿懷期待的激動(dòng),此刻的心情卻如此沉重,如此般不舍,離開(kāi)了與我朝夕相處的室友,情同手足的兄弟,一段難以忘懷的經(jīng)歷走向了終點(diǎn)。這段走了無(wú)數(shù)次的歸家路,感覺(jué)既漫長(zhǎng)又短促,一路上我回憶了大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起曾經(jīng)我勵(lì)志要抬頭拿錢的我始終沒(méi)做到,反而我高端大氣的云哥默默無(wú)聞的做到的,讓我自慚形愧,仿佛看見(jiàn)他無(wú)可限量的未來(lái),以后就抱你大腿了,哈哈。

          還有我英俊瀟灑的若哥,一心想調(diào)戲妹子的.我,始終與他的技術(shù)相差甚遠(yuǎn),他始終走在最高點(diǎn),到處都是與他相識(shí)的妹紙,以后找老婆就看你推薦了,當(dāng)然還有各種全能百科的梁哥,任何偏門的問(wèn)題,都能為其解答,你總是有一種莫名的力量讓人望其項(xiàng)背,還有你那剛出來(lái)的兩塊腹肌讓我慚愧。還有那個(gè)心態(tài)豁達(dá)的杰哥,各種全能唱歌,打球,象棋,賭博等都是一流高手,都是讓人心生嫉妒,唯一高度美中不足,不過(guò)這也不影響他大展宏圖。

          突然想起我滿腹經(jīng)綸的威哥,那書(shū)法讓人鞭長(zhǎng)莫及,只能用才華來(lái)形容你,作為我們中最大的你,你代表的就是成熟。今天剛走的聰哥簡(jiǎn)直就是低調(diào)奢華有內(nèi)涵,不可用言語(yǔ)來(lái)形容你的灑脫。最后那個(gè)早已離去的袁大頭,你的歌讓我無(wú)地自容,你的帥氣不知吸引多少少女,多少經(jīng)典語(yǔ)句讓我受用,在相遇一定要報(bào)仇。

          回憶的世界如此般漫長(zhǎng),可我卻已到站。

          不知何年何月再與你們相見(jiàn),你們是我難以忘懷的經(jīng)歷,值得我終生學(xué)習(xí),希望有生之年再相遇,再聚首,致我遠(yuǎn)去的大學(xué)同學(xué)。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 34

          又是一個(gè)夏天,又是一個(gè)畢業(yè)季!}記

          窗外的知了在聲聲?shū)Q叫,給煩悶的夏天帶上一點(diǎn)活力。

          榕樹(shù)旁的教室里,坐著一群即將畢業(yè)的初三學(xué)生,桌上的書(shū)和試卷堆得搖搖欲墜,頭頂?shù)娘L(fēng)扇在吱呀吱呀地轉(zhuǎn)個(gè)不停,教室里很安靜,只有筆尖在紙上劃動(dòng)的聲音。身后的紅色倒計(jì)時(shí)是那么的刺眼,讓人看得生痛。

          誰(shuí)都知道這次的考試于平常的考試完全不同,它關(guān)乎著你的未來(lái),誰(shuí)都不敢拿自己的未來(lái)做賭注,所以不管是學(xué)霸還是學(xué)普,亦或是學(xué)渣,都在做著最后的拼搏,這個(gè)夏天啊,包含了50多個(gè)人的汗水與淚水。

          窗外的操場(chǎng)上,有好些人在你追我趕,吵吵鬧鬧,他們是初一或初二的學(xué)弟學(xué)妹們吧!真好,還有一大段時(shí)間去感受這個(gè)校園的美好呢,可是,我們不行了啊,我們還有幾天就要告別這個(gè)一起生活了三年的大家庭了啊,每個(gè)人心里或多或少都帶有一絲絲的愁緒。

          畢業(yè)那天,天很藍(lán),無(wú)風(fēng),太陽(yáng)很刺眼。

          班上開(kāi)了畢業(yè)part,開(kāi)始我們都很開(kāi)心,最后,全班人抱在一起痛哭了起來(lái),與樓下傳來(lái)的歡身笑語(yǔ)形成了鮮明的對(duì)比,或許他們會(huì)覺(jué)得我們很矯情,但,在最后那一天,誰(shuí)都不想留下什么遺憾。

          我們最先退了宿,離開(kāi)的時(shí)候,回頭看了一眼我們的`校園,或許那是最后一眼了,為什么現(xiàn)在覺(jué)得校園是如此的親切呢?

          下一個(gè)夏天,我們的教室又會(huì)坐滿一班的人,可是那不是我們了。

          “啪”一滴晶瑩的水珠掉落在了手中的畢業(yè)照上面,畢業(yè)照上,全班人的都笑臉笑得很燦爛,像一排排的向日葵。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 35

          六年前,一群天真無(wú)邪的孩子們來(lái)到了這里。跨入這個(gè)陌生的地方,沒(méi)有人和我一起玩,我不認(rèn)識(shí)他們,他們也不認(rèn)識(shí)我。大家都不知道,這群孩子將會(huì)是自己未來(lái)六年的玩伴。

          那時(shí),我們多么天真、純潔,覺(jué)得一切都很新奇。我們對(duì)那里的事情一無(wú)所知,只知道自己將會(huì)在這里待上很久。

          看著那些六年級(jí)的比我們高了一大截的哥哥姐姐們,我總擔(dān)心有人會(huì)欺負(fù)我。讓我沒(méi)想到的.是,這里這么和諧有愛(ài),遇到困難了會(huì)有人幫助我,大家都很熱情,很友好。在學(xué)校里,我結(jié)交了很多朋友,大家都互幫互助,都覺(jué)得朋友之間互相幫忙是自己該做的。

          五年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間過(guò)的這么快,大家一起步入校門好像還發(fā)生在昨天。我一心想挽留時(shí)間,我不愿意看到大家分離時(shí)的場(chǎng)面。我也明白時(shí)間不會(huì)回去,再怎么想過(guò)去還是過(guò)去。我只能看腳下,一步一步腳踏實(shí)地的繼續(xù)我的學(xué)習(xí)之路,為六年級(jí)做好準(zhǔn)備。

          五年級(jí)結(jié)束的時(shí)候,姐姐問(wèn)過(guò)我,再開(kāi)學(xué)就是學(xué)校里最大的學(xué)生了,會(huì)不會(huì)很激動(dòng)。我很愿意接受新知識(shí),我也愿意開(kāi)始新的生活,只是不愿意面臨著畢業(yè)季的到來(lái)。

          六年級(jí)上冊(cè)的全縣統(tǒng)考讓我開(kāi)始感到驚惶。每個(gè)老師都說(shuō):“全縣統(tǒng)考是為小升初做準(zhǔn)備,只有考好了才能上好的初中……”我不禁想到:這么快就要小升初了嗎?我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)間也不多了吧?時(shí)間為什么不能留下呢?

          六年級(jí)下冊(cè),最終還是來(lái)臨了。這是逃不過(guò)的,也是不能逃過(guò)的。我明白,小升初很重要。

          回望這個(gè)學(xué)校,它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?粗f來(lái)的一張張同學(xué)錄,我不禁熱淚盈眶……

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 36

          多彩的初中生活就要過(guò)去,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

          初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”

          初中生活很苦。為最終的目標(biāo),為未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的.是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

          初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 37

          填著一張張同學(xué)錄,翻讀著一頁(yè)頁(yè)畢業(yè)留言,心中不禁涌起一股酸楚。是啊,光陰似箭,六年的小學(xué)校園生活就要結(jié)束,回首過(guò)去,那些美好時(shí)光依然歷歷在目。

          從那個(gè)背著書(shū)包,懷著欣喜的心情,向爸爸媽媽揮手告別的小女孩,變成一個(gè)扎著干凈利落的馬尾辮的小學(xué)生,再到與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小班干,最后到對(duì)初中生活充滿幻想與動(dòng)力的大女生……這一切都在改變,可不變的是那顆積極向上的心。

          我思念朝夕相處的同學(xué)們。記得二年級(jí)時(shí)的紅扇操比賽,我們?nèi)翰呷毫,團(tuán)結(jié)一致,奪得第一;三年級(jí)時(shí)的隊(duì)列比賽,我們個(gè)個(gè)英姿颯爽,成績(jī)喜人;五年級(jí)的拔河比賽,我們齊心協(xié)力,拿下前三;六年級(jí)時(shí)的武術(shù)操比賽,我們挑戰(zhàn)極限,堅(jiān)持不懈,最終以98分的優(yōu)異成績(jī)奪得冠軍。這一切的一切,都源于——團(tuán)結(jié)和愛(ài)!

          我感激傳授我們知識(shí)的老師們。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),都蘊(yùn)含著老師們的汗水和心血。我們表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),老師們及時(shí)地激勵(lì)我們前行;做錯(cuò)事時(shí),老師們善意的批評(píng)如同警鐘敲響,讓我們?cè)谌松牡缆飞,不再犯相同的錯(cuò)誤。老師,我們一定用優(yōu)異的成績(jī)告訴您:我們長(zhǎng)大了!

          我留戀這里的一切?纯床賵(chǎng)上,仿佛還留著我們嬉戲打鬧的`身影;走在教學(xué)樓道里,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)我們的瑯瑯書(shū)聲;草坪上、樹(shù)叢中,仿佛還能看見(jiàn)我們背靠背說(shuō)著悄悄話……那些美好的回憶,我定會(huì)好好珍藏。

          畢業(yè)在即,同窗的友誼不會(huì)忘,似海的師恩不會(huì)忘,如根的母校不會(huì)忘。不管未來(lái)有多遠(yuǎn),這些都是永遠(yuǎn)割舍不掉的情懷。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 38

          照相機(jī)閃光那三秒,定格了我們?nèi)暌黄鹱哌^(guò)的春夏秋冬。

          追憶似水年華,三年前,我們各懷各的夢(mèng)想與希望踏入中學(xué)的大門,新的老師,新的同學(xué),一切都是緣分。大家來(lái)自四面八方,再次相遇都是緣分。初中三年,我們有哭過(guò),笑過(guò),累并快樂(lè)著。我們一起走過(guò)十三歲的花季,十四歲的雨季,十五歲的畢業(yè)季。

          印象里的生活是紅色的,體育考試上的同學(xué)們揮汗如雨,勇往直前,像太陽(yáng),像火焰,光芒萬(wàn)丈,歡呼、尖叫、掌聲。汗水摻雜著淚水,這是我們紅色的青春。

          印象里的生活是綠色的。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大雨的我們,對(duì)萬(wàn)物都充滿了好奇,班里其他各科成績(jī)都不錯(cuò)。課代表與老師相輔,帶領(lǐng)全班每天讀書(shū),刷題……日積月累,語(yǔ)文成績(jī)有了很大的飛躍,每每考試之后,同學(xué)們的心惴惴不安卻又滿心期待。遇到開(kāi)心的事,開(kāi)心一會(huì)兒繼續(xù)上課;遇到困難也就難過(guò)一會(huì)兒就滿懷熱情,然后牟足干勁兒,這是我們綠色的青春。

          印象里的生活是粉色的。十字開(kāi)頭的年紀(jì),我們成熟中帶著幼稚。單純與朋友在一塊兒就是談?wù)摮允裁矗矚g什么人,胖了還是瘦了,衣服怎么穿好看?傆姓f(shuō)不完的.話和停不下來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。有樂(lè)趣也會(huì)有煩惱,這就是我們粉色的青春。

          印象里的生活是金色的,處處都充滿了快樂(lè)。就像每個(gè)班里的那么幾個(gè)“活寶”,不時(shí)地給同學(xué)們了帶來(lái)快樂(lè),為同學(xué)緩解壓力。有人會(huì)成為你生命里的過(guò)客,以后可能不會(huì)再相見(jiàn),有人會(huì)成為你新學(xué)校的同學(xué),挽著胳膊,搭著肩膀歡樂(lè)地走向高校。這就是金色的青春。

          成長(zhǎng)是一種兵荒亂馬的痛,漸漸地我們都會(huì)習(xí)慣一切的相遇與離別,從容走向散場(chǎng)。

          照相機(jī)閃光的那一剎那,足用一生牽掛?粗娘L(fēng)颯颯,我們笑魘如花,珍惜這美好的畢業(yè)季。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 39

          六月的風(fēng),伴隨著一絲苦樂(lè)參半的味道,吹開(kāi)了記憶的大門,甩去了那些悠閑的舊日時(shí)光。

          那一年,我們?cè)诿\(yùn)廣場(chǎng)等待,分手告別,選擇了自己的選擇。我們?cè)?jīng)認(rèn)為六月是我們的生命。那一年,我們努力向前奔跑,奔向自己的選擇。為什么,我們?cè)酵白撸覀兙妥兊迷叫。一縷憧憬,青春的記憶,夾雜著我們的一些痕跡。

          曾經(jīng)的你,桌洞凌亂,桌子更凌亂;那一年,你哭的.時(shí)候,你讓我?guī)湍愕教幗杓埐帘亲樱辉谖业挠洃浝,你還是活潑可愛(ài)調(diào)皮的。那一年,誰(shuí)的書(shū)架總是搖擺不定,爬進(jìn)你書(shū)的懷抱;那一年,誰(shuí)在你困的時(shí)候把你的胳膊拿出來(lái);那一年,誰(shuí)在追一道數(shù)學(xué)題?那年六月,天空空碧藍(lán),太陽(yáng)燃金;那年六月,樹(shù)葉令人興奮,花兒嬌艷。那一年,那一年六月,我們的笑容定格在那一屆。

          回頭看,校友記錄里更多的是淚跡。大頭上,你這個(gè)不要臉,貪吃,愛(ài)哭的人,還笑得沒(méi)心沒(méi)肺,沒(méi)脾氣。

          現(xiàn)在是六月,是畢業(yè)季。我們的腳印,沿著時(shí)間,向四面八方跑去。一想起那一年,悲傷就止不住的從眼前流過(guò),回不去的舊日時(shí)光就埋在心里,無(wú)法延長(zhǎng)。

          你曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人走路需要學(xué)會(huì)孤獨(dú)。所以,我努力學(xué)著變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),只是因?yàn)槟_下有太多太多尖銳的欲望。但我還是我,喜歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,感覺(jué)莫名的難過(guò)。但你還是你,你總能讀懂我眼中蔓延的迷茫。我們還是我們,喜歡在卡布奇諾里加一勺自己的糖;習(xí)慣躲在陽(yáng)光下分享彼此的小悲傷。時(shí)間在變老,但我們不會(huì)在記憶中離開(kāi)彼此,因?yàn)槲覀兌加≡诒舜说男睦铩?/p>

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 40

          你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝點(diǎn)了你的窗,你裝點(diǎn)了別人的夢(mèng)境。

          —— 題記

          多么通俗易懂的詩(shī)句,多么簡(jiǎn)單明了的含義,而又是多么透徹的詮釋著人間冷暖。漫步人生路,有你有我,有笑有淚,每一串故事,每一處風(fēng)景,看給自己,也留給別人,亦善亦惡。

          又逢畢業(yè)季,伴著又一屆畢業(yè)生踏上離別月臺(tái)。

          曾借閱過(guò)的書(shū)籍依然擱置在圖書(shū)館里,曾迷戀過(guò)余暉下矯健的身影依然散落在籃球場(chǎng)下,你,是否會(huì)選擇告別這個(gè)充斥著心念的城市?很想告訴他們,過(guò)去將來(lái),每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷畢業(yè),感傷離別。所以,請(qǐng)收藏好昔日的美好畫(huà)卷,擱淺掉這一筆傷感定格在回憶里,離合悲歡終將成為過(guò)眼云煙,眼下,留一斷美好章節(jié)給自己,把最后的繾綣剪輯在凡人間。

          又逢收麥季,借著又一季麥香醉人迎來(lái)盛夏。

          農(nóng)家男女又開(kāi)始了每一年的收麥忙碌,年復(fù)一年,時(shí)過(guò)境遷,芒種農(nóng)田里也逐漸變的老齡化,有我們的心酸也有他們喜悅的收獲。是他們的堅(jiān)持,留守住了這一處?kù)o謐風(fēng)景,那山,那水。成群的雞鴨,搖曳著略顯笨拙的身姿;泥巴下的孩子,充滿著銀鈴般的笑語(yǔ);裊裊的'炊煙,是我們?cè)?jīng)的溫暖港灣。多么希望時(shí)光流轉(zhuǎn),偎依在外婆懷里,再賞這片田園怡人美景。

          工作多年的你我,保持著一種簡(jiǎn)單的姿勢(shì)行走于塵世。盈一份恬靜于清淺時(shí)光,敲一串情愫于字里行間。紅塵陌路,你我相遇于此,珍惜每一顆心靈,一場(chǎng)花開(kāi)邂逅的歲月里,讓我們共展素紙,執(zhí)筆描繪出旖旎風(fēng)景。惜緣,念緣,時(shí)光的沃土,定會(huì)開(kāi)滿一地芬芳。

          在樓上看風(fēng)景的人在看橋上看風(fēng)景的你,多好的風(fēng)景,多好的歲月,就將這些被驚艷的風(fēng)景交由宿命,莫嘆流年。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 41

          畢業(yè)季,又是一季花開(kāi)時(shí)節(jié),來(lái)不及感嘆時(shí)間的逝去,已經(jīng)滄海桑田。南國(guó)的天沒(méi)有故鄉(xiāng)的感覺(jué),這半個(gè)月來(lái),暴雨不時(shí)的傾下,沒(méi)有家鄉(xiāng)的那種春雨綿綿感覺(jué)。望著窗外的.天空,總會(huì)不時(shí)的感到莫名的惆悵,忍不住的長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。一季又一季的青春,在蹉跎中散去,歲月奔流的長(zhǎng)河,也在沉寂中黯然。無(wú)話可說(shuō),也不想說(shuō),這是一段路的終點(diǎn),也是一段路的起點(diǎn)。人生的轉(zhuǎn)折,前行的方向,在迷霧中迷途。

          漫漫迷途,蒼蒼身影。走出了象牙塔,才知道,天高任鳥(niǎo)飛,是需要翅膀。海闊憑魚(yú)躍,也要識(shí)水性。我有什么?我會(huì)什么?一直在思考一個(gè)問(wèn)題:到底是別人不夠友好,還是我不夠優(yōu)秀。遠(yuǎn)離了校園,生活竟是如此難堪。沒(méi)有了相逢一笑眠恩仇,懂得的卻是相逢有一笑背后來(lái)一刀。也許這才是現(xiàn)實(shí),真實(shí)的生活吧!落日殘陽(yáng),何時(shí)是歸途?為何才剛剛出來(lái)幾個(gè)月,就抹去我?guī)锥嘈坌。大漠落日般的心態(tài),現(xiàn)卻換成了小樓一夜聽(tīng)春雨的閑態(tài)。

          來(lái)這里工作開(kāi)始,和人之間,總覺(jué)得有一種淡淡的距離感,任你千般努力,萬(wàn)般思緒;最后還是徘徊,走不進(jìn)去,出不出來(lái)。時(shí)間久了,雖然游離感依然,卻依舊在沉溺,人啊,也許是習(xí)慣動(dòng)物吧,習(xí)慣了如此,又還有何可說(shuō)了呢!

          喜歡上了抽煙,喜歡了那一段在煙火里的迷醉。閉上眼,躺在床上,或者靜坐于一偶,在煙火中,把心沉寂,思維沉mo。不問(wèn),不想,不感,不觸。度過(guò)一段安然,回歸一瞬執(zhí)念。而后,洗一個(gè)冷水臉,轉(zhuǎn)眼再看,一瞬恍若一世,世界好像干凈很多。

          雨,還在下,一波又一波,真的只能沉默了。再頹廢的心態(tài),生活依然繼續(xù)。再多的徘徊,未來(lái)依舊在手中。今朝有酒今朝醉,這,應(yīng)該才是該有的心吧!

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 42

          人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小的玩笑,在終點(diǎn)的兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇……

          又是一個(gè)夏日,又是一個(gè)離別的季節(jié)。

          心里有很多的感受難以言表,有一些歡喜,有一些憂傷,又有一點(diǎn)點(diǎn)的茫然。以前大家在這里相識(shí),而如今大家又要在這里相別。

          人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開(kāi)了個(gè)小小的'玩笑,在終點(diǎn)的兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇。

          離別固然是憂傷的,面對(duì)同窗三年的同學(xué)好友,我們又能做些什么,說(shuō)些什么呢?畢竟大家以前一起快樂(lè)過(guò),一起傷心過(guò),也一起努力過(guò)。有時(shí)我常常在想,人生中為什么會(huì)有那么多的離別,那么多的憂傷呢?但卻總也想不清楚。其實(shí)命運(yùn)往往是很微妙的,當(dāng)我們想放棄時(shí)它總會(huì)拉你一把,當(dāng)我們風(fēng)頭正茂時(shí),它有些會(huì)給你重重的一腳,讓你無(wú)法自拔。同學(xué)、朋友、兄弟、死黨……

          一個(gè)個(gè)熟悉的詞語(yǔ)共同構(gòu)成了我們少年時(shí)期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂,也許我們對(duì)這份友情并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識(shí)到相知都是一種緣分,雖然它看不見(jiàn),摸不著,但也正是它讓許多的陌生人成為朋友,讓孤單的人生變得豐富起來(lái)。就要離開(kāi)了,就要和溫州十四說(shuō)再見(jiàn)了,雖然有一絲絲的不舍,一絲絲的悲傷,但這就是命,相信緣分一定會(huì)讓大家重逢的。

          在不久的將來(lái),當(dāng)大家團(tuán)聚時(shí),我想我們將會(huì)變得更成熟,變得更理智,那到時(shí)我們的人生也會(huì)變得更美好。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 43

          人生總有別離,也許這次的別離是為了下次的再見(jiàn);也許會(huì)是永遠(yuǎn)。可否還記得我們一起許下的諾言:時(shí)光不老·,我們不散。對(duì)啊,時(shí)光還未老,我們的'青春,便不散場(chǎng)!初一;我們朦朧,初二;我們成長(zhǎng),初三;我們奮斗。

          初二,我們成長(zhǎng)。不再像初一那樣過(guò)得沒(méi)心沒(méi)肺、無(wú)憂無(wú)慮。因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),不僅個(gè)子高了,思想也成熟了,懂得多了,想的也多了。我們便開(kāi)始互相猜忌,互相鬧矛盾。時(shí)而和好,時(shí)而破裂。但我們還是挺了過(guò)來(lái),不是嗎!我們學(xué)會(huì)了忍讓、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了尊重。最最重要的是我們得到了最寶貴的友誼!

          夢(mèng)醒十分,我們或許早已在人山人海中。我們是否還會(huì)記起當(dāng)年的那個(gè)自己,還有那幾個(gè)人,那幾個(gè)陪伴自己三年的兄弟……這時(shí)間世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。

          初一,我們初次相識(shí),友誼多么純潔、單純。我們一個(gè)宿舍,下晚自習(xí)一起打鬧著回去,吃飯?jiān)谝黄,下課也在一起瘋,偶爾的調(diào)皮搗蛋,偶爾的安靜祥和。這,就是不凡的我們?煞襁記得我們最好的時(shí)光嗎?一群人圍在一起,大晚上不睡覺(jué),打著手電玩著三國(guó)殺,整整一晚。早上醒來(lái)我們各自靠在身上,那多么的親切?墒悄莻(gè)瞬間一去不復(fù)返。就像羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間,它不會(huì)恩賜第二次!

          初三,我們奮斗。時(shí)間緊了,離中考越來(lái)越近了。我們的別離也進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。欲是那樣,我們欲珍惜當(dāng)下的時(shí)光?荚嚽拔覀兿嗷ス膭(lì)、相互幫助。共同奮斗。只為了心中那個(gè)夢(mèng)。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 44

          畢業(yè)已將近。還未臨分別,我已開(kāi)始了思念。一想到就要離開(kāi)我的母校,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué),我的眼眶就不禁濕潤(rùn)。我這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我忘不了,真的忘不了……

          記得一年級(jí)第一次競(jìng)選班委,我選擇了圖書(shū)委員。雖說(shuō)背了一晚上競(jìng)選稿,在臺(tái)上的我還是磕磕巴巴。好容易講完了臺(tái)詞,我緊張地看著臺(tái)下,生怕班里同學(xué)毫無(wú)反應(yīng),把我晾在臺(tái)上。當(dāng)時(shí),我心里涼透了。但霎時(shí),班里響了起熱烈的掌聲。我激動(dòng)的心情涌上心頭,我最終成功當(dāng)選了。我忘卻不了同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),當(dāng)時(shí)驚喜的心情,至今也仍記憶猶新。我得到了小學(xué)給我的第一次磨煉。

          經(jīng)受了這一次的磨煉,我的人生仿佛變得順溜起來(lái):我參加了中隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選,緊接著參加了大隊(duì)副旗手的競(jìng)選,校和樂(lè)少年的競(jìng)選,甚至代表學(xué)校參加了《名校有約》的錄制。我主持了藝術(shù)節(jié),護(hù)衛(wèi)了國(guó)旗,在爭(zhēng)取中一次次地磨練自己,在磨練中一次次地進(jìn)步。我感到我在不斷地成長(zhǎng),像一棵澆足了水的樹(shù)苗,往上竄著,生長(zhǎng)著。

          當(dāng)然,順溜的人生,偶爾也會(huì)有跌倒的'時(shí)候。我沒(méi)有忘記三年級(jí)初時(shí)跌的那個(gè)大跟頭。

          那是一次音樂(lè)課。自認(rèn)為都會(huì)了的我與一個(gè)同學(xué)在課上肆無(wú)忌憚的講話,被老師送到了班主任黃老師的辦公室。黃老師并未說(shuō)什么,只是讓我們自己反省。我感到無(wú)地自容,想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。在此之后,這種情況再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。我明白,我又受到了一次磨煉,它令我受益匪淺。

          然而,這六年的酸甜苦辣,很快都將成為往事與記憶。我相信,每每回想起來(lái),我的嘴角依然會(huì)上揚(yáng),因?yàn)槲野阉鼈冦懹浽谛拈g,永不忘記。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 45

          六年時(shí)間真快啊。小學(xué)生活一晃而過(guò),還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”,就已結(jié)束。

          你聽(tīng),那畢業(yè)鐘聲已經(jīng)敲響,到了我們揮手分別的時(shí)刻了,心中不舍便化成淚水。六年的小學(xué)生活也已結(jié)束,畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          畢業(yè)了!

          忘不了,老師您的教誨。六年來(lái)有數(shù)不清的日夜,數(shù)不清的話語(yǔ),數(shù)不清的辛勤。您就是一位園丁,我們就是一朵朵花兒,您灌溉我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);▋悍稿e(cuò),您嘔心瀝血教導(dǎo)我們,生怕我們學(xué)不會(huì)。當(dāng)我們沒(méi)有信心時(shí),你又鼓勵(lì)我們,使我重拾信心。老師,我想對(duì)您說(shuō),如果沒(méi)有您,就沒(méi)有現(xiàn)在的我們,我一定會(huì)對(duì)得起您的付出。

          忘不了,同學(xué)們的陪伴。六個(gè)春秋,我們一起走過(guò),我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,多年來(lái)我們一起渡過(guò)難關(guān),一起歡聲笑語(yǔ)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我們大家都不會(huì)忘六年五班當(dāng)中的所有人。我相信我們還會(huì)再見(jiàn)的。同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),謝謝你們陪我度過(guò)童年,因?yàn)橛心銈儯液苄腋。你們就是我最好的伙伴,感謝有你們。

          忘不了,母校您的栽培。母校教學(xué)設(shè)備先進(jìn),師資力量雄厚,毋庸置疑,為我們提供了很好的教學(xué)環(huán)境。在母校度過(guò)的每一天,都?xì)v歷在目。我想對(duì)母校說(shuō),我們這一屆可能不是最棒的.,但母校是我們上過(guò)最棒的小學(xué),沒(méi)有母校,不可能有我們今天的樣子。

          七月,驕陽(yáng)似火,我卻要畢業(yè)了。舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得母校,但我知道“大鵬今日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始。

          加油吧,少年,去飛向更廣的藍(lán)天。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 46

          四年,說(shuō)短不短,但說(shuō)長(zhǎng),也絕對(duì)不長(zhǎng)。那些曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊飄蕩,那些做過(guò)的蠢事也都?xì)v歷在目,而那些早已下定的決心嘴上說(shuō)著堅(jiān)持要做,心中卻早已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。身邊的同學(xué)都已步入新的學(xué)校,而我卻親手把自己的未來(lái)給殘忍摧毀……

          重新來(lái)的這所學(xué)校,內(nèi)心感觸頗多,不僅有些悔恨,同時(shí)還有一絲淡淡的苦澀在心中彌漫。到了舊的學(xué)校,進(jìn)入了新的班級(jí),雖也遇見(jiàn)了以前的老師,但在這個(gè)顯得我格格不入的班級(jí)之中,沒(méi)有那些人的陪伴,倒也顯得有些孤獨(dú)。不過(guò),幸運(yùn)的是,我并沒(méi)有遇到上一屆的同學(xué),這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是相當(dāng)幸運(yùn)的了,這對(duì)于一個(gè)自尊心特強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)。

          新的集體雖然不排斥外人,但也并不是那么的歡迎,起碼現(xiàn)在的他們對(duì)我十分冷淡。不過(guò),這也有我的性格在作祟的原因(原話:這也有我的性格一部分原因),較為內(nèi)向的我,在原來(lái)那個(gè)集體四年之久,卻也未和所有人都處理好關(guān)系……現(xiàn)在的我才來(lái)到幾天,有個(gè)可以交流的人就很滿足了。但僅僅是這樣的話,還是不夠的,最少要有一名玩的好的同學(xué)在這個(gè)集體之內(nèi),這樣至少可以留下我在這個(gè)班級(jí)存在過(guò)的`跡象了。

          這個(gè)新的集體,雖然之前的成績(jī)不好,但我相信,他們不過(guò)是未用心罷了,只要稍一努力,就可以取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)不好的我,并未受到老師的冷眼和嘲諷,老師們還未放棄我,我也一定不會(huì)辜負(fù)老師的重望!處于這個(gè)班級(jí)的我,實(shí)際地位十分尷尬,我怕月考之后出了成績(jī),他們看不起我,我就只有盡力學(xué)習(xí),讓自己接下來(lái)的成績(jī)更加優(yōu)秀一點(diǎn)兒,哪怕只有少少的一點(diǎn),我也會(huì)十分的高興。

          在這個(gè)畢業(yè)季,我會(huì)笑對(duì)未來(lái),哪怕分?jǐn)?shù)不太高,我也會(huì)誠(chéng)然相待。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 47

          不知道怎么了,心里有一種惆悵的感覺(jué),是悲傷?是憂愁?還是敏感?好像都有一點(diǎn)……三年,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),要說(shuō)短,一眨眼,三年過(guò)去了,我還記得三年前,我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),三年以后當(dāng)我們彼此都熟悉了,我們要面臨的,確是分離,看著那些“家人”漸漸的遠(yuǎn)離我的視線,心中不免有一些苦澀,我們?cè)谶@三年里,成長(zhǎng)了,成熟了,不要以為我們這些90后一無(wú)是處,在大人的眼睛里,我們叛逆,經(jīng)常被扣上“問(wèn)題少年”的帽子,其實(shí)我們的心里不曾有人真正的進(jìn)去過(guò),表面上,我們嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,可是,笑容背后的.哀傷又有誰(shuí)能懂?爸爸還是媽媽?還是那些和我們一起混的朋友?

          我也是90后,自己也經(jīng)常認(rèn)為自己是不是很任性,很叛逆,三年前,我走進(jìn)初中,三年后,我從初中畢業(yè)了,進(jìn)入了職業(yè)學(xué)校,又是一個(gè)三年開(kāi)始了,現(xiàn)在能夠想得到,三年后我們又會(huì)再一次的分離,今年是我人生的折點(diǎn),是終點(diǎn)亦是起點(diǎn),一個(gè)三年華麗的落幕,有一個(gè)我們充滿期待的三年開(kāi)始了,心里是什么滋味……有苦有甜,有歡樂(lè),有淚水,還有揮之不去的記憶,那些回憶,很美好,很美好……

          初中畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)說(shuō)道:孩子們,你們離開(kāi)了,校園里又少了許多的親人,你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活了三年,這里就是你們的家,以后,不忙了,有空了,要記得,;丶铱纯,和我們嘮嘮嗑,來(lái)看看我們這些家長(zhǎng)……

          聽(tīng)了這些話,心里莫名的感動(dòng),淚水肆無(wú)忌憚的從眼眶中流下來(lái)了,老師和同學(xué)們,謝謝你們,給了我們一個(gè)家,一個(gè)既溫馨又很溫暖的家……

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 48

          第一次考100分,讓我興奮;第一次縫針,讓我害怕;第一次畢業(yè),讓我……思緒萬(wàn)千。

          要畢業(yè)了啊!剛上一年級(jí)時(shí),我模模糊糊的記得那時(shí)的我背著一個(gè)新書(shū)包,穿著新校服,精神飽滿的去學(xué)校。內(nèi)心很是激動(dòng),但還是要矜持一點(diǎn)的。走進(jìn)陌生的教室,看到一群陌生的人,還有對(duì)視不完的目光。但那時(shí)還小,什么也不懂,在那里懵懵懂懂呆了兩年。

          要畢業(yè)了啊!三年級(jí)開(kāi)始,我轉(zhuǎn)來(lái)的東華,心情跟那時(shí)一模一樣。但是這里的同學(xué),環(huán)境,教室又是陌生的,我重新跟同學(xué)打交道。先是宿舍,再是小組,緊接著就是全班同學(xué)。慢慢的就混熟了,混著混著四年就過(guò)去了,混到了畢業(yè),混到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

          要畢業(yè)了啊!現(xiàn)在都在珍惜,可再珍惜時(shí)間也依舊像賽跑的.小人一樣,如風(fēng)一般的跑走了。等考完試以后,筆蓋一蓋,試卷一交,鈴聲一響,我們也會(huì)成為老師口中的“上一屆學(xué)生”吧!現(xiàn)在每人相遇的幾率是14億分之一,感謝天,感謝地,感謝命運(yùn)讓我們相遇。

          要畢業(yè)了啊!畢業(yè)之后我們將跟小學(xué)的校門說(shuō)再見(jiàn),跟初中的校門說(shuō)聲:“你好!以后請(qǐng)多多指教!”有相遇就會(huì)有分離,這是世間的公道。你們相信,未來(lái)有更好路在等著你們,也會(huì)遇到更多不同的人。說(shuō)不定,我以后會(huì)忘記你們,甚至把你們當(dāng)作我生命中的一個(gè)過(guò)客。但至少現(xiàn)在你們對(duì)于我來(lái)說(shuō)是重要的,是珍貴的。

          幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)。哪一個(gè)是不需要說(shuō)再見(jiàn)的呢?所以請(qǐng)不要傷心,不要難過(guò),相信以后會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。愿你們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 49

          “葉子的離開(kāi),是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留”呢?離別,是人生中的無(wú)奈,心中雖感到空虛卻是依舊溫馨。

          蟬聲絮絮不斷,充滿熱情與活力;鳳凰花在盛夏中綻放,是一朵朵火紅的牽絆;驪歌輕唱,在耳畔回蕩著。離別,是片片飄落的鳳凰花;離別,是火車漸行漸遠(yuǎn)的傷懷。有好多事,還沒(méi)做;有好多話,還沒(méi)說(shuō),但“天下無(wú)不散的筵席”,就在今天,我要向我熟悉的師長(zhǎng)及同窗們分離了,更要向我習(xí)慣的人事物說(shuō)再見(jiàn)了……

          還記得剛上小學(xué)那青澀的模樣,眼中閃亮著純真的光芒,充滿天真無(wú)邪的孩子氣。歡樂(lè)的喧嘩笑鬧聲在操場(chǎng)四處奔放,一切變得太快,就彷佛是一場(chǎng)美麗的幻夢(mèng),是那么的虛幻卻又似伸手可及!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是成熟的青少女了!那一年的畢業(yè)典禮,別離六年的成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)銘記在心的.過(guò)往。

          再精彩的戲,總有落幕的時(shí)候。和小學(xué)生涯道別的拐彎處,即將展開(kāi)的是下一段旅程。時(shí)間真的是白駒過(guò)隙!轉(zhuǎn)眼間,過(guò)了這個(gè)暑假,我就是國(guó)二生了,更大的挑戰(zhàn),更多的磨難和阻擋,挫折再大都不必畏懼,只怕會(huì)逃避、掩蓋。人生中不一定事事順心,要學(xué)會(huì)征服逆風(fēng)的阻擋,不能不堪一擊,要和過(guò)去的自己道別,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、自我負(fù)責(zé)。

          花開(kāi)花落,緣起緣滅。離別的場(chǎng)景,總是在我們生活中不時(shí)上演著。離別時(shí)縱然聲淚俱下,縱然痛哭失聲,面對(duì)撕心裂肺的悲痛,我們不也無(wú)可奈何,無(wú)法左右終成定局的一切?那就交給時(shí)間的洪流去稀釋、淡忘吧!如果沒(méi)有離別,你就不會(huì)珍惜相聚時(shí)擁有的一切;如果沒(méi)有離別,就不能更加顯現(xiàn)出相聚時(shí)的美好。就讓我們學(xué)學(xué)詩(shī)人徐志摩的瀟灑,在離別的那一刻——“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!”

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 50

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,在過(guò)一個(gè)多月,同學(xué)們即將離開(kāi)一實(shí)小,離開(kāi)同學(xué)們可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中,同學(xué)們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,我就感到難過(guò)。

          還依稀記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,薛老師站在講臺(tái)上,迎接著同學(xué)們的`家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……

          誰(shuí)也不會(huì)想到,就是這樣的一個(gè)班級(jí),最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們要畢業(yè)了,要離開(kāi)六(3)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的同學(xué)們,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,同學(xué)們就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?

          快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得同學(xué)們的校園,舍不得同學(xué)們的教室,舍不得同學(xué)們教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠同學(xué)們的老師,您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),你們不僅教會(huì)了同學(xué)們課本上的知識(shí),還教會(huì)了同學(xué)們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,再慢些! 再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校!

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 51

          即使被分開(kāi),我們之間的友誼已經(jīng)將我們的心拴在一起,以為,你是我的左半邊翅膀。

          ——題記

          天空,蔚藍(lán)。

          柔柔的陽(yáng)光灑在身上,真舒服!雖然全身很溫暖,可是我的心卻很冷。我站在樹(shù)下,望著那似曾相識(shí)的背影,我的心,變得好痛。

          我真的很痛苦。為什么要把她分出去?為什么要把我們拆散?為什么我真正的好姐妹才剛認(rèn)識(shí)那么久,就要離我而去?我在心里一遍一遍地問(wèn)著:為什么,為什么,為什么!

          我仍記得她的笑容,她的性格以及她那雙眼晴。我還記得開(kāi)學(xué)的那一天,陽(yáng)光很燦爛,我穿著新衣服開(kāi)心地去學(xué)校。當(dāng)張老師在黑板上寫(xiě)下了最后一個(gè)被分出去的同學(xué)的名字后,我徹底的呆了,我的好心情被吹得不見(jiàn)蹤影。游逸婷!這三個(gè)字雖然不大,卻深深地印在我的心里。我愣住了,半晌,才深深地嘆了口氣,走了。

          我知道,這是無(wú)法改變的'事實(shí)。我們無(wú)法改變,只得接受。過(guò)后,游逸婷送了我一個(gè)手機(jī)掛飾,上面面拴著兩顆心,她說(shuō),這象征著我們的友誼。我笑著接受,卻別過(guò)頭抹掉了眼淚。因?yàn),這換成誰(shuí)心里都會(huì)難受。

          我摸著那個(gè)手機(jī)掛飾,冰冷冰冷的外殼下,藏著一顆火熱的心。那顆心似乎讓我明白了什么。我笑了,把手機(jī)掛飾放進(jìn)了貼身的口袋里,跑回了教室。

          是的,人的一生總會(huì)經(jīng)歷幾次分離,這是我們必須的接受的!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”。我們?yōu)槭裁床话逊蛛x看得清一些呢?盡管分開(kāi)不在一個(gè)教室,卻還可以碰到。⌒@畢竟很小,難道碰不到嗎?而且,即使分開(kāi),我們之間的友誼已經(jīng)把我們的心拴在一起了,因?yàn),你是我的左半邊翅膀,永遠(yuǎn)都是,讓我們勾勾手像小孩子一樣約定,永遠(yuǎn)是好姐妹,好嗎?

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 52

          光陰似箭,日月如梭。從懵懂到些許成熟,從陌生到熟悉……。于是,和一群熟悉的人踏著秋天的腳步,迎來(lái)了畢業(yè)季。

          如果說(shuō)這一段時(shí)間內(nèi),對(duì)自己來(lái)說(shuō)有變化的就是軍訓(xùn)了。在驕陽(yáng)的洗禮下,站軍姿,有一種清晰地感覺(jué)就是,汗珠子從背上自上而下流下來(lái)的感覺(jué);和不斷重復(fù)的動(dòng)作與短暫的休息時(shí)間。這一切與三年前那次軍訓(xùn)相比,就只能說(shuō)是小巫見(jiàn)大巫了,但軍訓(xùn)得到收獲,對(duì)自己來(lái)說(shuō)也真是受益匪淺,懂得做事要做到最好,要么就不做。軍訓(xùn)雖只是一直重復(fù)這些動(dòng)作,但一遍遍的重復(fù),也就找到了一次次的不足。我想軍訓(xùn)的目的,也就是讓我們有耐心,努力的去投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。迎來(lái)了畢業(yè)季,也就迎來(lái)了一些新的面孔。在化學(xué)課上沒(méi)有了玩笑,多的是一份嚴(yán)肅,專注。物理課上沒(méi)有了之前的'走神,多的是一些認(rèn)真與投入。語(yǔ)文課上沒(méi)有了死記硬背,多的是把知識(shí)靈活掌握……這些變化,也就不斷的在警示自己初四的學(xué)習(xí),應(yīng)該怎樣去學(xué)。一節(jié)課45分鐘,之前也就可能只能是投入在25分鐘內(nèi),但初四不一樣,45分鐘的每一分鐘都要有每一分鐘的效果與收獲。面臨中考的我們,少了一些嬉戲,多了一些沉穩(wěn)。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)似乎沒(méi)有了課間。下課時(shí),隨著“老師再見(jiàn)”這一句話的結(jié)束,同學(xué)們又好像進(jìn)入到了上課的狀態(tài)與氛圍。雖只開(kāi)學(xué)了一個(gè)星期,但課間去玩的人一天天的在減少。自習(xí)課沒(méi)有無(wú)聊的廢話,多的是解題方法的溝通與交流……

          初四的每一天都是不同的,都是變化的,我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)、進(jìn)步。新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo)!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!蔽覀円蛑繕(biāo),一路披荊斬棘,勇往直前。在秋天拼搏的道路上,走上輝煌!

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 53

          青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過(guò)不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!

          我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的.耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說(shuō)那些不好聽(tīng)的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽(tīng)不到這樣的話了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓默寫(xiě)的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。

          青春不散場(chǎng)!

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 54

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,在過(guò)一個(gè)多月,大家即將離開(kāi)一實(shí)小,離開(kāi)大家可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中,大家悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,我就感到難過(guò)。

          還依稀記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,薛老師站在講臺(tái)上,迎接著同學(xué)們的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……

          誰(shuí)也不會(huì)想到,就是這樣的一個(gè)班級(jí),最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,大家要畢業(yè)了,要離開(kāi)六(3)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的大家,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,大家就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?

          快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得大家的校園,舍不得大家的.教室,舍不得大家教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠大家的老師,您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),你們不僅教會(huì)了大家課本上的知識(shí),還教會(huì)了大家做人的道理,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,再慢些! 再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校!

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 55

          畢業(yè)之際,各奔東西,卻不見(jiàn)六年故人。莫道秋江離別難,舟船明日是長(zhǎng)安。

          --題記

          六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),仿佛一切都只發(fā)生在一個(gè)昨天。昨天,有我們的喜怒哀樂(lè);昨天,有我們的悲歡離合;昨天有我們的奮斗;昨天有我們的理想;我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書(shū),我們?cè)诓賵?chǎng)上爭(zhēng)先恐后,也曾在教室里發(fā)憤圖強(qiáng)……

          提筆的時(shí)候,過(guò)往的一幕幕不停地閃現(xiàn),擾亂著我的思緒,筆尖在在試卷上快速流動(dòng),眼里卻早已熱淚盈眶,心中思緒延綿。最后一門考試的廣播響起了最后十五分鐘的聲音,畢業(yè)之際我在思索著,噢,也就是說(shuō),還剩十五分鐘我們將各奔東西,走近各自的初中,那時(shí),是離別,是傷感,是邂逅,是解脫,是淚水,還是笑容?我暗自思考,在白駒過(guò)隙之間飛逝了六年的光陰,直至現(xiàn)在難道真的要離別嗎?揮手告別相伴六年日日月月的校園,老師,同學(xué),向他們傾訴隱藏在心底深處六年的'衷腸,吐露心聲。止不住心中的傷感憂愁,止不住對(duì)故人的留戀惜別,止不住對(duì)母校老師的離別之情,一股說(shuō)不出口的感受濃濃地糊在心頭,也滄然而涕下。哎,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。

          也確乎到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,和往事,和朋友,和這段充滿歡笑,充滿汗水,充滿辛酸,充滿豪情壯志和童趣的小學(xué)時(shí)代了,我走出建筑,來(lái)到操場(chǎng),駐足癡望這歷經(jīng)滄桑的教學(xué)樓看同學(xué)們魚(yú)貫走出學(xué)校的大門--這也許是和同學(xué)的最后一面了。

          回首昨日,是無(wú)限的傷感離愁;展望明天,是無(wú)窮的前途欲望。昨日長(zhǎng)嘆離別難,今日暢笑消愁愁更愁,明日則是直掛云帆濟(jì)滄海。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 56

          又是一年畢業(yè)季,又是一樣的夏天,又是一樣不舍得表情,又是一樣的要進(jìn)入高考的考場(chǎng),又是一樣的難忘。只是今年的畢業(yè)季,是屬于我們的。

          在校園恍惚間看到初一的我,似是那年初秋夏止,那些承載著夢(mèng)想的小船終于轉(zhuǎn)航到了初中,路過(guò)的那場(chǎng)雨,洗禮了我們的足跡。那個(gè)三年,是不是要離開(kāi)了,是不是要散了,是不是哭了,是不是難過(guò)了,是不是來(lái)不及,是不是不知該哭還是笑,是不是對(duì)自己的明天又期待又彷徨?纯寸R子中的自己,三年前的我是這樣的么?比現(xiàn)在青澀吧比現(xiàn)在不懂事吧,三年后的今天,如同一個(gè)世紀(jì),又如同一天,是那樣快又是那樣的緩慢。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些微小的細(xì)節(jié),那些年,校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只有在畢業(yè)季才浮現(xiàn)出一絲絲感動(dòng)與不舍,伴隨著眼淚,在今天看來(lái)是那么的深之入骨,是那么的重要而又甜蜜。時(shí)間真是一個(gè)舊美人。

          那一年我們望著星空,未來(lái)的未來(lái)從沒(méi)想過(guò)。只激動(dòng)于當(dāng)時(shí)的'喜悅與好奇,幻想著以后的日子會(huì)如何如何。只是真的沒(méi)有想到,會(huì)是那么的快,只是真的沒(méi)有想到,會(huì)來(lái)的那么匆忙,我還未能來(lái)得好好去計(jì)劃的明天,已悄然到來(lái)。

          記憶中的三年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的意蘊(yùn)悠長(zhǎng),記憶中的三年,是夢(mèng)想飛上藍(lán)天的季節(jié),流水它帶走了光陰的故事,改變了一個(gè)人,六月畢業(yè)季,我們?cè)谶@花謝花開(kāi),陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,一朵花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,一顆星隕落,暗淡不了整個(gè)星空。我們還有最美得未來(lái),所以會(huì)不知不覺(jué)得流下不舍得淚水,后知后覺(jué)的微笑。

          正值花季的我們,依然要面臨分別的不舍。那兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們一起把它埋藏起來(lái),埋藏在我們內(nèi)心的最深處, 我們以青春的名義分道揚(yáng)鑣 ,這是個(gè)結(jié)束,也更是一個(gè)美好的開(kāi)始。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 57

          什么是母校啊?母校是我們?nèi)松牡谝蛔鴮W(xué)校。是教我們做人的道理和知識(shí)的地方。時(shí)間飛速的過(guò)去了,在這六年的學(xué)習(xí)中,從一個(gè)不識(shí)字的小孩子慢慢的變成了一個(gè)懂事的少年,我們上的每一節(jié)課中都有老師的心血和汗水。老師給予了我們豐富的知識(shí)和做人的道理。

          在六年級(jí)的下學(xué)期中,我們的每一天都是在分離時(shí)的倒計(jì)時(shí)了,在照畢業(yè)照的時(shí)候不知道是該哭還是該笑了,最終還是沒(méi)有憋住自己的眼淚。眼淚像流水一樣嘩嘩的流了下來(lái)?纯茨莿倓偵弦荒昙(jí)的小朋友,在校門口外拽著媽媽的衣服哇哇的哭不進(jìn)校門。我便情不自禁的想起了我當(dāng)時(shí)上學(xué)的時(shí)候,我也在校門口哇哇的叫,不進(jìn)去。可是現(xiàn)在我變好想回到從前那歡快童年的時(shí)光,不想離開(kāi)敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。我們不會(huì)做的題,是誰(shuí)給我們講?

          我們?cè)谛@做錯(cuò)事的'時(shí)候,是誰(shuí)教育我們?我們遇到挫折和麻煩時(shí),是誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們?這一切全都是和藹和親老師,老師的無(wú)私奉獻(xiàn)我們無(wú)以為報(bào),但是我們只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答老師。我們有出息的那一天我們?cè)倩氐轿覀兊哪感,去看望我們的老師。是誰(shuí)和我們一起玩游戲?是誰(shuí)和我們一個(gè)小組一起坐實(shí)驗(yàn)?是誰(shuí)和我們一起討論問(wèn)題?是誰(shuí)和我們一起說(shuō)悄悄話,逗我們笑?這就是我們親切的同學(xué),一起干過(guò)的好事,壞事……都刻在了我們心靈的深處。雖然我們畢業(yè)了但是我們約定10年之后在母校見(jiàn)面。

          一起去看望我們的老師。我在幻想我們最后一次走出校門時(shí),會(huì)有什么樣的感覺(jué),在和同學(xué)、老師離別時(shí)的痛苦,我們不想去承受。這一切的一切都離我們分離的時(shí)間不遠(yuǎn)了,好好珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光吧!不知道一覺(jué)睡醒來(lái),不知不覺(jué)的我們就已經(jīng)畢業(yè)了。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 58

          多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。3年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

          初中生活很甜。同學(xué)間3年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!

          真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”

          初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的.勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!

          想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

          初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 59

          記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我對(duì)那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可愛(ài)的、胖胖的女生,她,便是張婭琳。慢慢的,我接觸到了許多伙伴。小時(shí),我喜歡去找張?jiān)滦峦,有時(shí)愛(ài)清也在,我們扮演《活佛濟(jì)公》,愛(ài)清當(dāng)雪柔,張?jiān)滦庐?dāng)乾坤洞主或濟(jì)公,我當(dāng)白雪,那時(shí)很開(kāi)心。慢慢長(zhǎng)大了,經(jīng)常與伙伴吵架,又經(jīng)常笑著和好。上課時(shí),某某同學(xué)問(wèn)題答得很好會(huì)妒忌,答不上來(lái)會(huì)著急,這就是孩子的'心理。每當(dāng)班里出現(xiàn)緋聞時(shí),會(huì)偷著樂(lè),有時(shí)也會(huì)去研究一下,是不是真的。

          我不喜歡同學(xué)彼此抄作業(yè),很反感,學(xué)習(xí)是你自己的事,愛(ài)學(xué)不學(xué),不學(xué)嘛,你超干嘛,你還是不希望被批評(píng)的嘛,抄不如省處時(shí)間來(lái)玩。每次,遇見(jiàn)同學(xué)抄作業(yè),我一定要管?赡茉谀銈冄壑校液枚嗳秉c(diǎn),但……

          我很想改掉我的缺點(diǎn),可是我不喜歡別人批評(píng)我,我是個(gè)很要強(qiáng)的女孩子。我淚點(diǎn)很低,很容易被感動(dòng)。我相信世界上有“如果”,我感覺(jué)什么事都不是沒(méi)有可能發(fā)生,當(dāng)然,離譜的事情除外。我有好多秘密,都記在我的日記里,每個(gè)人都有傾訴對(duì)象,我的傾訴對(duì)象是日記本。

          我喜歡李老師,他什么時(shí)候都鼓勵(lì)我,對(duì)我抱著很大的期望,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓李老師失望。

          那天照畢業(yè)照時(shí),我很激動(dòng),很興奮,我希望照的好一點(diǎn),給同學(xué)們留個(gè)好印象,可是,照的一點(diǎn)的不好。照完畢業(yè)照了,就意味著我們要分離了,我經(jīng);貞浳覀?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,沒(méi)事我就看同學(xué)錄,看以前寫(xiě)的日記,一點(diǎn)一點(diǎn),我就哭了,我好希望回到6年級(jí)!

          六月畢業(yè)季,意味著分離,我討厭下雨天,下雨天,往往會(huì)回憶,會(huì)難過(guò),會(huì)哭……

          再見(jiàn),同學(xué)們!

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 60

          “又到鳳凰花開(kāi)放的時(shí)候,想起某個(gè)好久不見(jiàn)老朋友…”靜靜坐在書(shū)桌前,突然哼起這首“鳳凰花開(kāi)的路口”,想到那天的畢業(yè)典禮,眼眶不禁熱了起來(lái)。

          那一天,偌大的禮堂里有著老師和學(xué)生,校長(zhǎng)、主任在講臺(tái)上說(shuō)著叮嚀以及祝福我們的話語(yǔ),臺(tái)下的同學(xué)開(kāi)始哽咽,當(dāng)畢業(yè)歌放下的片刻,許多人的眼淚如泉涌般不止的落下。

          “小玟,別哭了”我安慰著身旁的好友。

          “可是…”小玟不但沒(méi)有比較好,反而抱著我哭得更兇了。

          “你這樣子,我也要哭了啦!”我的眼淚頓時(shí)也不爭(zhēng)氣滑落,抱著她哭了起來(lái)。

          典禮結(jié)束,我的雙眼有如小白兔般的紅,在大門口,還依依不舍的回頭和其它人揮手道別,想再爭(zhēng)取相處的片刻,想將他們的容貌深深刻在心底。

          聚散分離,是人生必經(jīng)的過(guò)程,但是為什么面對(duì)離別,心中總是無(wú)限憂傷?總會(huì)有些時(shí)間,不想吃、不想睡,甚至不想呼吸,怕極了那種撕心裂肺的痛楚。

          有時(shí)候,你想留住的,總要到最后才明白,那一切僅僅只是場(chǎng)煙火,這一秒如此燦爛,下一秒?yún)s消失得無(wú)影無(wú)蹤;你沒(méi)想過(guò)去爭(zhēng)得的,卻如空氣般不經(jīng)意被吸進(jìn)肺里,等到想要脫離,才發(fā)現(xiàn),自己已是那般的離不開(kāi)、舍不得。

          天下沒(méi)有不散的宴席?朋友相處在一起總有要分離的一天,分離并不代表結(jié)束,而是新的開(kāi)始。

          如今又到了鳳凰花開(kāi)的`日子,如果時(shí)間能夠重來(lái)一次,那一天,與其用哀傷的淚水道別,我寧愿選擇豁然的笑顏來(lái)代替,在你回眸的瞬間映入你的雙眼,留下我最美的樣子。

          在今后,希望你能好好生活,朝自己期望的夢(mèng)想前進(jìn),祝你鵬程萬(wàn)里,我會(huì)期待你我再度相逢的日子。

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 61

          又是一年六月,六月是眾位“苦大仇深”的學(xué)友坐在課桌前面對(duì)這堆成山的作業(yè)和復(fù)習(xí)資料操起“武器”奮戰(zhàn)的季節(jié);是三年同窗各奔東西,相思不得相見(jiàn)的季節(jié);是畢業(yè)生離開(kāi)三年來(lái)一直抱怨的學(xué)校卻在即將離別時(shí)有種說(shuō)不出的感覺(jué)的季節(jié)。

          每當(dāng)我看見(jiàn)對(duì)面教學(xué)樓里埋頭苦干的學(xué)哥學(xué)姐時(shí),恐懼油然而生。想想明年的今天我和他們一樣沒(méi)有同學(xué)嬉戲打鬧聲,沒(méi)有能在操場(chǎng)上跑上幾圈的機(jī)會(huì),沒(méi)有和閨蜜逛逛街吃吃飯的時(shí)間…… 今天,我的姐姐也踏入了考場(chǎng),昨晚我問(wèn)她緊張么,她思考了會(huì)兒,自信滿滿的說(shuō):“不怕,幾分耕耘幾分收獲!”早上她一早就起來(lái)拿著書(shū)看,吃早飯的時(shí)候也是。進(jìn)校門時(shí)她還很僵硬的問(wèn),今天下午是不是下雨。 下午果然下雨了,我撐著雨傘,手里還拿了把新傘在說(shuō)約定好的拐彎處等她,人很多,我是那么的不起眼,可是姐姐還是找到了我,興高采烈的說(shuō)她自我感覺(jué)不錯(cuò),她的短發(fā)都淋濕了卻像不知道一樣,還在雨中蹦蹦跳跳的,我把傘遞給她的時(shí)候她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我眼光的.余角瞄到一些和姐姐同時(shí)間出來(lái)的學(xué)生,有的和姐姐一樣看到家人就滿面笑容,有的人卻耷拉著臉踩在水坑里濺濕了華麗的鞋子也不知道。

          回家的姐姐進(jìn)了房間端起厚厚的書(shū),目光犀利,常?吹揭话刖桶阉瞧恋拿济珨Q在一起打架似的。晚飯的時(shí)候,姐姐莫名的嘆了口氣,有點(diǎn)淚光,在爸媽的詢問(wèn)下,姐姐是這么說(shuō)的“又是一個(gè)畢業(yè)期,大家都各奔東西了……”爸爸說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席……

          成功的道路并不擁擠,因?yàn)槟軋?jiān)持到最后的人不多。決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。

          祝各位考生高考加油!

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 62

          青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過(guò)不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的.一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著……

          往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……

          畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說(shuō)那些不好聽(tīng)的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽(tīng)不到這樣的話了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓默寫(xiě)的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。

          青春不散場(chǎng)!

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 63

          六年光陰如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著我們六一班的學(xué)子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來(lái),校園情、師生情、同學(xué)情,無(wú)不在我心中留下深刻的印象與回憶。

          在校時(shí),忘不了,學(xué)校的西大廳,那是學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)的場(chǎng)所,那里記錄了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,美好的回憶。忘不了,操場(chǎng)上我們盡情奔跑的情景,那里留下了我們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上的每一棵白楊都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)的經(jīng)歷,忘不了,教室里,我們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,熱烈討論,激情演講,每一個(gè)情景都烙印在記憶深處,永生難忘。

          是誰(shuí)?教我們知識(shí),是誰(shuí)?教我們做人的道理,是老師,我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤,從一個(gè)無(wú)知的幼兒變成一個(gè)優(yōu)秀的少年,為我們以后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)跄芄钾?fù)老師對(duì)我們的深切期望呢?

          六年來(lái),同學(xué)之間親如兄妹,如同家人。誰(shuí)需要幫助,大家都會(huì)伸出援助之手;班集體有活動(dòng),大家都會(huì)積極參與;我們的目標(biāo)是不允許一個(gè)掉隊(duì);我們的口號(hào)是團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)勝利!記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,是多么想快點(diǎn)畢業(yè)啊,可到了六年級(jí)真正要分離的時(shí)候,說(shuō)什么都不想分離。真的不舍得離別。

          我們即將分離,此時(shí)此刻,我們多想留住時(shí)間的'腳步,讓時(shí)間慢一點(diǎn)走,可是我明白,這是徒勞的,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時(shí)間,考出理想的成績(jī),回報(bào)學(xué)校,回報(bào)老師!不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!

          我相信我們同學(xué)間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!

          讓我們十年以后再相聚!

          畢業(yè)季六年級(jí)作文 64

          時(shí)間飛逝,一眨眼,我也是個(gè)畢業(yè)生了!爱厴I(yè)”——這個(gè)曾經(jīng)認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的話題擺在我們的眼前,有些許離別的傷感,但更多的是對(duì)這些快樂(lè)日子美好的回憶。

          回首六年時(shí)光,我多么希望自已還是那個(gè)六年前懵懂無(wú)知的小學(xué)童。2009年9月1日,我第一次牽著爸爸媽媽的手來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)!虒幨袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。那時(shí)候,我對(duì)這個(gè)校園一無(wú)所知,一切都是那么新鮮、那么好奇。在老師們的精心呵護(hù)下,在同學(xué)們的幫助下,我很快適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí),無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。不曾想,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)季就這么來(lái)了。

          六年的時(shí)光,感恩的人和事數(shù)也數(shù)不清。感恩同學(xué),是他們?cè)诶щy時(shí)給予我?guī)椭托判,同我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,讓我明白什么叫團(tuán)結(jié);感恩老師,是她們傳授我知識(shí),幫助我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)無(wú)知的小娃娃變成今天的優(yōu)秀學(xué)生干部;最要感恩的,還是我的.母校,是它為我們提供了良好的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我體會(huì)到集體生活的溫馨與快樂(lè)。

          “離別”是個(gè)傷感的詞,這些天同學(xué)們都對(duì)這個(gè)詞閉口不提,仿佛誰(shuí)也不愿意打破這即將散去的美好。再看看母校,一草一木都那么生動(dòng);再聽(tīng)聽(tīng)老師,每一句叮嚀都那么親切;再逗逗同學(xué),往日的火藥味早已蕩然無(wú)存。兩千多個(gè)日子,每天都像電影一般在我腦海里回放,這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,縈繞在我的耳畔。這些都將成為我們永久的童年回憶。

          電影終究會(huì)散場(chǎng),樂(lè)曲終究會(huì)播完,小學(xué)的也終究會(huì)來(lái)臨。同學(xué)們,讓我們銘記母校,帶著老師們的叮嚀,踏入更高的學(xué)府,相信我們六年的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。最后,我只想說(shuō)一句——曲終,人散,情不散。

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