(實(shí)用)六年級(jí)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
在星期二的下午,我和媽媽拖著疲憊的腳步回到了家。我問媽媽:“媽媽,媽媽,爸爸怎么還不回家?他去干什么呢?”媽媽對(duì)我說:“你爸給人家送貨去了!”
媽媽坐在凳子上歇了一會(huì)兒后,走進(jìn)廚房系上圍裙,拿起鐵鏟就開始“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地做起了飯。當(dāng)媽媽做好飯時(shí),我已經(jīng)寫完了作業(yè)。
來到餐桌前,我問媽媽:“媽媽,爸爸去哪兒送貨了,離家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)啊?”
媽媽說:“你爸是去斗雞那邊給人家送貨了,很遠(yuǎn)的,送到人家家里還要把電腦裝好,調(diào)試好,麻煩著呢!也許很晚才能回來!”
接著母親又嘆了口氣:“唉,你爸小時(shí)候家里窮,他們兄妹四個(gè),連吃飯的錢都沒有,就別說上學(xué)了。小時(shí)沒上學(xué),長大賣電腦!你爸和我現(xiàn)在早出晚歸,成天累的死去活來,和人家磨牙練齒,才把電腦賣出去。咱圖個(gè)啥?圖的就是能讓你和哥哥都考上重點(diǎn)大學(xué),以后有個(gè)好工作,不要再像我們這樣辛苦,我們不想讓你們的未來重演我們的生活,我們所有希望都寄托在你們身上啊!你們可要好好學(xué)習(xí),以后實(shí)現(xiàn)我們的愿望啊!”
“嗯,媽!你放心,我從現(xiàn)在起一定好好學(xué)習(xí),完成你們二老的心愿!”媽媽噗哧一下被我的`話逗笑了。
吃完飯后,我在自己的房間看了一會(huì)兒書,就上床睡覺了。媽媽去廚房洗鍋洗碗。
不知睡了多久,一陣開門聲把我驚醒,我仔細(xì)一聽,原來是爸爸回來了!我聽見媽媽問爸爸:“你吃飯了嗎?沒有吃的話我去廚房給你做!”
“算啦!都大半夜了做什么飯,我在客戶家吃過了,我不餓,孩子都睡著了,咱可別吵醒孩子,讓孩子們好好睡吧!”這是爸爸的聲音。
當(dāng)我聽到這一席話時(shí),躺在床上的我心里酸酸的,不是滋味……
第二天早晨,媽媽對(duì)我說:“其實(shí)你爸昨天晚上沒吃飯,他不讓我做飯就怕吵醒你們兄妹倆!”聽到這里,我的眼淚禁不住流了下來……
這善意的謊言是爸爸溫暖的父愛,像一團(tuán)火,無時(shí)無刻在溫暖著我,在照耀著我!
六年級(jí)的作文 篇2
在我十三年成長的歷程中,結(jié)識(shí)許多了知心朋友。他們會(huì)在我困難的時(shí)候幫助我,會(huì)在我得意忘形的時(shí)候提醒我,是他們與我共度了十多年幸福而漫長的歲月。其中,書應(yīng)該是一位令我最敬佩的朋友。每當(dāng)旭日初升,我總會(huì)捧起它,愛不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又捧著它,入神地看著,看著……沒有絲毫的分心,沒有絲毫的厭倦,整個(gè)人完全被那課外書中的精彩內(nèi)容所吸引,完全地入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失,已不存在。
隨著年齡的增長,我知識(shí)的需求量越來越大。我?guī)缀醢褜W(xué)校圖書室的書讀遍了。正當(dāng)我為讀書的事一籌莫展時(shí),爸爸卻像讀懂我的心事一樣,從升達(dá)大學(xué)的校園里購回一臺(tái)配置挺高的二手電腦,并接上了寬帶。從此,一種全新的、讀也讀不完的書籍—網(wǎng)絡(luò)書籍出現(xiàn)在我的`面前。于是,我欣喜若狂的投入了這個(gè)知識(shí)的海洋。
我暢游在網(wǎng)絡(luò)書籍的世界,坐著輕舟在三峽之中急流勇進(jìn),感受李太白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,時(shí)而又體驗(yàn)?zāi)轻B道元“巴東三峽長,猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼,不禁黯然淚下。沉醉其中,流連忘返。
我也曾漫步于塞外浩瀚大漠之上,看著王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直入天,欣賞著“長河落日?qǐng)A”的動(dòng)人畫卷,月移西樓而酣然不覺。天空中,金鉤高懸,燕山下是李賀“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”的壯志酬國之情。此情此景,怎能不令人感動(dòng)至深,我心中豁然開朗,年雖幼卻立下報(bào)國之志。
我還在荒島上和魯濱遜一起冒險(xiǎn),我扛著一桿長槍,巡視島上的每一個(gè)角落,害怕、孤獨(dú)與寂寞感使我更加欽佩魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)意志,我從中學(xué)到了很多東西……當(dāng)魯濱遜踏上久違28年的歸鄉(xiāng)之路時(shí),我除從心底為他感到高興外,也暗暗告訴自己以后遇事一定要堅(jiān)強(qiáng)。
是網(wǎng)絡(luò)書籍的閱讀,讓張海迪、霍金、保爾等時(shí)代的榜樣走進(jìn)了我的生活,告訴我如何做才能堅(jiān)強(qiáng);是網(wǎng)絡(luò)書籍的閱讀,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,讓我坐著高科技潛艇在海中蕩漾,坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中翱翔。
課外書,網(wǎng)絡(luò)書,就像一個(gè)個(gè)無聲的教師,悄無聲息的為我領(lǐng)航!不,你不僅僅是我學(xué)習(xí)上的良師,更是我生活上的益友。我從一個(gè)不懂事的孩子成長為一個(gè)朝氣蓬勃的少年,你為我?guī)砹硕嗌僦R(shí),為我解決過多少難題!日復(fù)一日,年復(fù)一年,多少時(shí)光,你不倦不累,緊握著我的雙手!
課外閱讀,網(wǎng)絡(luò)閱讀,將永遠(yuǎn)在我的記憶里,在我的身影里,在我的追逐里,在我的生命里。所以,我要說:“以書為伴,我一生無悔!”
六年級(jí)的作文 篇3
您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是蜜蜂,采花釀蜜養(yǎng)育著我們;您是良母,向我們敞開愛的胸懷,讓我們吮吸知識(shí)的乳汁……
我要感謝您——谷老師。在我的記憶深處,您是那樣溫柔可親,幽默風(fēng)趣。上課時(shí),您的語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,表情豐富自然,您的課具有磁鐵一樣的吸引力,帶給我們美的享受。下課時(shí),您又像完全變了一個(gè)人似的,同我們一起做游戲,談笑風(fēng)生。六年來,您無微不至地關(guān)懷著班上的每一個(gè)學(xué)生。
老師,我要感謝您,感謝您的關(guān)懷。每當(dāng)我生病或被欺負(fù),您總會(huì)用您真誠的語言,真誠的心送來一個(gè)溫暖,一個(gè)問候,一個(gè)安慰。使我感受到了您的擔(dān)心,您的關(guān)懷。您的關(guān)愛就像一雙無形的手撫摸著我的心靈,帶給我無盡的喜悅。
老師,我要感謝您,感謝您的包容。有一次,您批評(píng)了我,因?yàn)槲也桓疑吓_(tái)講話。您的每一句話都深深地烙印在我的心里:“不就是上臺(tái)講話,講錯(cuò)了又有什么關(guān)系,別人一樣會(huì)打心里佩服你,佩服你驚人的勇氣。你要知道,有多少人因沒有自信而被人恥笑。林肯的父親是一名鞋匠,但他并不為此感到羞辱。他不就是用自信贏得了大家熱烈的掌聲嗎?”您的教導(dǎo)讓我慚愧不已,最終勇敢地站在同學(xué)們面前表現(xiàn)自我。
還有一次,我期中考試沒考好,當(dāng)看到成績(jī)時(shí),我就像跌進(jìn)了深谷,不知道怎樣去面對(duì)您和父母。您來到教室上課,我都不敢直視您,上課頭總是埋著頭,生怕您批評(píng)我。果然,下課后,您找我去辦公室談話,我心里忐忑不安,硬著頭皮等待您的斥責(zé)?沙龊跻饬系'是,您只是輕聲地詢問我考試失利的原因。我嚇得半句話也說不出來,支支吾吾的。您用手撫摸了一下我的頭,不再追問,而是拿出那張?jiān)嚲,?xì)心地給我講解。您一直微笑著,驅(qū)散了我心里的害怕,我暗暗下定決心,絕不辜負(fù)您的期望。功夫不負(fù)有心人,在您的鼓勵(lì)下,期末考試我竟取得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。
老師,我要感謝您的太多太多。如果沒有您,我也許還是一個(gè)站在講臺(tái)下的膽小鬼;如果沒有您,那優(yōu)異的成績(jī)或許也將與我擦肩;如果沒有您,我的小學(xué)生活將會(huì)枯燥乏味……六年了,您為我付出得太多太多,我理當(dāng)對(duì)您擁有一顆感激的心!
六年級(jí)的作文 篇4
花季是一個(gè)人一生中最美好的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
正處于花季的我們都會(huì)失去一些美好的東西,也會(huì)讓我們得到了一些有用的東西,正如一句古話“有失必有得。”
花季,我失去了童年的天真、童心和家長的'“關(guān)心”等等。
現(xiàn)在各位家長都認(rèn)為孩子長大了,不需要自己操心了,就不像小的時(shí)候那么細(xì)心的照顧、體貼、問候……也不能像小孩子那樣只想著自己怎么高興不用管其他事,不能那么為所欲為,不能那么歇斯底里,不能那么隨意放棄。
在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的經(jīng)驗(yàn)等等。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我得到了智慧、聰明的腦瓜,又結(jié)識(shí)了更多朋友,獲得友誼,我們一年又一年的積累著生活的常識(shí)經(jīng)驗(yàn),我們也從稚嫩走向了成熟。
花季有時(shí)讓我們感到快樂、有時(shí)讓我們感到悲傷、有時(shí)讓我們感到無奈,如果能綜合一下的話,我想等我們長大后,一定會(huì)讓每一個(gè)人覺得花季是最值得留戀的。
花季讓我明白了生活中有太多的不舍,有太多的留戀!
珍惜花季吧!
六年級(jí)的作文 篇5
在一棵大樹上,有一片完美無暇的樹葉。它覺得自己是這棵樹上的“明星”,所以它很驕傲。
一天,有一條小蟲子在樹葉姑娘的身上咬了兩個(gè)洞,樹葉姑娘傷心地哭了起來。這時(shí)啄木鳥哥哥來了,它安慰了一下小樹葉,在那條小蟲子身上狠狠地啄了一下。小蟲子不甘心,它又回去把小樹葉咬了幾口,最后才走了。從此,樹葉姑娘再也不是“明星”了,它變得很傷心。
突然,在一天下午,樹葉姑娘發(fā)現(xiàn)自己有了一雙明亮的眼睛、一個(gè)靈敏的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。從那一刻開始,樹葉姑娘再也不傷心了,反而更活潑、更開朗了。
秋天很快就來到了,其它樹葉都紛紛飄落下來了,樹葉姑娘也由青變黃,快要從樹上落下來。它請(qǐng)風(fēng)伯伯把它帶走,帶出去看看,去看看這美麗的世界。
風(fēng)伯伯先把樹葉姑娘帶到田野,它在田野里看到許許多多的小動(dòng)物在準(zhǔn)備過冬的食品,樹葉姑娘走到它們中間,聽它們講述自己遇到的奇妙事情,也為它們講自己的故事。就這樣,樹葉姑娘和小動(dòng)物們天天在一起玩耍、干活。要走了,樹葉姑娘和小動(dòng)物們一一告別,跟著風(fēng)伯伯走了。
它們飛呀飛呀,來到了果園。樹葉姑娘聞到了泥土的芳香和水果的'氣味,它在這里陪大樹談心,陪小鳥嬉戲,陪水果睡覺,陪蚯蚓勞動(dòng)……樹葉姑娘和風(fēng)伯伯四處游蕩,結(jié)識(shí)了很多的朋友。
從此,樹葉姑娘用它的一雙眼睛去觀察世界,用鼻子去聞世界,用眼睛去談世界,她是一片快樂的樹葉!
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