- 六年級(jí)期盼作文 推薦度：
- 六年級(jí)期盼作文 推薦度：
- 六年級(jí)期盼作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
六年級(jí)期盼作文（精選44篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)期盼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)期盼作文 篇1
因?yàn)橛辛似谂�，才有了人世間一切的一切。
因?yàn)橛辛似谂危忌狭吮贝�。她所在的高中很一般，能考上一本的也沒(méi)有幾個(gè)，他高三時(shí)的成績(jī)也是平平。到了高三，他不愿意再這樣下去，他想考上北大，為學(xué)校，也為自己爭(zhēng)光。正是有了這樣的期盼，他每天都很努力的學(xué)習(xí)，睡得比狗晚，起得比雞早，就這樣如饑似渴的學(xué)習(xí)。不管遇到多大的困難，他從不言棄，只為了她心中的期盼。高考成績(jī)出來(lái)那天，他家都為之驚嘆，為之歡呼。所有人都感到不可思議。只有他自己心里明白，正是因?yàn)樽约簝?nèi)心的那個(gè)期盼，他才有了今天的輝煌。因此，我認(rèn)為期盼是人前進(jìn)的動(dòng)力。
因?yàn)橛辛似谂�，他成了發(fā)明大王。他只上了三個(gè)月的小學(xué)，剩下的時(shí)間都是媽媽的陪伴下自學(xué)的.。長(zhǎng)大后，他愛(ài)好發(fā)明，他期盼發(fā)明出一種長(zhǎng)久耐用的電燈泡，就是這個(gè)期盼，讓他在實(shí)驗(yàn)室里不斷的嘗試，廢寢忘食，最終白熾燈問(wèn)世了。
因?yàn)橛辛似谂危袊?guó)才有了今天的成就。新中國(guó)成立時(shí)期，我們的祖國(guó)一貧如洗，但是我們?nèi)珖?guó)人們渴望國(guó)富民強(qiáng)，帶著這個(gè)期盼，我們國(guó)家制定了一系列的政策，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人不斷為之奮斗，比如我國(guó)實(shí)施的科技強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，還有九年義務(wù)教育的實(shí)施，而人民也在為這個(gè)期盼而奮斗，學(xué)生也刻苦學(xué)習(xí)。因此，我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了小康水平，人民生活也得到了改善。
因?yàn)橛辛似谂危庞辛私裉斓囊磺�，世界因期盼而變得精彩�?/p>
六年級(jí)期盼作文 篇2
在每個(gè)人心中，都還有期盼，有的期盼親人早點(diǎn)回來(lái)，有的期盼父母買(mǎi)東西，像我這樣的壞學(xué)生就只有期盼早點(diǎn)放假。
有的期盼是一直沒(méi)有盼到的。我只希望父母早點(diǎn)從外地回來(lái)，我知道父母在外面打工就是給自己的孩子修房，給孩子找點(diǎn)生活費(fèi)，我們并不知道父母找的錢(qián)來(lái)之不易，過(guò)年了父母都回來(lái)了，就問(wèn)父母帶吃的回來(lái)沒(méi)有，要過(guò)年了我要好看的`衣服，父母高興的說(shuō)明天去買(mǎi)好嗎，父母的心痛啊，我們并不知道父母的高興只是表面，我們?nèi)ベI(mǎi)的東西是父母幾個(gè)月的錢(qián)啊，我們沒(méi)有想過(guò)，只知道父母在外打工就是為我們找的錢(qián)。
我也期盼父母能早點(diǎn)回來(lái)，每個(gè)月給他們打電話也不知道什么原因就向他們發(fā)脾氣我們不知道父母在外面有多辛苦，在工作上事沒(méi)做好老板會(huì)罵，父母的心思只有當(dāng)父母的知道。我的成績(jī)不好想早點(diǎn)放假，放假了就不會(huì)挨老師罵多好啊，只不過(guò)就不象在學(xué)校那樣和同學(xué)們打鬧了，在家里除了看電視就是玩電腦，我們都長(zhǎng)大了，不像小時(shí)候那樣打鬧了，只有幫大人干活，自己覺(jué)得苦是苦了點(diǎn)，看到大人們的笑容，自己也覺(jué)得不苦了。
在家盼望著上學(xué)，上學(xué)好玩，但會(huì)被老師罵，有想放假，放假也好玩，但要幫大人們干活，干活苦，我也不知道是上學(xué)還是放假。
六年級(jí)期盼作文 篇3
快樂(lè)的寒假終于在漫天飛舞的雪花中拉開(kāi)了帷幕，我?guī)е鴮?duì)新春的祝福，和媽媽一起踏上了香港、澳門(mén)的旅程。
迪士尼樂(lè)園是香港最好玩，人氣最旺的樂(lè)園，它分為探險(xiǎn)世界、幻想世界、明日世界、美國(guó)小鎮(zhèn)大街和反斗奇兵大本營(yíng)五個(gè)部分。
樂(lè)園門(mén)口，人山人海，我們隨著人群慢慢移動(dòng)……進(jìn)行一番檢查后，我們終于進(jìn)入了迪士尼公園。首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的架空鐵路，“嗚”一輛老式蒸汽列車(chē)疾馳而來(lái)，前方不遠(yuǎn)處就是火車(chē)站。
我們緩緩地穿越美國(guó)小鎮(zhèn)，看，那街道兩旁，一幢幢獨(dú)具美國(guó)西部特色的房屋排列著，櫥窗中一排排具有迪士尼歡樂(lè)氣氛的商品琳瑯滿目，有迪士尼米奇公仔、迪士尼棒棒糖、米奇帽……
再往前走，就能看見(jiàn)一架?chē)娭F的火箭，這里就是明日世界，走進(jìn)明日世界，你能發(fā)現(xiàn)這里的一切都帶有科幻色彩，飛在天空中的太空飛碟、場(chǎng)地寬廣的馳車(chē)天地、有趣好玩的巴斯光年歷險(xiǎn)記、刺激的飛越太空山……最好玩的還要數(shù)那飛越太空山了，飛船其實(shí)就是一架過(guò)山車(chē)，是在室內(nèi)進(jìn)行，屋頂一片漆黑，只有零星的銀光，就好像宇宙中的星星，帶給人無(wú)限的神秘感。飛船疾馳著，時(shí)而往側(cè)翻轉(zhuǎn)，時(shí)而直入云霄，又時(shí)而落地急墜，“啪”，又突然來(lái)了一個(gè)倒掛金鐘，好不刺激！
順著小路，就聽(tīng)見(jiàn)了潺潺的流水聲，一陣清爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，一群土著人正拍著腰鼓，舉著火把，毫無(wú)疑問(wèn)，這里就是探險(xiǎn)世界。在熱切的期盼中，我們便搭上了觀光小船，小船順著河道，向前行駛，轉(zhuǎn)頭一看，一條體型巨大的鱷魚(yú)正趴在那里睡懶覺(jué)，心虛地把頭向后一轉(zhuǎn)，又見(jiàn)兩三條鱷魚(yú)張大嘴巴，朝我們游過(guò)來(lái)，嚇得我們哇哇大叫。不遠(yuǎn)處的濕地上，大象家族正在曬日光浴呢，看！那一頭小象正趴在水里，痛痛快快地洗澡。突然，一道水花射進(jìn)船里，哦，原來(lái)是公象在和我們打招呼呢！“哄”船抖了一下，是撞到了水中的礁石，一座座古老的印度神殿矗立在水上，那綠油油的椰子樹(shù)上布滿了大得驚人的蜘蛛，“嘶嘶”猛一回頭，一條三米多長(zhǎng)的眼鏡蛇正向我們噴射毒液，但是沒(méi)有噴到，呵呵，看來(lái)它今天忘記帶眼鏡了。船在往前開(kāi)，就是一片熱帶雨林，叢林中，棲息著各種生物，大象、長(zhǎng)頸鹿、犀牛正安詳?shù)某灾�，不遠(yuǎn)處，河馬在河床上踱步�！鞍 币魂囀谷嗣倾と坏慕新晜鱽�(lái)，這里是非洲的食人族領(lǐng)地，食人族們張牙舞爪，有的拿著彎刀，有的舉著長(zhǎng)矛，躍躍欲試地向我們投擲利器。穿越了食人部落，接下來(lái)是平靜的水面。突然，水面上波濤翻滾，濺起了水柱，“轟”一股烈火從我們旁邊升起，我們來(lái)到了海底火山地域，烈火烘烤得我們?nèi)頍霟�，置身其中，手心僅也偷偷地捏出了一把汗。還沒(méi)還過(guò)神來(lái)，一股水流從頓然從石縫間噴了出來(lái)，瞬間把火焰澆滅，好刺激��！轉(zhuǎn)眼間，已是下午三點(diǎn)鐘，我們?cè)诼房谂抨?duì)等候，翹首張望，因?yàn)榈鲜磕針?lè)園的'巡游表演正式開(kāi)始，來(lái)了，來(lái)了，看，一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)畫(huà)人物向我走來(lái)，獅子王辛巴、小飛象、史迪仔、跳跳虎……我好像又回到了無(wú)憂無(wú)慮的七彩的童年。晚上八時(shí)，迪士尼的煙花表演開(kāi)始了，那五彩閃爍的煙花，時(shí)而齊發(fā)交織，時(shí)而直射云霄，時(shí)而百花爭(zhēng)艷，時(shí)而一枝獨(dú)秀，五彩的煙花似乎在想我們?cè)V說(shuō)著迪士尼的精彩紛呈，告訴我們童年的可貴，告訴我們快樂(lè)最重要！迪士尼快樂(lè)的一天結(jié)束了，這次迪士尼之行，我不僅是體會(huì)到了迪士尼的快樂(lè)，還讓我在年少輕狂之初又重溫了童年的美好！
六年級(jí)期盼作文 篇4
期盼，是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)；期盼，是強(qiáng)大無(wú)比的信念；期盼，是一股神奇的力量.......因?yàn)橛辛似谂�，使我在舞臺(tái)上，綻放出了耀眼的光芒！
去年秋天，我的吉他老師告訴我一個(gè)令人振奮的消息——琴行要組織一次表演活動(dòng)，他讓我也參加。我十分激動(dòng)：真的嗎？我可以像明星一樣在舞臺(tái)上演出？！天哪！這......這太不可思議了！
突如其來(lái)的機(jī)會(huì)使我甚至有些不知所措，我這就開(kāi)始了勤奮的練習(xí)。拿出老師為我準(zhǔn)備的樂(lè)譜，我試著一個(gè)音一個(gè)音地練習(xí)，成效還不錯(cuò)�？捎龅揭恍┹^難的和弦，我便傻了眼——這是什么東西？該怎么按？我按照譜上的指法，一根手指，一根手指地按下去，直到手已麻木了，才勉強(qiáng)搭好�？筛蟮碾y題又來(lái)了：有一個(gè)小調(diào)中有好幾個(gè)和弦需要快速轉(zhuǎn)換，可我已經(jīng)盡最大的努力了，還是一卡一卡的.，像壞了的磁帶似的。我多次觀看演奏視頻，腦子里靈光一閃：這些和弦里左手有一個(gè)指位一直沒(méi)變，不如用種種一直按著，能不能使速度變快呢？
說(shuō)干就干，我飛奔去拿來(lái)吉他，按照自己創(chuàng)新的方法來(lái)演奏了一段，曲子果然變得流暢悅耳。我心里一陣狂喜，像吃了蜜一樣甜。
接下來(lái)的日子里，我“過(guò)關(guān)斬將”，克服了種種困難。盡管每天都練得兩只手酸痛不已，指甲磨損，手指麻木......但我始終堅(jiān)持了下來(lái)，從沒(méi)喊過(guò)一聲苦。因?yàn)�，有了期盼�?/p>
演出的日子一天一天近了，我也越來(lái)越熟練，但還是“金無(wú)足赤”，仍然有些漏洞。因此，練習(xí)我一刻也不敢懈怠。
演出前的一周，表弟來(lái)我家玩。看我在練吉他，十分好奇，湊過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那。這個(gè)小子，也不知他是成心還是無(wú)意。他還把手放到我的琴弦上，死死壓住。方才還在快活唱著歌的吉他忽然間閉上了嘴。我氣不打一處來(lái)，一下子站起來(lái)，火冒三丈，吼道：“別鬧了，小孩兒！愛(ài)干嘛干嘛去，別給我添亂！”他意識(shí)到事態(tài)不妙，鞋底抹油——溜了，跑去玩起電腦來(lái)。聽(tīng)著電腦游戲刺激的音樂(lè)和他玩游戲時(shí)癡迷的叫喊聲，我的心也飛了起來(lái)。要知道，玩電腦可是我無(wú)法割舍的愛(ài)好呀！我真想扔下吉他沖去玩兒，但我控制住了自己，因?yàn)�，我有了贏得大家掌聲的期盼。
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，我終于盼到了演出的日子。伴隨著大家的掌聲，我胸有成竹地登上了舞臺(tái)，撥動(dòng)琴弦，音樂(lè)像靈泉一般汩汩流了出來(lái)，撼動(dòng)人心......一曲慷慨激昂的《姑娘》動(dòng)人心扉，觀眾們歡呼著，掌聲如雷貫耳。我，在舞臺(tái)上散發(fā)出了閃亮的光芒！
因?yàn)橛辛似谂�，我被打造成了最尖利的鋒芒；因?yàn)橛辛似谂�，我能在藍(lán)天上翱翔；因?yàn)橛辛似谂危覍?shí)現(xiàn)了，我的夢(mèng)想！
六年級(jí)期盼作文 篇5
今年的春天來(lái)得很晚。而我在四季中最喜愛(ài)的就是春天。雖然春天還沒(méi)有到來(lái)，但我堅(jiān)信，冬天即將過(guò)去，春天還遠(yuǎn)嗎？
春天，你就像舞女，用歡快的舞蹈播撒綠的種子。
今天我要去滑冰，可冰場(chǎng)關(guān)門(mén)了，因?yàn)楹窈竦谋鶎恿验_(kāi)了�！班�！太好了，春天正在悄悄向我們靠近！”我興奮的叫到。既然不能滑冰，那我索性在公園里尋找春留下的痕跡。
在花叢里，有著星星點(diǎn)點(diǎn)的含苞欲放的'小花蕾�！盎▋�，花兒，你能否告訴我，春姑娘來(lái)的為何這樣晚呢？”“春已經(jīng)悄然無(wú)聲地到來(lái)了，只是要看你是否能找到春，發(fā)現(xiàn)春！”看著這圓滾滾的花蕾，我想，這就是春天的蹤跡吧。我繼續(xù)走著，在枯草叢中，我看見(jiàn)了嫩綠的小草。噢！可愛(ài)的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了這姿態(tài)萬(wàn)千的世界后一定很高興吧。小草，你快快聯(lián)合你的兄弟姐妹們，為大地鋪上一層毯吧！
在冬天不情愿地退去時(shí)，春的蔓藤正在迅速的生長(zhǎng)著。
六年級(jí)期盼作文 篇6
今天終于等到了期盼已久的秋游。我們前往靈玲馬戲團(tuán)參觀。大巴車(chē)載著我們的歡聲笑語(yǔ)一路向馬戲團(tuán)駛?cè)�。到達(dá)目的地以后，我們先觀看了一會(huì)動(dòng)物，又圍坐在一起共進(jìn)了午餐。接著就去觀看今天的重頭戲——馬戲表演。
隨著絢麗多彩的燈光亮起，表演開(kāi)始了。在一群舞蹈演員熱場(chǎng)之后，我們等來(lái)了精彩的馬術(shù)表演。隨著響亮的皮鞭聲響起，兩匹漂亮的棕色駿馬飛馳而出，圍著場(chǎng)子奔跑起來(lái)。馬上表演開(kāi)始了，他們時(shí)而站立在馬背上，時(shí)而后空翻倒立，時(shí)而倒吊在馬上。隨著馬在飛奔，大家看得心都提到嗓子眼上來(lái)了。這時(shí)又來(lái)了三匹馬，他們一起表演了驚人的技藝——馬上跳繩。他們有的正向跳，有的反向跳，有的側(cè)向跳。每個(gè)同學(xué)都看呆了，嘴巴張得大大的`，都忘記合上了。更厲害的在后頭，他們九個(gè)人分三排像疊羅漢那樣站立在奔跑中的幾匹馬上，真是太精彩了。我鼓掌鼓得手都紅了。
緊接著是其他動(dòng)物表演開(kāi)始了。一只猴子騎著自行車(chē)出場(chǎng)了。我正在驚嘆著，后面又出來(lái)一只推著獨(dú)輪車(chē)的猴子。它們圍著舞臺(tái)歡快的繞著圈。當(dāng)它們退場(chǎng)時(shí)，一只棕熊騎著摩托車(chē)出來(lái)了。大家不約而同地“啊”了一聲，連聲說(shuō)厲害厲害。只見(jiàn)它帥氣地騎在車(chē)上，時(shí)而快時(shí)而慢，大家都熱烈地鼓起掌來(lái)，掌聲久久不息。
精彩一個(gè)接一個(gè)，空中飛人的表演開(kāi)始了。只見(jiàn)那群穿著白色衣服的演員們?cè)诶K子上做著各種各樣、令人眼花繚亂的特技動(dòng)作。他們一會(huì)兒從這個(gè)平臺(tái)蕩到那個(gè)平臺(tái)，一會(huì)兒又是這個(gè)演員將另一個(gè)演員拋出去讓對(duì)面的人接住�？吹梦倚奶铀伲志o緊地握著，生怕他們掉下來(lái)。突然我的擔(dān)心變成了現(xiàn)實(shí)，一個(gè)演員因?yàn)槭д`掉了下來(lái)，還好他沒(méi)有受傷。
演出在大家依依不舍中結(jié)束了，我們也踏上了返回校園的大巴。每個(gè)人都覺(jué)得意猶未盡。秋游真開(kāi)心，我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待地開(kāi)始期盼下一次秋游了。
六年級(jí)期盼作文 篇7
我，是作文紙上，一個(gè)普普通通的句號(hào)，至少對(duì)于人來(lái)說(shuō)，我是不起眼的�？墒�，我是一個(gè)有期盼的句號(hào)，我也有自己憧憬的未來(lái)和夢(mèng)想。
誰(shuí)都愛(ài)美，我也一樣，我不想做一個(gè)丑陋的句號(hào)�？墒�，總是有人把我寥寥草草地寫(xiě)在紙上，甚至把我寫(xiě)的面目全非，有的像一個(gè)雞蛋，有的像一個(gè)小螞蟻，有的像一個(gè)倒著的“6”，令我在標(biāo)點(diǎn)家族抬不起頭來(lái)。我多希望你們能把我寫(xiě)得漂漂亮亮的，并且能讓我在一塵不染的地方“住”下，這樣我才能舒舒服服的，才能在標(biāo)點(diǎn)家族里抬起頭來(lái)，才能不讓逗號(hào)哥哥，分號(hào)姐姐嘲笑我。我也想別人能正眼看我，好好地欣賞我。
我不僅想漂漂亮亮的，還盼望自己能成為完美結(jié)局的一部分。不止在作文里，生活里也一樣——成為每個(gè)人人生命中的句號(hào)。我是一個(gè)人幸福的結(jié)尾，是一個(gè)人痛苦的終止，是一個(gè)人僅有的回憶……我可以變成一個(gè)讓孩子從幼稚走向成熟的句號(hào)，可以變成一個(gè)讓人從無(wú)知到滿腹學(xué)問(wèn)的句號(hào)，可以讓人從充滿活力的'青春期到成熟穩(wěn)重的中年期……
人生的句號(hào)要完美，人生的句號(hào)要瀟灑，人生的句號(hào)要鄭重，人生的句號(hào)不能隨意，人們，請(qǐng)你們不要馬馬虎虎地對(duì)待我，少了我，你們的人生就是破碎的，不完整的。我的期盼就是——希望你們重視我，好好對(duì)待你們?nèi)松械淖詈笠淮�，為你們的人生添上完美的句�?hào)。
我，就是這樣一個(gè)普普通通的句號(hào)，期盼著人們知道我是他們?nèi)松胁豢扇鄙俚慕Y(jié)尾。請(qǐng)你們鄭重的對(duì)待我，這是我對(duì)你們的忠告，也是我對(duì)你們的期盼。
六年級(jí)期盼作文 篇8
當(dāng)二月響起第一聲春雷時(shí)，我所期盼的春天已經(jīng)悄悄地來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息，甚至感受不到她的存在。
而我們卻可以從大自然中來(lái)尋找她的足跡，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，陽(yáng)光印入了眼簾，溫暖了全身，前晚所感受到的困境疲憊已蕩然無(wú)存了，這期盼已久的感受已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在這豐富多彩的世界中，長(zhǎng)出了第一片嫩綠，然后一大片一大片的綠色展現(xiàn)在我的眼前，如此的生機(jī)勃勃，慢慢的離我所期盼的春天不遠(yuǎn)了，迎春花首先拿出了金色的'小喇叭向人們告知春天的到來(lái)，其次是：牡丹花、月季花、郁金香......各種姿色的花全在這溫暖的春光中綻放，不知為何，我的心情也變得舒暢起來(lái)，這可能就是春天的魅力吧。
天氣明顯轉(zhuǎn)暖，那個(gè)永無(wú)陽(yáng)光的日子已一去不復(fù)返了，只見(jiàn)整片大地孕育出鮮嫩的芽?jī)海诤团拇猴L(fēng)中盡情地?fù)u擺，展現(xiàn)出它們的英姿。野花遍布山野，也在春風(fēng)的沐浴下一起一伏，像無(wú)數(shù)美麗活潑的姑娘在參加舞會(huì)，它們進(jìn)一步彰顯出春天的魅力。我陶醉在我所期盼的春景中，無(wú)法自拔。突然午餐的鐘聲打破了此時(shí)的寂靜，太陽(yáng)已懸掛在空中，那光芒照在身上，整個(gè)人都沐浴在春光之中。慢慢地，略微感到熱，汗水從我的額頭流到下巴，再?gòu)南掳偷蔚降厣希麄�(gè)過(guò)程都十分緩慢，宛如時(shí)間暫停，現(xiàn)在連呼吸都不敢太過(guò)明顯，生怕一不小心就打破這自然的規(guī)律，在這令人感到溫暖的春光中，我多想記錄下我的所聞所感，并且在腦中無(wú)數(shù)次地播放，使這美好的景色永遠(yuǎn)留在心頭。一年之計(jì)在于春處于青春期的我們也像是處在人生的春季上，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)！
我期盼春天如期而至，她一直沒(méi)忘記與我們的約定，每年都會(huì)悄悄地趕來(lái)赴約，這便是我所期盼的春天。
六年級(jí)期盼作文 篇9
誰(shuí)不想在空中飛翔，然而我卻是一個(gè)膽小的……
——題記
我是那一年出生的。還記得那是一個(gè)寒冷的冬天，母親把我從蛋殼中孵出，我在山崖的峭壁上生活，母親在巢中為我墊上了厚厚的一層羽毛。我剛出生時(shí)，渾身黝黑，你們?nèi)祟惞芪医行→��？赡�，你們印象中�?我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、無(wú)所畏懼、飛翔在草原的雄鷹，然而，我與父親相比，我卻只不過(guò)是一只懦弱的小鷹罷了。
那年，我剛出生，母親為我準(zhǔn)備了豐厚的出生餐——肉。我津津有味的吃著，這時(shí)，母親卻做出一個(gè)讓我意想不到的舉動(dòng)，她把另外一些肉扔下了懸崖，難道母親的意圖是讓我餓肚子嗎？我不理解。然而，在那幾天，我卻一直沒(méi)有食物可食，我整天的餓著肚子。這時(shí)，我期盼母親能夠早日送來(lái)可口的肉。然而……
十幾天后，母親把巢中的羽毛又扔了出去。我只好站在巢邊，因?yàn)�，巢中是用荊棘編的，很刺的。這時(shí)，我期盼著可以在溫暖的巢里睡上一覺(jué)。
又過(guò)了一些天，我的羽毛日見(jiàn)豐滿，看著許多的小鷹和自己的父母翱翔在藍(lán)天上，我是多么的期盼自己也像他們一樣翱翔，然而，盡管母親怎樣的引導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，我就是蜷縮在巢里，不敢向前挪動(dòng)半步，我實(shí)在是太膽小。
那一天，發(fā)生了讓我更加無(wú)法理解的事情。母親居然連我?guī)С惨黄鹛呦蛄松顪Y，我在空中劃出了美麗的弧線，但我卻沒(méi)有時(shí)間去欣賞這一切。我只有盡力撲騰著我的翅膀，盡力讓自己減小下降的速度，可是，我就是飛不起來(lái)。我是多么渴望自己能夠飛翔在空中呀。我極力的撲騰著，一次，兩次……頻率越來(lái)越快，終于，我飛起來(lái)了，我終于可以飛翔在莽莽的草原上了。
一切期望都要去實(shí)踐，才可以實(shí)現(xiàn)。我終于明白了這個(gè)道理。
六年級(jí)期盼作文 篇10
兄弟班14班，剛開(kāi)學(xué)班里少了一個(gè)人，我們都不知道她怎么了。過(guò)了一個(gè)月，她還沒(méi)來(lái)上學(xué)。聽(tīng)她們班主任施老師說(shuō)：“小盼得了白血病，最近都不會(huì)來(lái)上學(xué)了�！卑嗉�(jí)里突然一片寂靜，都驚呆了。沒(méi)有想到平時(shí)開(kāi)朗、活潑的她得了白血病。
她喜歡畫(huà)畫(huà)，可是家里人非常反對(duì)，認(rèn)為應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，可是從小喜歡畫(huà)畫(huà)的她，不放棄，在課間時(shí)偷偷地畫(huà)。有同學(xué)圍觀來(lái)看她畫(huà)畫(huà)，給她鼓勵(lì)。
記得初中生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，我們兩個(gè)班要一起表演節(jié)目。她也參加了，在我們最累的時(shí)候，她給我們講笑話，給我們鼓勁。表演完美結(jié)束，她笑得是那樣得甜。
我無(wú)法想象她現(xiàn)在的心情。前幾天她來(lái)信了，告訴14班的同學(xué)，“我很想念你們，很想與你們一起上課，可是我可能活不了多久了。”很多同學(xué)流淚了，對(duì)她的不幸感到悲傷。
大家都想把自己的骨髓捐給他，但大家的年齡都不適合。她那么愛(ài)惜自己的頭發(fā)，治療過(guò)程中她掉發(fā)了，她一定很難受吧。痛苦的治療她怎么會(huì)承受得了呢。但沒(méi)想到她卻很堅(jiān)強(qiáng)，我想她是希望自己快點(diǎn)好起來(lái)，能回到校園，與老師同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
她在生病期間，能夠做的事情就是畫(huà)畫(huà)了，她很開(kāi)心。終于能夠光明正大的.畫(huà)畫(huà)了。她畫(huà)下了45幅畫(huà)，14班的同學(xué)每人一幅，可是后來(lái)的她聽(tīng)說(shuō)只能偶爾才會(huì)拿得起筆了。
她應(yīng)該在挑戰(zhàn)自己，成功了將能繼續(xù)在這個(gè)世上，還能回到校園。如果失敗她會(huì)——我不敢再往下想，我雖與她不怎么熟，但我的內(nèi)心深處替她擔(dān)心。
她的名字諧音是“期盼”，我期盼著她能戰(zhàn)勝病魔，重回校園。我祈禱她有好的心態(tài)，
把逆境當(dāng)成一種挑戰(zhàn)，把養(yǎng)病看成一種修煉。相信它，期盼她的歸來(lái)！
六年級(jí)期盼作文 篇11
懷渴望已久的心踏入周末，揣難以言表的的興奮開(kāi)始周末，用全部的身心去享受一種全新的生活。
走出校門(mén)，頓覺(jué)天地廣大，神清氣爽。扔掉書(shū)包，頓時(shí)詩(shī)意如潮，文思如何。縮緊一周的思想又有了放風(fēng)的機(jī)會(huì)，塵封已久夢(mèng)境又綻放出希望的花朵。于是，把所有的重負(fù)都置之度外，將所有的言語(yǔ)都束之高閣。
這是難得的.周末。
沒(méi)有了鋪天蓋地的習(xí)題，沒(méi)有了從早到晚的苦讀，沒(méi)有了軟硬兼施的教導(dǎo)，沒(méi)有了膽戰(zhàn)心驚的的測(cè)試。
天高日郎，呼吸新鮮的空氣，自己成為自己的主宰。曉風(fēng)殘?jiān)�，心情如澄清的湖水，沒(méi)有一絲兒褶皺。即使在蕭瑟的霜季，周末仍可得到爸爸無(wú)言的關(guān)愛(ài)；即使在冷酷的嚴(yán)冬，周末仍可擁有媽媽溫暖的撫慰。時(shí)常無(wú)緣無(wú)故地笑了，也時(shí)常無(wú)緣無(wú)故就哭了，但笑也得意，哭也得意。
喜歡在清晨第一縷陽(yáng)光放飛彤紅的希望，也喜歡在薄暮最后的波光里蕩起幻想的漩渦。為第一朵含苞的純花而驚喜，為每一片枯萎的秋葉而失落。眼前有茵茵綠草，何不高歌一曲，讓思想和浮云同游；身旁有流水，何不疊只紙船；重溫童趣的快樂(lè)開(kāi)心時(shí)，何不把自己反鎖于小屋，任癡癡的傻笑在腮邊流淌煩惱時(shí)；何不把自己“流放”到歌廳，讓所有的失意都在卡拉OK中的軌跡。
風(fēng)鈴丁冬的夜晚，賞玩花草，順手寫(xiě)一篇日記。雨幕斜垂的午后，聽(tīng)音樂(lè)，順便讀幾葉小說(shuō)。偶爾置身樓頂，俯仰天地，神思飛馳�；蛭伨佣肥�，浮想聯(lián)翩。于是，總有新的發(fā)現(xiàn)，總有忘形的快活。孤單時(shí)不再孤單，寂寞時(shí)不再寂寞，有時(shí)恍然大悟，原來(lái)得到的和失去的都很多很多。
所以，我盼望下一個(gè)周末。
六年級(jí)期盼作文 篇12
或許人，不是那種聽(tīng)天由命，唯命是從的東西，但是，這似乎僅僅是一小部分人。
我若可以早生下幾年，那么，可能現(xiàn)在的我就可以改變，但是現(xiàn)在我所看到的一切美好的東西都會(huì)隨之灰飛煙滅。
那么，我倒是可以慶幸我活在中國(guó)，我生活在這個(gè)家庭，我生活在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中。網(wǎng)絡(luò)倒是可以傾吐我們所經(jīng)歷的一切，但是傾吐不了人們內(nèi)心深處那抹不曾被人們發(fā)覺(jué)的東西。
那便是埋沒(méi)了很久的第二個(gè)自我的感覺(jué)。
事隔已久，如果要我回味那些過(guò)去的事情我是不曾記得，我這個(gè)人記性不好，但是我有我的筆，我有我今天的記憶，我將我今天所有的東西全部揮灑在筆下，白紙黑字，深深刻著我對(duì)每一天的期盼，對(duì)每一天的失望。
我不記得那個(gè)是何年何月申請(qǐng)的，但是我知道，它給我?guī)?lái)的不僅僅是來(lái)自寫(xiě)作，上bbs，現(xiàn)實(shí)生活的沖擊，那是一種網(wǎng)絡(luò)虛擬的.美，盡管真正體驗(yàn)的人為數(shù)很少，它給人們帶來(lái)的似乎總是欺騙，但是我卻從沒(méi)討厭過(guò)它，也許這也是我不夠成熟的表現(xiàn)吧，笑。
綠色，是和平，是信念，是潔凈抑或別的？
或許對(duì)于我們這個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，潔凈更適合一些。
類似這些號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境，節(jié)能的文章我寫(xiě)過(guò)很多次，厭了，想必許多人也是如此。
不過(guò)現(xiàn)在社會(huì)存在的種種浪費(fèi)早已耳濡目染大多數(shù)人的心。
多數(shù)人的心中充斥著腐肉的氣味，笑，可能偏激了一些，不過(guò)，也都不是純凈如水了。
若社會(huì)若人們?nèi)舯娚ㄍㄟ@樣發(fā)展下去，恐怕哀嘆哭泣的就不止人了，就不止我們這個(gè)高級(jí)生物了。
風(fēng)在狂吼，沙在行走。
這都是自然的哭泣��！
六年級(jí)期盼作文 篇13
期盼似風(fēng)，將溫馨傳至大洋彼岸；期盼似水，濕潤(rùn)我們干涸的心靈；期盼似花，讓芬香深入貧瘠的土地；期盼似火，燃燒著我們枯朽的希望！
冬去春來(lái)，為什么那些枯死的樹(shù)木會(huì)煥發(fā)生機(jī)？因?yàn)橛辛似谂�，那些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉給了他們無(wú)盡的養(yǎng)料。為什么胡楊樹(shù)會(huì)活而千年不倒，倒而千年不死，死而千年不朽？因?yàn)橛辛似谂�，希望給了他們頑強(qiáng)的意志力。
夏日炎炎，有一種永不停息的叫聲在我們的耳邊響起，這種聲音的創(chuàng)造者就是蟬。你知道么？他們有的在黑暗的地下待了幾年甚至是十幾年才從地里出來(lái)，但他們只活了一個(gè)夏季，就一個(gè)夏季，為什么？因?yàn)橛辛似谂危麄兤谂沃粋�(gè)適合他們的夏天的到來(lái)。就是這一個(gè)夏天讓他們足以在沒(méi)有光明的地下?lián)芜^(guò)幾十個(gè)春秋�；蛟S，他們一破土而出就會(huì)遭到厄運(yùn)，或許，他們會(huì)被車(chē)碾、水淹、天敵吃。但他們并不后悔，因?yàn)樗麄兓钸^(guò)，因?yàn)樗麄冇辛似谂危?/p>
人生不就是如此么？
有的人在低層渾渾噩噩的.活了幾十年，突然有一天他們成功了，成了億萬(wàn)富翁。可是有的人這輩子都是寄人籬下，無(wú)所作為但是可以豐衣足食。我們希望做這種人么，我相信大多數(shù)人不希望。因?yàn)槲覀冇欣硐耄覀冇衅谂�，我們要活出自己的精彩人生�?/p>
為什么世界上這么多的名人會(huì)在失敗和逆境中站起來(lái)呢？因?yàn)樗麄冇辛似谂�。他們等待著有一天可以沖破黑暗，走向黎明。最后他們做到了，像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、王守仁……
只要有了期盼，在茫茫大海之中，也可以找到那朦朧之中希望的燈塔；只要有了期盼，在逆境的激流中，也可以找到那漂浮在水面上的樹(shù)干；只要有了期盼，即使是在森林之中，也可以找到那顆永恒不變的北極星。
六年級(jí)期盼作文 篇14
期盼，對(duì)我而言是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)，因?yàn)槲铱偸遣粩嗟膿碛兄约合胍囊磺�。可是這一次我卻真實(shí)的感受到了這個(gè)詞語(yǔ)的份量，以及它的重要性。
我和小麗是一對(duì)形影不離的好朋友，每次她有什么好東西都會(huì)和我分享。
星期天，小麗來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)。我們寫(xiě)完作業(yè)后，我第一件事就是拿出心愛(ài)的布娃娃和她分享。這是媽媽從外地買(mǎi)的，小麗愛(ài)不釋手的拿著，眼里流露出羨慕的目光。我們玩了一會(huì)兒，小麗的媽媽打來(lái)電話說(shuō)讓她回家。小麗臨走的時(shí)候，我說(shuō)：“小麗，你拿著我的布娃娃玩兩天吧�！毙←愓f(shuō)：“不了，這是你最喜歡的布娃娃，等你玩夠了我再玩吧�！闭f(shuō)完，小麗戀戀不舍地走了，我一直把她送到了樓下�；貋�(lái)后，我想再玩會(huì)兒布娃娃，可是怎么也找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把房間弄得亂七八糟，可就是找不見(jiàn)布娃娃。我想起小麗那種期盼渴望的目光，一定是她偷偷拿走了。
我氣勢(shì)洶地來(lái)到她家門(mén)口，“砰”的'一下把她家的門(mén)給敲開(kāi)了，我上來(lái)就問(wèn)：“你為什么要拿我的布娃娃，剛才讓你玩幾天，你不肯，難道你想據(jù)為己有嗎？”小麗沒(méi)有說(shuō)話，只是笑了笑。我回到家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿著我的布娃娃，我疑惑不解的問(wèn)：“你什么時(shí)候拿的我的布娃娃？”媽媽說(shuō)：“你去送小麗的時(shí)候，鄰居的小孩哭了，我拿著布娃娃去逗她，我剛剛回來(lái)�！蔽一腥淮笪�，后悔的腸子都清了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)同學(xué)已經(jīng)取代了我的位子，我在小麗的旁邊輕輕地說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”但小麗只是淡淡一笑，便挽起好朋友的手玩去了。這時(shí)我才知道，我已經(jīng)失去了小麗這個(gè)好朋友，都是我自己造成的 ，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，用誠(chéng)心來(lái)挽回我們的友誼，我期盼著，我們的友誼樹(shù)還能再開(kāi)花，再結(jié)果！
六年級(jí)期盼作文 篇15
我挽著微風(fēng)柔軟的手臂，走向鄉(xiāng)村的原野。各種花草在大地間攜手舞蹈，舞得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。鄉(xiāng)野在這一刻顯得純凈、祥和。我看見(jiàn)，一朵朵為期盼而盛開(kāi)的笑靨迎面而來(lái)……
油菜花
三月，陽(yáng)光有多熱烈，油菜花的舞蹈就有多熱烈。一朵比一朵燦爛，一朵比一朵火辣，一朵比一朵浪漫。她們以趕集的方式爭(zhēng)奇斗妍。看到如此的奔跑與綻放，我相信，沒(méi)有誰(shuí)能夠阻擋她們?yōu)榱似谂蔚淖分穑@心動(dòng)魄。
期盼就是油菜花。油菜花就是期盼。在美麗的季節(jié)里她們擁有最美麗的愛(ài)，最奔放的'年華里有最奔放的情。
這樣的期盼，再怎么清貧都沒(méi)有關(guān)系，再怎么奢侈也不為過(guò)。她們可能是鄉(xiāng)村小伙子贈(zèng)給姑娘的戒指，也可能是燭光里媽媽的笑臉。無(wú)論后來(lái)怎樣，只要如油菜花一樣期盼過(guò)、追逐過(guò)，只要這個(gè)故事里有你，怎樣的結(jié)局，都好！
油菜花，為愛(ài)的心情涂抹上一層亮釉，襯得整個(gè)心房敞亮！
芝麻花
這些白色的花朵，在七月的田野上無(wú)聲地打開(kāi)自己，明明知道結(jié)出的果實(shí)是世界上最不起眼的那一粒，卻依然不辭晝夜地吸納陽(yáng)光、月光，承受不期而至的風(fēng)雨！
芝麻花因?yàn)橛辛似谂�，不因出身卑微而自暴自棄，也不因�(yàn)轱L(fēng)吹雨打而放棄前行。
七月有烈日，夜有暴雨。但芝麻花沒(méi)有退卻，貧寒的出身，后天的挫折也許更能使人成功。從失敗中濾出來(lái)的輝煌才是真正的幸福1
芝麻花，她們以開(kāi)花的方式引領(lǐng)生命的高度。她們以樸素的馨香讓年輕的莖桿自信的挺立！
期盼，有如油菜花般綻放的熱烈，又如芝麻花般的堅(jiān)韌頑強(qiáng)！季節(jié)轉(zhuǎn)身的一刻，花開(kāi)了，我的心也開(kāi)了！(指導(dǎo)老師：張振芳)
六年級(jí)期盼作文 篇16
一個(gè)孩子，因?yàn)橛辛似谂危妥兂梢欢浣鹕�，讓媽媽生活得更加溫馨；一只丑小鴨，因�(yàn)橛辛似谂危屯懽兂梢恢话滋禊Z，綻放出生命的美麗；一場(chǎng)春雨，因?yàn)橛辛似谂�，就化作春的使者，滿懷深情地祝福兒童……
然而，一個(gè)12歲的我，因?yàn)橛辛似谂�，就�?huì)為自己的努力而放出光芒，照亮每個(gè)人的眼睛。我打心里清楚，爸爸媽媽付出了很多心血在我的身上，也為我操勞了大半輩子，也該是我照顧他們的時(shí)候了，也該是我對(duì)他們給予我的期盼做一個(gè)個(gè)答復(fù)的時(shí)候了。因?yàn)榘职謰寢寪?ài)我，所以疼我，爸爸媽媽對(duì)他們自己所下的賭注，那將是一輩子，唯有那些受愛(ài)的子女才能懂。
爸爸媽媽每晚帶著一身勞累，卻還要嚴(yán)厲對(duì)我們呼呼呵呵，這只會(huì)使他們更加疲憊；皺紋也在每天地往他們光滑白皙的臉孔上爬，他們豈又知道自己老了些？那烏黑亮麗的秀發(fā)，又在逐日逐漸地爬滿白絲，他們又何嘗在乎過(guò)？因?yàn)槠谂�，把他們的一輩子作為賭注買(mǎi)在了我們身上，我們哪能辜負(fù)他們的心。
因?yàn)槠谂危孕⒕�。我唯一能想到的就是生我養(yǎng)我的`父母，是他們，是他們給予了我生命，讓我更有機(jī)會(huì)愛(ài)他們，孝敬他們。每次緊要關(guān)頭，我能做到的，就是保護(hù)我的父母，但是，他們想到的也是跟我一樣的。離心臟最近的地方是哪里？我覺(jué)得，離心臟最近的距離就是父母的心，只有他們，才是心靈相通的地方，才是離自己心臟最近的地方。
曾經(jīng)的單純幼稚，現(xiàn)在，我想我應(yīng)該懂事了，那些都是拿來(lái)操勞父母的工具。
因?yàn)橛辛似谂�，家里何不�?jiàn)真情。 我長(zhǎng)大了，懂事了。
六年級(jí)期盼作文 篇17
院子里，桂花又開(kāi)了。青翠的葉子上點(diǎn)綴著優(yōu)雅的淡黃色迷你花朵，清淡素雅的香氣裹挾著我，腦海里的回憶一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi)。我又念起了那年的桂花……小時(shí)候我是個(gè)頑皮愛(ài)鬧的孩子，從小照顧我的奶奶為我操碎了心。我的頑劣經(jīng)常給家里帶來(lái)許多麻煩，但每次母親要揚(yáng)起手打我時(shí)，奶奶總會(huì)擋住母親，勸她說(shuō)：“孩子還小，不懂事，淘氣也是正常的�！�
每次我都是因?yàn)槟棠滩琶馐茉S多皮肉之苦，我打小就從心底愛(ài)并感激奶奶。奶奶就像一把巨大的保護(hù)傘，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我。
那一天，我又準(zhǔn)備溜出去玩，經(jīng)過(guò)院子里看見(jiàn)奶奶正在一株桂樹(shù)苗上噴灑農(nóng)藥，我好奇地跑過(guò)去問(wèn)：“奶奶，你這是干什么呢？”奶奶站在那兒，沉默了好久才開(kāi)口道：“這株桂花我種了10年，精心照料它，可它就是不開(kāi)花，依舊這么固執(zhí)，它再不開(kāi)花，大家就會(huì)認(rèn)為它是一株廢樹(shù)了。我給它噴上藥物，掩蓋它不開(kāi)花的事實(shí)，但我依然相信它會(huì)開(kāi)花，我期盼著并堅(jiān)信著�！蹦棠剔D(zhuǎn)過(guò)身，充滿期盼地望著那株桂花樹(shù)。
一瞬間，我好像明白了什么。那株桂花樹(shù)不就是我嗎？固執(zhí)、不上進(jìn)、頑劣……那里寫(xiě)滿了奶奶的期盼。
我就好似這棵忘記開(kāi)花的'桂樹(shù)，淘氣惹禍，盡讓奶奶操心。而奶奶用她并不寬闊的臂彎為我撐起一片明凈的天，一直用愛(ài)精心地澆灌、呵護(hù)著我……
從那之后，我仿佛開(kāi)了竅，不再淘氣，在學(xué)習(xí)上也取得了優(yōu)異的成績(jī)。那年那月，在奶奶的良苦用心下，那桂花樹(shù)終于開(kāi)出了花朵，素雅的小花在枝頭綻開(kāi)，漫出沁人心脾的香味。
那兒，寫(xiě)滿了奶奶的期盼！
六年級(jí)期盼作文 篇18
每個(gè)人心中都有小小的期盼，期盼自己可以快快長(zhǎng)大，期盼自己不受父母的束縛，期盼可以收到一份精美的禮物，期盼在考試中能取得令人滿意的成績(jī)……爸爸媽媽，我期盼你們多陪陪我。
我知道，我們的家境不是特別優(yōu)越，為了撐起這個(gè)家，你們也是常年在外打工，一年都見(jiàn)不了幾面，我總是期盼著你們能夠回來(lái)。我很珍惜和你們相處的每一分每一秒，因?yàn)槲抑肋@相聚的時(shí)光來(lái)之不易。
爸爸媽媽，我只希望時(shí)光可以倒流，讓日子回到那個(gè)我們?nèi)齻�(gè)在一起生活的幸福片段里……
那時(shí)，早晨睜開(kāi)眼，我就能看到你們。吃完早飯后，你們就會(huì)帶我到公園玩。左手拉著爸爸右手拉著媽媽，而我走在中間沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光，覺(jué)得幸福極了。最愛(ài)玩的就是公園里的翹翹板，媽媽抱著我坐在這一端，爸爸坐在那頭，我們玩得忘記了時(shí)間。
那時(shí)，中午我們?cè)诓妥郎舷碛弥牢兜奈绮�，其�?lè)融融。爸爸怕我?jiàn)A不到遠(yuǎn)處的.菜，總是一個(gè)勁兒的往我的碗里夾菜，多了我也吃不完，我就會(huì)一會(huì)兒給媽媽夾菜，一會(huì)兒對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你也吃。”你們總會(huì)笑得合不攏嘴。
那時(shí)，晚上我總是會(huì)鬧著你們給我講睡前故事，可惜你們講來(lái)講去，就那幾個(gè)故事，你們怕我聽(tīng)膩，專門(mén)買(mǎi)了一本故事書(shū)，每次都要自己看完之后再繪聲繪色地講給我聽(tīng)。
那時(shí)……
可是現(xiàn)在，每當(dāng)放學(xué)后其他同學(xué)都有父母來(lái)接，而我沒(méi)有；每當(dāng)其他同學(xué)受傷時(shí)父母都會(huì)匆匆趕來(lái)，而我沒(méi)有；每當(dāng)節(jié)假日，其他同學(xué)一家人在一起共度美好時(shí)光，而我沒(méi)有……
親愛(ài)的爸爸媽媽，我不奢求你們每天都陪在我身邊，我只期盼你們每天能多抽出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間陪我。我不奢求你們給予我什么，我只期盼我和你們可以多一些在一起。
六年級(jí)期盼作文 篇19
人們總是期盼美好，在痛苦中期盼幸福；悲傷中期盼快樂(lè)；落后中期盼前進(jìn)。心中美好的期盼，是人們最善良的一面。
盼望長(zhǎng)大
小時(shí)候總是期盼，期盼自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以擺脫父母的管束和對(duì)父母依賴，擁有一片屬于自己的快樂(lè)天地。在這片天地中隨心所欲，自由自在。
期盼成績(jī)
在心中的急切期盼下，我終于長(zhǎng)大了一點(diǎn)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)校里，我又期盼學(xué)習(xí)第一，做什么都比別人好，想經(jīng)常受到他人的夸講。這時(shí)，我忽然覺(jué)得長(zhǎng)大是那么累，不像心中所期盼的那樣。在成長(zhǎng)的過(guò)程中總是存在種種困難：考試時(shí)的繁重壓力；分?jǐn)?shù)的巨大打擊老師的嚴(yán)厲批評(píng)……我想是不是我還沒(méi)有真的長(zhǎng)大，為了心中的期盼，我承受巨大壓力，又繼續(xù)長(zhǎng)大。
期盼疼愛(ài)
升入中學(xué)后，父母對(duì)自己的疼愛(ài)少了，老師的批評(píng)與夸獎(jiǎng)也少了，這時(shí)一陣陣空虛與寂寞也隨之涌上心頭，我開(kāi)始回憶過(guò)去，媽媽的嘮叨，爸爸的寵愛(ài)，老師的微笑……這時(shí)我又期盼疼愛(ài)，同時(shí)也疲倦了長(zhǎng)大所帶來(lái)的種種變化。
期盼不要長(zhǎng)大
隨我年齡的'不斷長(zhǎng)大，對(duì)社會(huì)的更深理解，我覺(jué)得長(zhǎng)大又是那么可怕，長(zhǎng)大后隨社會(huì)的潛規(guī)則，慢慢會(huì)失去美好的期盼，失去那本有的天真與純潔。為了個(gè)人的利益，而不擇手段。不管是多么天真的人，也會(huì)隨社會(huì)而被消磨，我是多么害怕長(zhǎng)大，我期盼永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)生活在家人雙臂的保護(hù)下。
歲月流逝，磨掉兒時(shí)的天真。我現(xiàn)在才真正明白，每一個(gè)年齡階段，都有所期盼的，一定要正確面對(duì)，才能快樂(lè)成長(zhǎng)。
六年級(jí)期盼作文 篇20
期盼，是每個(gè)人都擁有的。他不是一種實(shí)在的物質(zhì)，而是一種思想，一種信念，一種精神。
因?yàn)橛辛似谂�，人們才有生活的�?dòng)力。
父母，為了我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步，期盼我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，因此付出很多很多。更加努力地工作，是想要為我們創(chuàng)造一個(gè)更加好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
上班族，各業(yè)人士們，為了掙到更多的錢(qián)，期盼著早日升官，早日發(fā)財(cái)，更加不懈地努力工作著。
有些人，雖然家境貧困，或者生活環(huán)境不好，便更加努力，期盼著為家人或?yàn)樽约籂I(yíng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境。
因?yàn)橛辛似谂�，人們�(cè)跒?zāi)難面前才得以生存。
大地震中的人們，不管處在什么困境中，只要活著，就有一種信念——肯定會(huì)有人來(lái)救自己。
如那個(gè)A，他只有8歲，可只因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)而幫助著同學(xué)脫離險(xiǎn)境。他期盼著同學(xué)老師們還活著，他期盼著和同學(xué)一起聽(tīng)老師講課。
再如那位母親，她為了自己的孩子活下去，用自己的血肉之軀為孩子開(kāi)辟出了一條生命的通道，她期盼著自己的.孩子活得健健康康的，可她卻再也無(wú)法享受這些了——她已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世�！叭绻氵�活著，請(qǐng)記住媽媽愛(ài)你�！�
還有一對(duì)夫婦，在樓板倒塌時(shí)，用雙手撐起了他們的孩子的生命�？扇说纳碥|怎么能抵得過(guò)幾噸重的石板?
在他們撐起樓板的那一刻起，他們的關(guān)節(jié)都成了粉末狀——他們雖然死了，但他們的孩子卻得以幸存。他們期盼著有人來(lái)救他們的孩子。
期盼的力量是無(wú)限大的。在我們身上已累積了很多人的期盼。那我們就該更加努力地學(xué)習(xí)，為把期盼寄托在我們身上的人，給他們一個(gè)最好的答復(fù)。
六年級(jí)期盼作文 篇21
2007年1月17日晚11時(shí)32分，一聲嬰兒的啼哭劃破產(chǎn)房外的寧?kù)o，這個(gè)家庭迎來(lái)了一個(gè)新的生命。
此時(shí)，這個(gè)家族的一群男人們正圍著一塊小黑板絞盡腦汁，只為那個(gè)新生命有個(gè)好名字。一個(gè)身材魁梧，頭發(fā)花白的老人發(fā)話了：“如果是個(gè)女孩子，就叫婷婷，是美好的意思；如果是男孩子就叫霆，是霹靂，雷霆的意思。希望這小東西能獨(dú)當(dāng)一面，又不失美好�！憋@然，這是他翻完桌上那本字典的結(jié)果。很快，有人就否定了他的主意。一個(gè)四十幾歲，皮膚黝黑的中年大叔一邊翻看字典一邊說(shuō)：“不行不行，以我看最好還是按照輩分來(lái)，祖宗的東西不能丟。我兒子和那個(gè)小家伙是同輩，所以啊……”他還沒(méi)有說(shuō)完，話就被一個(gè)比他年輕一些，有些胡茬的男人打斷了：“可是現(xiàn)在哪兒還有族譜呢？”這句話，猶如石沉大海再?zèng)]人回應(yīng)。顯然他們被難住了，有人盯著那塊小黑板，反復(fù)琢磨著上面幾個(gè)名字，比如那個(gè)生命的父親；有的人已經(jīng)興致勃勃地談起了古，比如，那幾位老者；有的人則抽起了煙或者靜坐或踱步，比如那幾個(gè)大叔。
電話鈴兀然響起，一個(gè)男人迅速拿起聽(tīng)筒問(wèn)：“生了？”另一頭傳來(lái)了一位老婦人激動(dòng)的`聲音：“生了，生了！是個(gè)女孩！”“女孩好，女孩好……”他念叨著，一邊搓著手，一邊來(lái)回走著。
一群男人們又爭(zhēng)論了起來(lái)�！熬桶次业膩�(lái)，寓意好�！薄安恍�，不行，還是……”“老大，你就別說(shuō)了，那還有族譜�！薄瓌偛沤与娫挼哪腥舜驍嗔藸�(zhēng)論，用略含激動(dòng)的聲音說(shuō)：“別爭(zhēng)了。就叫靜怡，安靜且怡人。希望她長(zhǎng)大以后知書(shū)達(dá)理，文靜優(yōu)雅。”沒(méi)有人再反駁，顯然都同意了。
于是，那個(gè)新生命有了名字，叫做“韓靜怡”。
而我就是這個(gè)名字的擁有者，同時(shí)還擁有了一個(gè)家庭的盼望。
六年級(jí)期盼作文 篇22
有這樣一個(gè)故事：在葡萄剛發(fā)芽時(shí)，一只蝸牛背著它那沉重的殼，開(kāi)始一步步向上爬。樹(shù)上兩只黃鸝鳥(niǎo)嘲笑它：“葡萄成熟還早得很，現(xiàn)在上來(lái)干什么？”蝸牛說(shuō)：“你們不要嘲笑我。我現(xiàn)在就開(kāi)始爬，葡萄成熟時(shí)我就已經(jīng)爬上去了。”
蝸牛為什么不怕黃鸝鳥(niǎo)笑話，在葡萄樹(shù)剛發(fā)芽時(shí)就開(kāi)始往上爬？因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)期盼——吃到美味的葡萄。黃鸝為什么潮笑蝸牛？我想大概有兩點(diǎn)：一是葡萄樹(shù)才剛剛發(fā)芽，用不著在這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始往上爬，蝸牛真是傻；二是蝸牛的行動(dòng)遲緩笨拙，哪像它黃鸝，一扇翅膀就能箭一樣沖向天空。如果我們是一個(gè)有思想的人，會(huì)覺(jué)得應(yīng)該被潮笑的是黃鸝，因?yàn)樗欢梦伵２慌缕D難，不畏辛勞，甚至不怕被別人嘲笑的精神，它也不懂得，當(dāng)心存一份期盼，會(huì)有產(chǎn)生一種怎樣的力量。
地震后，埋在廢墟下的人忍饑挨餓非常痛苦，一天，一天，三天……他們?nèi)淌苤�，因�(yàn)樗麄冃闹杏幸环萜谂巍钪鋈ァ?ài)迪生為了找到最好的'材料做燈絲，做了幾百次、幾千次試驗(yàn)，嘗試了幾百次、幾千次。為什么他這么刻苦、這么努力？因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)期盼：制造電燈，造福人類。一個(gè)黑人孩子隨父母到美國(guó)白宮參觀，但因?yàn)樗纳矸菔呛谌�，所以不能入�?nèi)，他感到自己的種族受到了嚴(yán)重歧視，他說(shuō)了這樣一句話：“總有一天，我會(huì)成為這棟房子的主人�！睅资旰�，他終于當(dāng)選了美國(guó)總統(tǒng)，為什么他能當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，因?yàn)樗闹杏幸环萜谂危谌藗儜?yīng)該做出點(diǎn)成績(jī)證明自己。正是因?yàn)橛辛诉@樣的期盼，所以他才會(huì)成功。
因?yàn)橛辛似谂�，所以�?huì)為之奮斗，讓我們學(xué)一學(xué)蝸牛的精神吧，如此，你才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)成就一番事業(yè)。
六年級(jí)期盼作文 篇23
每日黃昏，都會(huì)漫步至木棉樹(shù)下，獨(dú)自一人，期盼花開(kāi)，重拾當(dāng)初那愛(ài)的暗香。
回憶當(dāng)初。
童年，木棉樹(shù)下。
“外婆，木棉花開(kāi)啦！”似離弦箭奔入屋中，拉上外婆一起，躲于這樹(shù)下，窺鳥(niǎo)歸巢，與花作伴。為什么要躲？抑或自己也不全明了。
樹(shù)下，拾起木棉花，細(xì)聽(tīng)外婆訴它的成長(zhǎng)歷程，深究其結(jié)構(gòu)。偶有清風(fēng)拂過(guò)，花香撲鼻，自己便總會(huì)閉眼，挺直腰板細(xì)嗅，只感沁心。
而一旁的.外婆，手中緊握著針線，為我縫織新枕頭。花香隨著風(fēng)潛入枕中，將棉花作云朵，歡快于其中。望著外婆手中來(lái)回的針線，卻恍然發(fā)覺(jué)她滿手的老繭，白發(fā)飄飛于半空，與花香一起。心中無(wú)限惆悵。
黃昏，歸鳥(niǎo)，花旁。
怪花香沁心，怪清風(fēng)微涼，竟與外婆酣睡于樹(shù)下。醒時(shí)，已黃昏，一旁的外婆仍熟睡，臉上老花鏡夾于鼻，皺紋此刻早已被淡化，宛如回到豆蔻年華時(shí)，青澀的當(dāng)初。新枕頭已完工，一朵木棉花恰好落于枕頭上，與玫瑰般紅，花香卻更勝于玫瑰。偷偷將其戴于外婆發(fā)白頭發(fā)上，脫下自身外套為她披上。輕披輕戴，只因憂將其驚醒。望夕陽(yáng)，無(wú)限好，只是近黃昏……那時(shí)害怕外婆離去，以為每年花如開(kāi)，外婆便在，于是寒暑換季，每日每夜都在期盼花開(kāi)，再同外婆嬉笑酣睡于此……再望向熟睡于中的外婆，于是手中緊攥木棉花，細(xì)聞其花香，貪得無(wú)厭般，再熟睡于樹(shù)下、花間。這枕頭與花香，再陪我夢(mèng)一回。
而如今，外婆已離去，卻仍是期盼花開(kāi)，只因花香中，還夾雜著外婆那愛(ài)的暗香，這愛(ài)的暗香與枕頭，陪伴我度過(guò)每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，以及這漫漫的人生。
六年級(jí)期盼作文 篇24
花朵綻放美麗是因?yàn)樗鼈冇衅谕�。花朵從土地上吸收養(yǎng)分和水分，因?yàn)樗鼈冇兴诖�。花兒�?huì)把根扎得更深，因?yàn)樗鼈冇衅谕；ǘ洳慌嘛L(fēng)暴，因?yàn)樗鼈冇衅诖?/p>
樹(shù)可以長(zhǎng)得更高，因?yàn)樗鼈冇衅谕�。�?shù)長(zhǎng)得更強(qiáng)壯是因?yàn)樗鼈冇衅谕�。�?shù)應(yīng)該有期望，所以它們不怕風(fēng)暴。
爬山虎爬得更高是因?yàn)樗兴诖�。白云變得更白是因�(yàn)樗鼈冇衅谕�。因�(yàn)槠谕{(lán)天更藍(lán)了。因?yàn)槠诖�，大海變得更咸了�?/p>
我們能成功只是因?yàn)槲覀冇衅谕�。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)又如何成功？沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有方向。生活需要選擇許多方向。例如，做一個(gè)人。你是好人還是壞人？你是富有還是貧窮？你開(kāi)心還是難過(guò)？你想成為一個(gè)睜一只眼閉一只眼的人，還是一個(gè)睜一只眼的人，還是一個(gè)睜一只眼的人？生活中有許多選擇。因此，首先選擇一個(gè)目標(biāo)要容易得多。
完成一個(gè)目標(biāo)，完成另一個(gè)目標(biāo)，把這個(gè)目標(biāo)當(dāng)作期望，你就會(huì)成功。有些人問(wèn)百萬(wàn)富翁:你怎么賺這么多錢(qián)？富人說(shuō):我的.財(cái)富是一美元。賺一元錢(qián)，積累一元錢(qián)。賺了一美元后，我的下一個(gè)目標(biāo)是再賺一美元。如果你像我一樣掙100萬(wàn)元，你就會(huì)像我一樣。這個(gè)人突然意識(shí)到。因此，他一點(diǎn)一點(diǎn)積累，最終成為百萬(wàn)富翁。他終于明白了富人的意思。他開(kāi)始投資，最終成為千萬(wàn)富翁。這個(gè)人因?yàn)樗钠谕蔀榍f(wàn)富翁。
成功并不難，只要你一點(diǎn)一點(diǎn)積累，你所期待的就會(huì)成功。但是有一個(gè)目標(biāo)很重要。為了成功。然而，僅有一個(gè)目標(biāo)是不夠的；需要采取行動(dòng)。沒(méi)有行動(dòng)，就沒(méi)有積累；沒(méi)有積累，就沒(méi)有成功。只有抱著期望，我們才能成功。因?yàn)槌晒�，�?huì)有新的期望，所以會(huì)有一次又一次的新的成功，你會(huì)真正成功！
六年級(jí)期盼作文 篇25
9周“網(wǎng)課”了！早已沒(méi)有了新鮮感，只盼那一天的到來(lái)——開(kāi)學(xué)！
想起開(kāi)學(xué)：那場(chǎng)景肯定是人山人海，個(gè)個(gè)臉上笑容無(wú)比……
如果開(kāi)學(xué)了，見(jiàn)到我的老師，我真想沖上去給他們一個(gè)大大的擁抱。如果我真這么干了，老師們一定會(huì)一臉迷茫地看著我，感到吃驚吧？嘿嘿！我一點(diǎn)都不介意老師的驚訝！我只想分享我的興奮和激動(dòng)！對(duì)！就這么干！
可是，七年級(jí)的開(kāi)學(xué)還是沒(méi)有通知！唉——
已經(jīng)不知道是第幾次在抱怨“網(wǎng)課”了：上網(wǎng)課的老師的講課方法與平時(shí)的`老師完全不相同，可自己不懂呢，又不能再讓老師再說(shuō)一遍。唉！還是在學(xué)校里好，不懂得可以讓老師再講一遍。上網(wǎng)課的時(shí)候只有自己一個(gè)人在，又不能與同伴交流，這樣可以讓自己理解的更快一些，也可以更快的掌握。唉！還是在學(xué)校里好，有同桌有全班同學(xué)可以一起交流，不懂的可以及時(shí)說(shuō)出來(lái)，這樣交流起來(lái)更方便也更容易懂。上網(wǎng)課的時(shí)候自己孤獨(dú)一人，根本沒(méi)有那種渴望學(xué)習(xí)的情緒。唉！還是在學(xué)校里也好，周?chē)娜艘黄鹱x書(shū)，一起領(lǐng)略學(xué)習(xí)中的快樂(lè)……
經(jīng)歷了這次“網(wǎng)課”，才明白自己有多么想念學(xué)校。對(duì)我來(lái)說(shuō)，有學(xué)校的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)，有老師的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)呀！
我感覺(jué)自己發(fā)病了，而且這幾天的“病情”愈發(fā)得嚴(yán)重了：看到花，想起了英語(yǔ)老師的陽(yáng)光燦爛；看到樹(shù)，想起了道法老師的挺拔高大；靠著墻，想起了數(shù)學(xué)老師的憨厚老實(shí)；迎著陽(yáng)光，想起了語(yǔ)文老師的溫暖柔和；聽(tīng)到笑聲，想起了科學(xué)老師的詼諧幽默……或許是我真的病了吧，竟然看到這種平淡無(wú)奇的事物就能想象出自己的老師，我這得是有多么的想念他們，才會(huì)“病”成這樣呀？
所以，請(qǐng)快快開(kāi)學(xué)吧！
六年級(jí)期盼作文 篇26
在我的成長(zhǎng)記憶中，有過(guò)感動(dòng)，有過(guò)自豪，有過(guò)委屈，而令我感受最深的是孤寂。
我手術(shù)后在昏迷中被送進(jìn)了ICU，昏迷了兩天；直到第三天我才逐漸蘇醒。
我睜開(kāi)眼睛的那一刻看見(jiàn)自己被各種冰冷的醫(yī)療器械環(huán)繞著，身上插滿了管子，耳邊還傳來(lái)嬰幼兒微弱的`哭聲；我被這個(gè)陌生的環(huán)境和這里沒(méi)有笑臉的護(hù)士們嚇著了，頓時(shí)我感到十分地恐慌與無(wú)助。
我心想：這兒是哪兒？爸爸在哪兒？好想媽媽在病床旁陪伴我啊！于是我放聲哇哇大哭起來(lái)�？拗拗一腥幻靼琢�，這不正是媽媽前幾天說(shuō)過(guò)的ICU嗎？也許我只需要在這兒住一晚，第二天就能見(jiàn)到爸媽了。想到這兒，我緩緩?fù)Ｖ沽丝蘼暋?/p>
深夜里，因?yàn)榧拍吞弁次矣中÷暱蘖似饋?lái)，一位護(hù)士聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，匆匆趕來(lái)給我打鎮(zhèn)痛藥。我便在抽泣中慢慢睡著了，真希望第二天醒來(lái)就能見(jiàn)到爸爸媽媽。
我就這樣熬了一天又一天。我知道，當(dāng)我看見(jiàn)陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái)時(shí)這就是早上，當(dāng)沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候就是黑夜。在這兒沒(méi)有食物，沒(méi)有人和我說(shuō)話。我就一直這樣呆呆地望著，從日出一直望到日落。數(shù)不清過(guò)去了多少個(gè)白天黑夜。
我不斷地想象著爸媽見(jiàn)到我后的場(chǎng)景，終于有一天護(hù)士告訴我今天可以出ICU了，這個(gè)好消息使我冰冷的心立刻變得火熱起來(lái)，我超級(jí)激動(dòng)。出ICU的那一刻，迎接我的是媽媽，媽媽和我都深情地微笑地望著對(duì)方，我都笑得合不攏嘴了！
經(jīng)歷了此事，我將不會(huì)再懼怕孤寂，因?yàn)樵谖衣砷L(zhǎng)的道路上還會(huì)經(jīng)歷更多困難，唯有一一克服才會(huì)使自己內(nèi)心更加強(qiáng)大。
六年級(jí)期盼作文 篇27
一個(gè)孩子，因?yàn)橛辛似谂�，就變成一朵金色花，讓媽媽生活的更加溫馨：一只丑小鴨，因�(yàn)橛辛似谂危兔撟兂梢恢粌?yōu)雅的白天鵝，綻放出生命的美麗：因?yàn)橛辛似谂�，所有失敗的人才可以成功；因�(yàn)橛辛似谂�，所有的�?mèng)想才能成真；因?yàn)橛辛似谂�，所有的毛毛蟲(chóng)才會(huì)變成美麗的蝴蝶；因?yàn)橛辛似谂危匀藗儾艜?huì)創(chuàng)造出奇跡；因?yàn)橛辛似谂�，我們的成�?jī)才會(huì)優(yōu)秀，因?yàn)橛辛似谂危也艜?huì)充滿神奇的力量，因?yàn)橛辛似谂�，我�?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)丑小鴨的故事嗎？一天，一個(gè)鴨蛋里破殼而出了一只丑陋的小鴨子。它的兄弟都不喜歡他，還嘲笑他丑陋，叫它丑小鴨。丑小鴨非常難過(guò)，就離家出走了。這一路走來(lái)，動(dòng)物見(jiàn)到它都嘲笑它。后來(lái)丑小鴨歷經(jīng)磨難，但是它從來(lái)沒(méi)有放棄生存，放棄希望，它一只堅(jiān)強(qiáng)的活下去。歷經(jīng)磨難的丑小鴨，有一天在湖邊看到很多美麗優(yōu)雅的白天鵝，雪白的羽毛，高昂著頭，那么高貴美麗而優(yōu)雅。它很羨慕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著。有一只天鵝發(fā)現(xiàn)了它,并招呼它的`伙伴來(lái)圍住了它。丑小鴨又緊張又害怕�！拔沂浅笮▲啞薄安�，你是天鵝。大家看，它的羽毛多么潔白美麗啊。”天鵝們七嘴八舌的說(shuō)著。丑小鴨驚呆了，它不敢相信自己的耳朵，更不敢相信自己的眼睛。課不是嗎，水里的影子，儼然是一個(gè)優(yōu)雅的天鵝。它撲棱撲棱翅膀，飛了起來(lái)，它變成了一只可愛(ài)優(yōu)雅的天鵝。
期盼是無(wú)處不在的，只要有了期盼，我們才會(huì)變得快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、不放棄、充滿希望；因?yàn)橛辛似谂危@個(gè)世界才會(huì)變得更加繁榮美麗。
六年級(jí)期盼作文 篇28
我們一生中會(huì)有許多期盼，有人期盼成功，收獲名利；有人期盼著祖國(guó)繁盛，世界美好，因?yàn)橛辛似谂�，我們才�?huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
萬(wàn)有引力為什么會(huì)被發(fā)現(xiàn)？是因?yàn)榕ｎD在被樹(shù)上掉落的蘋(píng)果砸中后，使他有了蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)，而不是飛到天上去這一疑問(wèn)。因此他不懈努力去尋找問(wèn)題的答案，最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，因?yàn)樗辛藢?duì)問(wèn)題答案的期盼，所以他才會(huì)堅(jiān)持不懈。
而我，當(dāng)然也會(huì)有期盼，我期盼自己學(xué)業(yè)上的成功。記得一次考試，我在考試前得知這次考試是關(guān)乎我在年級(jí)名次的時(shí)候，一種信念在我心里油然而生。我渴望這次考試的`成功。因此我在考試前努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。是什么給我如此堅(jiān)定的信念，是期盼！我期盼考試的成功，期盼自己的學(xué)業(yè)成功，我才會(huì)如此的刻苦。
在考試過(guò)程中，期盼又讓我在做題的過(guò)程中格外認(rèn)真，不漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我做完題目后檢查也是格外仔細(xì)認(rèn)真。因?yàn)槲矣辛似谂�。是期盼給我的意志力，讓我在考試的過(guò)程中如此細(xì)致認(rèn)真。
而我在生活中的期盼依然給我信念，讓我堅(jiān)持不懈。
你知道用小小的零件拼出一艘大船需要多長(zhǎng)時(shí)間嗎？我會(huì)告訴你，至少五天。當(dāng)我在拼第一塊零件的時(shí)候，我已經(jīng)下定決心，一定要拼好它。于是經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于成功了。我為什么會(huì)成功？是因?yàn)槲矣衅谂�。期盼給了我成功的渴望。
丑小鴨為什么會(huì)變成白天鵝？是因?yàn)樗鼘?duì)美麗的期盼。萬(wàn)有引力為什么會(huì)被發(fā)現(xiàn)？是因?yàn)樗陌l(fā)現(xiàn)者有著對(duì)問(wèn)題答案的期盼。
正是因?yàn)橛辛似谂危覀兊氖澜绮艜?huì)如此的美好，正是因?yàn)橛辛似谂�，我們才�?huì)不懈的努力，才會(huì)取得成功！
六年級(jí)期盼作文 篇29
冬天來(lái)了，我最期盼的事情莫過(guò)于下雪了。
立冬后，天氣明顯的降溫了，我們身上的衣服一件件的加厚。越來(lái)越多的人都守在屋子里不想出門(mén)了。冬天來(lái)的最早的是寒冷的風(fēng)，風(fēng)吹刮著大地，讓大地凍結(jié)了起來(lái)。不過(guò)，我瞧著水缸里的水面上形成的交錯(cuò)的冰花，心里對(duì)雪的期盼也越發(fā)大了。
我數(shù)著日子，感受著日漸變冷的氣候，內(nèi)心里對(duì)雪更是有了種按奈不住的期盼。一天又一天過(guò)去了，雖然我們都穿上了大棉襖，但是雪的影子始終沒(méi)有出現(xiàn)。就這樣，我是在一種焦躁的心理下等待著。
時(shí)光在等待中流逝的很慢，但終歸在流逝，最后我在一日的'清晨等來(lái)了雪的影子。那天一起床我就看到了漫天的飛雪，雪花飄舞中有的是迷人的舞姿，飄飄裊裊的，將大地當(dāng)成了舞臺(tái)，它們就是最亮眼的舞者。
雪下的很大，許是從半夜時(shí)分起就在下，大地上已經(jīng)積上了厚厚的一層雪花。白色的大地將冬天里的這個(gè)清晨也映的發(fā)白。終于等來(lái)了苦苦期盼中的雪花，我高興的忘乎所以，穿戴好衣服后就沖向了雪地里。
站在雪地里的我張開(kāi)雙手，越下越密的雪花將我染成了一個(gè)白頭。我在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈圈，感受著飄落在我手背上的雪花漸漸的融化。我的體溫將將雪花化作了一灘水，雪花也將它的涼寒透進(jìn)了我的手背。我感受著雪花中包含的點(diǎn)點(diǎn)寒意，居然感受到了一種親切。
這場(chǎng)雪一直下到了半上午才慢慢變小，外面的大地早就在雪花一層一層的覆蓋下變成了純凈的潔白。我期盼著的雪已經(jīng)來(lái)臨了，雪花帶給我的喜悅我也都領(lǐng)略到了。我望著這一場(chǎng)大雪，心里又盼望著春天的到來(lái)了。
六年級(jí)期盼作文 篇30
那兒，梔子花又開(kāi)了，青碧的葉子上點(diǎn)綴著優(yōu)雅的淡黃色花個(gè)朵，氤氳的清香將回憶挾裹，我又想起了那年的梔子花開(kāi)。
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，母親為我操碎了心。我的頑劣淘氣，經(jīng)常給母親招來(lái)一大堆麻煩。但每次父親要揚(yáng)起手打我的時(shí)候，母親總會(huì)勸父親說(shuō)：“孩子還小，打多了會(huì)讓鄰居笑話�！�
每次都是因?yàn)槟赣H，我才免了皮肉之苦，我從心里感激母親，母親就像我的遮陽(yáng)傘，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我。
那一天，我又要溜出去玩，不經(jīng)意間看見(jiàn)母親在院子里，拿著什么東西在噴。我走過(guò)去，問(wèn)道：“媽，這是干嗎呢？”母親站在那兒，凝視了很久才說(shuō)：“這棵樹(shù)種了8年，我精心照顧它，就是不開(kāi)花，依然這么固執(zhí)。他再不開(kāi)花，鄰居們就會(huì)以為這是一棵無(wú)用的樹(shù)了。我給它噴上藥物，就說(shuō)是蟲(chóng)子腦的，替它遮掩不開(kāi)花的窘狀，告訴鄰居，它的花已經(jīng)謝了—……”母親轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)噴著“藥水”。
那兒的`不就是我嗎？淘氣，不上進(jìn)，倔強(qiáng)……那兒，寫(xiě)滿了母親的期盼。
看著母親，我的眼角濕潤(rùn)了。我就像這棵忘記開(kāi)花的梔子樹(shù)，不好好學(xué)習(xí)，給母親惹麻煩。而母親，一直用她并不很寬廣的肩膀?yàn)槲抑纹疬@一片藍(lán)天，一直用愛(ài)精心地澆灌，呵護(hù)著我……
從那以后，我仿佛開(kāi)了竅，學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)。在學(xué)期末，我還當(dāng)了班長(zhǎng)。那年那月，因?yàn)槟赣H的良苦用心，那兒的梔子樹(shù)終于開(kāi)了花，淡淡的白色花朵在枝頭炫舞，飄出沁人心脾的花香。
那兒，寫(xiě)滿了母親的期盼。母親，謝謝您的良苦用心。您用母愛(ài)為我支撐起一片藍(lán)天。母親啊！您是荷葉，我是紅蓮，除了您，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽？
六年級(jí)期盼作文 篇31
靜下心來(lái)，撥開(kāi)記憶的迷霧，內(nèi)心的期盼慢慢浮現(xiàn)，卻又如風(fēng)中的葦花，無(wú)跡可尋……內(nèi)心的期盼慢慢適出腦海……
——題記
如果有天使問(wèn)你，你的期盼是什么？你會(huì)怎么回答？發(fā)呆之際，我飄渺在腦海里浮現(xiàn)出白色的床單，白色的墻壁，一切的一切在這個(gè)屋里都是白色的。如果人死能復(fù)生，我內(nèi)心的`期盼，一個(gè)埋藏在我內(nèi)心深處的期盼——如果姥姥您還活著該多好��！我的內(nèi)心不禁有一絲絲悲涼。
您在我兒時(shí)說(shuō)過(guò)：“只要對(duì)著太陽(yáng)大聲喊，姥姥就會(huì)出現(xiàn)在你面前了。”我兒時(shí)太天真，我兒時(shí)的率真給您帶來(lái)太多的快樂(lè)，我對(duì)著太陽(yáng)大喊姥姥，姥姥便連忙笑著說(shuō)：“嗯，嗯�！笨墒乾F(xiàn)在您卻只活在我的記憶深處，一切只是記憶。
您溫暖的笑容，昏黃的燈，紛飛的雪花，美味的香草冰淇淋，凝成記憶里美好畫(huà)面。只是我們二人的繽紛世界。
現(xiàn)在隨風(fēng)飄落的槐樹(shù)花無(wú)奈的點(diǎn)襯著您的瘦弱的身影。記憶中，這是一幅美麗而憂傷的剪影，卻顯得很孤獨(dú)，您一個(gè)人獨(dú)自離去，去了那您總是向往很久的地方——天堂。您再也不能大手包著小手一起去買(mǎi)香草冰淇淋，一起去逛廟會(huì)……
白色，白色，沖蕩出我內(nèi)心的僅剩最后的心理防線�！澳纳眢w一向很好，怎么到現(xiàn)在，您卻……”因?yàn)槟乙恢辈桓乙哉嫘氖救恕?/p>
一滴，兩滴，三滴……淚水掩蓋了我的孤獨(dú)，塵封了我的記憶。
姥姥的辭世而別，無(wú)疑給我?guī)?lái)了沉重的打擊，繼而姥爺也去了。姥爺從小給我?guī)?lái)了快樂(lè)而又缺乏知識(shí)的童年，你給我說(shuō)《社戲》《西游記》等故事，姥姥在天有你的陪伴一定不孤獨(dú)。
我期盼時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)珍惜那時(shí)的時(shí)光，我更期盼你們能夠復(fù)活，和我一起買(mǎi)香草味的冰淇淋，一起去逛廟會(huì)……
六年級(jí)期盼作文 篇32
獨(dú)自一人乘公交上學(xué)，多美呀！這個(gè)愿望我期盼好久了！
終于，星期五，大雪，道路鋪上了一層厚厚的白毯。媽媽因事不能送我上學(xué)。
“噢耶！”心花怒放的我背著書(shū)包一溜小跑上了公交車(chē)。車(chē)上人不多，但也有幾個(gè)穿著時(shí)髦的“卷發(fā)”青年和幾個(gè)比我年齡稍大些的學(xué)生。我也找了一個(gè)靠窗的座位，拉開(kāi)車(chē)窗，一縷冷風(fēng)不禁使我打了一個(gè)冷戰(zhàn)。
“喂，《弟子規(guī)》背得怎樣了？”只見(jiàn)前座的哥哥望著不遠(yuǎn)處一位穿著大紅羽絨服的漂亮姐姐喊道。“早背熟了。你呢？”“我，哈哈，背了幾句�！甭�(tīng)到這兩句對(duì)話，我眼前浮現(xiàn)出老師布置作業(yè)時(shí)嚴(yán)厲的'面孔，“為迎接上級(jí)檢查，我們一定要背熟《弟子規(guī)》！”
“喂，‘或飲食，或坐走’后面是什么？”一聲膽怯地詢問(wèn)傳入我的耳中，腦海中“長(zhǎng)者先，幼者后，長(zhǎng)呼人……”等一系列語(yǔ)句立刻閃現(xiàn)出來(lái)。我微微笑了一下，雖然昨天我也在媽媽的監(jiān)督下背得頭昏腦脹，但我還是背會(huì)了不少�！啊L(zhǎng)者先，幼者后’，這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)背，笨蛋！”漂亮姐姐得意地炫耀著。
“嘶——”東安站到了，車(chē)門(mén)大開(kāi)，叔叔阿姨、爺爺奶奶一下子擠滿了整個(gè)車(chē)廂，一股冷風(fēng)也肆虐地在車(chē)內(nèi)亂竄。我站起身來(lái)，將一位爺爺扶到了座位上。“奶奶，您坐這！”“叔叔，您坐！”“爺爺，坐我這吧！”“阿姨……”一個(gè)個(gè)美妙的音符在車(chē)內(nèi)響起，一句句真誠(chéng)的夸贊更使一朵朵羞澀的紅云爬上了我們的臉龐,此時(shí)，我的心里比喝了蜜還要甜。這時(shí)，我的余光瞥見(jiàn)了那位穿紅羽絨服的漂亮姐姐，只見(jiàn)她卻像幾位“卷發(fā)”青年一樣穩(wěn)坐泰山，并將頭扭向了窗外。
“長(zhǎng)者立，幼勿坐……尊長(zhǎng)前，聲要低……”哥哥又在認(rèn)真地背起了《弟子規(guī)》。窗外，太陽(yáng)也露出了溫馨的笑臉，而我此時(shí)又心生期盼……
六年級(jí)期盼作文 篇33
有人說(shuō)：“可憐天下父母心”。人們年幼時(shí)，父母總是含辛茹苦地付出；而成年后，因?yàn)楦鞣N原因，孩子留給父母的，似乎只有思念與牽掛。
姥姥已經(jīng)八十二歲了，平日里，身邊并沒(méi)有太多子女陪伴。而今年春節(jié)，遠(yuǎn)在異國(guó)的姨媽，工作繁忙的舅舅，就連平日難得一見(jiàn)的表姐、堂哥，也都紛紛歸來(lái)，共同陪伴姥姥歡度春節(jié)。
見(jiàn)到我們，姥姥情不自禁喜上眉梢，眼神里滿是喜悅。等大家都到齊了，姥姥一個(gè)個(gè)不厭其煩地問(wèn)候著，并親手將準(zhǔn)備好的紅包一一放到我們手中，然后親切、慈祥地?fù)崦鴮O輩們的額頭，對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐。她叮囑每個(gè)人的話都不相同，似乎早已在心中背過(guò)許多遍似的。那一刻，姥姥那被無(wú)情歲月雕刻的皺紋里蕩漾的是滿足，那被流逝的時(shí)光沖花的雙眼中充盈的是幸福，就連那被光陰染白的發(fā)絲間也處處洋溢著歡喜。
傍晚，一家人聚在一起，邊聊天邊包餃子。小字輩們紛紛學(xué)著，包著；而姥姥，則在一旁靜靜傾聽(tīng)著大家對(duì)一年來(lái)各自經(jīng)歷的分享。時(shí)而瞪大眼睛、伸長(zhǎng)脖頸，時(shí)而恰如其分地點(diǎn)頭微笑，仿佛每一件事都是她親身經(jīng)歷過(guò)似的。這一幕其樂(lè)融融的大團(tuán)圓場(chǎng)景，便是姥姥最期盼的。
年夜飯后，大家各自活動(dòng)，姥姥也默默注視著這些生龍活虎、朝氣蓬勃的.孫輩們，眼神中透出的是關(guān)懷，是不舍，是留戀，是期盼。那深情的目光便是一位年邁的老人表達(dá)愛(ài)的最直接的方式。
雖然平日里，兒孫們會(huì)想方設(shè)法感恩老人，時(shí)不時(shí)送上或寄來(lái)各種補(bǔ)品，但大家似乎都忘記了，令老人最期盼而珍愛(ài)的，卻是家人團(tuán)聚所帶來(lái)的那份親情和快樂(lè)。
六年級(jí)期盼作文 篇34
因?yàn)橛辛似谂危G葉更加青翠。因?yàn)橛辛似谂�，雛鷹展翅高飛。因?yàn)橛辛似谂�，大山巍峨屹立不倒。因�(yàn)橛辛似谂�，江河滔滔永不停息。但凡在每個(gè)人的內(nèi)心深處總有一些小小的期盼，它們就像精神的導(dǎo)師引領(lǐng)我們向前。它們是活力的源泉，是挫折中永不言棄的信念支撐，是成功時(shí)，愈求上進(jìn)的更高理想。
那年清明前后，一場(chǎng)細(xì)膩的春雨，帶著深情的祝福，撒下甘霖點(diǎn)點(diǎn)，小草吐出了嫩綠，小花染上了嫣紅，唯有門(mén)前那棵小樹(shù)，觀望著他們的綻放，獨(dú)守自己的枯葉，我常伏在窗前想，這個(gè)春天，它不會(huì)抽芽了吧，風(fēng)呼嘯，小樹(shù)似是不甘，逆著勁風(fēng)，迎流而上。不想，它的枯葉褪盡了。這整個(gè)馥郁芳香的春天。只有它，孤零零地佇在那默默期盼它的重生
一天放學(xué)回家，我猛覺(jué)它不知從何時(shí)起，枝莖里早已蓄綠了綠色，似乎卯足了力量，渴望沖破寒冷的桎梏，我想它是那樣期盼它的看天啊，我也為它期盼，期待著它的'看天。隨時(shí)間更迭，它的綠日益沉淀有一天，終成濃郁的墨綠色，看來(lái)是那樣的震撼和偉大，我期盼著它的重生。
那天風(fēng)光正好，盡顯春的妖媚，它拔出嫩芽了它是那樣孱弱，連色彩都不那樣鮮明，白綠色的，卻又是那樣的偉大，昭示著無(wú)限的生命力。小芽挺直了腰桿隨風(fēng)搖曳著。它沒(méi)有隕落它同其余的鳥(niǎo)語(yǔ)花香一同美著它重生了！懷著滿滿期盼，重生了！
或許，在兩棟大樓的夾縫中，在不見(jiàn)日光的逆境中生長(zhǎng)并不偉大；但它心中不屈和無(wú)盡的期盼讓人震撼。是怎樣偉大的生命力，讓它重生！
期盼就像成功大門(mén)的鑰匙，手上有了鑰匙，就會(huì)想去追尋對(duì)應(yīng)的鎖。而自己的勤奮就像通往成功大門(mén)的路。
萬(wàn)物因有期盼才愿意努力。世界因有期盼而愿意精彩。
六年級(jí)期盼作文 篇35
晨，清涼如水。
我早早地起了床，打開(kāi)窗，希望能得到一些陽(yáng)光。然而，陰暗的天空中，一只受傷的白鴿，無(wú)聲地落在我的窗前，它眼中含著淚，鮮血染紅了它那潔白的羽毛，一片片的羽毛悄然落下。我輕輕地捧起它，白鴿！你是否帶來(lái)他鄉(xiāng)的和平？
看著眼前的白鴿，我似乎看到，一個(gè)個(gè)瘦得只剩皮包骨頭的小男孩，在非洲捧著破碗向行人乞討
難道戰(zhàn)爭(zhēng)，殘殺，饑餓給我們帶來(lái)的還不夠可怕嗎？
在第一次世界大戰(zhàn)中，十五億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)死三千萬(wàn)余人，一千萬(wàn)人死于饑餓、災(zāi)荒。第二次世界大戰(zhàn)的陰霾籠罩著二十億以上人口的'家園，五千多萬(wàn)人無(wú)辜地付出了寶貴的生命
在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，一名記者曾在《戰(zhàn)爭(zhēng)日記》中這樣寫(xiě)到：今天，他們對(duì)市中心輪班轟炸，一個(gè)九歲小女孩，在睡覺(jué)前習(xí)慣性地去廁所小便，可再也沒(méi)有出來(lái)。僅幾天后，這名記者也與他的家人倒在了血泊中
戰(zhàn)爭(zhēng)僅僅給我們留下廢墟與瓦礫么？不！更多的是心靈的傷痛！
在斯里爛卡，反叛軍抓著十二歲兒童從軍參戰(zhàn)，在蘇丹，五歲的孩子竟被抓去試?yán)走@些象花一樣的純真少年們，本應(yīng)在愛(ài)的海洋里遨游，卻被那些殺人不眨眼的惡魔們當(dāng)作了殺人武器！
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，有多少無(wú)辜的孩子死于刀下？因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)有多少家園慘受重創(chuàng)？
我們無(wú)法否定，一個(gè)家園被毀，僅需幾年便可重建，僅需幾捧金錢(qián)便可恢復(fù)。但心靈的創(chuàng)傷，你能用多少時(shí)間，多少金錢(qián)來(lái)修復(fù)？
我親吻著白鴿，掉下了淚水。
白鴿，飛走吧，帶著戰(zhàn)爭(zhēng)中人們的悲痛遠(yuǎn)去。
淡淡的天邊，露出了紅暈
晨都到了，陽(yáng)光還不會(huì)來(lái)嗎？
六年級(jí)期盼作文 篇36
我們1班的同學(xué)相處了六年了，也不用逐個(gè)地打招呼，想當(dāng)初我們是一年級(jí)的小孩，現(xiàn)在我則是一年級(jí)同學(xué)的大哥哥，大姐姐們了。然而我們心中的那個(gè)“盼”想必也實(shí)現(xiàn)了，我也有新“盼”了。
相當(dāng)初，還處于天真無(wú)邪的我們的盼則是快快樂(lè)樂(lè)地在學(xué)校成為六年級(jí)的同學(xué)，這樣就可以俯視那些年幼的同學(xué)們了！這個(gè)盼，想必大家都有，我們都想有這樣的想法，誰(shuí)叫我們是小孩呢。之后，大概在三年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)的負(fù)擔(dān)如山一樣壓在我們身上，我們也隨著年齡的增長(zhǎng)而有了另一種盼——玩。我們覺(jué)得學(xué)習(xí)太煩了，暑假、寒假則是我們最愛(ài)的時(shí)光，啊，多么有趣！
回首看看今天，六年級(jí)了，對(duì)于這即將結(jié)束的六年時(shí)光里，一個(gè)詞出現(xiàn)了，那就是畢業(yè)，還記得六年級(jí)的第一堂班會(huì)，老師就給我們講了畢業(yè)這件事，當(dāng)時(shí)大家不少同學(xué)都落淚了，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們六(1)班相處了六年的時(shí)光呢？打打鬧鬧、歡歡笑笑，現(xiàn)在則又要分離，這讓我們產(chǎn)生了新的'盼——留戀。我頓時(shí)就覺(jué)得以前的盼都盼到了，新的盼則如潮水般涌來(lái)，而且年齡的增長(zhǎng)，心理的成熟，無(wú)不讓我們覺(jué)得以前的盼有一些好笑，但是里面又夾雜著哀傷。盼真的令人不舒服。
而再看看未來(lái)，步入中學(xué)、大學(xué)，要工作的我們肯定又要有新的盼，雖然同學(xué)們和我要各奔東西，但我們的盼則會(huì)是統(tǒng)一的——美好的希望。大家都希望以后會(huì)有好的發(fā)展，好的生活，這時(shí)的盼則又是好的。
再想想大家的盼都是為好的而盼，為夢(mèng)想而盼。所以，我祝大家要完成自己所盼的，同學(xué)們將來(lái)的日子過(guò)得越來(lái)越好，學(xué)習(xí)事業(yè)蒸蒸日上！
六年級(jí)期盼作文 篇37
滿頭的白發(fā)，一只耳朵失聾了，牙齒快要掉光，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，一雙手常年布滿老繭。他就是我的爺爺。
小時(shí)候的我不懂什么，成天只知道玩耍，像只野猴子。記得那時(shí)的爺爺喜歡每天在門(mén)口放一把破搖椅，手中拄著拐杖，看著遠(yuǎn)方。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我漸漸地長(zhǎng)大了。爺爺一天天地變老了，臉上的皺紋明顯增多了，牙齒也只剩孤零零的了。但是爺爺仍每天把搖椅放在門(mén)口，在夕陽(yáng)快要落下的時(shí)候，爺爺就坐在搖椅上眺望遠(yuǎn)方。我十分好奇，問(wèn)媽媽：為什么爺爺每天傍晚都坐在一把破搖椅上，望著遠(yuǎn)方?媽媽拍了拍我的肩膀，告訴我：“長(zhǎng)大之后，你就明白了�！�
我渴望長(zhǎng)大。有一次，無(wú)意中我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸在那兒談?wù)摚涸瓉?lái)，爺爺是在等大伯回家。大伯住在城里，要過(guò)許多天才回來(lái)看爺爺一次。我明白了爺爺是思念大伯!
一天，太陽(yáng)照得人暖洋洋的'，大伯終于回來(lái)了。爺爺一整天都很高興，臉上露出了久違的孩子般的笑容。眼角上的皺紋一清二楚，眉毛也彎成了“八字”!大伯在我家吃的飯。在吃飯時(shí)，爺爺用蒼老粗糙的手顫抖地給大伯夾菜�！皦蛄藟蛄�，阿爹，您自己吃吧!”大伯看著碗里溢滿的菜不時(shí)地望著爺爺，眼眶里閃著淚光。夜里我聽(tīng)到大伯對(duì)爸爸說(shuō)，他明天回去，但他不放心阿爹……第二天清晨，天灰蒙蒙的，蕭瑟的秋風(fēng)吹打著稀疏泛黃的樹(shù)枝，枯黃的落葉一片片掉下來(lái)。我又看見(jiàn)那把破搖椅在院子里搖晃。爺爺?shù)谋秤帮@得又小又寂寞，拄著拐杖的他顯得孤零零的，影子微弱極了。
我望著爺爺?shù)谋秤埃@世上又有多少個(gè)老人如爺爺望子心切呢?這落寞的背影是需要兒女的愛(ài)填充的。爺爺就是這樣一個(gè)人，不善言辭，漸漸地蒼老，但是卻對(duì)孩子的愛(ài)深深地埋藏在心中。
六年級(jí)期盼作文 篇38
期盼，是等待遠(yuǎn)方那幾個(gè)人的歸來(lái)。
有多少個(gè)家庭，老人與小孩獨(dú)自留守，而小孩的父母在遙遠(yuǎn)的地方打工，只有在節(jié)日才能回來(lái)；接著待不過(guò)幾天，又匆匆回去。事實(shí)上，老人們想要的，不是那豐厚的生活費(fèi)，而只是希望兒女們回來(lái)，陪伴他們，享受天倫之樂(lè)：那兒孫繞膝的快樂(lè)。
每天早晨，老人們?cè)缭绲仄鸫�，蹣跚到掛在墻上的日歷前，緩緩地撕下一頁(yè)，嘴里念叨著：“又一天了，又一天了……”老人的眼里充滿了期待。但這場(chǎng)景，讓人不覺(jué)鼻頭一酸，淚盈滿眶。
所以春節(jié)，是這個(gè)家庭最快樂(lè)的時(shí)期。老人和孩子三百多個(gè)日日夜夜的.期盼終于獲得了回報(bào)。那時(shí)，老人們享受著兒女歸來(lái)的喜悅，而孩子們則高興地?fù)寠Z著年貨。一家人齊坐于客廳，電視上放著春晚。老人們坐在那兒，偶爾看看電視，偶爾凝視著兒孫的臉。孩子們則欣喜地圍著父母，偶爾拉拉父母的衣服，偶爾趴在父母背上，一會(huì)兒又對(duì)著父母癡癡地笑。一家人其樂(lè)融融，笑聲不斷。這才是一家人最美麗的場(chǎng)景，也是對(duì)期盼最大的酬勞。
春節(jié)過(guò)去，孩子們又要走了，老人們眼含濁淚，默默品味分離；孩子們則號(hào)啕大哭，竭力挽留父母；他們的父母也淚盈滿眶，揮手告別。老幼凝視著車(chē)兒遠(yuǎn)去，各自留下了淚滴。從此，三百多個(gè)日夜期盼又化為零，數(shù)目又要一天一天往上增長(zhǎng)。思念的苦楚又開(kāi)始噬咬分居兩地的人們，食不甘味。
或許，因?yàn)橛辛似谂�，這個(gè)人間才完全，日復(fù)一日，年復(fù)一年，期盼在無(wú)限輪回中逐漸沉淀，積埋于心頭。
期盼對(duì)一個(gè)人是莫大的重要，因?yàn)橛辛似谂�，人才有生活的�?dòng)力。有期盼的人生才是有滋有味的！
六年級(jí)期盼作文 篇39
人們總是期盼美好，在痛苦中期盼幸福;悲傷中期盼快樂(lè);落后中期盼前進(jìn)。心中美好的期盼，是人們最善良的一面。
盼望長(zhǎng)大
小時(shí)候總是期盼，期盼自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以擺脫父母的管束和對(duì)父母依賴，擁有一片屬于自己的快樂(lè)天地。在這片天地中隨心所欲，自由自在。
期盼成績(jī)
在心中的急切期盼下，我終于長(zhǎng)大了一點(diǎn)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)校里，我又期盼學(xué)習(xí)第一，做什么都比別人好，想經(jīng)常受到他人的夸講。這時(shí)，我忽然覺(jué)得長(zhǎng)大是那么累，不像心中所期盼的那樣。在成長(zhǎng)的過(guò)程中總是存在著種種困難:考試時(shí)的繁重壓力;分?jǐn)?shù)的巨大打擊老師的嚴(yán)厲批評(píng)……我想是不是我還沒(méi)有真的長(zhǎng)大，為了心中的期盼，我承受著巨大壓力，又繼續(xù)長(zhǎng)大。
期盼疼愛(ài)
升入中學(xué)后，父母對(duì)自己的疼愛(ài)少了，老師的批評(píng)與夸獎(jiǎng)也少了，這時(shí)一陣陣空虛與寂寞也隨之涌上心頭，我開(kāi)始回憶過(guò)去，媽媽的嘮叨，爸爸的寵愛(ài)，老師的.微笑……這時(shí)我又期盼疼愛(ài)，同時(shí)也疲倦了長(zhǎng)大所帶來(lái)的種種變化。
期盼不要長(zhǎng)大
隨著我年齡的不斷長(zhǎng)大，對(duì)社會(huì)的更深理解，我覺(jué)得長(zhǎng)大又是那么可怕，長(zhǎng)大后隨著社會(huì)的潛規(guī)則，慢慢會(huì)失去美好的期盼，失去那本有的天真與純潔。為了個(gè)人的利益，而不擇手段。不管是多么天真的人，也會(huì)隨著社會(huì)而被消磨，我是多么害怕長(zhǎng)大，我期盼永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)生活在家人雙臂的保護(hù)下。
歲月流逝，磨掉兒時(shí)的天真。我現(xiàn)在才真正明白，每一個(gè)年齡階段，都有所期盼的，一定要正確面對(duì)，才能快樂(lè)成長(zhǎng)。
六年級(jí)期盼作文 篇40
母親的呼喚是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，母親的期盼是世界上最美好的祝愿。——題記
“哇——”我出生了，伴隨著您的一絲笑容，我“投入”了您的懷抱，您開(kāi)懷一笑，我也笑呵呵的。您期盼我健康成長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)守信。果真如此，我在您與父親的熏陶中健康成長(zhǎng)。
一歲的我牙牙學(xué)語(yǔ)，您期盼我樂(lè)于助人，乖巧懂事�？墒�，貪吃的我竟然拿了水果攤上的一個(gè)蘋(píng)果。您知道后，緩緩地舉起雙手，望了望我那張茫然無(wú)知的臉，重重地拍了下去。我哭了，可是，不遠(yuǎn)處，一粒晶瑩的珍珠不知何時(shí)已悄然落下。您背對(duì)著我說(shuō)：“以后不要再犯這樣的錯(cuò)了，不然的話……”您的聲音沙啞了，一串珍珠鏈隨之落地，不，那不是珍珠，那是一顆種子，在我幼小的心靈里播下了誠(chéng)實(shí)的信念。
十歲的我變得成熟懂事，但您的期盼并沒(méi)有停止，您期盼我能夠處處發(fā)現(xiàn)美，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)美是一種快樂(lè)。您對(duì)我說(shuō)：“在生活中，處處都有美。一杯水，一個(gè)人，它們可以是美的，也可以是丑陋的，這完全在于你的'一雙眼，只有擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿著美與快樂(lè)�！蔽覍⒛脑掋懹浻谛�，作為我生活的準(zhǔn)則。
是的，您可能發(fā)現(xiàn)了我尋美的結(jié)果。您的期盼是對(duì)的，我成為了一位熱愛(ài)生活的人。
時(shí)間在您臉上刻下了道道皺紋，時(shí)間讓我變得更加成熟。十二歲了，我問(wèn)您還有期盼沒(méi)有，您說(shuō)有，您眼中充滿了希望，說(shuō)：“我期盼你考上重點(diǎn)高中，期盼你能夠考個(gè)好大學(xué)，期盼你……”您沉浸在未來(lái)的憧憬之中。
這期盼，這母親的期盼，將會(huì)伴隨著我一路向前，向前……也正是有了這些期盼，我的夢(mèng)想才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花。
六年級(jí)期盼作文 篇41
那兒，花又開(kāi)了，青碧的葉子上點(diǎn)綴著優(yōu)雅的淡黃色花個(gè)朵，氤氳的清香將回憶挾裹，我又想起了那年的梔子花開(kāi)。
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，母親為我操碎了心。我的頑劣淘氣，經(jīng)常給母親招來(lái)一大堆麻煩。但每次父親要揚(yáng)起手打我的時(shí)候，母親總會(huì)勸父親說(shuō)：“孩子還小，打多了會(huì)讓鄰居笑話�！�
每次都是因?yàn)槟赣H，我才免了皮肉之苦，我從心里感激母親，母親就像我的遮陽(yáng)傘，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我。
那一天，我又要溜出去玩，不經(jīng)意間看見(jiàn)母親在院子里，拿著什么東西在噴。我走過(guò)去，問(wèn)道：“媽，這是干嗎呢？”母親站在那兒，凝視了很久才說(shuō)：“這棵樹(shù)種了8年，我精心照顧它，就是不開(kāi)花，依然這么固執(zhí)。他再不開(kāi)花，鄰居們就會(huì)以為這是一棵無(wú)用的樹(shù)了。我給它噴上藥物，就說(shuō)是蟲(chóng)子腦的，替它遮掩不開(kāi)花的窘狀，告訴鄰居，它的花已經(jīng)謝了—�！蹦赣H轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)噴著“藥水”。
那兒的不就是我嗎？淘氣，不上進(jìn)，倔強(qiáng)。那兒，寫(xiě)滿了母親的期盼。
看著母親，我的眼角濕潤(rùn)了。我就像這棵忘記開(kāi)花的梔子樹(shù)，不好好學(xué)習(xí)，給母親惹麻煩。而母親，一直用她并不很寬廣的肩膀?yàn)槲抑纹疬@一片藍(lán)天，一直用愛(ài)精心地澆灌，呵護(hù)著我。
從那以后，我仿佛開(kāi)了竅，學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)。在學(xué)期末，我還當(dāng)了班長(zhǎng)。那年那月，因?yàn)槟赣H的`良苦用心，那兒的梔子樹(shù)終于開(kāi)了花，淡淡的白色花朵在枝頭炫舞，飄出沁人心脾的花香。
那兒，寫(xiě)滿了母親的期盼。母親，謝謝您的良苦用心。您用母愛(ài)為我支撐起一片藍(lán)天。母親�。∧呛扇~，我是紅蓮，除了您，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽？
六年級(jí)期盼作文 篇42
不知為什么，童年時(shí)內(nèi)心總有一種強(qiáng)迫而又急切的心情，以后總執(zhí)著的期待。但不知什么時(shí)候，我明白了，那是一種盼望。
小時(shí)候，我總是在盼望，長(zhǎng)到后能夠擁有爸爸媽媽的成熟和身高，還可以向他們一樣優(yōu)秀，成為一個(gè)勇敢，自信的人。
小時(shí)候，我總是在盼望，能有許多朋友和我玩，陪伴在我的身邊：豆豆，曉曉，小紅，都是我童年最好的玩伴，每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的.盼望他們能夠來(lái)陪我玩。
小時(shí)候，我總是在盼望，爸爸媽媽每天都能夸耀我，當(dāng)然這個(gè)盼望實(shí)現(xiàn)了，并沒(méi)有變成失望，但是不知怎么現(xiàn)在的爸爸媽媽卻不曾夸耀我了。
小時(shí)候，我總是在盼望，每天都能夠有很多玩具等待著我：芭比娃娃，奧特曼，機(jī)甲戰(zhàn)士……每一個(gè)都是我童年時(shí)期的寶貝，也是我童年時(shí)期最喜愛(ài)的東西，也就是這些玩具從小到大陪伴著我成長(zhǎng)，給予我童年的樂(lè)趣，讓我的童年添加了美麗的一筆。
小時(shí)候，我總是在盼望，能夠吃到很多美食，所以，我小時(shí)候總是胖乎乎的，一見(jiàn)到美食，就會(huì)很興奮，所以，童年時(shí)的那些小玩伴們就給我起了一個(gè)外號(hào)，都叫我“小吃”。
小時(shí)候，我總是在盼望，能夠天天玩耍，童年時(shí)的摩天輪，飛椅，旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車(chē)……都留下了我成長(zhǎng)的足跡，那游樂(lè)園，小區(qū)樓下的后花園都是我童年的樂(lè)園，給予我無(wú)限的幸福與快樂(lè)。
小時(shí)候，我總是在盼望，我什么時(shí)候才能像鄰家大姐姐那樣美麗，于是就常常照鏡子，但現(xiàn)在我才知道，心靈美才是真的美。
小時(shí)候，那許許許多多的盼望和理想，想再想起來(lái)都覺(jué)得是那么的天真，那么的不符實(shí)際，所以以后我不會(huì)在天馬行空，而是有目標(biāo)并賦予行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它。
六年級(jí)期盼作文 篇43
走在成長(zhǎng)的道路上，我有很多期盼：期盼快快長(zhǎng)大；期盼生活如陽(yáng)光的溫暖，期盼心靈的撫慰；期盼想說(shuō)就說(shuō)，期盼想唱就唱的灑脫；期盼“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，國(guó)家的富強(qiáng)美麗。
我的第一個(gè)期盼是快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后能夠幫助父母做一些力所能及的事情，不用讓他們?cè)俟ぷ�，讓他們�(cè)诩抑羞^(guò)著無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的生活，可以好好地孝敬他們。我長(zhǎng)大后還能夠脫離父母的.拘束，可以在外面的世界里自由地奔跑，我們可以像一只會(huì)飛的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天下自由地飛翔，只要快快地長(zhǎng)大，我們的感受也就會(huì)越來(lái)越多。
我的第二個(gè)期盼是多一些贊美，多一點(diǎn)微笑。微笑和贊賞，能夠使人感到自信，會(huì)有許多的動(dòng)力和能量去做許多事情。贊美和微笑還能夠使人感到心曠神怡，能夠讓我們更舒心，更放心。對(duì)于微笑和贊美，我們需要適度去贊美他人，不能投其所好、不分好與壞地贊美，那會(huì)讓人感受到不真實(shí)。微笑對(duì)他人，他人就會(huì)對(duì)你微笑，它能夠使人的心情一天備感舒心，備感快樂(lè)，同時(shí)又能促進(jìn)兩個(gè)人的關(guān)系更加密切，能使兩個(gè)人從一般到朋友。
我的第三個(gè)期盼是“自由”�！拔沂且恢恍⌒⌒⌒▲B(niǎo)，想要飛啊飛啊卻怎么也飛不高，我尋尋覓覓，尋尋覓覓”唱得真好，我渴望自由地飛翔，呼吸新鮮的空氣，見(jiàn)識(shí)更多美好的世界，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)才干。
我期盼著人際間多一些贊美，多一些微笑，多一些關(guān)愛(ài)。這些都是正能量，他們能使人感到自信，能激發(fā)人們更大的動(dòng)力和潛能去做事。他們能使人身心愉悅，使人間之愛(ài)廣為傳播，處處洋溢著和諧與美好。
我成長(zhǎng)著、我期盼著。
六年級(jí)期盼作文 篇44
一個(gè)躊跚學(xué)步的孩于對(duì)這個(gè)世界的期盼是一塊紅色的橡皮泥。
一個(gè)幼兒園的孩子對(duì)這個(gè)世界的期盼是床頭的小紅花。
一個(gè)小學(xué)的孩子對(duì)這個(gè)世界的期盼是畢業(yè)后的一場(chǎng)旅行。
而現(xiàn)在，我們對(duì)這個(gè)世界的期盼是過(guò)好眼前的生活，取得優(yōu)異的成績(jī)。
不要問(wèn)我為什么用“這個(gè)世界”來(lái)形容，要知道，兒童手中的一束花就可以是他的整個(gè)世界，他眼中的這點(diǎn)個(gè)世界，龐大而又純凈。
把期盼帶給生活，有如陽(yáng)光斜酒大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖，夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
懷著一顆赤誠(chéng)的'心，毫不掩飾地將你最美好的期盼播撒到世間的每一個(gè)角落，散布到生活中的每一個(gè)空間。你的生命，就會(huì)因此而綻放出絢麗的花朵。
擁有期盼吧！
跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的援助。
迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣。
失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉。
沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟。
人活著，不但要學(xué)會(huì)承受，承受今天的喜，承受昨天的悲，承受明天的酸甜，還要學(xué)會(huì)在心中留有期盼。哪怕窗外寒風(fēng)凜冽，但心中的那份期盼也會(huì)使你暖意融融，無(wú)論前面是怎樣的困難與挫折，只要心中有期盼，就有堅(jiān)定的信念和無(wú)限的力量。
我總相信，在更深、更廣處，只要保持一顆美好的心，期盼的心，對(duì)生命常有視福之念、有包容之念，那么即使寒冬也是春。這一切的首要條件只不過(guò)是需要以平和的心態(tài)和一顆期盼的心去靜靜品念。
把期盼帶給生活，用期盼去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè)，祈求光陰的憐憫，而是含著期盼走過(guò)四季，釀成幸福的美酒，享受一生。
【六年級(jí)期盼作文】相關(guān)文章：
期盼周末六年級(jí)作文10-16
期盼冬天六年級(jí)作文01-28
端午的期盼作文07-15
期盼“六一”作文01-22
作文：共同的期盼01-27
我的期盼作文10-01
期盼旅游作文06-16
關(guān)于期盼的作文08-13
期盼冬天的作文08-06
青春的期盼作文10-24