六年級賞月作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級賞月作文8篇，歡迎大家分享。
六年級賞月作文 篇1
今天是中秋節(jié)，月亮圓得很，這使我想起了一首詩：《古朗月行》。詩中寫道：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐。這首詩寫的不正是十五的月亮嗎？ 我們和很多人一樣吃罷晚飯，趁著夜色，帶著萊福（我們家的小狗）也準備去婺江邊賞月。
跨上老媽的電動車，不一會兒就來到了江邊。若有若無的風(fēng)，涼涼的。江中金鯉魚噴泉早已噴起了幾道七八十米高的的水柱，旁邊的小鯉魚也噴出幾道水柱，像眾星拱月般把中間的那一道高高的水柱捧在了中間。噴泉的上方就是一輪皎潔的圓月。
欣賞完金鯉魚噴泉，我們沿著江往八詠公園走去。八詠公園對面江中的音樂噴泉放著舒緩的音樂，雖然氣勢不大，但卻千般嫵媚，萬般柔情。水柱細細的、長長的，若有若無，忽大忽小，似雨似霧，和今晚的月色遙相呼應(yīng)，美不勝收。
再看那上蒼的月兒，仿佛是一個極其慈祥的老公公咧開著嘴在笑呵呵地欣賞著人間的美景。那灑下的柔柔月光，就像那老公公長長的胡子隨風(fēng)飄蕩著，又像老公公送給大地的一件淺色薄紗，把大地打扮得朦朦朧朧的。啊，十五的月亮，是那般的柔情！
六年級賞月作文 篇2
中秋節(jié),我約了幾個伙伴到我家陽臺上賞月。爸爸還為我們準備了月餅、石榴、瓜子等食品，放在陽臺的桌子上，為我們晚上賞月做好了準備。
傍晚，我邀請的小伙伴陸續(xù)來到我家。大家圍著圓桌坐著，吃著食品，談笑風(fēng)生。漸漸的夜幕降臨了，這時，我的伙伴迪麗娜孜大叫起來：“快看，快看！”我們順著迪麗娜孜手指的方向看了過去。只見月亮像一個害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云背后伸出半個腦袋，偷偷地向下窺探，發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜，一扭身，出現(xiàn)在天空中。天空中就像掛著一盞明亮的燈，周圍的景色都被鍍上了一層銀白色。我和伙伴們望著這懸掛在夜空中的一輪明月，暢想著，議論著。過了一會兒，“月亮姑娘”便在一塊烏云的簇擁下，隱沒了。多么掃興�。∥覀冎坏媒辜倍托牡氐戎霸铝凉媚铩痹僖淮纬鰜�。
過了一會兒，月亮又出現(xiàn)了，這會兒我發(fā)現(xiàn)月亮變得更加晶瑩剔透，它是那樣純潔，那樣明亮，真是美極了。我們凝視著明月，隱隱約約地發(fā)現(xiàn)月亮里還有無數(shù)灰色的山。我的伙伴麗麗，情不自禁地講起古代嫦娥奔月的神話故事。她講得有聲有色，把我們的注意力都吸引住了。又過了一會兒，天邊飄來一片云，掩住了月兒秀麗的面容，月兒立即把清輝從白云邊上放射出來，在白云四周鑲成一個燦爛的光環(huán)，光環(huán)托著白云從月亮下面輕盈地流過。月光把半邊天都照亮了，只有在遠遠的天邊，才看得見一兩顆星星。
舉目遠眺，皎潔的月光，把湖邊的柳樹照得雪亮，像鋪了一層白霜。月亮的影子倒映在湖面上，湖面形成一片亮晶晶的白波，閃閃爍爍，好像是游龍的銀鱗。被大家稱為小文豪的文文，望著這美麗的景色，詩興大發(fā)，雙手后背，踱著小方步，情不自禁地誦起古詩：“床前明月光，疑是地上霜……”
過了一會兒，月亮又消失了。夜以經(jīng)很深了，可大家仍在一起談?wù)撝�。談到長大后的理想，我們都希望自己當上宇航員，坐在宇宙飛船在宇宙遨游，登上月球，開發(fā)月球上的寶藏，來為人類服務(wù)。
大家望著天空，盼望著月亮重新出現(xiàn)……
自評：寫的不錯！這是因為我在上個學(xué)期積累了一些好詞好句，我覺得積累好詞好句真的對作文很有幫助！
組評1：首先，我覺得作者選題選得非常成功，運用自己學(xué)到與積攢好詞好句把月亮的神色描寫的淋漓盡致，非常優(yōu)秀。
組評2：把夜晚月亮的實景寫的逼真動人，仿佛讓人置身于其中。
六年級賞月作文 篇3
我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，例如：端午節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)、七夕、春節(jié)……然而在這么多節(jié)日中，我卻最喜歡中秋節(jié)，在這天里，全家老小可以歡聚一堂，盡享天倫之樂。
中秋節(jié)最重要的當然是賞月啦！這天，我們一家人早早吃完團圓飯，在陽臺上靜靜地等待那月光皎潔的月亮出來。
吃著形態(tài)各異的月餅，我的思緒猶如脫韁的野馬，飛馳在無際的田野里。我想起了奶奶給我講吳剛伐桂的傳說，相傳吳剛原來是生活在民間的樵夫，因為終日沉迷于成仙之道，所以荒廢了正業(yè)。這件事被天帝知道了，天帝十分生氣，于是把他拘禁在天宮，并且告訴他：“如果你伐倒了桂樹，就賜給你法術(shù)�！�
于是吳剛不停地伐桂樹，但因為桂樹會自動愈合，所以無論吳剛?cè)绾闻Γ紵o法將桂樹砍倒。日月如梭，轉(zhuǎn)眼間幾千年都已經(jīng)過去了，吳剛堅持不懈的在那里埋頭苦干的精神，何嘗不值得我們學(xué)習(xí)呢？
也許是我太沉迷于思考，連月亮什么時候出來都不知道，直到弟弟大叫一聲：“月亮出來了！”一縷輕柔的月光透過窗子灑在陽臺上，窗臺宛如鍍上了一層銀。只見月亮像個害羞的小姑娘似的，遲遲不敢邁出大步云朵媽媽的懷抱。轉(zhuǎn)瞬間，又像熱鬧奔放的小伙子進行釋放著自己的能量。
爸爸說：“月亮象征的團圓，希望我們一家永遠團團圓圓，和和睦睦�！笔前。星锕�(jié)是團圓的節(jié)日，我愛這皎潔的月，更愛這一家人幸福團圓的日子。
六年級賞月作文 篇4
月到中秋分外圓，賞月、吃月餅也是中秋節(jié)的一大習(xí)俗。今晚爸爸駕車帶我到長潭賞月，去感受一下“海上明月共潮生”的`景象。
到了長潭，我和爸爸媽媽坐在椅子上，一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。此時的水庫沐浴在月光之中，倒映在水中的圓月和天空中的明月遙相呼應(yīng)。天空中的云很淡，風(fēng)很輕，月光溫柔似水，它們構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫，在深藍的夜空中，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這圓月非常調(diào)皮，一會兒鉆進云姐姐的懷里，和星星捉迷藏，一會兒跳出來和大家說說話，一會兒唱歌、跳舞、翻跟頭，真拿它沒辦法。
看著這皎潔的明月，我猜想嫦娥一定很后悔，當初不該偷靈藥。真應(yīng)了那句古詩“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！卑�！她一定在廣寒宮里靜靜地思念著后羿吧！
回家的路上，我還在沉浸在遐想中不能自拔。這真是一次難忘的賞月之旅啊！
六年級賞月作文 篇5
年年中秋，今又中秋。
從前，人們會在庭院擺著貢品祭拜月神，接著品美酒，嘗菱角，賞明月，好不融洽!而現(xiàn)在有的風(fēng)俗已經(jīng)淡忘，可賞月，這神圣的事被人們永遠記得。盼星星，盼月亮，夜幕降臨了，像一塊天幕，上面有著點點的星星和一輪皎潔的圓月。月光似水，溫柔地灑在大地上，灑在屋檐上，灑在人們臉上，好像一層銀色的面紗。我和爸媽在河邊的石板路上，邊漫步邊賞月。我走月也走，我和月好近啊，像一對親密的朋友形影不離。我看著它，它看著我。瞧，上面樹影婆娑，是桂樹嗎?此時，閉花羞月的嫦娥一定看著世間冷暖，可自己卻只有玉兔相伴，孤獨極了!眼睛看久了，有點花，便看看水中的月亮。哇，月亮映在了穿城而過的二卯酉河上。河邊燈光璀璨，五顏六色，真美!因為有風(fēng)，湖面泛起波紋。微波、月影、燈火融在一起，相映成趣，隨波散著散著……來到廣場上，男女老少們其樂融融，跳起了舞蹈，多么開心!天上的嫦娥現(xiàn)在也一定舞起云袖，和男女老少翩翩起舞，好歡樂，好自在，忘記了孤獨和憂愁。我也情不自禁地跳了起來。風(fēng)停了，波沒了，河中的月亮越來越嫵媚。我多想是一只小猴，邀幾個小伙伴，把月亮撈上來，上演一場“猴子撈月”的童話故事。想著想著，心中莫名其妙地涌上了一絲哀愁。遠在他鄉(xiāng)的游子，你是否正獨自一人凝望著這輪皓月呢?“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@一個簡簡單單的詩句盡顯游子的思鄉(xiāng)情懷。在這里，我想告訴他們不要傷心難過，你們的親人，一定心和你們在一起，“明月共此時!”盼著在下一年的中秋里，我依然如此快樂。愿一輪明月，永遠在人們心中。
六年級賞月作文 篇6
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是人們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層青云，如煙似霧，彌漫在月光下，月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。
有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實為不妥，諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱，神秘迷離。
月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩人睹物生情，寫下傳世之作，又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁，我記起汶川的地震，他牽動著我，也牽動著億萬炎黃赤子的心，一片片溫暖萬里傳情。中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國人民的安慰由她轉(zhuǎn)達。那么，原來思念、溫柔、美好、恬靜的象征中，更應(yīng)添上一筆關(guān)愛和幫助，使無助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒，但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時定有人伸出無私的手，給你幫助和溫暖。海納百川，在中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收著每個人的思緒，在她的溫暖恬靜中，思緒的潑濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其中。這是意境，注入新形征的意境。
或許你對這圓月還有古老的思索，朋友，請開啟你思維的門，暢想明天、暢想屬于自己的“心月”吧。
六年級賞月作文 篇7
但愿人長久，千里共嬋娟�！}記
在中秋，這個美好的節(jié)日，讀著大師人蘇軾寫的水調(diào)歌頭，是不是哼唱幾句，這種日子著實過的十分悠閑。這明月啊，在很早以前，就被人們掛上了各種各樣的名號。從嫦娥奔月的有情人難以成眷屬到水調(diào)歌頭的思鄉(xiāng)思家人的情懷，再到如今大團圓，這明月給人的感受確有不同。
都說十五的月亮十六圓，可這月亮總喜歡彎著，笑嘻嘻的躲在云層后小憩一會兒，可我就是喜歡這宛如倒鉤般的月，那仿佛在告訴我，我不強求最圓時被別人欣賞的目光，我更喜歡做我自己。
小時候，讀過一本書，名為《失落的一角》，講述了失去一個角的圓，尋找失落的一角，在途中，它可以停下來欣賞花朵，可以與蜜蜂蝴蝶打鬧，可以哼唱著它喜歡的歌，它過得很開心，但它也從來沒放棄尋找那失落的一角。終于有一天，它找到了那個最適合它的一角，但是它不可以再停下來去欣賞花朵，不可以與蜜蜂蝴蝶打鬧，甚至不能高歌了，于是它放下那一角，去選擇過著原先的生活。我想這便是生活的真諦吧！
缺失有缺失的美，誰又能肯定破碎的就沒有價值，人們總是在追求完整的同時，忽略了另外一些別樣的美。月，也是如此。嫦娥奔月，距離產(chǎn)生美；水調(diào)歌頭，離開了才會想念和珍惜，只希望現(xiàn)在的我們，時常牽掛著家人，不論這頭上的月亮是圓是彎，那都是月亮自己的選擇，自己的美。
但愿人長久，千里共嬋娟。
六年級賞月作文 篇8
平日，最團圓的日子是春節(jié)；元宵節(jié)和中秋節(jié)，但是，在團圓中，月亮最佳的日子，非中秋節(jié)莫屬。
每逢中秋佳節(jié)時，第一想到的就是“每逢佳節(jié)備思親”，回家團圓團圓，吃幾個大大小小的月餅，欣賞美麗的圓月。
可是昨天，這里下雨了月亮一定是被趕走了，吃不上月餅，賞不到月亮，更聞不到那濃郁的桂花氣息，這時我想到以往我和一家人一起賞月，那月亮，圓的光亮；圓的透明，在天底下，我們吃著那香濃的月餅，還聞到那濃郁的桂花的香氣。
我們的習(xí)俗是插香球，把一株株的香插在釉子上，然后在用火點燃，當它分開是猶如一個太陽，猶如一個大火球，好似與天上那冷清的月亮相依相對似的。在中秋來臨是每一個地方都回有自己國家的風(fēng)俗，我就不一一列舉了。
可是昨日雖然沒有圓圓月亮，也沒有香濃好吃的月餅，還沒有好好看的香球，更沒有香飄十里的桂花。但是我和我的家人依然過了一個熱鬧的中秋佳節(jié)，沒有了那圓圓月亮，我們換看電視。沒有了那香濃好吃的月餅，我們換吃那白白嫩嫩的米飯，和美味佳肴。沒有了火球和桂花的香起，我們把他換成了熱鬧的氣氛和滿懷的好心情。
這照樣是一個擁有熱鬧的氣氛擁有開心的中秋節(jié)。
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